儿童卫生保健工作规章制度内容
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幼儿园的卫生保健工作规章制度大全幼儿园的卫生保健工作规章制度范文一一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。
每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。
每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。
发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。
出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
3、及时做好各项登记统计工作。
认真仔细地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。
为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。
在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的`进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。
如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱-衣服等。
幼儿卫生保健规章制度大全幼儿卫生保健规章制度范文一一、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
二、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定是通风换气,室内有蚊蝇,防暑设备。
三、要求幼儿每周剪指甲一次。
四、看电视时间不宜过长,不能离得太近。
五、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头勤洗澡。
六、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。
幼儿不混班。
幼儿卫生保健规章制度范文二1、儿童健康检查制度儿童在入园前必须在指定的保健机构进行全身体格检查。
根据“儿童入托儿所幼儿园健康检查表”要求,逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能(谷丙转氨酶、乙肝表面抗原)。
对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部x光透视。
经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病,且最近2个月内无传染病接触史,该儿童即可准于入园。
入园时应有预防接种证。
定期体检:一岁以内婴儿每季度体检一次,一岁至三岁每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次,每半年对儿童进行一次口腔检查,对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。
建立个人健康档案。
坚持晨检午检晚检及全日健康观察:认真做好一摸、二看、三问、四查工作,了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
2、工作人员健康检查制度工作人员上岗前应进行健康检查,同时要接受每年一次的定期体检。
工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查,并填写健康检查表。
工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。
健康检查项目按“健康检查表”要求的检查内容进行,作胸部x线透视,肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。
炊事员要做便培养。
患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。
幼儿园卫生保健规章制度第一条总则为了保障幼儿的健康,提高幼儿的生活质量,根据国家卫生健康委员会《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》,制定本规章制度。
第二条卫生与消毒1. 幼儿园应保持室内外环境整洁,定期进行清洁和消毒。
2. 教室、寝室、活动室、卫生间等公共场所应每天进行紫外线消毒,时间不少于30分钟。
3. 幼儿使用的水杯应每天用流水清洗,每天消毒一次。
4. 毛巾应每天消毒一次,每周清洗、暴晒一次。
5. 桌椅、床拦应每天用消毒液擦洗一次。
6. 门把手应每隔3小时用消毒液擦洗一次,幼儿回寝前再次消毒。
7. 玩具应每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
8. 厕所应保持清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。
9. 床上用品应每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
第三条健康检查与晨检1. 幼儿入园前必须进行全面的体检,建立健康档案。
2. 幼儿入园后,每年进行一次全面体检,每半年测身高、体重、视力一次,每季度测血色素一次。
3. 幼儿园应坚持晨检制度,掌握幼儿的健康状况,及时发现并处理疾病问题。
第四条膳食管理1. 幼儿园应提供合理的膳食,每周制定带量食谱,保证幼儿获得足够的热量和营养素。
2. 幼儿园应加强进餐管理,确保幼儿吃饱吃好。
3. 幼儿园应加强饮食卫生管理,确保食品的安全和卫生。
第五条体格锻炼1. 幼儿园应组织幼儿进行适当的体育活动,增强幼儿的体质。
2. 幼儿园应保证幼儿每天有足够的户外活动时间,充分利用日光、空气、水等自然因素。
第六条环境卫生与个人卫生1. 幼儿园应保持室内外环境整洁,定期进行清洁和消毒。
2. 幼儿园应教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,包括洗手、漱口、刷牙等。
第七条特殊情况处理1. 在传染病毒传播时期等特殊情况下,幼儿园应加强卫生消毒工作,采取必要的防护措施。
