吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高一下学期期初考试语文试卷 含答案

吉林一中21级高一下学期线上期中考试（语文）本次考试共150分钟，分值150分。

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一、课内知识点（每小题3分，共30分）1.下列各项的句子中，不都包含通假字的一项是（3分）A.①莫春者，春服既成②颁白者不负戴于道路矣B.①技盖至此乎②失其所与，不知C.①振之以威怒②故略上报，不复一一自辨D.①廊腰缦回，檐牙高啄②暴霜露，斩荆棘2.下列各项句子中的划线词语，不都是古今异义词的一项是（3分）A.①莅中国而抚四夷也②为之踌躇满志B.①行李之往来，共其乏困②备他盗之出入与非常也C.①役聪明之耳目②不任区区向往之至D.①楚人一炬，可怜焦土②思厥先祖父3.下列各项中，对加点字的解释有误的一项是（3分）A.①居．则曰（平日、平时）；②以俟．君子（等待）；③异乎三子者之撰．（才能）B.①以小易大，彼恶．知之（怎么、哪里）；②语．人曰，我不能（告诉）；③我虽不敏．，请尝试之（聪慧）C.①莫不中．音（适中，适当）；②族．庖月更刀（众，一般）；③恢恢乎．．．其于游刃必有余地（宽绰的样子）D.①焉用亡郑以陪．邻（增加）；②朝济．而夕设版焉（渡河）；③唯君图．之（考虑）4.下列各项中，对加点字的解释准确无误的一项是（3分）A.①人君当．神器之重（应当）②莫不殷．忧而道著（深）B.①而议事每．不合（每次，每一）②士大夫多以不恤．国事…为善（顾念、忧虑）C.①高低冥迷．．（骄横顽固）．．（昏暗幽深）②独夫之心，日益骄固D.①六国互丧，率．赂秦耶（全都，一概）②洎．牧以谗诛（及，等到）5.下列各项中，加点字的含义最接近的一项是（3分）A.①举．先王之政，以兴利除弊②举．以予人，如弃草芥B.①失其所与．，不知②与．嬴而不助五国也C.①必固．其根本②至于颠覆，理固．宜然D.①以乱易．整，不武②当与秦相较，或未易．量6.下列各项中，加点字的意义和用法最接近的一项是（3分）A.①夫晋，何厌之．有②杳不知其所之．也B.①吾其．还也，亦去之②奔车朽索，其．可忽乎C.①以．其无礼于晋②以．赂秦之地封天下之谋臣D.①然．则王之所大欲可知矣②然．则诸侯之地有限7.下列各项中，加点字的活用方式最相近的一项是（3分）A.①赤也为之小．，孰能为之大②貌．恭而不心服B.①既东封．郑，又欲肆其西封②李牧连却．之C.①老．吾老，以及人之老②如曰今日当一切不事．事D.①素善．留侯张良②后人哀之而不鉴．之8.按照下列句子的句式特点，归类正确的是（3分）①居则曰：‘不吾知也。

吉林省榆树一中2021-2021学年高一语文上学期期中试题一、文言文根底知识检测，完成下面1--3题。

〔9分〕1、从词类活用的角度看，以下各句中加点词的用法不同于其他三项的一项为哪一项〔〕A、晋军．函陵B、常以身翼．蔽沛公C、进兵北．略地D、夜．缒而出2、以下各句中加点的词语古今意义完全一样的一项为哪一项〔〕A、备他盗之出入与非常．．于晋．．也B、以其无礼C、而听细说．．，那么秦未可亲也．．，欲诛有功之人 D、今行而无信3、以下句子中，句式特点不同于其他三项的一项为哪一项〔〕A、假设亡郑而有益于君B、太子及宾客知其事者C、秦王购之以金千斤，邑万家D、群臣侍殿上者二、文学类文本阅读〔14分〕阅读下面的文字，完成4-8题将消逝的物语: 油纸伞李振南每当在春风又绿江南岸的季节,深夜里听那淅淅沥沥、时断时续的春雨时,我的思绪便会穿越时空,抵达江南小镇的小巷和它的油纸伞。

