详解托福综合写作的3大难点分析

托福tpo68综合写作解析
摘要：
1.托福TPO68 综合写作概述
2.文章结构分析
3.听力部分解析
4.阅读部分解析
5.写作部分解析
6.总结
正文：
【1.托福TPO68 综合写作概述】
托福TPO68 综合写作是一道考查考生听、读、写三方面能力的试题。

题目要求考生在阅读一篇文章后，听一段讲座，然后结合两者的内容，写一篇综合阐述的文章。

这篇文章将从文章结构、听力部分、阅读部分和写作部分四个方面对TPO68 综合写作进行解析。

【2.文章结构分析】
综合写作的文章结构通常包括三个部分：引言、主体和结论。

引言部分需要概括文章的主题以及听力材料的主旨；主体部分则需要将阅读材料和听力材料的重点内容进行对比和整合；结论部分需要对全文进行总结，并提出自己的观点。

【3.听力部分解析】
听力部分主要是对讲座的内容进行理解和记忆。

在听讲座时，需要注意讲
座的主旨、观点、论据和细节等方面的信息。

在综合写作中，听力部分的信息通常用于与阅读材料的内容进行对比和整合。

【4.阅读部分解析】
阅读部分主要是对文章的内容进行理解和记忆。

在阅读文章时，需要注意文章的主旨、观点、论据和细节等方面的信息。

在综合写作中，阅读部分的信息通常用于与听力材料的内容进行对比和整合。

【5.写作部分解析】
写作部分需要考生在理解阅读和听力材料的基础上，将两者的内容进行对比和整合，并提出自己的观点。

在写作时，需要注意文章的结构、逻辑和语言表达等方面。

【6.总结】
托福TPO68 综合写作是一项考查考生听、读、写能力的重要试题。

题目：TPo综合写作问题和解决方案一、问题描述TPo综合写作考试是很多考生备考托福时最头痛的部分之一。

这是因为综合写作要求考生在听力材料的基础上进行阅读材料的分析，并在规定时间内完成一篇有条理和逻辑性的文章。

由于综合写作考试要求考生不仅要对听力材料做出准确的理解和把握，还要对阅读材料进行深入的理解和分析，考生们常常感到无从下手，难以驾驭。

二、问题分析1. 需要快速阅读综合写作要求考生在规定时间内完成一篇文章，因此考生需要在有限的时间内快速阅读并理解阅读材料，这对考生的阅读速度和理解能力提出了较高的要求。

2. 需要精准理解考生不仅需要对听力材料做出准确的理解和把握，还需要对阅读材料进行深入的理解和分析。

这就要求考生具备较高的语言能力和分析能力，能够准确把握文章的要点和逻辑结构。

3. 需要组织合理综合写作考试要求考生在规定时间内完成一篇有条理和逻辑性的文章。

考生需要在短时间内准确把握文章的结构，合理安排文章的内容，做到观点清晰，论证有力，逻辑严谨。

三、解决方案1. 提高阅读速度和理解能力建议考生在平时多进行英语阅读练习，提高阅读速度和理解能力。

可以选择一些适合自己水平的英文原版书籍或文章，每天进行一定量的阅读练习，逐渐提高阅读速度和理解能力。

2. 增强语言能力和分析能力建议考生多听英语听力，提高听力水平，同时多进行英语口语练习，提高口语表达能力。

另外，可以通过参加一些英语写作培训班或课程，系统学习写作技巧，提高语言能力和分析能力。

3. 提高文章组织能力建议考生在平时多进行写作练习，锻炼文章组织能力。

可以选择一些热点话题或学术话题进行写作练习，逐渐提高文章组织能力。

可以参加一些写作指导班或讲座，学习写作技巧，提高文章组织能力。

四、总结综合写作考试虽然较为困难，但只要考生在平时认真练习，充分准备，提高阅读速度和理解能力，增强语言能力和分析能力，提高文章组织能力，就一定能够取得满意的成绩。

希望考生们能够充分利用各种资源，努力备考，取得优异的成绩。

托福综合写作干货小技巧为了让大家更好的预备托福考试，我给大家整理一些托福考试作文小技巧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福综合写作干货小技巧.托福综合写作是个很冲突的部分：由于在写作前，有阅读和听力两个部分供应足够的参考信息，看上去简洁;但是又由于信息的庞杂，要求考生对信息进行整理写作，又给考生造成了困难。

