【完整版】XX县职业教育中心实训设备购置项目可行性方案
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教学实训设备项目可行性研究报告一、项目背景随着信息技术的快速发展,教育行业也在不断创新和。
教学实训设备作为教育实践的重要组成部分,对学生实践动手能力的培养起着至关重要的作用。
然而,目前在许多学校和培训机构中,教学实训设备的配备和使用还存在一些问题,例如设备老化、功能不完善等,无法满足教学需求。
因此,有必要对教学实训设备项目进行可行性研究,以提升教学实践质量和效果。
二、市场需求分析1.教学实训设备市场规模庞大,潜力巨大。
随着技术的不断进步,对技术专业的人才需求逐渐增加,因此,对教学实训设备的需求也相应增长。
2.教学实训设备市场竞争激烈。
目前市场上已经有一些企业专门从事教学实训设备的研发和生产,产品种类繁多,质量参差不齐,因此,项目需要有独特的竞争优势。
三、项目目标及愿景本项目旨在开发一套高质量、多功能的教学实训设备,以提高学生的实践动手能力和实际操作经验。
通过深入研究行业需求,我们希望能够推出一套符合教学实际的实训设备,为教育行业提供更好的教学辅助工具。
四、项目内容与技术需求1.教学实训设备硬件的研发和生产。
该设备应具备多功能、易用性和稳定性等特点,并能够适应不同学科的实践教学需求。
2.教学实训设备软件的开发。
开发一套集成化的教学实训软件,能够配合硬件设备实现实时监控、教学辅助和数据分析等功能。
3.提供完善的售后服务和技术支持,确保设备的正常使用和维护。
五、项目可行性分析1.市场可行性:教学实训设备市场需求旺盛,项目有较大的市场潜力。
通过合理定位和市场细分,能够在激烈竞争中占据一席之地。
2.技术可行性:项目技术难度较高,但团队具备相关技术经验和专业知识,有能力完成项目研发和生产。
3.经济可行性:项目投入较大,包括研发成本、设备生产成本、市场推广成本等。
但通过市场需求的增长和市场份额的扩大,能够实现较好的回报和盈利。
4.风险可行性:市场竞争激烈,项目可能面临产品同质化竞争、技术更新换代等风险。
因此,项目需要不断创新,增强竞争力。
XX县职业教育中心实训设备购置项目可行性方案一、项目背景职业教育的发展对提高劳动者素质和就业能力有着重要的作用。
为了满足XX县职业教育中心学生的实训需要,提高学生的实际操作能力,购置实训设备项目被提上了议事日程。
二、项目目标1.提高学生的实际操作能力,使学生能够更好地适应职业就业的需求。
2.提高学生的职业素质和专业技能水平。
3.为学生提供更好的实训环境和设备支持。
三、项目内容购置的实训设备主要包括以下几个方面:1.专业设备:针对各个专业的特点和实训需要,购置与专业相关的设备,如电工实训设备、机械加工设备、汽车维修设备等。
2.实验室设备:购置实验室所需的设备,如化学实验设备、生物实验设备等,用于提升学生的实验能力。
3.信息技术设备:购置计算机、网络设备等,用于提供信息技术支持和实训工具。
四、项目预算根据初步调研和市场调查,初步估计该项目的预算为XX万元。
具体预算分配如下:1.专业设备:40%(XX万元)。
2.实验室设备:30%(XX万元)。
3.信息技术设备:30%(XX万元)。
五、项目可行性分析1.市场需求分析:随着职业教育的发展,对于实训设备的需求逐渐增加。
通过市场调研可以发现,该地区的职业教育中心实训设备陈旧,无法满足学生的实训需求,购置新设备的需求较大。
2.技术可行性分析:目前市场上存在多个厂商提供各类职业教育实训设备,技术成熟度较高,可以满足学生的实训需求。
3.经济可行性分析:通过比较过去几年的实训费用支出和购置设备后的实训费用支出,可以预计购置实训设备后,实训费用会有所减少,从长期来看具备一定的经济可行性。
4.环境可行性分析:XX县职业教育中心已有一定的硬件环境和基础设施,可支持新设备的购置和使用。