在我的脑海里,油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。

记得儿时,在滴滴答答的雨帘下,我们撑开油纸伞,一爿爿烟雨葱茏的天地近在眼前,一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来,让人恍然进入梦境。

如今,这个梦离我们越来越远了,只有在那些发黄的典籍里,还能依稀看到它们的影子,也只有在以假作真的影视画面里,能模糊地见到它们的赝品。

油纸伞,它于何时何地创造,又是哪一个独具慧心的匠人所造,现已无从考证。

但我想,油纸伞的出现,一定是在江南,被潇潇暮雨氤氲着的江南,很容易使人产生创造的灵感。

于是,一把把油纸伞,从江南仄仄的小巷里走出,伞下的人或是明眸皓齿的女子,或是一袭青衫的书生,静静地在雨中沉思、遐想或踟蹰彷徨,那么宁静,那么典雅。

或是两把油纸伞交织磕碰而过,蓦一回首,便擦出了爱的火花,产生了如水的柔情。

正像在?雨巷?里彷徨的诗人,苦苦等待着眼睛里结着愁怨的丁香姑娘。

也正像民间传说中的?白蛇传?里,是油纸伞演绎了许仙、白娘子的一段美丽、动人的爱情故事。

油纸伞走向乡下,肯定是?白蛇传?以后的事了。

榆树一中2019—2020学年度高一上学期期中考试语文试题本试卷满分150分,考试时间120分钟第I卷阅读题一.现代文阅读(26分)(一)论述类文本阅读，完成1__3题(9分,每小题3分)。

仁与孝在孔子思想体系中具有重要的地位。

“仁”作为儒学核心理念，结合时代需要演化为“仁德”（完美的个人修养）、“仁爱”（理想的人际关系）、“仁政”（完善的政治统治）思想，形成了完备的“仁学”体系；“孝”作为孔子思想的另一个核心概念，同时又贯穿于“仁德”“仁爱”“仁政”之中。

孔子使孝由源出的宗教意义转化为纯粹的伦理意义，从宗教道德传统转化为个人道德修养及家族道德原则。

孝成为一切高尚道德的内在根据，在具体践行过程中，奉行孝道成为建立各种美德的起点；实践孝道的过程就是仁德不断扩充发展，进而实现孝的目标，同时进达仁德境界的过程。

孔子提出：“孝弟(悌)也者，其为仁之本与！”（《论语•学而》）孝悌是仁德的基础，在家里行孝尽悌就是仁德培养的开始，是达仁的有效途径，从而实现“修己以安人，修己以安百姓”的境地，最终达到仁德兼善天下的目的。

孔子的仁强调入与人相处的基本原则是爱人。

“樊迟问仁。

子曰：爱人。

”（《论语•颜渊》）孔子要求人们用博大的胸怀去爱人，发自内心深处的爱亲之情成了仁的根本内容。

对父母的亲亲之爱即“孝”，就自然成为仁爱的起点。

孝与仁的基本内涵是一致的，百姓通过对父母的亲情之爱推己及人，彰显个人对社会、国家的责任和担当，不断追求仁爱的最高目标。

孔子以“爱人”回答樊迟，意在强调家庭是人际关系的起点，爱从家人开始，进一步推扩到爱他人爱万物爱万民，进达仁爱境界。

孔子希望通过孝建立起良好的家庭秩序，从最基本的亲亲之爱入手，通过发自内心深处爱的情感表达，达到博施于民的仁爱大道，实现家庭和睦、社会安定、人民和谐。

孔子从家庭内部父子、兄弟之间的自然“亲亲”出发，将孝的功能推扩到社会和政治层面，试图较为圆融地和解家庭、社会和国家关系。

吉林省2020-2021年度高一下学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一上·玉溪月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。