对于托福综合写作，有哪些技巧可以把握呢?托福综合写作一般技巧1.短文阅读还是听力中讲演部分都必需要做笔记。

2.短文与讲演虽然是同一主题，但内容肯定有所不同，甚至观点相左。

3.作文中总结短文和讲演的观点时，不要仅仅把所看到的和所听到的简洁地复制。

而是尽可能地使用自身语言来表达，比如使用同义词，转变句子结构等。

这样不但可以显示对短文和讲演的理解程度，而且也呈现应用英文的力量。

4.尽量完整地总结出短文和讲演中的主要信息，并进行综合。

如有必要，还要将短文和讲演中的不同观点进行比较。

5. 除非特地要求，不要发表自己的观点，只是进行客观的总结。

这一点与.型的作文恰恰相反。

应对托福综合写作阅读部分：关键词阅读英美人写文章的总体规律可以概括为总分或总分总。

托福综合写作的阅读材料多为总分布局，且多为四段式。

首段主要用来供应背景信息或者提出话题，而的立场或论点多位于首段的最终一句，聪慧的考生会把留意力多集中于首段的尾句，确定的立论点，从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。

随后的段落即绽开给出之所以立论的三个分论点或论据，在单个的段落当中，又遵循了西方人惯有的总分模式，单个段落的首句多为主旨句，考生可以只关注三个段落的首句以快速猎取段落主要内容，从而避开全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。

应对托福综合写作听力部分：记录观点和论据听力环节的笔记是打算综合写作能否顺当完成的关键因素。

为了增加笔记的可用性，要知道听力该记什么。

听力的开头段是表明说话者立场和论点，需要记录，接下来一般和阅读相像，说话者会从三个方面阐述支持自己的观点，许多状况下，这三点和阅读中的三点是刚好契合，一一对应的。

托福写作考试作文的格式要求宝子！托福写作考试作文格式有这么些讲究呢。

一、综合写作。

1. 开头部分。

一般就是简要介绍一下阅读文章和听力讲座的主题。

比如说，“The reading passage and the listening lecture are both about [topic name]. However, they have different views on it.”就这么直白地把事儿说清楚就行。

你可别整那些花里胡哨的大词儿来开场，简单明了是关键。

就像你跟朋友讲事儿一样，“哎，有个事儿，阅读和听力都在说呢，可看法不一样。

”2. 主体部分。

这部分要按照阅读和听力的对应点来写。

通常是一个阅读观点对应一个听力反驳（或者支持，不过反驳居多）。

你得写清楚阅读的观点是啥，然后紧接着说听力是咋回应这个观点的。

比如说，“The reading claims that [reading point]. But the listening argues that [listening point].”每段都这么个套路，就像搭积木一样，一块一块来。

而且段落之间可以用一些简单的连接词，像“First of all”“Secondly”“Finally”啥的，让文章看起来有条理。

3. 结尾部分。

结尾简单总结一下听力和阅读的关系就好。

比如说，“In conclusion, the listening completely contradicts the reading on these points.”不用长篇大论，把事儿说清就成。

二、独立写作。

1. 开头部分。

可以先引出话题。

比如题目是关于“要不要在学校里开设艺术课程”，你可以这么开头，“Hey, have you ever thought about whether art classes should be offered in schools? Well, this is a really hot topic.”然后表明自己的观点，像“I think art classes are definitely necessary in schools.”这里的观点要明确，就像你在跟小伙伴争论一件事，得让对方清楚知道你站在哪边。