六、项目推进方案1.资金筹集:通过向政府申请资金支持、开展募捐活动等方式筹集项目所需资金。
2.设备采购:根据实际需求和预算,选择合适的供应商进行设备采购,并签订购买合同。
3.设备安装和调试:与供应商合作,进行设备的安装和调试工作,确保设备正常运行。
培训设备购置实施方案范本一、前言。
培训设备是组织和开展培训工作的必备条件,对于提高培训效果,提升培训质量具有重要意义。
因此,制定一份科学合理的培训设备购置实施方案显得尤为重要。
本文档旨在为各单位提供一份培训设备购置实施方案范本,希望能够对各单位的培训设备购置工作提供一定的参考和指导。
二、培训设备购置的必要性。
1. 提高培训效果,优质的培训设备能够提高培训效果,增强学员的学习体验,使培训更加高效。
2. 提升培训质量,先进的培训设备有助于提升培训质量,保证培训内容的全面性和专业性。
3. 适应培训需求,购置适当的培训设备能够更好地满足不同培训项目的需求,提高培训的灵活性和多样性。
三、培训设备购置实施方案。
1. 确定购置需求,根据培训项目的具体需求,明确购置培训设备的种类和数量,确保购置的设备能够满足培训的实际需求。
2. 制定购置预算,结合购置需求,制定合理的购置预算,考虑到设备的价格、品质、售后服务等因素,确保购置预算的合理性和充分性。
3. 寻找供应商,通过公开招标、询价等方式,寻找具有良好信誉和实力的供应商,选择合适的供应商进行合作。
4. 确定购置方案,结合供应商的报价和产品质量,确定最终的培训设备购置方案,确保购置的设备符合预算要求和实际需求。
5. 确保设备质量,在购置设备时,要注重设备的品质和性能,确保所购置的设备具有良好的质量和稳定的性能。
6. 确保设备售后服务,在购置设备时,要与供应商充分沟通,确保设备的售后服务能够得到保障,以便及时解决设备使用过程中出现的问题。
7. 设备验收及使用,在设备购置完成后,进行设备的验收工作,确保设备的质量和数量符合合同约定,同时做好设备的使用和维护工作。
四、总结。
培训设备的购置是培训工作中的一项重要工作,对于提高培训效果和提升培训质量具有重要意义。
因此,各单位在购置培训设备时,应根据实际需求制定科学合理的购置方案,确保购置的设备能够满足培训的实际需求,提高培训的效果和质量。
XXX市职教中心实训基地建设项目第一章总论XXX市职教中心实训基地建设项目XXX市职业教育中心XXX市教育局(1) 《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日);(2) 《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日);(3) 《中华人民共和国职业教育法》(1996年5月I5日);(4) 《关于大力发展职业教育的决定》(国务院,国发[2005]35号);(5) 《关于贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》的实施意见》(6) 《国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》;(7) 相关专业的标准与规范。
按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》文件的精神,XXX市政府为促进XXX市职业教育事业的发展,优化XXX市教育资源,完善职业教育体系,打造“学在XXX市”的职业教育品牌,做大做强XXX市的职业教育,提升XXX市人力资源竞争力,使XXX市建成为全国一流的中高级职业技术人才的培养基地,XXX市教育局于2013年决定建设XXX市职教中心实训基地。
XXXXXXX工程造价咨询有限公司1XXX市职教中心实训基地建设项目鉴于当前中央支持地方发展职业教育的实训的设备已经到位,正因为为缺少相应的实训用房,以至实训设备不能更好的发挥作用。