道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。

如果一个人缺乏必要的道德勇气，（），并且具有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趋善避恶。

缺乏道德勇气的人会在面对善恶选择问题的时候保持沉默。

一旦这种行为变成一种习惯，他们就患上了道德失语症。

道德勇气是衡量人类具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道德修养的一个重要表现。

“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德行。

拥有意德的人善恶分明，________，勇于捍卫善的尊严，敢于贬抑恶的存在价值，他们身上有一股________。

纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的情况下，他们依然能够________，大义凛然地挺善抑恶。

如果全社会的人普遍缺乏道德勇气，挺善抑恶就难以________，善恶不分则必然成为一种常态，社会道德风尚也不可能令人满意。

道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源，也是他们患道德失语症的根源。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 疾恶如仇浩然正气挺身而出蔚然成风B . 疾恶如仇浩然正气毛遂自荐风靡一时C . 义无反顾无私无畏毛遂自荐蔚然成风D . 义无反顾无私无畏挺身而出风靡一时（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 虽然他知道辨别善恶的重要性B . 虽然他知道鉴别善恶的重要性C . 纵然他知道鉴别善恶的重要性D . 纵然他知道辨别善恶的重要性（3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道德修养的一个重要表现。

吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题一、古诗文阅读与默写（52分）（一）文言文阅读（1～6题,选择题每小题3分）阅读下面文言文，完成问题。

劝学（节选）荀子君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

1.下列句中画线词解释错误的一项是( )A.学不可以已已：停止B.輮以为轮为:认为C.木直中绳中:符合D.金就砺则利就:凑近2.下列句中不含通假字的一项是( )A.参省乎己B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.虽有槁暴3.对下列句中“于”的用法及词意判断正确的一项是( )①寒于水②取之于蓝③而青于蓝A.①②相同B.①②③相同C.①②不同D.②③相同4.下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：冰，水为之，而寒于水A.蟹六跪而二螯B.登高而招C.吾尝终日而思矣D.臂非加长也，而见者远5.下面句子翻译正确的一项是( )虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也A.即使又枯干了，也不再重新挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。

B.即使有的枯干了，也不再重新挺直，这是使它弯曲成了这个样子。

C.虽然有的枯干了，不再挺直，这是使它弯曲成这样的缘故。

【最新】吉林省吉林市第一中学校高一下期中语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各组加点字的读音，全部正确的一项是（）A．懵．（méng）懂萦．（yíng）绕瓦楞．（lèng）草窠．（kē）B．窈．（yǎo）陷监．（jiàn）生阜．（fù）盛猿猱．（náo）C．蹙．（cù）缩拓．（tà）本伺．（sì）候瞥．（biē）见D．夹．（jiá）道削．（xiāo）肩崔嵬．（wéi）栈．（zhàn）道2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．撕打巉岩寒喧不经之谈B．放涎攀援巅峰不肖C．孽障绞花咤异扪心自问D．峥嵘尘芥喉咙忖度3．下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是（）①在博物馆参观时，面对着反映当年侵略者种种暴行的资料，人们无不，怒火中烧。

②十年文革动乱时期，“读书无用”等论调，受此影响广大青年离开学校，转而来到农村进行劳动锻炼。

③对于的年轻人，我们要引导他们全面、深入地观察生活，认识生活。

④刚从紧张的工作岗位上退下来的那段日子，真有点的感觉。

A．义愤填膺甚嚣尘上少不更事百无聊赖B．瞋目而视沸反盈天胸无城府兴味索然C．义愤填膺沸反盈天胸无城府百无聊赖D．瞋目而视甚嚣尘上少不更事兴味索然4．下列各句中没有语病的一项是（）A．根据最新数据显示，【最新】第四季度我国人均消费水平同比增长5%。

