2017年元旦班级庆祝活动方案(word文档良心出品)

坡庄小学关于开展“庆元旦迎新年”的活动方案各班：为了迎接2017年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于2017年12月29日下午各班举办庆元旦联欢会。

本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。

为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长二、联欢时间：2017年12月29日下午第二节课及课外活动(周五)三、联欢地点：各班教室四、参加人员：一至六年级全体学生五、联欢形式：以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。

望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、利用假期制作一期以“喜迎新年，快乐成长”为主题的手抄报。

假期归来上交政教处。

七、注意事项：1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

3提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

4.各班安排学生用手机或照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。

活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

5.要求各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

6.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

7.下午联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

政教处2017-12-25校本研修机构及职责一、校本研修组织机构。

1、领导小组组长：赵文春组员：肖明昌孙宾辛强李树平职责：①制定学校校本研修的总体规划。

班级元旦节日活动方案(精选5篇)班级元旦节日活动方案【篇1】活动目标：通过活动，让孩子们感受元旦节日的气氛，共同分享节日的快乐。

孩子们展示自己的才艺，提升他们的自信心。

培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。

活动时间：____年__月__日活动地点：______活动内容：才艺展示：孩子们可以准备自己的节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，展示自己的才艺。

元旦主题游戏：组织一些有趣的游戏，让孩子们在游戏中感受元旦的气氛，提高他们的团队合作精神。

制作元旦贺卡：让孩子们自己动手制作元旦贺卡，送给自己的亲人和朋友，表达新年的祝福。

家长参与：邀请家长们一起来参加活动，与孩子们一起分享这个快乐的时刻。

活动流程：开场舞：由老师和孩子们一起表演舞蹈，为活动拉开序幕。

才艺展示：孩子们按照顺序展示自己的节目。

元旦主题游戏：组织孩子们参加游戏，让他们在游戏中感受元旦的气氛。

制作元旦贺卡：让孩子们自己动手制作元旦贺卡，送给自己的亲人和朋友。

家长和孩子互动环节：家长和孩子一起参加活动，增进亲子关系。

班级元旦节日活动方案【篇2】活动目标：通过活动，让孩子们感受元旦节日的气氛，共同分享节日的快乐。

开展系列活动，提高孩子们的认知能力、创造能力和社交能力。

加强家园联系，增进家长与孩子的情感交流。

活动时间：____年__月__日活动地点：幼儿园大班教室参与人员：大班全体幼儿、教师、家长活动内容：元旦由来讲解：通过PPT或者短片，由教师为孩子们讲解元旦的起源和习俗，提高孩子们对元旦的认识和了解。

元旦歌曲演唱：组织孩子们演唱元旦相关的歌曲，感受节日的气氛。

元旦创意手工：教师指导孩子们制作元旦主题的手工，如制作贺卡、灯笼等，培养孩子们的创造能力。

元旦亲子游戏：设计一些亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增强亲子间的互动和情感交流。

元旦舞会：在教室中播放音乐，让孩子们自由跳舞，感受节日的快乐。

元旦分享会：让孩子们分享他们在元旦快乐的事情，增进彼此的了解和友谊。

庆祝元旦的班会活动方案（14篇范文精选）庆祝元旦的班会活动方案篇1活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程：出旗、唱队歌一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭合：转眼间，就到了20__年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。

请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。

二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活多么幸福甲：我们的父母多么慈爱乙：我们应用的成绩来报答他们甲：四年来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了a、b、c……合：让我们用最最动听的声音向老师道谢甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学乙：团结友爱，互相帮助甲：刻苦学习，勇于创新乙：比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是展示学习态度的窗口乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步甲：今天，我们努力学习乙：明天，我们将是祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力乙：镇小创文明，校园变花园甲：是我们的使命!是我们的心愿乙：让我们从自己做起，贡献一份力量合：下面请听小组唱《劳动最光荣》甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想篇甲：新年是播种的时刻乙：新年是希望的开始甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标六、结束篇甲：__年，新的一年即将来到乙：美好的春天，就要眼前合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们齐唱《新年好》甲：祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦”主题班会到此结束退旗庆祝元旦的班会活动方案篇2一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。

学校2017年庆元旦活动方案学校2017年庆元旦活动方案各相关部门：为了活跃校园文化生活，营造迎新年氛围，创建和谐校园，经校长室研究决定，校工会、德育处、团委、实训处联合举办2017年庆元旦教职工娱乐活动。