为解决学生实训场地不足的问题,将XXX市职教中心决定建设实训基地,为进一步加快XXX市职业教育事业发展,努力把XXX市职业教育中心建设为功能齐全、设施先进、全省一流的中等职业教育实训基地,完善学校办学功能,XXX市职业教育中心实训基地拟在XXX市中交中心院内,宿舍楼以南、永福街以北、欣香阁洗浴以东的空地,实训基地楼北侧与宿舍楼相连。
项目概况XXX市职业教育中心实训楼拟在XXX市职教中心院内,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX。
实训楼总建筑面积约为XXXX㎡,框架结构,无地下室,拟建筑为X层(。
通过建设现代化、高标准、综合性的实训基地,增强学校基础能力,为打造一流的职业教育,培养学生的职业能力,提高学生的就业竞争能力和可持续发展的能力,为当地经济建设和社会发展培养培训高素质、技能型紧缺人才。
第一章概述1.1 项目概要1.1.1项目名称xx县职业教育中心实训设备购置项目1.1.2项目建设单位及项目法定代表项目建设单位:xx县职业教育中心项目法定代表:田纯亚(xx职业教育中心校长) 1.1.3项目承办单位xx县职业教育中心1.1.4项目主管单位xx县教育局1.1.5项目建设性质专业实训设备购置1.1.6项目投资项目总投资100万元1.1.7项目实施期限项目实施期为2009年1.2 编制依据1、国家教委关于颁发《国家级重点职业高级中学标准》的通知(教职[1994]1号);2、劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》(2000年7月1日起施行);3、关于印发在职业培训工作中贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定若干意见的通知》(劳社部发〔1999〕31号);4、《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;5、《xx县县域职业教育十一五发展规划》。
第二章项目单位概况2.1 项目所在县——xx县基本情况xx县地处鄂西南山区的清江中下游。
东连宜都市,西接恩施土家族苗族自治州巴东县,南抵五峰土家族自治县,北邻秭归县和宜昌市城区。
东西长94.5公里,南北宽63公里,国土面积3424平方公里。
全县辖11个乡镇154个村968个村民小组,总户数141190户,总人口41.46万人,其中乡村总户数104169户,农业人口353601人;农村劳动力204097人,其中女劳动力95049人。
xx是xx省唯一的一个集“老、少、山、库、穷”五位于一体贫困县。
“老”,xx是全国256个老区县之一;“少”,xx是全国117个少数民族自治县之一;“山”,xx境内山峦起伏、沟壑纵横,坡度在25度以上的山地有20多万公顷,占国土面积的80%;“穷”,2002年xx被国务院确定为全国扶贫开发工作重点县;“库”,清江流域贯穿全境,自上而下梯级开发建设三个水电站,形成了全国罕见、xx独有的一坝(隔河岩大坝)两库(高坝洲水库、隔河岩水库)县,两库水面面积达118平方公里。
学校教育设备购置建设项目可行性研究报告一、项目背景本项目意在购置更多的教育设备,提高教学质量,为学生提供更好的研究条件。
该项目将涉及多个学科领域及不同年级的学生,将会受到广泛关注。
二、项目可行性分析1. 市场需求分析当前,教育设备市场需求量不断增加,市场潜力巨大。
调查显示,学生和家长对于学校购置更多教育设备的要求不断提高。
本项目的推进符合市场需求,前景广阔。
2. 技术可行性分析本项目所采购的教育设备品质可靠、技术成熟,且能够与现有设备相兼容。
同时,设备操作简便明了,易于老师和学生掌握。
3. 财务可行性分析本项目的实施所需经费可以通过调整预算来源或筹集社会捐款等多种渠道得到解决。