B．食品质量关系到人民的身体状况，所以质监部门一定要在食品的生产、运输、销售等环节上严格监督检查。

C．上司应该排定简短会议的时间表——五分钟左右——与每一位员工，就他们职掌范围，每月进行一次沟通。

D．众多的小学生们不仅崇拜国外大牌球星，也想尝试一下穿名牌球衣的感觉。

5．下列对于文学常识的表述正确的一项是（）A．贾谊，东汉初年著名的政论家、文学家。

榆树市第一高级中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题一、现代文阅读。

阅读下面的文字，完成1—3题。

（9分）砚铭考砚，是人们熟悉的磨墨工具，在我国已经有悠久的历史。

黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家形成过渡的时期，当时，已经出现私有财产，人们把自己心爱的墨海——大砚，刻上自己的名字表示拥有。

砚铭，是刻在砚底、砚头、砚盖、砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体。

古人大多把格言、诗句、警句作为砚铭，奉为自己的行为准则，并时时劝勉自己要躬身力行。

就是今人，也时闻有如此雅兴。

因此，它也是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一。

它不仅能增加砚台的艺术欣赏价值，而且还是文物评定的标准和鉴定真伪的依据，故颇受人们的喜爱和重视。

后来，随着社会的进步，砚铭也由最初简单表示所属关系的姓名，逐渐发展成为一种记事咏物、说理寄情、言志叙怀的文学形式。

《大戴礼记》所载的西周太公金匮砚铭是我国现存最早的砚铭，是以文学形式写成的，其铭曰：“石墨相著而黑，邪心谗言，得无白。

”不过作为一种文学创作体裁的砚铭，还是到了汉魏时期才形成。

作为文学形式的早期砚铭，大多数是就砚说砚，是文人用以品评和赞美砚的。

到了宋代，人们喜欢用它抒发自己的思想感情，从此以后，言志寄情、赋诗颂词便成了砚铭创作的主流之一，并留下了许多脍炙人口的名篇佳作。

如文天祥写的砚铭：“砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。

”就属此类。

砚铭作为艺术品的出现，比作为文学作品要晚得多，它兴于宋元，盛于明清。

宋末元初，我国篆刻艺术空前兴盛，砚铭在它的影响下，开始向艺术方向发展。

在刻制技艺上，砚铭广泛地吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，大大地提高了砚铭的艺术欣赏品位。