现将有关事项通知如下：一、活动内容本次活动分为四项：（1）掼蛋比赛。

（2）筷子夹乒乓球接力比赛。

（3）汉字录入比赛。

（4）抽奖活动（全校未参加比赛的所有职工）。

二、比赛分组全校分为9个组，分别为：高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼课人员。

校长室领导分工到组指导：王校长（服装部）、穆校长（后勤及宿舍管理）、王主席（机电部）、黄校长（高二级部）、刘校长（开大财务图书馆）、冒校长（高三级部）。

机关人员加入参加周前会的所属部门参赛。

三、各组参加决赛名额（1）掼蛋比赛2组（4人）。

（2）筷子夹乒乓球接力比赛8人。

（3）汉字录入比赛2人（三项不可兼报）四、预赛及决赛每组参加决赛选手由各组自行组织选拔，并将名单于12月15日（星期四）前报工会办公室。

七大教学部由部门负责人组织选拔，后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔，开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。

决赛拟定于12月30日下午举行。

五、奖项1.本次比赛分设一、二、三等奖（所有参加决赛人员均有奖），三个优秀组织奖。

2.本次抽奖活动，设幸运观众一、二、三等奖（分别为10名、20名、30名）和纪念奖。

（参赛人员和工作人员不参与抽奖）。

希各部门按照通知精神，广泛宣传，认真组织预赛，按时上报参加决赛选手名单。

vvz专业学校2016.12.5。

2021欢庆元旦主题班会方案元旦主题班会方案【范文一】活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备：1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了20xx年的最后两天!甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐!合：请听歌曲《快乐的节日》。

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二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长!甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁!甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命!是我们的心愿!乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!合：下面请听《劳动最光荣》游戏：《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲：20xx年，新的一年又到来了!乙：美好的春天，就要到来了!合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐，工作顺利!祝同学们学习进步，天天快乐!合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。

聚英学校小学部元旦活动方案一、活动主题：“庆祝2017元旦联欢会”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2017年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：2016年12月29日18：00——20:00四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)晚自习前各班级会场布置完毕，营造出浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题“庆祝2017元旦联欢会”，布置好桌椅及音响设备。

每班节目不得少于10个（其中必须有一个精品节目）。

(2班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐，参与联欢。

(3)6:10前，班主任进行2016年工作总结及2017年工作展望，班级学生代表发言。

6:10各班联欢会正式开始。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

政教处负责检查。

（4）全体教师都参加，教导处于晚6：00负责签到。

七、重点补充：（1）每班定10个节目，节目单复制一份于27日交德育处（包括表演者）。

（2）各班必须有主持人2——4人，（3）届时学校领导将对各班进行慰问巡视，德育处将按节目单对各班进行巡查打分，录制音像资料。

（4）演出时，各班要注意会场秩序，一定要注意安全，严禁追跑打闹。

2017年元旦庆祝活动方案一、活动目的为丰富队员的文化生活，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质。

借此元旦来临之际，我校各班将开展以“凝心聚力再创佳绩”为主题的元旦庆祝活动。

通过活动，增强班级凝聚力和向心力，努力营造积极向上、健康活泼的班级文化氛围，激发全体师生团结、奋进，以更加饱满的热情投入到新一年的学习工作中。

二、活动主题“凝心聚力再创佳绩”三、活动时间2016年12月30日（周五）下午2点—4点四、活动形式以班级为单位的联欢会五、活动地点各班教室六、活动设计1、黑板上要有主题布置，营造喜庆氛围，并充分利用多媒体设备辅助；2、要让每一个孩子都参与到游戏、才艺展示等庆祝活动中；3、环节设计要有趣味性、教育性、创新性、互动性。

七、教室布置要求1、整体布置应热烈而简朴，可以用气球、彩带等适合小学生年龄特点的装饰物；2、必须给学生提供水果、点心、糖果等小食品，感受节日的气氛；3、准备适量的小礼品、纪念品等，在游戏互动环节作为奖品；4、不使用难以清理的雪花喷雾和有危险性的装饰品，避免误伤他人。

八、经费使用范围1、迎新氛围的环境布置物品；2、给学生提供糖果、瓜子花生等小食品；3、为游戏环节购买小奖品；4、其他。

九、其他要求1、本次元旦庆祝活动发动家长委员会成员和班队干部参与，请家长代表协助班主任完成前期的策划及各项准备工作，元旦活动经费由家委负责支配，要全部用在活动中；2、现场可邀请班级家委会成员参与活动，负责组织或照相工作；3、正副班主任协力参与活动，无副班任务的老师可选择一个所带班级参与活动，人人参与迎新年；4、活动结束后，各班打扫好教室卫生，清理所有布置，规整桌椅物品的摆放，恢复到学生上课状态，保证准时放学；5、班主任认真设计并填写班级元旦庆祝方案，于12月29日前交德育处备查。

