我与考试

自由与枷锁作文与考试《作文与考试：自由与枷锁的博弈》在学校里，作文和考试就像一对欢喜冤家，也体现着自由与枷锁之间微妙的关系。

就拿我自己的一次经历来说吧。

那次语文考试，作文题目是“难忘的一件事”。

我一看这个题目就有点沮丧，心里想这也太老套了吧。

感觉就像被戴上了枷锁，硬要从记忆里翻出一件无外乎什么帮助老奶奶过马路或者在学校得到表扬之类的事情。

可我不想写这些千篇一律的东西，我想写我暑假去乡下姥姥家时误把一头黑猪当成大黑牛的糗事。

那时候我刚到乡下，看到远处有个黑乎乎的大家伙在慢悠悠地晃悠。

我大喊着姥姥家有大黑牛，满心欢喜地跑过去，结果到跟前才发现是一头胖嘟嘟的大黑猪，那猪还对着我呼噜呼噜叫，就像在嘲笑我的傻样。

但是我又担心这样不“正统”的内容不被老师认可。

考试就像是带着镣铐跳舞，有各种各样的规则。

比如字数要达到三百字以上，语句得通顺，还要紧扣主题等等。

这些规则是枷锁，限制着我的创作自由。

而我想要写我独特体验的渴望就代表着自由。

而且在平时的作文训练里，老师总是强调按照一定的套路来，比如说开头要点题，中间要有几件事情的叙述，结尾还要升华主题。

这就使得我们在写作时不敢太放飞自我。

在有限制的前提下，我还是小心翼翼地写下了我黑猪当牛的故事。

在写的过程中，我尽量把当时的场景描写得更细致。

我写那猪的样子，全身黑乎乎的像是从煤炭堆里滚出来一样，小眼睛还不怀好意地盯着我，那哼哼声仿佛就在耳边。

写我当时的心情从兴奋到尴尬。

最后成绩出来，我这篇作文成绩还不错。

这让我想到作文与考试之间的这种自由与枷锁的关系其实也不是绝对对立的。

虽然考试给了我们一定的限制，但我们也还是可以在有限的空间里寻找自由，就像在枷锁中也能找到缝隙伸展手脚。

《作文自由与考试枷锁的冲突》记得有一次期末考试之前的作文模拟练习。

作文的主题是“友谊”。

我有一个好哥们，我们之间发生过很多有趣又特别的事情。

有一回我们俩为了争论超人厉害还是蝙蝠侠厉害，差点没打起来。

在那个炎热的下午，我们站在树荫下，脸红脖子粗，他甩着手里的蝙蝠侠人偶说蝙蝠侠多聪明多有谋略，我举着超人玩偶坚称超人的超能力可以秒杀一切。

考试的反思和个人总结【20篇】考试的反思和个人总结1不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。

下一次考试，我必须会努力的。

这次语文考试没有考好。

我要深刻反思。

首先，要学会审题。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多这也和答题技巧有关系。

正确的答题首先需要认真审视题目。

不就应文章匆忙看一遍就答题。

而就应是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。

针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。

最后组织语言，回答问题。

透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。

平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。

但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三，调整考试心态。

语文是国语，我们没有学不好的理由。

但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。

本次考试我就是这个状况。

今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。

不要空着，哪怕感觉写得不对，也就应尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。

下一次考试，我必须会努力的。

考试的反思和个人总结2令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。

考试心得与总结(优秀10篇)考试心得与总结篇1考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。

成绩很不梦想。

其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因，及时弥补。

我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不梦想的原因如下：1、考前没有好好复习。

临急抱佛脚。

不打无准备之战。

言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。

答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认真弥补，加以改正。

采取正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。

因为此刻语文写作占很多分。

想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我的一科也是最致命的一科。

因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。

所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。

异常是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，可是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，可是我相信，只要坚持，我的成绩必须有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

考试心得与总结篇2时光流逝，岁月如梭。

从我身边悄然而过。

不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。

天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。

这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。

但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。

噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，政治总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，政治64，历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。

我与期中考试的一个约定作文300字全文共9篇示例，供读者参考我与期中考试的一个约定作文300字篇1怀着忧愁的心情踏入校园啊.....天空永远是那么蓝的，小草永远是那么青的，花儿永远是那么的红。