同时砚铭亦趋于完备，年款也较之前代更为普遍，并出现了在铭后加钤[注：盖(图章)]的新内容。

从此，款记便成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。

语文试题（1）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

怎样读中国书余英时中国传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹。

古今中外论读书，大致都不外专精和博览两途。

“专精”是指对古代经典之作必须下基础工夫。

古代经典很多，今天已不能人人尽读。

像清代戴震，不但“十三经”文本能背诵，而且“注”也能背诵，只有“疏”不尽记得，这种工夫今天已不可能。

因为我们的知识范围扩大了无数倍，无法集中在几部经、史上面。

但是我们若有志治中国学问，还是要选几部经典，反复阅读，虽不必记诵，但至少要熟。

近人余嘉锡在他的《四库提要辩证》的序录中说：“董遇谓读书百遍，而义自见，固是不易之论。

百遍纵或未能，三复必不可少。

”至少我们必须在自己想进行专门研究的范围之内，作这样的努力。

不但中国传统如此，西方现代的人文研究也还是如此。

精读的书给我们建立了作学问的基地；有了基地，我们才能扩展，这就是博览了。

博览也须要有重点，不是漫无目的地乱翻。

现代是知识爆炸的时代，古人所谓“一物不知，儒者之耻”，已不合时宜了。

所以我们必须配合着自己专业去逐步扩大知识的范围。

博览之书虽不必“三复”，但也还是要择其精者作有系统的阅读，至少要一字不遗细读一遍。

稍稍熟悉之后，才能“快读”、“跳读”。

朱子曾说过：读书先要花十分气力才能毕一书，第二本书只用花七八分功夫便可完成了，以后越来越省力，也越来越快。

这是从“十目一行”到“一目十行”的过程，无论专精和博览都无例外。

读书要“虚心”，这是中国自古相传的不二法门。

朱子说得好：“读书别无法，只管看，便是法。

正如呆人相似，捱来捱去，自己却未先要立意见，且虚心，只管看。

看来看去，自然晓得。

”这似乎是最笨的方法，但其实是最聪明的方法。

我劝青年朋友们暂且不要信今天从西方搬来的许多意见，说甚么我们的脑子已不是一张白纸，我们必然带着许多“先入之见”来读古人的书，“客观”是不可能的等等昏话。

吉林省榆树市第一高级中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）不分版本榆树一中2019—2020学年度高一上学期第一次月考语文试题第Ⅰ卷(阅读题)(66分)一、现代文阅读(26分)(一).阅读下面文字,完成题目(12分,每题4分)《新诗鉴赏辞典》序言〔节选〕中国新诗是随着“五四〞新文化运动，中国文学进入光芒的现代时期而形成的。

从中国古典诗歌的历史开展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好似一道九曲黄河，永不停息地滚滚奔流着，它是既多曲又割不断的一道长流。

新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四〞以来诗歌的革新。

如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来〞，那当然还是继承与开展着殷周以至明清的诗歌传统。

只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回〞；现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性〞，而直接进入“世界文学〞的汪洋了.人所共知，胡适是新诗最早的开拓者，从1915-1916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。

假设说，首创“诗体的大解放〞的胡适和他的《尝试集》只可视为区分新旧诗的界碑，那么，堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的，那么历史性地留给了稍后出现的郭沫假设和他的《女神》。

这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的根底，战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的根底。

中国新诗是带着两大胎记诞生的：首先是在科学与民主以至社会主义新思潮的推动下，扫除了旧体诗词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣，确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界；其次是力图摒弃僵死的文言词语，而以口语入诗，作所谓白话诗，以利于反映现实表现真情，从而走上了“诗体大解放〞的道路，其主要成就便是自由诗的诞生。

在音律形式上它自然也曾对外国诗歌有所借鉴，但主要都加以溶化，在中国现代口语的根底上提炼出诗的语言来，而形成为中国的自由体新诗，它是“五四〞以来新诗运动对于旧传统的突破，属于创造性的新开展。

吉林省榆树市第一高级中学2024-2025学年高一语文上学期尖子生其次次考试试题一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）中国古代文人以诗书入画，于山水、花鸟等自然物象中寄兴托志、抒情达意，自王维，经苏轼、赵孟頫、董其昌诸先贤，成文人画一脉，传至当代，不断开创写意新境。

文人画讲究笔墨情趣和诗书画印综合修养的传统、画格简淡的境界追求，以及崇尚和谐仁爱的审美志向，在当下依旧具有主动的现实意义。

赵孟頫的“作画贵有古意”，和韩愈的散文中“文以载道”的复古理论其实是一个目的，就是为了弘扬中国传统文化。

应当说，赵孟頫是南宋院体向元代文人画过渡的一个桥梁，这也是他在中国美术史上的重要性之所在。

赵孟頫为什么提出画要有“古意”？他说，画无古意，百病丛生。

画无古意，虽工无益，这一切的根源其实是中国传统文化尚朴的理念。

尚朴即主见俭朴，是不拘泥于外象的一种文化追求。

中国传统文化认为，凡全部象皆是虚妄——眼睛所看到的象，都是会时刻改变的幻象，因此要追逐内在的真实，追逐宇宙真理，追逐人的真性情。

说究竟，就是追逐“大道”。

“道”是中国哲学的重要范畴。

失道则病，得道则圣。

政冶、社会、经济、文化乃至绘画莫不如此。

绘画必需敬重大自然的规律，也就是尊道而行。

所以，赵孟頫提出“书画同源”，这里的“同源”就是同一道源，书画都是从大道而来，这就是文人画的文化内涵。

可以说，找到事物本源的大道，便占有了整个宇宙。

这就是中国的哲学。

世界上的一切都在改变中，让我们从弘扬传统文化的角度，找到它最主动的力气。

要从文化的本源看待文化精神和审美。

审美的根源是什么？是文化。

文化的根源是什么？是众生的根本利益。

凡是符合众生根本利益的文化，就是正确的文化，就有正能量。

利益有眼前利益、长远利益和根本利益之分。

所以从这个角度而言，我们应当找到符合众生、符合全人类根本利益的文化，而从这样的文化生发出来的才是真正的审美。

《淮南子》有记载，东方有君子之国，《山海经》亦云其人好让不争。

吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高一上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读劝学（节选）荀子君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

