语文四年级下册期中复习重点
多音字（会用不同音组词）
似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧. 还.
弹. 悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.
看意思写词语练习
1、忘恩负义，用仇恨报答恩惠。 （恩将仇报）
3、用不上力量，没有力量或力量薄弱。 （无能为力）
4、说不出其中的妙。 （莫名其妙）
5、全副精神高度集中。 （全神贯注）
6、形容一个人胆量大，胡作非为。 （胆大妄为）
7、指悠闲的样子，内心感到非常满足。 （悠然自得）
10、用不着想，形容说话做事迅速。 （不假思索）
11、形容生动活泼的样子。 （栩栩如生）
12、比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。 （重见天日）
13、干枯的树枝，腐烂的树叶。 （枯枝烂叶）
14、形容事情容易做。 （轻而易举）
15、形容想法非常奇怪。 （异想天开）
16、随着自己的意思，想怎么做就怎么做。 （随心所欲）
17、争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 （争先恐后）
18、像鱼那样一个接一个地出去。 （鱼贯而出）
19、指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。
（愚不可及）
20、一点也没有阻挡。 （无遮无拦）
21、拿自己的心去比照别人的心。 （将心比心）
22、疲劳得不能忍受了。 （疲惫不堪）
23、形容吃东西又猛有急。 （狼吞虎咽）
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四年级（下）语文期中复习资料
1 古诗词三首
一、默写。（答案见课本）
独坐敬亭山 望洞庭
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二、填空。
1、“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自 唐 朝诗人 李白 的《
独坐敬亭山 》。“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。__“厌”的意思是 满足 。“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是__天上的许多鸟都高飞远去，无影无踪；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。__这首诗中最能表现诗人孤独寂寞心情的诗句是“ 相看两不厌，只有敬亭山 ”。
2、“相看两不厌，只有敬亭山”这句诗运用了 拟人 的修辞手法。
3、《独坐敬亭山》这首诗是围绕“独坐”来写的，朗读时语调要 轻缓
（轻缓 高昂），节奏要 缓慢 （缓慢 急促）。
4、《望洞庭》的作者 刘禹锡 是 唐 代的诗人。从诗句“
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
”中我们可以体会到洞庭山水的秀美。我最喜欢诗中的“ 潭面无风镜未磨 ”这一句，因为它把湖面比作未打磨过的“
镜子 ”，实在是太形象了。
5、《忆江南》的作者是 唐 代诗人 白居易 。“风景旧曾谙”中“谙”的意思是 熟悉 。这首诗写景的两句诗是“ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ”，因为它仿佛使我们看到了明媚秀丽的江南风光。
三、读诗句，解释带点的字，再写出诗句的意思。
人教版四年级下册语文复习资料1
走进课文
一、风景特点篇
1、桂林山水——奇秀险、静清绿
2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
4、大海——波澜壮阔
5、西湖——水平如镜
6、泰山——峰峦雄伟
7、香山——红叶似火
8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国
9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束
10、乡下风景——独特迷人、优美恬静
11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一
12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇
1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用
2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直
3、哈默——自爱自尊自强、有骨气
4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命
8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人
9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实
10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威
11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超
13、父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
14、纪昌——虚心好学、勤学苦练
15、飞卫——堪称名师
16、扁鹊——医术高超
17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮
19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命
20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情
21、渔夫——从容、镇定、聪明
22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
三、课文单元分类
第1单元——写景 第5单元——热爱生命
第2单元——以诚待人 第6单元——乡村生活
第3单元——大自然的启示 第7单元——执着追求
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点
第一单元
一、易错音
杂兴（xing) 鸡冠（guān) 猫头鹰（yīng) 一径（jìng)深 清平乐（yuè)
应和（hè) 纤（xiān)细 绮（qǐ)丽 绿草如茵（yīn) 亡（wú)赖
二、重点字词梳理
稀疏 篱笆 蜻蜓 复杂 结构 装饰 蹲着 顺序 照例 率领 倘若 描绘
寄居 和谐 甜蜜 慰藉 帐篷 闪烁 蝙蝠 霸气 扫荡 威力 蛱蝶 翁媪
亡赖 耸立 踏步 茅檐 觅食 卜落 锐利 河滩 奇幻 独特 住宿
催眠曲 凤仙花 剥莲蓬 猫头鹰
三、课文内容回顾
1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品。
“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品，描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。
诗的前两句写春景，侧重于静态描写，后两句写儿童活动，侧重于动态描写，体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。
诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”，“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。 3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾。
词中描写三个儿子形象的句子是：大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。其中一个“卧”字，使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。
这首词通过对乡村一家人的描写，表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情。
