高考英语复习动词不定式主动表被动用法归纳
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动词不定式有两种被动式, 即一般式和完成式, 例如do 的被动式有to be done, to have beendone 。
只有及物动词和相当于及物动词的短语才有不定式的被动式。
一般说来, 当不定式的逻辑主语是不定式动作的承受者时, 该不定式要用被动式。
例如: He asked to be sent to work in that factory. 他要求派他去那个工厂工作。
These books are not allowed to be taken out ofthe room. 这些书不许带出室外。
但在某些情况下, 不定式虽然表示被动意思,用的却是主动形式。
常见的有下列几种情况:一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语,用主动形式表被动意义。
1) have( give, show )sth. to do 在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。
例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do 与things 是动宾关系, 与I 是主谓关系。
否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。
试比较:Have you anything to do this afternoon? 今天下午你有事要做吗?( to do 是由you 发出的)Have you anything to be taken to your parents? 你有要带给你父母的xx 吗? (谁带不得而知)再如:Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。
He'll show you the right path to take. 他会给你指出要走的正确的路。
2) It ( This, That )+be+a/an+adj. +n. +to do在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。
动词不定式主动表被动用法归纳Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】动词不定式有两种被动式, 即一般式和完成式, 例如do的被动式有to be done, to have been done。
只有及物动词和相当于及物动词的短语才有不定式的被动式。
一般说来, 当不定式的逻辑主语是不定式动作的承受者时, 该不定式要用被动式。
例如:He asked to be sent to work in that factory. 他要求派他去那个工厂工作。
These books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不许带出室外。
但在某些情况下, 不定式虽然表示被动意思, 用的却是主动形式。
常见的有下列几种情况:一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。
1)have(give, show)sth. to do在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。
例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do与things是动宾关系, 与I是主谓关系。
否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。
试比较:Have you anything to do this afternoon 今天下午你有事要做吗?(to do是由you发出的)Have you anything to be taken to your parents 你有要带给你父母的东西吗(谁带不得而知)再如:Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。
He'll show you the right path to take. 他会给你指出要走的正确的路。
2)It(This, That)+be+a/an+adj. + n. +to do在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。
动词不定式主动形式表被动意义的情况1.不定式作定语:其逻辑主语时句子的主语,间接宾语或说话人时,不定式用主动形式表被动。
常出现在以下构造中:There+be+主语+修饰主语的不定式及物动词+宾语〔或双宾语〕+修饰宾语的不定式主语+have+宾语+修饰宾语的不定式eg. He has a family to support.(他要支撑一个家庭)I’ll give him some books to read.〔我要给他写书看看〕He set us a good example to follow.〔他位我们树立了学习的好典范〕注:在“there be〞句型中,当说话人考虑的是必须有人去完成某事时,用动词不定式的主动式。
如果强调事情本身必须要做时,那么用动词不定式的被动形式。
Eg, there is a lot of work to do.(有许多工作要〔人〕去做/需要人去做工作) There is a lot of work to be done.(有许多工作/工作需要被做)2.不定式作表语形容词的状语.在“主语+be +形容词+不定式〞句式中,不定式如与句子的主语具备逻辑上的动宾关系时,不定式常用主动形式表被动意义。
Eg. That question is easy to answer.Chicken’s legs are nice to eat.Good novels are interesting to read.English is easy to learn.3.在“主语+谓语〔及物动词〕+宾语+宾补+to do〞构造中,宾语是动词不定式的逻辑宾语,而句子的主语可能是动词不定时的逻辑主语,也可能不是。
此时,也用动词不定式的主动形式表被动意义Eg. I found the fellow hard to get along with..(我发现那家伙很难相处) He made his lessons easy to understand.(他的可让人容易理解)4. 4. 动词不定式前面可以加上疑问代词构成“疑问代词+to do〞构造。
英语动词不定式有主动和被动两种形式。
当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的对象,即是一种动宾关系时,不定式用被动形式。
当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的执行者,即是一种主动关系时,不定式用主动形式。
在某些情况下,不定式虽然与所说明的人或物是动宾关系,但仍用主动形式。
这种不定式主动形式表示被动意义的情况主要有下列几种:一、当不定式与前面的名词有动宾关系,又与句中另一名词或代词构成主谓关系时,该不定式用主动形式表示被动意义。
例如:I have a meeting to attend.我有个会议要参加。
(to attend与I有主谓关系)Give him some books to read.给他一些书看。
(to read 与him 有主谓关系)如果不属于上述情况,则表示被动意义时仍需要用被动形式。
试比较下面两句:1.Have you anything to do this afternoon?你今天下午有事要做吗?2.Have you anything to be taken to the city (by me or someone else) ?你有什么东西要带到城里去吗?句1中主语you与不定式to do存在着逻辑上的主谓关系,to do实际上指的是you的动作,所以用主动形式表示被动意义;而句2中主语you与不定式to take不存在逻辑上的主谓关系,不定式所指的并非是you的动作,所以仍要用被动形式to be taken表示被动意义。
(have在“主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语+ to do ”结构中,动词不定式与直接宾语之间有逻辑上的动宾关系。
因此,也可以用动词不定式的主动形式表示被动意义。
例如:I'll give him some books to read.我要给他一些书看看。