1．下列句中划线词解释错误的一项是( )A．学不可以已已：停止B．以为轮为：认为C．木直中绳中：符合D．金就砺则利就：凑近2．下列句中不含通假字的一项是( )A．参省乎己B．则知明而行无过矣C．君子生非异也D．虽有槁暴3．对下列句中“于”的用法及词意判断正确的一项是( )①寒于水②取之于蓝③而青于蓝A．①②相同B．①②③相同C．①②不同D．②③ 相同4．下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（）例句：冰，水为之，而寒于水A．蟹六跪而二螯B．登高而招C．吾尝终日而思矣D．臂非加长也，而见者远5．下面句子翻译正确的一项是( )虽有槁暴，不复挺者，使之然也A．即使又枯干了，也不再重新挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。

B．即使有的枯干了，也不再重新挺直，这是使它弯曲成了这个样子。

C．虽然有的枯干了，不再挺直，这是使它弯曲成这样的缘故。

吉林省吉林市2021-2021学年高一语文下学期期中试题〔含解析〕第一卷说明：1．本试卷分第I试卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两局部；2．总分值120分，考试时间120分钟。

一、根底知识〔共8题，每题3分，共24分〕1．以下各组加点的字注音都正确的一项为哪一项A．驽．〔nú〕马鞭笞．〔chī〕藩．〔pān〕篱度长絜．〔xié〕大B．跬．〔guǐ〕步舟楫．〔jí〕饿莩．〔piǎo〕良将劲弩．〔nú〕C．逡．〔qūn〕巡万乘．〔shèng〕庠．〔xiáng〕序贻．〔yí〕笑大方D．句读．〔dóu〕谪．〔dí〕戍经传．〔zhuàn〕蛇鳝之穴．〔xué〕【答案】C【解析】试题分析：此题考察字音。

应结合词语的意思、用法来辨析。

要注意多音字的读音。

题干要求选出“以下各组加点的字注音都正确的一项〞。

A项，藩〔pān〕篱——fān，藩篱的意思是用竹木编成的篱笆或栅栏，引申为边界、屏障，也比喻界域、境界，或用来指某一范畴。

B项，跬〔guǐ〕步——kuǐ，“跬步〞，半步，古代称人行走，举足一次为“跬〞，举足两次为“步〞，故半步称“跬〞；良将劲弩〔nú〕——nǔ，“弩〞，一种用机械力量射箭的弓，泛指弓。

D项，谪〔dí〕戍——zhé，封建时代将有罪的人派到远方防守叫谪戍。

2．以下各组词语中书写全都正确的一项为哪一项A．姣花照水悚然潦倒地崩山催群山万壑B．扪参历井峥嵘谪居敛声摈气纨袴膏梁C．青冢黄昏咨嗟惘然鸡豚狗彘眉间假设蹙D．腮凝新荔崔嵬惫懒司马青杉间或一伦【答案】C【解析】试题分析：此题考察字形。

题干要求选出“以下各组词语中书写全都正确的一项〞。

应根据词语的意思来辨析字形。

A项，地崩山催——地崩山摧，土地崩裂，山岭倒塌。

多形容宏大变故。

“催〞，使赶快行动，使事物的产生、开展变化加快；“摧〞，折断，伤害，毁坏。

苏教版《品德与生活》第二册全册教案教学目标：1、明白家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。

2、了解家人的工作、爱好、适应，对家人产生敬爱之情。

3、为自己的家人感到自豪。

教学重点和难点：正确介绍自己家人的情形。

教法：合作探究游戏法课型：新授课教学时刻：两课时第一课时教学目标：1、明白家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。