天空中的几丝云彩在飘荡这，一束阳关照射在我的脸上，天已经亮了。

一切又重新开始了。

我睁开了睡意浓浓的眼，看看手表时间在一分一秒的动着。

我要抓紧了，人生的考试有千千万万也许这只是其中的万分之一。

但是我也要让它焕发光彩。

用我的真心来写下的人生中的一次考试。

我的心一跳一跳的，不知命运如何。

我都要认真的对待考试。

是的，昨晚我彻夜难眠啊，做着噩梦睡觉了.....今天早上我要噩梦变成美梦。

一切都会改编.... 天空不一定是蓝的，草不一定是青的，花并不一定是红的。

而我要乘上理想之马，挥鞭从此启程。

路上春色正好，天上太阳正晴。

和历史文人一样，希望考出优异的成绩。

（我想我该走了，乘上车子，赶赴考场，做出最后的搏斗，如果说考试是冬天，那么冬天来了，春天还会远吗？）我与期中考试的一个约定作文300字篇2我与期中考试的一个约定你好,我叫小明,今年上小学五年级了。

前两天老师通知我们说,下周就要期中考试了。

听到这个消息,我心里可真是紧张极了!期中考试对于我们小学生来说,可是一件大事儿。

想想上学期的期中考试,我可是吃了不少亏呀。

数学考了68分,语文只考了75分,英语更是惨不忍睹,仅仅49分。

当时老师批评我说:"小明,你这次考得太差劲了,以后要加把劲儿啊!"我当时可懊恼极了,心里暗暗发誓,这次一定要好好表现。

可是,发誓归发誓,要想真正考出好成绩可不是一件容易的事儿。

想想看,每学期我们要考那么多门功课,每门功课的知识点那么多,单凭我这个小脑瓜可记不过来啊。

而且最近几个月我可是有些松懈了,作业做得马虎,上课有时也走神儿,这可如何应付得了即将到来的期中考?想到这里,我赶紧和期中考试约个"法",生怕自己又考个不理想的分数。

关于对为考试的学习和不为考试的学习的理解的演讲稿各位老师、同学们：大家早上好！我今天的话题是考试与学习，不是考前动员，也不是学习动员。

期中来了，检查一下学习效果，总结一下学习方法，是自然而然的事。

我想说的是：我们学习是不是为了考试而学习的。

对中学生而言，考试大致可分为两类：阶段性考试和终结性升学考试。

升学考试的重要性在于它对个人前途起决定性作用，而升学考试的成绩来自于阶段性考试经验的积累和应考心态的调整。

所以，长期来看，单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试决定了升学考试的效果，也就更为重要。

也许在阶段性考试中会出现知识上的低级错误、或者思维不慎、或者情绪急燥等等，所谓聪明人不会两次犯同样的错误，只要善于总结、反思、及时补救，一次次历练，一次次补救，学习形成了良性循环，驾驭考试的能力逐渐增强，这就决定了升学考试的高水平发挥。

对考试有了这样的认识，相信同学们会正确对待考试，不会过渡紧张，也不会满不在乎了。

其实，学习不等于考试。

考试只是检查知识水平和学习能力的一种手段，由于考试技术的局限性，不能完全考查到学生的素质。

因而，学校不会把考试成绩作为衡量学生素质的唯一指标，同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。

同学们来到学校的主要任务是学习，学习什么呢？从长远计，要学习良好品行，学会集体生活，学会掌握知识的方法，学习审美，学习发现自己的特长，为将来走向社会打好身心、品行、知识、学习能力的基础。

在一个社会团体中，那些身心健康、品行端正、诚恳待人、追求真理、知识全面、做事踏实的人，往往是最受欢迎的，也是最快乐最成功的人。

所以，人最根本的素质在于身心、品行和学习能力，而不是分数。

具备这样的学习观念，并付诸行动，也就不会为分数而懊恼，素质高，何愁考不好？！而是快乐地学习，快乐地享受学生时代的美好时光。

当然，我这样说并非是否定考试，这种公平的方法全世界通用，而且不会简单地取消，只会在形式和内容上进行变革。

我这样说的日的是希望同学们更清醒地认识学习与考试，更清醒地认识自我，更好地掌握快乐学习的能力，更好地驾驭考试。

考试总结与反思考试总结与反思（优秀9篇）考试反思与总结篇一对于这次考试成绩，总体我感到并不是很理想，并不是因为名次的关系，而是分数真的令人汗颜，若照这个发展趋势来看，后年中考结果可想而知。