经过初步预算,本项目的收益将会大于成本,具有一定的经济可行性。
三、项目实施方案针对市场需求及财务成本的可行性分析,本项目实施方案如下:1. 明确需求根据不同年级、不同学科的教育要求,对所需购置的设备进行明确的定位和描述,确保采购的设备能够满足实际需求。
2. 评估供应商通过询价、考察等手段,对供应商进行评估,选择信誉良好、价格合理、服务优质的供应商。
3. 实施采购达成采购协议后,执行采购方案,确保设备品质、数量、价格等方面与协议一致。
4. 设备上线采购完成后,进行设备的安装调试和技术人员的培训,确保设备正常运行并被充分利用。
四、项目收益预测通过本项目的实施,预计将带来以下收益:1. 提高教学质量,促进学生的知识获取和能力提升;2. 扩大学校的知名度和影响力,在竞争激烈的学校市场中获得更多的招生机会;3. 推动学校的可持续发展,促进教育行业的发展。
五、项目风险及对策1. 采购的设备不能满足教学需求:在明确需求的过程中,尽量完善、详尽地描述所需设备,避免出现采购的设备与实际需求不符的情况;2. 设备的质量出现问题:选用信誉良好的供应商,严格按照协议履约,设立质量监控点,确保采购的设备的整体质量;3. 经费来源不稳定:合理调整预算来源,通过多种渠道筹集资金,确保项目经费满足实际需要。
可编辑修改精选全文完整版为了确保xx教育局20**教学设备采购项目实施方案部门:策划人:日期:年全面改薄教学仪器设备采购项目的顺利实施,保证项目建设高效、有序,有效利用有限资金,做到有的放矢、有条不紊,并在最短时间内建成发挥效益,特制定如下实施方案:1.概述1.1项目概况xx教育局20**年全面改薄教学仪器设备采购项目。
工程地点位于xx教育局指定学校,工程主要内容为:交互平板、内置OPS模块、展台、管理平台、推拉绿板、系统集成等设备及软件的采购、安装及测试。
项目工期应招标文件要求,本项目的施工工期为:合同签订后60日内完成仪器设备的、运输、安装、调试,并实行最终验收。
1.2制定实施工方案的原则(一)从实际出发,一切要切合当前的实际情况,有实现的可能性。
我公司在制定实施方案之前,深人细致地做好调查研究工作,掌握主客观情况,进行反复的分析比较,最后编制本实施方案,确保方案的切实可行。
(二)施工方案必须保证在竣工时间上符合招标文件的要求,并争取提前完成,这就要在确定施工方案时,在施工组织上统筹安排,照顾均衡施工。
在技术上尽可能运用先进的施工经验和技术,力争提高机械化和装配化的程度。
(三)确保工程质量和安全生产“质量第一,安全生产”。
在制定本方案时,我公司充分考虑到工程的质量和安全,在提出施工方案的同时,保证工程质量和安全的技术组织措施,使方案完全符合技术规范与安全规程的要求。
1.3制定实施方案的依据●《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92●《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86●《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995●《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93●《歌舞扩声系统的声学特性指标与测量方法》WHO301-93●《剧场、体育场馆、电影院和用途厅堂声学设计规范》GBT50356-2005 ●《电工电子产品基本环境试验规程总则》(GB242)2.施工组织管理2.1岗位要求、分工及职责●项目经理具有大中型弱电系统工程项目的管理与实施经验,监督整个工程项目的实施,对工程项目的实施进度负责;负责组织本项目实施方案设计,以及现场组织、实施、协调和管理工作;负责工程整体指导工作,定期、不定期检查工程项目进展情况,并根据工程项目的需要,及时调用后备资源支援工作;负责协调解决工程项目实施过程中出现的各种问题。