第八条监督管理1. 幼儿园应建立健全卫生保健管理制度,明确责任人和管理职责。
2. 幼儿园应定期对卫生保健工作进行检查和评估,及时发现问题并进行改进。
儿保科工作制度一、工作宗旨儿童保健科(以下简称儿保科)是医院门诊部门之一,它的工作宗旨是保障儿童的健康成长,预防儿童常见病和多发病的发生,提高儿童的生活质量和健康水平。
二、岗位职责1.接诊和诊断儿童疾病,给予儿童治疗。
2.制定儿童保健计划,进行儿童健康教育。
3.开展新生儿疾病筛查工作,及时发现和治疗新生儿疾病。
4.开展儿童健康检查,定期跟踪儿童的生长发育情况。
5.参与儿童疾病预防接种工作,推动儿童疫苗接种率的提高。
6.参与执业助理医师和住院医师的培训工作,指导他们在儿童保健方面的工作。
三、工作时间儿保科的工作时间为每天上午9:00至12:00,下午1:30至5:00。
四、门诊流程1.患者挂号:患者到达门诊后,前台工作人员会为其办理挂号手续,并安排就诊时间。
2.接诊:医生按照就诊时间,接待患者,并进行初步诊断。
3.检查:必要时医生会要求患者进行相关检查以辅助诊断。
4.治疗:根据诊断结果,医生会给予患者相应的治疗,并开具相应的处方。
5.回访:医生会要求患者按照治疗方案和规定时间进行回访,以便了解治疗效果和掌握患者的病情变化。
五、工作要求1.尊重患者:对待患者要有礼貌和耐心,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,保护患者的合法权益。
2.坚守职业道德:遵循医疗伦理和职业道德,确保医生的医术技能和医学知识符合要求。
3.精通业务:不断学习专业知识,掌握儿童常见病和多发病的诊治方法。
4.注重卫生:保持医疗环境的清洁、整齐和安全,防止交叉感染的发生。
5.开展科研:积极参与科学研究和学术交流,提高自身的科研水平和学术造诣。
六、工作纪律1.准时上班:医生要按照规定的时间上班,不得迟到早退。
2.服从调度:医院可以根据工作需要对医生进行调度,医生应服从调度,按时到岗。
3.遵守规章制度:医生要遵守医院的各项规章制度,不得违纪违规。
4.保密工作:医生要严守患者的隐私,不得泄露患者的个人信息和病情。
5.热爱工作:医生要对儿童保健事业有热爱之心,以患者的需求为出发点,为患者提供最优质的医疗服务。
最新儿童保健工作制度一、总则为了保障儿童的身心健康,提高儿童保健服务水平,根据国家有关法律法规和政策,结合实际情况,制定本制度。
二、儿童保健服务内容1. 儿童预防接种:按照国家免疫规划,为儿童提供免费疫苗接种服务,保障儿童健康成长。
2. 儿童健康检查:定期为儿童进行健康检查,及时发现和处理儿童健康问题。
3. 儿童营养与喂养指导:为家长提供科学的儿童营养与喂养知识,促进儿童健康成长。
4. 儿童心理卫生指导:关注儿童心理发展,为家长提供心理卫生知识和教育方法,促进儿童心理健康。
5. 儿童康复服务:为需要康复的儿童提供康复服务,帮助儿童恢复或提高生活能力。
6. 儿童疾病筛查和干预:对儿童常见疾病进行筛查,及时发现并干预儿童疾病。
7. 儿童意外伤害预防:开展儿童意外伤害预防知识宣传,提高家长和儿童的自我保护意识。
8. 儿童生长发育监测:定期监测儿童生长发育情况,为家长提供科学育儿指导。
9. 儿童家庭教育指导:为家长提供科学育儿知识和家庭教育方法,提高家庭教育质量。
10. 儿童安全保障:加强儿童安全保障工作,预防儿童意外伤害事故的发生。
三、儿童保健服务流程1. 登记与建档:对新出生儿童进行登记,建立儿童保健档案。
2. 预防接种:根据国家免疫规划,为儿童提供免费疫苗接种服务。
3. 健康检查:定期为儿童进行健康检查,及时发现和处理儿童健康问题。
4. 营养与喂养指导:为家长提供科学的儿童营养与喂养知识,促进儿童健康成长。
5. 心理卫生指导:关注儿童心理发展,为家长提供心理卫生知识和教育方法,促进儿童心理健康。
6. 康复服务:为需要康复的儿童提供康复服务,帮助儿童恢复或提高生活能力。
7. 疾病筛查和干预:对儿童常见疾病进行筛查,及时发现并干预儿童疾病。
8. 意外伤害预防:开展儿童意外伤害预防知识宣传,提高家长和儿童的自我保护意识。
9. 生长发育监测:定期监测儿童生长发育情况,为家长提供科学育儿指导。
10. 家庭教育指导:为家长提供科学育儿知识和家庭教育方法,提高家庭教育质量。
幼儿园卫生保健制度的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。
以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。
一、卫生保健制度的制定1.法规依据:幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规,如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定,确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。
2.制度目标:幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全,提高疾病预防和卫生保健知识普及率,提高全员的卫生素养,促进幼儿身心健康发展。
3.制度内容:幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。
二、幼儿园内部环境卫生管理1.清洁消毒:幼儿园要建立清洁消毒管理制度,定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒,确保环境卫生。
2.室内空气质量:幼儿园应加强对室内空气质量的监测,保证室内空气流通通畅,维持良好的室内环境。
3.安全防护:幼儿园要落实各项安全防护措施,确保幼儿在校园内的安全。
比如,门窗防护措施、消防安全设施、防跌倒设备等。
三、健康保健知识普及和宣传1.制定健康教育计划:幼儿园应制定适应幼儿特点和发展需求的健康教育计划,培养幼儿良好的生活习惯和自我保护意识。
2.开展健康知识宣传活动:每周组织开展健康知识宣传活动,如讲座、游戏、示范等形式,提高幼儿对健康的认知和关注度。
3.家庭配合:幼儿园应积极与家长合作,传达卫生保健知识和落实卫生保健措施,形成幼儿园和家庭共同关注幼儿健康的良好氛围。
四、疾病预防控制1.健康体检:每年定期对幼儿进行健康体检,及时了解幼儿的身体状况,发现问题及时采取措施。
2.疫苗接种:幼儿园要积极配合相关部门组织进行疫苗接种,确保幼儿的免疫力。
3.传染病防治:幼儿园应制定传染病防治措施,如师幼手卫生、消毒制度、传染病的早期发现和报告等,防止传染病的蔓延。