我们要的是分，而不是名次，就算名次很高，分凭心而论并不咋的，那要那个名次有何用？对于自己比较擅长的科目，尚且不敢保证拿到高分，况且那些弱科。

语文，这次虽然比期中考试要高，但作文得分少的可怜，揪其根源，还是练习的少，你怪得了别人吗？较大失误不应该的是后面的阅读理解，扣分较多，原因还是练习的太少。

数学，可以说一直以来是我的老大难。

但这次考得还可以，分一下来，仔细一看，附加题把一道做的半对半错的应用题扣得分给补充了，可是由于粗心，选择题做错了一道，很可惜，是应当而且须应当做对的，却丢的惨不忍睹。

一看都是自己的数抄错，计算不对。

可是每次考试都是这样的问题，以致小面积丢分，总得不到“完美”这难道还仅仅是失误吗？对于自己的问题，总是一错再错，这还是心不静所造成的。

至于英语错误如出一辙，都是一直的因粗心，审题有疏忽，造成丢分。

物理是我这回成绩较差的，分丢的是基础，没有认真背，该打。

历史丢的分都是不该丢的，是自己思维没到，而根本则还是复习不到位。

地理丢分丢在后面填空题，主要是图没看懂，审题不仔细。

生物主要是各种丢分，左扣一下，右扣一下，分就没了，原因是复习不到位，粗心。

政治更别说了，虽然是都背了，可没背到点子上，还有就是背了，考试又忘了个别的。

总而言之，造成种种失败厉果，归根是自己的态度问题和坚持问题，我每次上半个学期还可以，可是一到下半个学期快期末考试那一会儿心就很浮躁，沉稳不下来。

如果对自己要求严苛点儿，想怕这样的悲剧就不会上演了吧！反思不是纸上谈兵，说得多好，较终应归结于行动。

毕竟那已过� 较重要的是向前看，未来怎么做。

八年级下半学期，在语文方面我要多做阅读理解与文言文的练习题，数学我也要多做题，英语上课认真听课，物理多做题，认真复习，历史上课认真听并多做练习，地理要更加细心，生物要复习的全面，政治要背全。