xx县职业教育中心实训设备购置项目随着社会的发展,职业教育的重要性也愈发凸显。
为了提高学生的实际操作能力,xx县职业教育中心决定进行实训设备的购置项目。
本项目旨在为学生提供优质的实训环境,进一步培养高素质的职业人才。
本文将详细介绍该项目的背景、目标、计划、预算及未来展望。
一、项目背景xx县职业教育中心致力于为学生提供全面的职业培训,提高他们的就业竞争力。
然而,由于过去实训设备陈旧、设备类型有限,学生们的实践能力得不到有效的提升。
因此,本项目的提出旨在解决这一问题,为学生提供现代化的实训设备,提高他们的实际操作能力。
二、项目目标1. 提供现代化实训设备:该项目旨在购置最新、最先进的实训设备,以满足不同专业学生的实践需求。
2. 提高学生实践能力:通过使用新设备,学生将能够获得更多实践经验,提高技能水平,更好地适应未来的职业发展。
3. 促进产学合作:该项目将积极与企业合作,引入企业先进技术和实践经验,进一步提高教育质量,增加就业机会。
三、项目计划1. 调研与需求分析:项目启动后,将组织专业团队进行调研和需求分析,了解学生的实训需求及现有设备的欠缺之处。
2. 设备选购:根据调研结果,制定设备选购计划,寻找适合不同专业的实训设备供应商,并进行竞争性招标。
3. 实施与安装:选购完成后,按照合同约定的时间和要求,对所购买的设备进行安装、调试和培训。
4. 系统维护与管理:购置完成后,建立设备维护与管理体系,确保设备的正常运转和使用寿命。
四、项目预算本项目的预算主要包括设备采购费、安装及调试费、培训费、保修费及后期维护费用等。
具体预算将根据实际调研情况和设备选购计划进行合理配置。
五、未来展望xx县职业教育中心实训设备购置项目的实施将为学生提供更好的实践环境和机会。
随着技术的不断发展和职业教育的深入推进,该项目将为学生提供更多的实践机会,促进他们更好地适应社会需求。
同时,该项目还将进一步加强与企业的合作,为学生提供实习、就业等机会,提高学校与社会的紧密度。
学校实训基地设备购置整体计划方案引言本文档旨在为学校实训基地设备购置提供一个整体计划方案。
实训基地的设备是学校教育教学工作的重要组成部分,为学生提供实践机会和培养实际技能的场所。
因此,为了提高教学质量和培养高素质的学生,有必要制定合理的设备购置计划。
目标本计划的主要目标是确保实训基地设备的全面配备,以满足学生的实践需求和教学目标。
同时,我们也要考虑到设备的质量和更新换代问题,以确保设备始终处于良好的工作状态。
计划内容1. 设备需求调研在制定购置计划之前,我们将进行一次全面的设备需求调研,包括与教师、学生进行沟通,了解他们对设备要求和期望。
我们将考虑实践课程的要求、学生人数、学校规模等因素,以制定出符合实际需求的购置计划。
2. 设备选型与供应商评估基于设备需求调研的结果,我们将进行设备选型,并评估各个供应商的产品品质、服务质量和价格等方面。
我们将优先选择那些具有良好声誉、质量可靠且提供完善售后服务的供应商。
3. 购置预算规划我们将根据设备选型结果确定购置预算,并合理分配各项花费。
在预算规划阶段,我们将优先考虑购置那些对学生实践教学尤为重要的设备,并确保预算的合理性和可行性。
4. 设备购置与安装购置阶段,我们将与供应商进行谈判和合同签订,确保设备的来源和质量。
根据实际情况,我们将合理安排设备的运输和安装,以确保设备能够按时到达并投入使用。
5. 后续维护与更新购置完成后,我们将制定设备的后续维护与更新计划。
定期进行设备维护和保养,及时更新老旧设备,以保持实训基地设备的正常运行和功能完备。
时间计划本整体计划预计在一个月内完成。
具体的时间安排将根据实际情况和任务的紧急程度进行灵活调整。
结论通过制定这一整体计划方案,我们将能够有效地购置实训基地设备,提高教学质量和学生的实践能力,为学校教育教学工作做出积极贡献。