2、了解家人的工作、爱好、适应，对家人产生敬爱之情。

3、为自己的家人感到自豪。

教学重点和难点：正确介绍自己家人的情形。

教法：合作探究游戏法课前预备：1、观看并了解自己家人的职业、爱好、爱好、生活适应。

2、预备一张家庭生活照。

3、教师预备一张自己童年的家庭生活照教学过程设计：一、导入谈话引入：我们都有自己的家，谁能告诉大伙儿你的家里都有谁？请哪位同学介绍，就把事先收上来的照片放在投影上，全班都能看到。

（假如学生在回答那个问题时，把临时居住在自己家的亲戚也算作自己的家人，教师要及时给与指导，从而明确家庭的含义。

）二、学习新课（一）教师投影出示自己童年时的家庭生活照。

1、介绍：“这是老师和你们一样大时，和我的家人一起照的照片，大伙儿猜一猜，哪个是老师？”“猜一猜其他几个人是谁？”2、老师介绍：你们想了解照片上这些人的情形吗？那老师来为你们介绍一下。

教师指着照片介绍“爸爸妈妈差不多上农民。

他们专门会种庄稼……工作之余，爸爸喜爱坐在树荫下和别人下棋，妈妈却喜爱看电视剧，有时还会跟着电视一起哭、一起笑……姐姐上小学四年级，她学习专门好，姐姐喜爱读课外书……妈妈怀里抱着的小朋友是我的小妹妹，那时她刚刚会走路……3、老师一边介绍一边把画好的图片贴在黑板上。

（爸爸妈妈种田，爸爸在树下和别人下棋，妈妈在看电视，姐姐在读书，妹妹在玩耍等）4、小结：刚才老师都向大伙儿介绍了哪些内容？板书：工作爱好适应（学生对老师的童年生活差不多上专门感爱好的，通过猜一猜活动，激发学生的学习欲望，既了解了老师的童年生活，熟悉了老师的家人，在不知不觉中也学会了介绍家人的方法。

语文试卷一．基础知识1.下列加横线的字注音没有错误的一项是（）（3分）A.上阕(jué) 挥斥方遒(qiú) 执着(zhuó) 言简意赅(gāi)B.橘子(jú) 峥嵘岁月(zhēng) 结束( shù) 同仇敌忾(kài)C.稠密(chóu) 浪遏飞舟(jiē) 切磋(qiē) 咄咄逼人(duo)D.寥廓(guò) 慷慨激昂(kǎi) 暂时(zàn) 引吭高歌(háng)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.漫江碧透轻歌慢舞丰功伟绩变本加厉B.苍海桑田苍茫大地融会贯通志大才疏C.百舸争流绵里藏针待价而沽虎视眈眈D.鱼翔浅底层林尽染篷荜生辉流言飞语3.下列各句中,谦辞敬语使用不正确的一项是( )(3分)A.周六晚上我请大家小酌几杯,届时在“陶然居”恭候你们。

B.幸亏有您的鼎力相助，我才在这次考验中顺利过关。

C.这只是我的一点愚见，或许有不妥的地方，还请大家多多指正。

D.我们家家教很严，当我们犯错时，令尊从不轻易饶恕。

阅读下面的文字,完成4~6题。

（共9分）近年来，随着大数据经济的迅猛发展，大数据专业威为全国各大高等院校竞相开设的最为“爆款”的专业之一。

三年时间，大数据专业已在全国遍地开花。

国内各大高等院校______________地设置“大数据”专业，体现了学校“随行就市”增设专业，紧跟市场需求的特点。

有针对性地培养出的“适销对路”的人才，不仅能让高校专业设置更符合实际需求，也能提高就业率。

可是，一哄而上开设的专业，存在的隐忧也不容忽视。

专业的“随行就市”，表面上看似乎是为了高校教育的发展与未来，实则_____________的是功利化的就业率。

倘若各个高校都按照“随行就市”思路设置专业，什么“火”就开设什么专业，等到四年或若干年学生毕业后找工作，即便都是“火热”的专业，照样也会“供过于求”，到头来，一样会面临就业难的问题。