这份爱照亮3我作文与考试《这份爱照亮我作文与考试》篇一《老师的爱，作文路上的明灯》我一直觉得写作文就像爬山，又累又找不到方向。

可我的语文老师就像一位超级导游，用爱照亮了我在作文之山上前行的道路。

记得那次作文课，题目是“我的梦想”。

我抓耳挠腮，半天都憋不出几个字。

周围同学的笔在纸上沙沙作响，就我像个木头一样干瞪眼。

这时候老师走了过来，她没有批评我，而是轻轻拍了拍我的肩膀说：“来，咱一起想想。

”然后她在我旁边的椅子上坐下。

她问我：“你平时最爱干啥呀？”我想了想说：“吃棉花糖。

”老师笑了，眼睛弯弯的和月牙似的。

“那你可以写想拥有一家棉花糖店呀。

”我有点怀疑：“这样行吗？”老师点点头说：“当然行，梦想可以很大，也可以很小很有趣。

”她还跟我讲她小时候的梦想是每天都能吃一根冰棍。

在老师的引导下，我笔下的文字开始有了流动的感觉。

我写着写着，写到我会把棉花糖做成各种奇形怪状的样子，像云朵、像小动物。

老师不时地看着我写的内容，说这里描写得很生动，那里可以再加点自己的感受。

那堂作文课之后，我发现写作文也不是那么可怕的事儿了。

在考试的时候，作文也不再像以前那样让我头疼。

因为有老师的这份爱作为支撑，我知道该怎么去寻找那些独特的想法，怎么把平平无奇的事写得有趣。

而且我每次写作文都会想到老师那弯弯的月牙眼和温和的笑容，就像有盏小灯在心里亮着。

篇二《妈妈的爱，考试时的安心丸》提到考试，我就会想起妈妈那爱的力量。

妈妈对我的爱就像一把万能钥匙，总是能在我面对考试这个大铁门的时候轻松打开。

就说那次期末考试吧，我紧张得前一天晚上都没睡好觉。

早上起来眼睛周围黑乎乎的，像只熊猫。

妈妈看到我这个样子，一边给我煮着我最爱吃的小馄饨，一边笑着说：“你呀，别把考试当成老虎，就当是做几道有趣的题去会会老朋友。

”早餐上桌，那一个个小馄饨白白胖胖的，像一群可爱的小娃娃躺在碗里。

妈妈还特意在我的碗里放了个象征好运的双黄蛋。

到了考场外，我的心又开始扑扑跳个不停。

考试总结与反思（优秀6篇）期末考试总结篇一首先，我们要做好充分的准备。

“平时勿烧香，暂抱佛脚”。

就像我在这个句子里说的，我通常学习不好，考试前我也不紧张。

学习实际上是为长大后的自力更生做准备。

我对此深感羞愧。

知识是一个环节，只要任何环节出错，都会影响到后面的所有环节。

学习知识就像盖楼一样。

你必须为盖房子打下坚实的基础。

如果你不打好基础，即使你的房子很漂亮，也只会很危险。

因此，我们必须掌握每门学科的所有知识。

混合第二，在考试中，我们必须保持良好的心态。

如果我们太紧张了，忘记所有我们复习过的知识也不错。

许多学生都想过，一旦进入考场，他们就会感到非常紧张和汗冷。

在这种情况下，你可以多做几次深呼吸来平静你的情绪，或者想些更愉快的事情，这会帮助你正常地玩耍。

作弊在学生中很常见。

有些学生成绩很差，父母太重视孩子的成绩，这使他们企图用作弊来换取好的`成绩。

作弊可以被视为获得好成绩的捷径，但你并没有真正掌握这部分知识。

最重要的是，你的性格已经变暗了。

总有一天，你会面临更严格的考试。

当你看那些厚厚的试卷时，你的头脑一片空白，你必须为你以前的作弊行为感到后悔。

别把重点放在考试的分数上。

事实上，考试是对你学习的考验，也是对你所学知识掌握的考验。

有人认为考试的分数很重要，如果考试不好，会降低他们在学生和老师心目中的地位，对自己的命运有很大的影响。

这是一个有趣的想法。

还有很长的路要走。

我们要面对成千上万的考试。

这次考试的成败是什么？因此，如果考试不理想，就没有必要如此沮丧。

事实上，考试成绩不好对自己来说不一定是件坏事。

因为正是这些问题帮助你找到你所没有的知识，这样你才有机会填补这些漏洞。

如果你考试考得好，别骄傲。

因为在千分之一或千分之一的结果，这个成功是什么。

这次考试给了我很大的启发，在以后的学习中我必须对自己说：我已经尽力了。

考试总结篇二时间像白驹过隙，眨眼间紧张的段考已经过去了，但是这次的考试结果却令我很不满意。

我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。

我与考试作文（8篇）第一部分:第一次语文考试今天，我们进行了第一次汉语拼音考试。

题目很简单。

我和身边很多同学考了100分。

老师说下周还有一次学校考试。

我愿意认真复习，努力取得好成绩。

第二部分:语文考试今天参加了学校拼音验收测试，考了80分，因为80分是满分。

我好开心。

这和我周日在家认真学习拼音是分不开的，以后我会继续努力，争取每次考试都取得好成绩。

第三条:语文考试今天考了拼音练习1，考了98分。

有一个短语的拼音写错了。

是因为我不小心，不好看。

我昨晚做对了，但今天又做错了。

很难过。

应该不会错！第四条:语文考试我昨天和今天在语文考试中得了100分。

我很开心。

我会继续努力，努力在每一次考试中取得优异的成绩。

第五条:语文考试今天是语文考试，我考了95分。

因为我在复合元音的大鸭蛋里写了前后鼻韵母，所以减了5分。

孩子们，不要像我这样做，否则你会得低分。

周三下午的大课，教室里一片狼藉。

他们有些在看书，有些在做作业，有些在聊天...突然，英语老师走过来说:“别吵了。

明天我们要考三科，这也是我们这学期的第一次考试。

今晚请认真学习。

”当我听到这个消息的时候，我真的很开心，也很紧张。

我很高兴我终于想展示我的机会，但我很紧张，我害怕考试不及格。

结果一夜没睡好。

终于迎来了考试时间，试卷发了出来，都是选择题。

我飞快地看了一眼试题。

哈，没那么难。

对我这个平时成绩很好的学生来说，小菜一碟。

当我给问题17写“唰唰”的时候，麻烦来了。

我想了很久也没想出来答案是什么，因为B和D 怎么都好像错了？突然，我的心慌了，努力压抑自己的恐慌，又开始冥想。

我又看了一遍题目，犹豫选B；回头想想，我觉得D错了。

“唉！算了，选B选B”想到这，我赶紧在试卷B上画了个圈，把自己埋在题目后面。

幸好一蹴而就。

我心想我应该能考90分以上，于是高兴地准备下一次科目考试。

第二天早上，当我怀着极大的兴趣走进教室的时候，语文老师走到我面前，小声的说:“你语文才83分！”这句话就像一道闪电，狠狠地打在我的头上，快乐的心情一下子从云层里飞了出来，在那里站了很久。