这个计划将是一个持续的工作,需要不断跟进和调整,以适应实际需要和变化。
设备购置可行性报告一、项目背景随着公司业务的发展和扩大,为了提高生产效率和产品质量,我们计划购置一批新的设备。
本报告旨在评估设备购置的可行性,包括技术、经济、市场等方面的考虑,为决策提供依据。
二、项目目标1. 提高生产效率:新设备将能够更快速、精确地完成生产任务,提高生产效率。
2. 提升产品质量:新设备具备先进的技术和功能,能够提高产品的质量和稳定性。
3. 减少人力成本:新设备将自动化生产过程,减少对人力资源的依赖,降低人力成本。
4. 扩大产能:新设备的投入使用将提高生产线的产能,满足日益增长的市场需求。
三、技术可行性1. 设备先进性:新设备采用最新的技术和工艺,具备先进的功能和性能。
2. 设备适合性:新设备能够满足公司的生产需求,能够适应未来的发展和扩大。
3. 技术支持:供应商提供全方位的技术支持和售后服务,确保设备的正常运行和维护。
四、经济可行性1. 投资成本:根据市场调研和供应商报价,初步估算设备购置的投资成本为X万元。
2. 维护成本:新设备具备良好的可靠性和稳定性,维护成本相对较低。
3. 运营成本:新设备的运营成本相对较低,能够降低人力成本和能源消耗。
4. 收益预测:根据市场需求和公司的销售能力,估计新设备的投资将在X年内实现回收,并带来可观的经济效益。
五、市场可行性1. 市场需求:根据市场调研和客户需求分析,目前市场对我们产品的需求量大,有较大的增长空间。
2. 竞争情况:目前市场上存在一定的竞争,但我们的产品具备独特的优势,有能力在市场中占领一定的份额。
3. 市场前景:根据市场趋势和行业发展预测,未来市场的增长潜力较大,有利于我们产品的销售和发展。
六、风险评估1. 技术风险:新设备的技术性能可能存在风险,需要与供应商进行充分的沟通和测试,以确保设备的稳定性和可靠性。
2. 经济风险:市场需求和价格波动可能对设备的投资回报产生影响,需要进行风险评估和预测。
3. 运营风险:新设备的运营可能会遇到一些问题,如操作人员的培训和设备的维护等,需要制定相应的应对措施。
xx县职业教育中心实训设备购置项目可行性方案第一章概述1.1 项目概要1.1.1项目名称xx县职业教育中心实训设备购置项目1.1.2项目建设单位及项目法定代表项目建设单位:xx县职业教育中心项目法定代表:田纯亚(xx职业教育中心校长) 1.1.3项目承办单位xx县职业教育中心1.1.4项目主管单位xx县教育局1.1.5项目建设性质专业实训设备购置1.1.6项目投资项目总投资100万元1.1.7项目实施期限项目实施期为2016年1.2 编制依据1、国家教委关于颁发《国家级重点职业高级中学标准》的通知(教职[1994]1号);2、劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》(2000年7月1日起施行);3、关于印发在职业培训工作中贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定若干意见的通知》(劳社部发〔1999〕31号);4、《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;5、《xx县县域职业教育十一五发展规划》。
第二章项目单位概况2.1 项目所在县——xx县基本情况xx县地处鄂西南山区的清江中下游。
东连宜都市,西接恩施土家族苗族自治州巴东县,南抵五峰土家族自治县,北邻秭归县和宜昌市城区。
东西长94.5公里,南北宽63公里,国土面积3424平方公里。
全县辖11个乡镇154个村968个村民小组,总户数141190户,总人口41.46万人,其中乡村总户数104169户,农业人口353601人;农村劳动力204097人,其中女劳动力95049人。