五、卫生设施设备管理1.保洁用品选择:幼儿园应选用符合卫生要求的保洁用品,如无菌的拖把、清洁剂等,确保卫生设施的清洁性。
儿童保健工作制度1、认真贯彻妇幼卫生工作方针,负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作.2、承担辖区内0-3____月儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。
4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待,细心检查,认真登记,耐心解释和指导。
营养咨询指导工作制度1,认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务2,医生应参照相应的营养咨询提纲,耐心解答其提出的问题。
3,严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评价→再指导的方法及时纠正营养偏离。
4,做好营养咨询方面的资料收集,汇总,统计分析工作。
生长发育及体格检查工作制度1,按照《宝鸡市儿童系统管理实施方案》要求,定期、连续测定儿童的生长指标,并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中,按照《中国____岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价,查找影响儿童体格发育因素。
2,按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查,提出评价意见。
3,针对儿童体格检查存在的问题,结合具体情况给予健康指导,属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。
4,做好各种资料的登记,收集整理,评估分析工作。
儿童保健医师工作职责1,负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。
2,对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。
对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。
3,定期以体弱儿家长沟通,督促其及时复诊。
4,做好儿童保健工作,提高儿童保健质量,推广儿童保健适宜技术,掌握群体保健中发生的重大问题,并向上级部门报告。
儿童体格检查工作常规1,测量指标﹝1﹞身高测量﹝2﹞体重测量﹝3﹞头围测量2,问诊﹝1﹞新生儿期﹝围产期﹞。
母亲怀孕过程及胎儿出生时情况,包括孕早期反应,孕中期过程,有无疾病,出生时体重,身高,有无抢救史。
儿童保健工作制度及规范一、总则为了保障儿童的健康成长,提高儿童保健服务水平,根据国家法律法规和有关规定,制定本制度及规范。
本制度适用于从事儿童保健工作的单位和个人。
二、儿童保健工作职责1. 开展儿童保健宣传教育,提高家长和社会对儿童保健的认识和重视。
2. 负责儿童健康管理,建立健全儿童健康档案,定期进行儿童健康检查和评估。
3. 制定儿童营养、生长发育、疾病预防、意外伤害预防等方面的保健措施,并提供相应的技术指导。
4. 加强儿童心理健康教育,预防和解决儿童心理问题。
5. 开展儿童康复工作,为残疾儿童提供康复服务。
6. 加强与家庭、学校、社区等各方的合作,共同推进儿童保健工作。
三、儿童保健工作制度1. 儿童健康管理制度:对儿童进行定期健康检查,建立健康档案,及时发现和处理健康问题。
2. 儿童营养制度:根据儿童年龄和生长发育需要,制定科学的饮食食谱,提供营养丰富的食物。
3. 儿童健康教育制度:通过各种形式,向家长和儿童传授健康知识,提高健康素养。
4. 儿童疾病预防制度:定期进行儿童疾病筛查,及时发现并治疗疾病。
5. 儿童意外伤害预防制度:开展意外伤害预防教育,提供安全的生活环境。
6. 儿童心理健康制度:开展心理健康教育,提供心理咨询和干预服务。
7. 儿童康复制度:为残疾儿童提供康复服务,帮助他们恢复生活能力。
四、儿童保健工作规范1. 儿童健康检查:定期进行儿童健康检查,包括身高、体重、视力、听力、智力等方面。
2. 儿童营养指导:根据儿童年龄和身体状况,提供科学的营养指导和饮食建议。
3. 儿童疾病预防:及时发现并治疗儿童疾病,定期进行疫苗接种和传染病防控。
4. 儿童意外伤害预防:加强安全教育,提供安全的生活环境和设施。
5. 儿童心理健康服务:开展心理健康教育,提供心理咨询和干预服务。
6. 儿童康复服务:为残疾儿童提供康复服务,帮助他们恢复生活能力。
五、儿童保健工作流程1. 儿童健康管理:定期进行儿童健康检查,建立健康档案,及时更新档案信息。
幼儿园卫生保健十项规章制度卫生保健是任何学校都必须重视和执行的重要事项之一,尤其对于幼儿园这个特殊的教育机构来说,更是至关重要。
为了保障幼儿园师生的身心健康,制定和严格执行卫生保健十项规章制度是非常必要的。
本文将详细介绍幼儿园卫生保健规章制度的内容和执行措施。
1. 环境卫生规范幼儿园内的环境应保持整洁,室内外卫生应定期进行清洁和消毒。
教室、走廊、活动区、卫生间等公共场所的卫生保洁应定期安排专人负责,以确保环境的清洁和卫生。
2. 饮食卫生规范幼儿园提供的膳食应健康、合理,遵循卫生安全标准,保证食材的新鲜和卫生。
幼儿园食堂应定期进行卫生检查,并建立食品安全档案,确保食品安全。
3. 健康档案管理规范每个幼儿入园前应完成健康体检,并建立健康档案。
幼儿接种疫苗的情况、疾病历史、过敏源等需要详细记录,并及时更新。
幼儿园医务人员应对幼儿的健康档案进行管理和保密。
4. 疾病防控规范幼儿园应加强传染病的防控工作。
如发现幼儿有发热、呼吸道感染等症状,应及时隔离并通知家长。
幼儿园要定期开展疾病防控知识培训,并建立疾病防控工作台账。
5. 个人卫生规范幼儿园要求每位师生保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、剪指甲、不随地吐痰等。
幼儿园要进行卫生教育,教会幼儿正确的个人卫生知识和习惯。
6. 安全保障规范幼儿园要制定和实施安全保障规范,包括防火、防盗、防溺水、防摔倒等方面的规定。
幼儿园要配备专职保安人员,并进行相关的安全演练和应急处置培训。
7. 康复保健规范对于有残疾或特殊需求的幼儿,幼儿园应提供相应的康复保健服务。
康复人员应定期对这些幼儿进行康复评估,并提供个性化的康复训练计划。