30日放学后上传现场经典照片3-4张至德育处老师QQ以备学校网络及时宣传。

2017元旦活动方案(4篇)为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。

经研究决定，我校将举办元旦文娱会演。

现将本次活动方案及工作安排公布如下：一、活动领导小组：组长：李伟强副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普组员：各班班主任二、评委组成员：李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳郭阳阳刘保梅张俊杰三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。

)3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排：xx年12月31日下午2：00正式开始五、节目初审小组郭阳阳郭春霞(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长：张俊杰组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳汪赛王亚红张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生(2)照相：李水莹九、奖项设置：一等奖2个二等奖3个三等奖4个元旦演出节目评分标准一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

一、前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。

这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

2017年大班级部庆元旦活动方案活动地点：一楼舞蹈房参加人员：大班级部全体幼儿、家长及老师活动目标：1、通过活动展示孩子在 9—12 月份的部分学习内容，如：歌曲、奥尔夫音乐、弟子规等教学内容。

2、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

3、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

活动准备：各班准备幼儿演出节目，亲子节目，个别幼儿才艺展示，装饰活动室，游戏奖品，家长自带食品。

活动过程：小主持人致开场词，老师和小主持人一起向大家拜年。

一、幼儿节目展示。

1、歌伴舞《青春修炼手册》。

（舞蹈特色班孩子，大二班初泳丞、葛浩源、王允轩唱）。

2、歌曲《戏说脸谱》。

（三个班选孩子唱）3、舞蹈《男儿当自强》，背诵《弟子规》（两个节目穿插）（三个班选孩子表演）。

4、奥尔夫亲子律动游戏《王老先生有块地》。

（全体家长和幼儿一起做）二、游戏：（1）击鼓传花。

老师击鼓，家长和幼儿传花，鼓声停，花在谁手里，家长和幼儿就要表演才艺。

（玩三轮,表演才艺的孩子可以抽奖一次）。

A:幼儿才艺表演：大一班，姜奕辰，诗歌朗诵《沁园春.雪》大二班，邹欣嵘，亲子歌曲《妈妈宝贝》。

大三班，王文轩、李诺冰，舞蹈《加加油》（表演才艺的孩子可以抽奖一次）（2）抢椅子。

10位家长抢椅子。

（玩三轮，获胜的家长可以抽奖一次）B：幼儿才艺表演：大二班，杜佳宁,亲子歌曲《彩虹的约定》。

大三班，姜子涵、徐靖凯、卫柏言，葛雨灵，《三句半》大三班，葛荣凯、葛荣轩、侯嘉怡、姜梦涵、葛子月、葛心怡、赵浩宇，亲子舞蹈《我真的很不错》。

（表演才艺的孩子可以抽奖一次）（3）萝卜蹲。

每轮7位家长或7位孩子，每人一种颜色的萝卜。

家长一轮，孩子一轮，共玩4轮。

（最后获胜的家长或孩子抽奖一次）。

C：幼儿才艺表演：大二班，李孖麒，二胡表演《小燕子》、《两只老虎》等。

大三班，刘玉文，独舞，《大鱼海棠》。

大三班，戚迹、崔翔帅、王贞雅、刘俊峰、李日锋，歌曲串烧。

2017 年庆元旦班级联欢活动方案一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动主旨：庆祝元旦，迎接 2017 年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，增强班集体的凝集力建设，师生同乐、共享，创立友善、友善的师生关系，形成健康友善的校园氛围，创立欢欣祥和的节日氛围，为同学们充分展现自己的才艺供给舞台，激发广大学生勤劳学习、努力成才的热忱与动力，全面提升自己素质，推进校园精神文明建设。

三、活动时间：2016 年 12 月 30 日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时下学）四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）各班级进行班级部署，创立浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，部署好桌椅及音响设备。

（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参加活动。

（3）各班可依据本班实质状况邀请部分家长参加活动组织。

（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：（1）各班级活动要拟定出吻合主题的详尽方案，依据学生年龄特色展开活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现。