xx是xx省唯一的一个集“老、少、山、库、穷”五位于一体贫困县。
“老”,xx 是全国256个老区县之一;“少”,xx是全国117个少数民族自治县之一;“山”,xx 境内山峦起伏、沟壑纵横,坡度在25度以上的山地有20多万公顷,占国土面积的80%;“穷”,2002年xx被国务院确定为全国扶贫开发工作重点县;“库”,清江流域贯穿全境,自上而下梯级开发建设三个水电站,形成了全国罕见、xx独有的一坝(隔河岩大坝)两库(高坝洲水库、隔河岩水库)县,两库水面面积达118平方公里。
2.2 项目单位——县职业教育中心基本情况学校是“xx省中等职业技术学校‘512’工程合格学校”和“xx省重点职业高级中学”,校园占地面积11.67公顷,校舍面积4.3万平方米。
现有72个教学班,在校学生4200多人,在岗教师253人。
学校硬件设施都是按高规格、高起点的建校思想设计建设。
目前拥有全县一流的教学大楼、科教楼、学术报告厅、天文观测台,还有漂亮的学生公寓和宽敞的学生食堂。
学校建起了最先进的千兆传输校园网,包括有线电视系统、程控电话系统、低音广播系统、KU波段卫星接收系统、宽带网络系统,信息资源完备。
学校图书室藏书6.2万余册,期刊200余种。
学校校园环境优美,教学楼、科教楼、食堂、学生公寓等布局合理,交通便利,风景优美,校区相对独立安静,育人环境得天独厚。
学校的办学理念是“校园平安和谐,师生健康发展”,校训是“砺志、博学、厚德、笃行”。
学校建有“清江教育在线”网站,为师生、校友提供了交流的平台。
学校加大学生的专业课教学力度,目前拥有微机室、形体训练室、美术室、音乐室和电子电工、钳工、电焊、制图、机械加工、家电维修、客房、餐饮、语音室等实训室,建有校内农业科技示范园,宜化集团xx化工厂、县清江开关厂、县矿山机械厂、县清江花园酒店、隔河岩度假村等实习基地。
学校建有“国家职业技能鉴定培训考试中心”,有电工、电焊、计算机、旅游类等考评员共10人。
学校有县级骨干教师11人,市级“双师型”教师3人。
各专业师生突出技能,成绩斐然,2005年秋机电专业学生参加县首届科技节获第一名,参加市第四届科技节竞赛获团体第二名;2005年秋、2006年春旅游、机电专业学生参加全市中高职院校技能竞赛分获团体三等奖,学生分获个人一、二、三等奖;2006年7月,计算机专业五名学生代表xx省参加在南京举行的微软国际信息技术竞赛中国赛区总决赛,有4人获全国四十强,其中郑兴安获第四名,学校荣获五个优胜代表队之一;2008年5月,学校赴四川成都参加第七届国际微软办公软件核心技能大赛中国赛区总决赛,取得了中国赛区WORD项目高中组冠军的优异成绩,其中学生张梦婕夺得中国赛区高中组个人冠军。
学校开设电子、机电、旅游、计算机、种植等专业和普通高中班,和武汉市第一轻工技校等联办数控、模具等专业,其中机电专业为市级示范专业,旅游、计算机为市级骨干专业,2005年和长江职业学院联办“2+3”大专班。
学校建有蹴球、陀螺、高脚竞速等民族体育运动场,被省民委确定为“xx少数民族传统体育项目训练基地”。
学校目前是我县规模最大,条件最好的窗口学校之一。
学校一学年举办一次艺术节、科技节和运动会,在上届科技节中,学生作品《可坐式行李箱》已获国家专利。
建立“校家”联系制度,每学期召开一次德育创新研讨会,通过家长会、校园网、校家联系卡等渠道加强学校与家庭的联系,努力营造“全员育人”和“全方位”育人的氛围,全面提高学生的综合素质,提高学校教育教学水平。
学校大力推进“农科教结合”,在办好学历教育的同时,坚持技术教育、培训、开发、推广、服务相结合,开辟职业教育发展的新空间,丰富职业教育内涵。
广泛开展送教、送科技下乡活动,学校派出农学专业教师长期支持榔坪、乐园等乡镇的木瓜专业村建设,进行技术讲座20余次,培训500多人次;安排茶叶名师覃立明老师到贺家坪茶叶专业村开办精制茶厂,改良茶园,传授技术,培训茶农400余人,为当地农民人均增加收入200元以上。