8. 安全设施规范幼儿园应设置必要的安全设施,如防护网、防摔柔性地板、消防设备等。
这些设施应经常检查和维护,确保其功能完好有效。
9. 定期检查规范幼儿园应定期邀请卫生监督机构进行检查,包括室内外环境、食品安全、人员健康等方面。
卫生监督机构的检查结果应及时整改,并进行记录。
儿童保健部工作制度一、总则为确保儿童保健工作的顺利开展,提高儿童健康水平,根据国家卫生健康委员会《儿童保健工作规范》及相关法律法规,制定本制度。
二、儿童保健工作人员职责1. 开展辖区内0-6岁儿童保健工作,负责儿童保健系统管理,常住3岁以下儿童系统管理率达95%以上。
2. 掌握辖区内儿童健康状况、活产数、0-6岁儿童各年龄段儿童数及5岁以下儿童死亡情况,为0-6岁儿童建立儿童保健手册,负责新生儿家庭访视工作。
3. 开展儿童保健健康教育活动,包括科学喂养、生长发育、疾病预防、意外伤害、口腔保健及中医保健指导。
4. 加强特殊儿童保健管理及疑难病历转诊工作,做好各项登记。
5. 接受上级部门及各级妇幼保健机构组织的卫生保健业务培训及工作指导,参加继续医学教育,提高自身业务素质及专业技术水平。
三、儿童保健工作内容1. 儿童健康管理:定期进行儿童健康检查,对儿童生长发育、营养状况、心理行为等方面进行评估,提供个性化保健建议。
2. 儿童疾病防治:开展儿童常见病、多发病的防治工作,提高儿童疾病防治水平。
3. 儿童意外伤害预防:加强儿童意外伤害的预防与控制,提供相关宣传教育资料,提高家长和儿童的安全意识。
4. 儿童营养与喂养指导:提供科学的儿童营养与喂养指导,促进儿童健康成长。
5. 儿童心理行为保健:关注儿童心理行为问题,提供心理疏导和干预,促进儿童心理健康。
6. 儿童生长发育监测:定期监测儿童生长发育状况,提供生长发育评估和指导。
7. 儿童保健宣传教育:开展儿童保健知识宣传教育活动,提高家长和社会对儿童保健工作的关注度。
四、工作流程1. 儿童健康管理:新生儿出生后及时建立儿童保健手册,定期进行健康检查,对生长发育异常、疾病等情况进行跟踪管理。
2. 儿童疾病防治:根据儿童病情,制定治疗方案,加强疾病预防和控制,定期随访。
3. 儿童意外伤害预防:开展意外伤害预防宣传教育,提高家长和儿童的安全防护意识,降低意外伤害发生率。
儿童保健工作制度牌一、总则为了保障我国儿童的身心健康,提高儿童综合素质,根据国家有关法律法规和政策,结合实际情况,制定本制度。
本制度适用于全国范围内从事儿童保健工作的单位和个人。
二、儿童保健工作原则1. 预防为主,防治结合。
加强儿童保健知识的宣传和普及,提高儿童家长的健康意识,预防儿童疾病的发生。
对已发生的疾病,要及时诊断、治疗,防止病情恶化。
2. 全面干预,重点关注。
针对儿童生长发育的关键时期,全面干预儿童身心健康,重点关注贫困地区、弱势群体和残疾儿童。
3. 科学规范,提高质量。
遵循儿童保健工作的科学规律,严格执行国家儿童保健技术规范,提高儿童保健工作质量。
4. 政府主导,社会参与。
发挥政府在儿童保健工作中的主导作用,鼓励和引导社会力量参与儿童保健事业,形成政府、社会、家庭共同参与的儿童保健工作格局。
三、儿童保健工作内容1. 儿童健康管理。
对0-6岁儿童实行系统保健管理,开展新生儿家庭访视、儿童定期体检、生长发育监测等工作,确保儿童身心健康。
2. 儿童疾病预防。
加强儿童常见病、多发病的预防和治疗,提高疫苗接种率,降低疾病发生率。
3. 儿童营养与喂养。
宣传和指导科学喂养方法,提高儿童营养水平,预防营养不良和肥胖症。
4. 儿童心理健康。
关注儿童心理健康,开展心理疏导和心理干预,促进儿童心理健康发展。
5. 儿童生长发育监测。
定期监测儿童身高、体重等生长发育指标,及时发现和解决生长发育问题。
6. 儿童意外伤害预防。
加强儿童安全教育,预防儿童意外伤害事故的发生。
7. 儿童口腔保健。
推广儿童口腔保健知识,提高儿童口腔健康水平。
8. 儿童中医药保健。
发挥中医药在儿童保健中的优势,推广中医药保健知识,提高儿童中医药保健水平。
四、儿童保健工作制度1. 建立健全儿童保健工作责任制,明确各级领导和工作人员的职责,确保儿童保健工作落到实处。
2. 制定和完善儿童保健工作规章制度,确保各项工作有序开展。
3. 加强儿童保健工作队伍建设,提高专业素质和业务水平。
儿童卫生保健工作制度内容儿童卫生保健效劳与水平是衡量一个国家社会、经济、文化全面开展的重要指标,儿童卫生保健在一个国家的卫生事业中占有举足轻重的地位。
下面爱汇的儿童卫生保健工作,供你参考。
1、认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。
各项工作按章办事,按时上下班。
3、每学期初有工作方案安排,期中有检查,期末有小结。
4、健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。
如(学校卫生档案、上报数据等)。
5、认真做好门诊治疗工作,对意外伤害救护处理的要及,必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度,每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校卫生保健室。
7、建立传染病常规管理和上报制度。
发现疫情,立即上报县疾病控制中心。
加强晨午检查和防护知识宣传。
及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
1、儿童保健科负责全市儿童保健管理工作,建立完善的各项管理制度和技术常规,并制定质量评价标准制度。
2、抓好全市儿童系统保健管理工作,做好散居儿童系统管理和体弱儿管理,指导基层开展业务工作,抓好质量评审。
开展“五病”监测,推广儿童保健适宜技术,努力降低儿童常见病、多发病的发生率和死亡率,促进儿童早期综合开展。
3、对托幼园所卫生保健工作进行监测和指导,促进集体儿童生长发育及心理卫生保健,防止疾病流行和意外伤害的发生,保护促进集体儿童身心安康。
4、掌握全市儿童安康状况及影响群体安康主要因素,掌握全市6岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势,定期召开儿童保健工作会议,协助上级行政部门制定全市干预措施并组织实施。
5、开展全市儿童保健管理及技术人员考核工作,做好进修生及实习生带教工作。
6、积极组织开展科研工作,开展新技术、新工程,经常深入基层,热情支持、指导下级妇幼保健机构开展业务工作。
7、依据《母婴保健法》组织开展儿童系列保健、优生优育等效劳工程.儿保科主任职责l、在保健部主任领导下,负责领导本科保健、医疗、教学、科研、宣传;信息统计及行政管理工作。