方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，保证整个活动有序进行。

（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典朗读等项目。

内容要求合适小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，创立欢欣祥和的氛围。

（3）班级部署要有新年氛围，黑板上要有主题辞，可带拉花等简单装饰教室，烘托氛围。

禁止带喷、撒等危险有危害的物件，以减少不用要的环境污染，增添卫生打扫难度。

(切勿在玻璃上喷任何装饰 )。

建议多展开一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

12 月 27 日按年级组上换班级活动方案至大队部。

（4）各班级自行安排好拍照、摄像工作，活动结束后，请各班级于 1 月 5 日下学前，按年级组上换班级活动照片 2 张至大队部。

2017年班级元旦晚会策划书两篇1. 促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

3. 喜迎20**年的到来。

晚会20**年12月30日晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位：全体班干协办单位：全体协助班干的同学工作人员：全体班干成员及全体演出人员工作小组：主持人组：待定任务：认真写好主持稿节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。

负责节目的编排及晚会全流程的衔接音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。

根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1. 黑板报的编写。

晚会现场的布置。

3.发放表演需要的道具后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。

维持会场秩序，以及处理紧急情况。

3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。

尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。

晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等宣传阶段1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段1. 晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具;3.12月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿;食品准备工作阶段：食品的准备与购买物品的准备阶段：1、节目单2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好，3、现场布置：晚会当天下午3点开始，根据布置方案进行晚会开始：1.18点全班人员到达晚会现场主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

大学欢庆元旦班级活动方案活动主题：新年新气象，快乐成长活动目标：1. 增进班级成员之间的凝聚力和友谊。

2. 提高班级成员的合作意识和团队精神。

3. 丰富大学生活，增强学生的社交能力和表达能力。

活动内容：一、迎新活动1. 宣布本次活动的目标和计划，向班级成员介绍活动的内容和安排。

2. 进行班级成员的自我介绍和互动交流，增进相互了解和友谊。

3. 组织进行团队合作的游戏，培养团队精神和合作意识。

二、主题晚会1. 班级成员根据兴趣爱好自由组队，准备表演节目。

可以是歌舞、小品、戏剧、舞蹈、才艺展示等。

2. 设计并制作舞台背景布置和道具装饰，营造出喜庆、欢乐的氛围。

3. 在节目之间进行抽奖环节，准备一些小礼品作为奖品，增加互动和趣味性。

三、文化交流活动1. 设计并组织一场班级主题知识竞赛，题目可以涵盖文学、历史、艺术等方面的知识。

2. 编排并表演一场小剧场，展示班级成员的表演才华和编剧能力。

3. 安排一次文化参观活动，组织参观博物馆、艺术展览等，增加文化素养和艺术鉴赏能力。

四、户外拓展活动1. 组织班级成员进行一次户外拓展活动，培养团队合作能力和解决问题的能力。

2. 设计并安排一系列团队合作任务，如绳网穿越、障碍赛跑等。

3. 提供适当的奖励和鼓励机制，激发班级成员的积极性和参与度。

五、心理健康讲座1. 邀请专业心理咨询师或心理健康专家为班级成员进行心理健康讲座。

2. 介绍一些常见的心理健康问题，如压力管理、情绪调节等。

3. 组织班级成员进行一些心理疏导和交流活动，帮助他们更好地进行情绪管理和心理调适。

活动安排：活动时间：2024年12月30日至2024年1月1日1. 12月30日：迎新活动上午：宣布活动安排和目标，进行班级成员自我介绍和互动交流。

下午：组织小组合作游戏，培养团队精神和合作意识。

2. 12月31日：主题晚会下午：班级成员组队准备表演节目，设计舞台背景和道具。

晚上：举行主题晚会，进行节目表演和抽奖环节。

2017年元旦晚会活动方案2017年元旦晚会活动方案一一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2010”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：2010年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白：男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男：浏河小学校六年级2班2011年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。

(略)4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!2017年元旦晚会活动方案二为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

班级元旦活动方案2017一、活动目的及意义元旦是新年的第一个节日，是人们对过去一年的辞旧迎新的时刻。

为丰富同学们的学校生活，增强班级凝聚力和友谊，特举办班级元旦活动，让同学们在愉快的氛围中度过这个特殊的节日，带给他们美好的回忆。

二、活动时间和地点活动时间：2017年12月31日晚上7点-10点活动地点：学校操场三、活动内容1. 开场表演为了热烈欢迎同学们的到来，我们将邀请几位同学进行开场表演，例如舞蹈、歌曲、小品等，展现班级的风采。

