最新人教版七年级上册生物精品资料设计
最新人教版七年级上册生物精品资料设计 1 第四节 单细胞生物
教学目标：
1、学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2、学生会应用显微镜观察草履虫。
3、学生通过上网查询和实验，提高自身的收集资料处理信息的能力、动手能力、思维能力、语言表达能力和探究实验的能力以及自主学习的能力。
4、学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。
5、学生通过实验和观察演示实验体验生命存在的美。
创新点和实践点：学生利用教师提供的实验材料和电脑网络等工具自主学习。
重点和难点：
重点：学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
难点：学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。
课前准备：
教师：自制校园网网页、演示实验材料、学生实验材料、幻灯机、投影仪。
说明：演示实验材料装置为：取一段软胶管作为支架，用50×50×2（mm）的玻璃板将软胶管压紧后用透明胶带将四周黏牢，即为扁平水槽。将草履虫培养液滴入水槽。将水槽插入幻灯机的插片架上进行演示。则草履虫的外形和运动清晰可见。
学生：自编的小品、计算机操作能力。
说明：小品的内容最好是人得了某些由单细胞生物寄生而引起的疾病。他到医院就诊时发生了……。例如：疟疾。（教师提前布置）。最后提出问题：该病的病因是什么？
教学过程：
一、大家一起来欣赏同学的表演吧！
师：早就听说咱班有一些同学具有表演天赋。今天，老师给大家一个机会。同学们，尽情发挥你的才华吧！
生：活跃，产生表现的欲望。
小品：患者得了疟疾，实习医生误诊为感冒，家属与医生发生争执，对医生不满。家属要求医生解释病因，实习医生解释不清。提出问题：疟疾的病因是什么？疟原虫是什么样的生物？
二、大家一起来帮助他们吧！
师：这组同学表演得非常好，我们每个人都进入到了角色之中。谁能帮助这位医生和患者家属最新人教版七年级上册生物精品资料设计
最新人教版七年级上册生物精品资料设计 2 解决这个问题呢？
长春八中生物必修一第一章
第 1 页 共 9 页 第1章 走进细胞
一. 选择题
1.下列生物具有细胞结构的是（ ）
A．甲烷杆菌 B.疯牛病病原体
C.噬菌体 D.乙肝病毒
2.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（ ）
A．其细胞壁的主要成分是纤维素
B．没有染色体
C．其核外物质没有核膜包被着
D.细胞中只有一种细胞器核糖体
3.下列说法正确的是（ ）
A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动
B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
D.生命活动离不开细胞
4.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（ ）
A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础
B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础
C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础
D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动
5．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（ ）
A．大肠杆菌与蓝藻
B．大肠杆菌与病毒
C．大肠杆菌与酵母菌
D．酵母菌与病毒
6.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）
A．变形虫、蓝藻、香菇
B．烟草、变形虫、链霉菌（放线菌）
C．小麦、番茄、杨树
D．酵母菌、灵芝、土豆
7.2003年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（ ）
A．它能进行独立的新陈代谢。
B．它能通过增殖繁衍后代。
C．它具有完整的细胞结构，能独立完成各项生命活动。
第四节 单细胞生物
【教学目标】
1.描述单细胞生物的形态结构特点。
2.描述单细胞生物的生命活动特点。
3.举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。
【教学重难点】
重点：
1.描述单细胞生物的形态结构特点。
2.描述单细胞生物的生命活动特点。
难点：
说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
【教学过程】
一、导入新课
许多生物体都是由细胞构成的，但是，在自然界中，有没有只有一个细胞构成的生物呢？（有，它们是单细胞生物）图片展示单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫。
单细胞生物的种类很多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。虽然单细胞生物仅由一个细胞构成，但是它们能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
单细胞生物仅由一个细胞构成，但它们却能独立地完成各项生命活动，为什么？下面，我们就以草履虫为代表，来学习一下单细胞生物。
二、新课讲授
1.进行实验：观察草履虫。
学生分组，按照课本实验提示，完成实验，并思考老师提出的问题。
问题：
①观察草履虫的外形像什么？这与它的命名有什么关系？你认为它是由单细胞组成的吗？
②草履虫是怎样运动的？遇到障碍时，它怎样躲避？
2.学生展示实验结果。
3.教师和学生一起小结实验内容。
（1）实验步骤：
①从培养液的______吸一滴培养液，放在______上，用_____和_______观察。
②盖上盖玻片，防止草履虫运动过快，应在培养液的液滴上放几丝_______。
③放在显微镜下观察。
（2）观察草履虫的实验现象。
草履虫的形状像____________，靠纤毛的摆动______前进。
1 细胞器---系统内的分工合作练习题
一,基础题
1下列物质中，不在核糖体上合成的是 （ ）
A.麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰岛素 D.载体蛋白
2下列结构中不属于细胞器的是 （ ）
A．液泡 B．核糖体 C．核仁 D．内质网
3．下列结构中,不含磷脂的细胞器是 （ ）
A．线粒体和中心体 B．核糖体和染色体
C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体
4结合表中数据，指出下列叙述错误的是 （ ）
成分
线粒体膜 蛋白质
（质量分数／％） 脂类
（质量分数／％）
外膜 52 48
内膜 76 24
A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B.内膜比外膜具有更多的功能
C.内膜、外膜的化学组成大致相同 D.内膜表面积大，导致蛋白质含量高
5 对叶绿体的膜成分进行分析,发现某部分的蛋白质含量较高,该部分最可能是
( ) A．外膜 B．基质 C．内膜 D．基粒
6、经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多。其原因是（ ）
A.腺细胞的生命活动需要较多的能量 B.腺细胞要合成大量的蛋白质
C.高尔基体可加工和运输蛋白质 D.高尔基体与细胞膜的主动运输有关
7．在洋葱根细胞中，含有双层膜结构的细胞器是 （ ）
A．叶绿体 B．叶绿体、线粒体 C．线粒体 D．线粒体、细胞核
8在人体的心肌细胞中，比腹肌细胞中显著多的细胞器是 （ ）