直接宾语some books是动词不定式to read的逻辑宾语,间接宾语him是动词不定式to read的逻辑主语。
高中英语主动表被动的情况总结(值得收藏)一、谓语动词用主动表被动的五种情形(1) 某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式:That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。
Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。
My advice proved to be wrong. 我的意见证实是错的。
(2) 当open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义:The door won’t shut. 这门关不上。
The supermarket doors shut automatically. 超市的门是自动关的。
【注】该用法的不及物动词通常与can’t, won’t 等连用,注意它与用被动语态含义不同:T he window won’t shut. 这窗户关不上。
(说明主语的属性——窗户有问题了)The window won’t be shut. 这窗户将不用关上。
(窗户本身没问题,只是不用关)有时可能用主动和被动形式均可,只是强调重点稍有不同:Suddenly the door opened. 突然门开了。
(不强调动作执行者) The door was suddenly opened. 门突然被打开了。
(强调动作执行者)(3) 当read, wash, clean, cook, cut, wear, carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义:The cloth washes well. 这种布料好洗。
The book sells quickly. 这书销售得快。
This cheese doesn’t cut easily. It’s too soft. 这乳酪不容易切,太软了。
动词不定式主动表示被动一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。
1)have(give, show)sth. to do在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。
例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do与things是动宾关系, 与I是主谓关系。
否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。
试比较: Have you anything to do this afternoon? 今天下午你有事要做吗?(to do是由you发出的)Have you anything to be taken to your parents? 你有要带给你父母的东西吗? (谁带不得而知)再如:Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。
He'll show you the right path to take. 他会给你指出要走的正确的路。
2)It(This, That)+be+a/an+adj. +n. +to do在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。
动词不定式可改为动词不定式复合结构。
例如: This is a difficult question to answer. 这是个难答的问题。
question与to answer为动宾关系。
to answer可改为for me to answer。
再如:It is an easy sentence to translate. 这个句子很容易翻译。
3)There +be +n. +to do在此句型中, 用来修饰主语的不定式, 可用主动式, 也可用被动式, 只是侧重点不同。
用主动式作定语, 重点在人, 用被动式作定语, 重点在物。
例如:没有时间可以耽误。
可译成:There is no time to lose(to be lost). 用to lose可看成for us to lose; 用to be lost, 谁lost time不明确。
2023高考英语必背的知识点归纳高考英语知识点归纳非谓语动词用主动表被动。
(1)不定式to blame,to let用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义(2)某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。
②有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。
③有少数用于类似结构的形容词(如fit,ready,free等),其中的不定式用主动式和被动式均可。
(3)不定式用于某些动词(如have,have got,get,want,need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义(4)不定式用于某些双宾动词(如give,show,buy,lend,get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义(5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多(6)be worth后的动名词要用主动表被动(7)在need,want,require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义①以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义②它们后接名词时也可表示被动意义介词短语用主动表被动的情形。
“beyond+名词”这类表达中的名词前通常没有冠词,且该名词一般都具有动作意义,类似的结构还有beyond compare(无可比拟),beyond description(难以形容),beyond(all)doubt(毫无疑问),beyond expression(无法形容),beyond suspicion(无可怀疑),等。
高考英语考试短语整理1. take after长相或举止像(某个长辈)(不用进行时)Mary really takes after her mother;she has the same eyes,nose and hair.玛丽真像她妈妈,眼睛、鼻子和头发都一个样。
动词不定式的主动与被动形式动词不定式是一种非谓语动词形式,它由动词原形加上不定式符号“to”构成。
在英语中,动词不定式的形式可以分为主动和被动两种形式,分别用来表示动作的主动或者受动关系。
本文将重点探讨动词不定式的主动与被动形式及其用法。
一、动词不定式的主动形式动词不定式的主动形式表示动作由主语主动完成。
它的一般形式是“to + 动词原形”,例如:1. I want to learn to play the guitar.(我想学弹吉他。
)2. She needs to work hard to achieve her goals.(她需要努力工作以实现她的目标。
)3. They decided to go on a vacation together.(他们决定一起去度假。
)动词不定式的主动形式常常用来表示目的、意图、计划等。
二、动词不定式的被动形式动词不定式的被动形式表示动作的受动关系,即动作的承受者是主语。
在使用被动形式时,需要在“to”之后加上动词的被动形式,即“tobe + 过去分词”,例如:1. She hopes to be invited to the party.(她希望被邀请参加派对。
)2. They want to be recognized for their achievements.(他们希望因他们的成就而受到认可。
)3. He pretended to be surprised when he heard the news.(他假装听到消息后感到惊讶。
)被动形式通常用来表示动作的客观存在、被动接受等。
三、动词不定式主动与被动形式的用法1. 用于目的和意图动词不定式的主动形式常用于表示目的和意图,强调主语的主动性。
例如:- I bought a book to improve my English.(我买了一本书来提高我的英语水平。