托福综合写作反驳方法
托福综合写作要求考生对所给的文章和听力材料进行综合分析，并展开自己的观点。

在反驳对立观点时，可以采取以下方法：
1. 引用听力材料中的观点，在反驳时，可以引用听力材料中提
到的相关事实或观点，以此来支持自己的立场。

比如，听力材料可
能提到了一些实际案例或者权威观点，可以适当引用来加强自己的
论证。

2. 指出文章中的逻辑漏洞，分析文章中的论据和推理，指出其
中的逻辑漏洞或者假设不足。

通过分析文章的论证方式，找出其中
的瑕疵，从而削弱对立观点的可信度。

3. 提出替代解释或观点，除了反驳对立观点，还可以提出替代
的解释或观点。

通过提出不同的解释，展示自己对问题的独立思考
能力，从而加强自己的立场。

4. 强调听力材料的可信度，在反驳时，可以强调听力材料的可
信度和权威性。

指出听力材料中提到的数据来源、调查对象等，以
此来加强自己的论证。

5. 总结观点，最后，可以总结自己的观点，并强调自己的立场。

通过清晰地表达自己的观点，使得整篇文章的逻辑更加严谨和连贯。

在托福综合写作中，反驳对立观点是非常重要的一部分，能够
展现出考生的逻辑思维能力和批判性思维能力。

因此，在写作过程中，要注重对立观点的全面分析，善于运用相关的论证方法，使得
自己的立场更加有说服力。

英语考试作文托福综合写作解决方案类题材攻略托福综合写作是托福写作单项考生会遇到的第一个任务类型，也是相对于传统英语考试中写作单项对考生综合能力要求比较高的部分。

常见的托福综合写作分类一般是按照话题类别来进行，而其实如果按照阅读材料的形式去分类，我们可以把托福综合写作分为解决方案类、证据类和说理类。

我们先重点了解一下解决方案类综合写作的具体打开方式和答题策略。

解决方案类综合写作的阅读材料通常是针对某一问题提出解决方案，也就是说这类阅读材料主旨句模式一般为：there are three possible solutions to help…/ three measures are considered to prevent…等。

这种阅读材料的三个measures一般情况下通过分论点本身就可以明确，并且不需要阅读分论点后面的解释部分。

但可能在解释部分会说明采取该分论点提到的方法的理论根据，而这种理论根据通常以因果关系呈现，比如说：阅读分论点提到的解决方法为A(即A能够解决C问题)。

在解释部分中，阅读材料进一步指出是因为B导致C，而A是B的解决方法，所以只要使用A，C 也可以得到解决。

按照上述分析可以看出，遇到此类阅读文章我们在记下具体的三个解决方案之后还是应该大致略读一下每个主体段后面的内容，确认一下是否出现了以上列举的情况，因为这与听力材料的反驳方式息息相关。

针对借鉴方案类题材的综合写作，听力材料对于阅读材料的反驳方式无外乎三种：1. 说明阅读给出的方法不可行，如金钱上prohibitively、expensive、时间上太过浪费、范围上太大以至于方法不能合理有效应用等等。

这些方法不可行的理由会阻止该方法达到原来的目标。

2. 阅读给出的方法有其他坏处，这些坏处跟本身能否达到目的不同，而是可以达到原定目标，但是代价太大。

3. 阅读给出方法后所使用的理论基础不成立(即上文中的并不是B导致C)，在这种情况下，影响因素不同，所以针对该影响因素所提出的解决办法一定不能有效解决问题。

tpo综合写作题目难度排序
对于TPo综合写作题目的难度排序，我会从简单到困难的顺序进行分类。

以下是一些常见的TPo综合写作题目，按照难度进行排序：
1. 事实陈述类题目，这类题目要求你理解并简述一篇文章或者一段对话的主要内容。

难度相对较低，主要考察你对文章或对话的理解能力。

2. 细节理解类题目，这类题目要求你理解并回答一些关于文章或对话细节的问题。

难度适中，需要你仔细阅读并找到相关信息。

3. 逻辑推理类题目，这类题目要求你根据文章或对话中的信息进行推理和判断。

难度较高，需要你能够理解并运用文章或对话中的逻辑关系。

4. 观点对比类题目，这类题目要求你分析并比较文章或对话中的不同观点。

难度较高，需要你能够理解并准确表达不同观点的异同。

5. 综合分析类题目，这类题目要求你综合阅读材料和听力材料，并进行分析和评价。

难度最高，需要你能够理解并整合不同来源的
信息，形成自己的观点。

需要注意的是，以上只是一种可能的难度排序，具体题目的难
度还会受到文章或对话的主题、内容复杂度等因素的影响。

在备考
过程中，建议你多做练习，提高对不同类型题目的应对能力。

托福作文格式及写作注意事项（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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托福独立写作难点话题思路解读和范文赏析为了让大家更好的预备托福考试，我给大家整理一些托福考试作文范文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福独立写作难点话题思路解读和高分范文赏析：important influence of classmates托福写作难点话题一览Are classmates a more important influence than parents on a childs success in school?Do you agree or disagree with the following statement? Classmates are a more important influence than parents on a childs success in school. Use specific reasons and examples to support your answer.写作思路绽开结构分析要经过比较之后才能选择，并不能一概而论(We should not make sweeping generalizations)。