儿保科工作规章制度内容第一章总则第一条为规范儿童保健科工作,提高服务质量,保障患者权益,制定本规章制度。
第二条本规章适用于本医院儿童保健科的工作,其他部门可参照执行。
第三条儿童保健科工作人员应当遵守法律法规,遵循医疗伦理,尊重患者权益,严格执行本规章制度。
第四条儿童保健科工作包括门诊服务、住院服务、健康咨询等各项服务内容。
第二章儿童保健科工作人员管理第五条儿童保健科工作人员应当严格遵守工作纪律,服从管理,听从领导安排。
第六条儿童保健科工作人员应当保证服务质量,关心患者需求,提供专业的医疗服务。
第七条儿童保健科工作人员应当积极学习专业知识,提高技术水平,不断提升自身能力。
第八条儿童保健科工作人员应当尊重患者隐私,严守医疗机密,不得泄露患者信息。
第九条儿童保健科工作人员应当严格遵守院内规章制度,不得违规操作,不得违反规定行为。
第十条儿童保健科工作人员应当保持良好的工作态度,热情接待患者,提供周到的服务。
第三章儿童保健科患者管理第十一条患者来就诊时应当持有效证件进行登记,如出入境证件、身份证等。
第十二条患者就诊时应当按照医生安排的时间进行排队,不得插队或擅自调整顺序。
第十三条患者就诊时应当如实描述病情,配合医生进行检查和诊断。
第十四条患者就诊时应当遵守医嘱,按时服药,不得擅自更改用药剂量。
第十五条患者就诊时应当保持良好的仪容仪表,不得在医院内吸烟、大声喧哗。
第十六条患者就诊时应当尊重医生和护士的工作,不得对医务人员进行辱骂和攻击。
第四章儿童保健科安全管理第十七条儿童保健科工作人员应当认真履行职责,确保患者安全,不得有疏忽和大意。
第十八条儿童保健科工作人员应当在医疗过程中保持清醒头脑,避免手术事故和医疗事故的发生。
第十九条儿童保健科应当加强器械、药品、消毒设备等医疗设施的管理,确保设施的安全和有效性。
第二十条儿童保健科应当加强感染控制工作,保持医院环境清洁卫生,避免交叉感染。
第五章儿童保健科质量管理第二十一条儿童保健科应当建立健全的质量管理体系,制定工作标准和操作规程。
儿童中心保健工作制度内容范文一、总则为了保障儿童身心健康,提高儿童保健水平,根据国家卫生健康委员会《儿童保健工作规范》及相关法律法规,制定本制度。
本制度适用于儿童中心保健工作的各个方面,旨在为儿童提供一个安全、健康、舒适的环境。
二、组织机构与职责1. 设立儿童中心保健工作领导小组,负责儿童中心保健工作的组织、协调和监督。
2. 设立儿童中心保健科,负责具体实施儿童保健工作,包括健康检查、疾病预防、营养指导、心理咨询等。
3. 保健工作人员职责:(1)开展儿童健康检查,定期进行身高、体重、视力、听力等指标的检测。
(2)做好儿童疾病预防工作,及时发现和处理传染病、慢性病等健康问题。
(3)提供营养指导,关注儿童饮食习惯,普及科学喂养知识。
(4)开展心理健康教育,提供心理咨询服务,促进儿童心理健康。
(5)开展儿童保健知识宣传,提高家长和儿童的保健意识。
三、保健工作流程1. 健康检查:定期对儿童进行身高、体重、视力、听力等指标的检测,并将结果记录在儿童健康档案中。
2. 疾病预防:建立传染病防控制度,及时发现和处理传染病、慢性病等健康问题,确保儿童身心健康。
3. 营养指导:根据儿童年龄、性别、体质等因素,提供个性化的营养建议,关注儿童饮食习惯,普及科学喂养知识。
4. 心理健康教育:开展心理健康课程,提供心理咨询服务,帮助儿童解决心理问题,促进儿童心理健康。
5. 保健知识宣传:通过各种形式,普及儿童保健知识,提高家长和儿童的保健意识。
四、保健工作制度1. 严格执行国家卫生健康委员会《儿童保健工作规范》及相关法律法规。
2. 建立健全儿童保健工作制度,确保各项工作有序开展。
3. 完善儿童健康档案,详细记录儿童健康状况、预防接种情况等。
4. 定期对保健工作人员进行培训,提高业务水平和服务能力。
5. 加强儿童中心环境卫生管理,确保儿童在一个安全、健康、舒适的环境中成长。
五、监督与评价1. 儿童中心保健工作领导小组对保健工作进行定期检查、评估和监督。
小学卫生保健室规章制度小学卫生保健室规章制度(精选9篇)在社会一步步向前发展的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的小学卫生保健室规章制度,希望能够帮助到大家。
小学卫生保健室规章制度篇11、学习《医务人员职业道德规范》,发扬救死扶伤,实行革命人道主义的精神,文明行医。
2、预防和治疗相结合,搞好学生的保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。
危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。
5、按上级要求,完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门,每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作,并进行督促检查评比。
每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施,降低学生近视率。
小学卫生保健室规章制度篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理,对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记,然后经有关部门验证后再销毁,同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。
儿童保健工作制度1、坚持妇幼卫生工作方针,指导儿童保健工作的顺利开展。
2、开展儿童保健门诊、体弱儿童管理,并定期对村级儿保医生进行业务指导。
3、根据儿童各时期的生长发育特点,做好宣教工作。
4、做好各类帐册的规范记录和汇总、分析工作。
5、做好____岁以下儿童生命监测调查,确保数据正确性。
6、集体儿童管理方面,有关资料登记齐全。
7、做好乡(镇)中心幼儿园工作人员每年体检一次及在园儿童入园检查和“六一”体检工作,定期到幼儿园进行卫生保健工作指导、督促检查。
新生儿访视制度1、对辖区内出生的新生儿应及时健立儿童保健管理卡。
2、保健医生对辖区内的出生的新生儿于生后3、7、14、____天进行访视。
3、定期对新生儿访视情况进行登记,对新生儿的卫生保健、喂养方面给予科学指导。
4、要求辖区内的新生儿访视率达____%。