2. 游戏互动环节（1）抛绣球游戏：将同学们分成几支队伍，通过掷绣球的方式传递口令，接住绣球的同学需按照口令迅速完成动作，最后完成任务的队伍获胜。

（2）踩气球比赛：同学们分成两组，踩爆气球的速度和数量决定比赛结果，增加活动的趣味性。

（3）猜灯谜：班级准备一些有趣的元旦灯谜，同学们可以分组参与，猜对者可以获得奖励。

3. 制作元旦手工为了让同学们在活动中感受到浓厚的节日氛围，准备一些元旦相关的手工材料，比如彩纸、剪刀、胶水等，让同学们尽情发挥创意，制作属于自己的元旦装饰品。

4. 年度回顾与展望班级组织一场简短的年度回顾与展望的讨论，回顾一年来班级的成绩和亮点，同时让同学们展望未来的目标和期望，增强班级团结。

五、活动安排19:00-19:30：开场表演19:30-20:00：游戏互动环节20:00-20:30：制作元旦手工20:30-21:00：年度回顾与展望21:00-21:30：集体合影21:30-22:00：清理现场，活动结束六、活动预算活动预算：300元（用于购买奖品、手工材料等）七、活动宣传通过班级微信群、QQ群等渠道，组织同学们参与活动，并提前宣传活动的内容和意义，增加参与度和期待感。

八、活动准备（1）联系同学们参与开场表演，准备相关道具和音响设备。

（2）准备游戏所需的道具和奖品。

（3）购买手工材料，包括彩纸、剪刀、胶水等。

（4）准备年度回顾与展望的讨论题目。

九、活动后续组织同学们将活动照片整理成合影墙，宣传班级活动的精彩瞬间，并分享在班级的社交媒体平台上。

2017庆祝元旦活动方案
一、活动主题：向快乐进发!
二、活动目的
为庆祝2018年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2017年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月29日(周五下午班队会课）
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排两项活动：
a、大队部到各个班级抽奖。

b、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：
（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

(12月28日上交方案)。

（2）班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：
(1)学校将设立评审小组，对活动方案和教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入12月班级考评。

八、活动注意事项：
(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在29号(周五)下午班队会课，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

德育处
2017年12月25日。

元旦庆祝活动班级方案1. 元旦隆重集会：在元旦当天，全体同学聚集在学校操场举行庆祝活动。

活动开始前，安排同学们组成几支队伍，展开运动会。

比赛项目可以设置为接力跑、大嘴叭传球等，鼓励同学们团队合作和竞技精神。

在运动会结束后，安排校园音乐会，让同学们展示才艺，以歌舞、朗诵、乐器表演等形式庆祝元旦。

活动最后，进行捧花颁奖仪式，表彰运动会和音乐会中表现优秀的同学。

2. 制作元旦艺术品：在元旦前的几天，组织同学们一起制作元旦主题的艺术品。

可以准备彩纸、剪刀、胶水等材料，让同学们自由发挥创意，制作各种形状的装饰品，如五角星、雪花、礼物盒等。

在元旦当天，将同学们的作品集中放置在学校主要走廊或教室内，营造温馨的节日氛围。

3. 组织元旦联欢晚会：在元旦晚上，策划一个精彩的联欢晚会，邀请全体同学参与。

晚会可以包括多个节目，如歌曲表演、小品、舞蹈、魔术等，尽量涵盖不同类型的节目，以增强观众的娱乐性和参与感。

同时，在晚会中安排互动环节，如抽奖、知识问答等，给予同学们惊喜和奖励。

该方案可以利用班级的多样才能，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。

4. 元旦主题徒步活动：在元旦当天，组织同学们进行一次主题徒步活动，可以选择一个风景优美的地方，如公园、山区等。

在活动前，安排同学们准备元旦主题的服装或道具，增加活动的趣味性。

沿途可以设置几个小任务，如合影、拍摄元旦风景照片等，增加互动和团队合作。

结束时，可以安排一个简单的野餐，让同学们共同分享美食，增加活动的欢乐气氛。

5. 创意元旦庆祝视频：组织同学们一起制作一个关于元旦庆祝的短视频。

可以在平板电脑或手机上录制同学们的祝福、表演、游戏等片段，并进行剪辑和编辑，制作出一个精彩的庆祝视频。

视频制作完成后，可以在班级群或学校推广平台上发布，让更多的人欣赏和分享。

该方案可以锻炼同学们的合作能力和创意思维，同时也留下了珍贵的回忆。

庆祝元旦活动方案2017年庆祝元旦活动方案2017年庆祝元旦活动方案1 教材分析：本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。

使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。

活动重难点：是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

一、活动目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长三、活动时间：2008年12月31日上午9：00四、活动准备：1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程：(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿：“快过年了!”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算”幼儿自由回答。

[点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流](二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。

如所学的.歌曲或儿歌等。

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛：玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。

比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

[点评：小班幼儿学习不满一学期，各方面知识、技能还不丰富，采取这种“大”带“小”的形式，可培养幼儿的自信心。

]5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。