)- He practices yoga every day to stay healthy.(他每天练习瑜伽保持健康。
动词不定式主动形式表达被动含义的用法例举甘肃省张掖中学张丽霞1. 不定式作定语,不定式结构常表示被动关系,即用不定式的主动形式表示被动含义,这种情形常出现在“There be +主语 + 修饰主语的不定式”和“及物动词+宾语(或双宾语)+ 修饰宾语的不定式”结构中。
特别是“主语 + have 宾语 + 修饰宾语的不定式”结构中,例如:There is a lot of work to do.He has a family to support.He has a meeting to attend.Give him some books to read.Pass them the names of the people to connect.2.在:“主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语 + 宾语补足语 + to do ”结构中,宾语是不定式的逻辑宾语,而句子的主语可能是动词不定式的逻辑主语,也可能不是。
此时,用不定式的主动形式表示被动意义。
I found the fellow hard to get along with.我发现那个家伙很难相处。
( “I”是”to get along with”的逻辑主语)He makes his lesson easy to understand.他的课让人容易理解。
(“he”不是“to understand”的逻辑主语)3.动词不定式前加疑问代词构成“疑问代词 + to do”结构。
这个结构中尽管动词不定式与疑问代词之间存在逻辑上的动宾关系,却用不定式的主动形式表示被动意义。
I don’t know what measures to take to solve the problems.The question is what to do next.4.不定式作定语修饰名词作give , have, get, buy , lend, want等动词的宾语,。
且句子主语是不定式的逻辑主语时,不定式用主动式,但和宾语有被动关。
动词不定式主动表示被动
一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。
1)have(give, show)sth. to do
在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。
例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do与things是动宾关系, 与I是主谓关系。
否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。
试比较: Have you anything to do this afternoon? 今天下午你有事要做吗?
(to do是由you发出的)
Have you anything to be taken to your parents? 你有要带给你父母的东西吗? (谁带不得而知)再如:
Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。
He'll show you the right path to take. 他会给你指出要走的正确的路。
2)It(This, That)+be+a/an+adj. +n. +to do
在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。
动词不定式可改为动词不定式复合结构。
例如: This is a difficult question to answer. 这是个难答的问题。
question与to answer为动宾关系。
to answer可改为for me to answer。
再如:
It is an easy sentence to translate. 这个句子很容易翻译。
3)There +be +n. +to do
在此句型中, 用来修饰主语的不定式, 可用主动式, 也可用被动式, 只是侧重点不同。
用主动式作定语, 重点在人, 用被动式作定语, 重点在物。
例如:
没有时间可以耽误。
可译成:
There is no time to lose(to be lost). 用to lose可看成for us to lose; 用to be lost, 谁lost time不明确。
但下述两句用主动不定式与被动不定式意义不同:
a. There is nothing to do now. (=We have nothing to do now. )现在没事干。
b. There is nothing to be done. (=We can do nothing now. )现在没办法了。
a. There is nothing to see. (nothing worth seeing)没有东西值得看。
b. There is nothing to be seen. (nothing there at all)看不见什么东西。
二、在某些“形容词+不定式”的结构中, 不定式有被动意义, 与句子主语构成动宾关系。
其句型有:
1)n. +be+adj. +to do
The question was very difficult to answer. 这问题很难回答。
The job is very easy to do. 这工作很容易做。
2)n. +be+too+adj. +to do
The thing is too small to see. 这东西太小看不见。
I was too excited to say a word. 我激动得连一句话也说不出。
3)n. +be +adj. +enough to do
The box is light enough to carry. 这盒子轻得可带走。
The book is cheap enough to buy. 这本书很便宜可以买。
但下列两句可用不定式的主动式, 也可用被动式:
This plant is fit to eat /to be eaten. 这种植物可以食用。
The cake is ready to eat /to be eaten. 这块饼可以吃了。
三、某些动词, 如to let, to blame (责备), to seek(寻找)用主动式表被动意义。
例如:
The house is to let. 这房子要出租。
Who is to blame for it? 这得怪谁?
The reason is not far to seek. 这理由不难找到。
练习: 选择填空。
1. The chair looks rather hard, but in fact it is very comfortable to __________.
a. sit
b. sit on
c. be sat
d. be sat on
2. I'm hungry. Get me something __________.
a. eat
b. to eat
c. to be eat
d. for eating
3. It is difficult for a foreigner __________ Chinese.
a. write
b. to write
c. to be written
d. written
4. I have no more letters __________, thank you.
a. to type
b. typing
c. to be typed
d. typed
5. The car is rather difficult __________.
a. to repair
b. to be repaired
c. repairing
d. being repaired
6. He was nowhere __________.
a. to see
b. to be seen
c. seeing
d. seen
7. She had no money __________ a birthday present for their children.
a. to buy
b. to be bought
c. bought
d. buying
8. We waited for the work __________.
a. done
b. being done
c. to do
d. to be done
答案:
1—5 bbbca 6—8 bad。