儿童保健人员岗位职责1、在防保所长的指导下实施本科工作计划、并及时汇总、分析,按时上报。
2、做好门诊散居儿童系统管理,体弱儿分级分类管理。
3、做好辖区内托幼机构儿童入园体检和“六一”体检工作。
4、做好辖区内教职工健康检查工作。
5、认真执行工作计划、规章制度、操作规程,严防差错事故。
6、按时上报各类统计报表并做好数据的统计、分析、汇总工作7、定期对辖区内村级医生进行业务培训,保证各类统计数据及时、准确上报。
8、协助区筛查办做好新筛工作,按时上报辖区内活产数和新生儿听力筛查情况。
____岁以下儿童死亡报告制度1、发生____岁以下儿童死亡的医疗、保健机构,负责填写儿童死亡报告卡,报辖区内的妇幼保健院,在家死亡者由所在辖区内儿保人员调查、填报。
2、凡发生儿童死亡的医院或保健机构,均应在死亡发生后当月逐级将儿童死亡报告卡报至辖区内保健院。
3、每年____次对辖区内儿童死亡进行监测和补漏调查。
4、对儿童死亡的相关资料进行汇总、分析,计算儿童死亡率,提出合理干预措施,及时上报妇幼保健院。
妇幼卫生信息工作制度1、在防保所长的领导下,负责辖区内妇幼卫生信息管理工作。
儿童卫生保健工作规章制度内容一、背景介绍儿童是国家的将来和希望,保障儿童的健康成长是一项紧要的社会责任。
为了规范和加强儿童卫生保健工作,提高儿童健康水平,特订立该《儿童卫生保健工作规章制度》。
二、工作宗旨和目标1.宗旨:以儿童的身心健康为核心,促进儿童全面健康成长。
2.目标:–提高儿童的健康素养和卫生意识。
–防备和掌控常见儿童疾病的发生。
–供给高质量的儿童卫生保健服务。
–建立健全儿童卫生监测和报告制度。
–加强儿童卫生保健的宣扬和教育工作。
三、儿童卫生保健内容1. 儿童日常卫生保健1.儿童个人卫生:保持儿童常洗手习惯,身体干净乾净,指甲修剪整齐。
2.儿童口腔卫生:定期刷牙,并引导儿童正确刷牙方法。
3.儿童床上卫生:保持床铺清洁,勤换床单,定期晾晒被褥。
4.儿童饮食卫生:合理布置饮食,注意食品的安全与营养均衡。
5.儿童环境卫生:保持家庭和学校环境的清洁、卫生,定期消毒。
2. 儿童疾病防备和掌控1.儿童疫苗接种:依据国家疫苗接种日历,完成儿童疫苗接种工作。
2.儿童传染病防备:加强对儿童传染病的宣扬和教育,做好防备掌控工作。
3.儿童常见病防治:加强儿童常见病的防治工作,提高儿童的健康水平。
3. 儿童卫生保健服务1.儿童健康体检:定期进行儿童健康体检,包括身体指标、生长发育、营养情形等。
2.儿童心理健康:关注儿童的心理健康,供给必要的心理咨询和支持。
3.儿童营养引导:为儿童供给科学的饮食引导,保证其获得均衡营养。
4.儿童眼保健:进行儿童视力筛查,供给眼部健康咨询和常见眼病防治等服务。
四、儿童卫生监测和报告制度1.建立儿童卫生监测系统:建立完善的儿童卫生监测和评估系统,对儿童生长发育、营养情形、疾病发生等进行监测。
2.儿童卫生报告:按规定定期上报儿童卫生监测数据,适时反映儿童健康情形。
3.把握儿童流行病学资料:对儿童常见疾病和突发公共卫生事件进行流行病学调查和分析。
五、儿童卫生保健工作宣扬和教育1.宣扬推广儿童卫生学问:通过各种媒体渠道,开展儿童卫生学问的宣扬活动,提高家长和社会大众的卫生意识。
儿童卫生保健工作制度条例儿童卫生保健工作制度范文一一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。
二、抓好学生常见病做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。
保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。
同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。
三、卫生制度1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。
2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。
3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。
四:保健制度1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。
做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。
2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。
3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。
4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。
幼儿园卫生保健的规章制度幼儿园卫生保健的规章制度(通用7篇)在现在社会,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园卫生保健的规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园卫生保健的规章制度篇1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班,不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。
二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
3、饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、定期洗头和洗澡,保持服装整洁,衣服被褥床单要勤洗勤晒。
5、保护幼儿视力,室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长,看时不要离的太近。
电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
幼儿园卫生保健的规章制度篇2一、卫生保洁制度(一)环境卫生1.建立室内外环境清洁制度,分片包干,定人定点,每天一小扫,每周一大扫,园内定期检查,奖优罚劣。
2.经常保持室内开窗通风,桌椅、玩具保持清洁,定期消毒、清洗,适时绿化、美化。
幼儿卫生保健规章制度内容幼儿卫生保健规章制度范文一一、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