以下的问题可以关心拓展思路：孩子与谁相处的时间更长一些?(尽管相处时间越长不见得影响就更大) 孩子与谁沟通的更多一些?(许多父母缺乏与孩子进行沟通的技巧) 家长通过什么方式影响孩子?同学通过什么方式影响孩子?或者，可以使用“It depends”的策略：要看哪一方面的影响?比如：饮食习惯的影响?思索方式的影响?审美观点的影响?本话题高分范文赏析It is extremely difficult, maybe even impossible, to generalize the relationships between parents and children.After all, personalities, temperaments, and values differ from person to person as does the ability to raise children.Furthermore, the relationship between parents and child changes over time, and the same is true for relationships between classmates. As a result, the question of who is a more important influence is difficult to answer, but what is undeniable is that parents should and classmates can have significant impact on a childs success in school.Parents are responsible for raising a child, and they should instill the value of education in him. After all, a child who enjoys education and learning is more likely to do well in school. This success will open up all kinds of opportunities in his future, from studying at a reputable university to finding a good job.Therefore, parents should take an active interest in their childs education and help him through difficult times by encouraging and motivating him. Nevertheless, parents must be careful not to force their child to success, particularly in early adolescence. Many teenagers become temporarily alienated from their parents during this period of their life, and a parents insistence on academic excellence against the childs will could further erode their relationship and also have a negative effect on the childs schooling.Relationships to classmates have a significant effect on a childs academic performance, because it is in their company that most of a students learning takes place. Since it is important for children of all ages to be accepted by their peers, much of a students life is spent trying to fit in. Ideally, students will motivate and learn from each other, but often the opposite is the case. A student who shines in the classroom can become a social outcast, because his/her classmates are jealous of his/her performance. This can then cause him/her to become less inclined to study and work hard, because acceptance by the classmates is more important to him/her than high marks.托福独立写作难点话题思路解读和高分范文赏析：workerexperience and salary托福写作难点话题一览Hire an inexperienced worker with low salary or an experienced one with high salary?If you were an employer, which kind of worker would you prefer to hire: an inexperienced worker at a lower salary or an experienced worker at a higher salary? Use specific reasons and details to support your answer.写作思路绽开结构分析选择哪一个，要看是什么样的工作岗位position。

tpo20写作解析摘要：1.引言：简要介绍TPO20写作任务及重要性2.主体段落1：分析TPO20写作任务的特点3.主体段落2：解析TPO20写作的难点和关键点4.主体段落3：提供TPO20写作的实用技巧和建议5.结论：总结TPO20写作的重要性及提高方法正文：【引言】在托福备考过程中，TPO（Test of Premium Options）写作是至关重要的一环。

TPO20写作作为其中一个代表性样本，对考生来说具有很高的参考价值。

本文将从分析TPO20写作任务的特点、难点和关键点入手，为大家提供实用技巧和建议，以帮助大家在TPO20写作中取得好成绩。

【主体段落1】TPO20写作任务分为两部分：综合写作和独立写作。

综合写作要求考生根据阅读材料和听力材料，整合信息并撰写一篇短文。

独立写作则要求考生就一个话题或观点展开论述。

这两部分任务在题型、题材和难度上都有所体现。

例如，综合写作中的lecture 部分，阅读材料和听力材料之间的逻辑关系可能是对比、举例、因果等。

这就要求考生具备较强的逻辑分析能力，才能在写作中准确把握。

【主体段落2】TPO20写作的难点在于，许多考生在面对综合写作时，容易陷入仅仅翻译阅读材料和听力的困境，而忽略了文章的逻辑结构和论证思路。

此外，独立写作部分的主题多样化，考生需要在短时间内构思一篇有观点、有论据、有论述的文章，实属不易。

因此，掌握TPO20写作的关键在于吃透题意，明确文章主旨，以及运用恰当的写作技巧。

【主体段落3】为了在TPO20写作中取得好成绩，以下几点实用技巧和建议仅供参考：1.充分了解TPO20写作的题型和题材，熟悉评分标准；2.提高阅读和听力能力，锻炼速记技巧；3.写作时注意段落结构清晰，论点明确；4.善于使用连接词和过渡语，使文章连贯；5.注重语言表达的准确性和多样性。

【结论】总之，TPO20写作是托福考试中的重要组成部分，掌握其特点、难点和关键点对于提高写作成绩至关重要。