二、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定是通风换气,室内有蚊蝇,防暑设备。
三、要求幼儿每周剪指甲一次。
四、看电视时间不宜过长,不能离得太近。
五、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头勤洗澡。
六、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。
幼儿不混班。
幼儿卫生保健规章制度范文二一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、合理膳食管理1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。
1、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。
2、饮食卫生。
三、幼儿体格锻炼1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、幼儿体检查1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。
五、在校卫生消毒及隔离1、环境卫生2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、消毒隔离制度六、预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。
七、各项安全制度1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
儿童卫生保健工作规章制度内容儿童卫生保健工作规章制度内容儿童卫生保健工作规章制度范文一一、幼儿园卫生保健室应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健法规、规章和制度。
二、建立各项卫生保健工作制度和各项工作规范要求。
三、制定各种传染病和突发事故的应急预防方案,上报制度。
四、切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,定期组织幼儿体格检查。
五、建立健全幼儿的健康档案,认真统计各种数据和资料。
六、认真做好幼儿的计划免疫和疾病防治工作。
建立卫生消毒、病儿隔离制度。
儿童卫生保健工作规章制度范文二一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。
各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。
要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。
(5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。
2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。
(2)饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。
离园一个月以上的幼儿必须重新体检。
做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。
了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。
本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。
每年当地妇幼保健机构为全园幼儿体检一次。
及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度《幼儿园安全工作规定》每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。
晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用。
严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。
喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。
对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写“班级全日观察表”。
保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。
对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。
(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。
保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。
待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
四、生活常规制度(一)通风换气常规活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。
启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。
幼儿进出室内外温差较大的'房间应及时增减衣服。
(二)环境卫生常规1、环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。
2、活动室空气新鲜,地面整洁。
玻璃明亮,光线充足。
室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。
(三)个人卫生常规1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到:(1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
(2)幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
(3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。
(4)定期洗头和洗澡。
(5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
(6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
(7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
(8)保护幼儿视力。
活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明。
注意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟,近视幼儿适当缩短。
看电视的时间每周一、二次为宜,每次约20分钟左右,距离2-3米,电视机安放高度适中。
长时间用眼后应有10-15分钟休息或组织户外活动,放松双眼、远眺。
保持良好的读写姿势。
2、工作人员个人卫生常规:(1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲。
(2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。
(3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。
(四)清洗消毒常规1、玩具、图书要保持清洁,一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。
餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。
3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。
4、床单半月一换,被褥一月一晒。
5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯不宜过早消毒,最好在下班前消毒;消毒时应将所有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。
6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净,以免积水垢;每周应清洗一次饮水器(或保温桶)。
五、安全工作常规(一)园舍设施幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械应适合儿童健康发育的需要,并符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。
对园舍、设施定期进行安全检查,及时发现和排除不安全因素,并定期进行清洗、消毒,消除各种事故隐患。
严禁使用危房。
(二)物品放置各种物品应放在固定、安全的位置。
1、各种消毒液、洗涤清洁物品,必须妥善保管,放在相应的橱柜里。
2、教师教学用的剪刀、裁纸刀、大头针、别针及其它有尖锐棱角的物品应放在孩子够不着的地方,用后及时收起来。
(三)药物管理药物必须妥善保管,放在幼儿不能触及的地方,为幼儿服药时仔细核对,防止错服和漏服;剧毒药品要有专人管理,严禁放在班上。
(四)环境创设不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品;幼儿园绿化和自然角内不种植带刺的植物(如仙人掌、仙人球、月季花等);角色游戏区不用玻璃制品。
(五)户外活动要保证活动器材的完好率,建立活动前的器械检查和幼儿安全教育制度,按照体育活动规程和要求向幼儿宣讲安全注意事项,将强活动过程中的安全保护措施,设置必备的防护设备,保证足够的保教人员在场,避免各类伤害事故的发生。
外出活动排队时,队伍前后均有老师或保育员。
活动中,保教人员必须随时留意每一位幼儿,不得自顾聊天。
活动结束后,要清点好幼儿人数。
(六)用电安全1、电源电线配置安装要规范,电器开关必须安装在幼儿触及不到的地方。
2、严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行维护检查,确保用电安全。
3、餐厅、教室、寝室要做到人走灯灭,随时切断电源。
4、废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好。
八)接送制度建立健全并严格执行幼儿接送制度,不得违反规定随意接送幼儿、丢失幼儿。
(七)建立健全家长接送制度,不得有遗失幼儿的状况发生六、家长联系制度采取各种形式,加强同家长的联系,争取同家长的配合,定期召开家长会。
询问家长幼儿的卫生保健情况,定期做好卫生宣传。
儿童卫生保健工作规章制度范文三一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼儿生理特点,合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。
小托班、小班由当班教师分发。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴,用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。
(5)中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。
2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。
做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。
了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。
本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。
每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。
及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度1、每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。
晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。
严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。
喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。