学校积极开展初中“绿色证书”教育、高中后职业技能培训、“阳光工程”培训等各类职业教育和培训,被县确定为“阳光工程”基地。
2005年学校合计各类培训1000多人次,2006年已培训500多人次。
提高了职业教育服务经济、社会发展的层次和水平。
近年来,学校先后荣获全县“先进基层党组织”、“德育先进学校”、市委市政府命名的“安全文明校园”、“全市优秀团委”。
2003年学校代表宜昌市参加第十一届少数民族省运会获“团体金牌总分第四名”的优异成绩。
学校正沿着“硬件建设高规格、队伍建设高素质、内部管理高要求”的战略思路,形成优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人文环境,坚持“校园平安和谐,师生健康发展”的办学理念。
采取“学历教育+技术培训+技能鉴定+安置就业”四位一体的办学模式,培养技能型人才。
向具备一流的教育观念、校园环境、教学设备、师资队伍、教学质量和管理水平的国家级重点职业学校迈进。
学校坚持灵活的办学形式,坚持学历教育与职业培训结合;以就业为导向进一步明确方向,大力推进产教结合、校企合作,积极探索订单式培养模式,与发达地区职校或高等职业院校合作,组织实施“制造业和现代服务业技能型紧缺人培养培训计划”;建立一支能够适应以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的教师队伍;切实加强技能性和实践性环节,提高职业教育质量。
由于学校规模大,在发展过程中还存在着很多困难,主要表现在硬件设施(运动场地、专业实训设备等)还不配套,队伍建设尚待进一步优化等等。
第三章项目建设的必要性和可行性3.1 必要性xx职教中心现有机电技术应用、计算机技术应用、导游与酒店管理、数控与模具等专业,其中机电技术应用为市级示范专业,计算机技术应用、导游与酒店管理为市级骨干专业。
机电专业现有电子电工、机械制图、机械基础等专业基础课实验室,同时还建有钳工、电焊、机械加工、电器维修等实训车间;计算机专业有三个机房共138台微机;导游与酒店管理专业有形体训练、客房服务、宾馆服务等实习实训室。
从目前情况来看,由于学生规模大,专业设备显得非常薄弱,根本不能满足实习实训的需求,且现有设备落后老化,如机械制图还停留在手工绘图阶段,机械加工全部是工厂淘汰的机床,计算机数量太少无法满足操作要求等等。
职业学校的任务是培养生产一线的技能性人才和服务性人才,专业实习实训操作显得尤其重要。
该校的学生实训设备已经严重制约了学生的专业发展,影响了学校教学水平的提高。
购置与现代生产享受相适应的实训设备已成当务之急。
3.2 可行性学校实训大楼已进入施工阶段,按招标要求,2009年秋季开学将交付使用。
实训大楼的建成,为购置、安装、运行管理实训设备提供了必要的场地,为充分发挥实训设备的效益提供了物质保障。
学校现有专业的实训教师,开设有十多个专业的教学班,实训设备一旦购置安装到位,即可投入教学。
第四章指导思想和实施目标4.1 指导思想根据国家、省、市、县《关于大力发展职业教育的决定》和《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,坚持科学规范、励行节约和分步实施的原则,把县职业教育中心建成自治县职业教育和职业培训的主阵地,从而成为全国1000所县级职业教育中心示范基地。
向具备一流的教育观念、校园环境、教学设备、师资队伍、教学质量和管理水平的国家级重点职业学校迈进。
4.2 实施目标1、满足学校正常的专业教学和实习实训;2、为农村技术推广和阳光工程服务;3、达到国家级重点职业高中的办学要求。
第五章设备购置内容及方案5.1 设备购置范围按照学校专业设置和发展规划,重点建设计算机应用、数控技术应用、机电技术应用、模拟导游等四个学生实训室。
设备购置以计算机应用、数控技术应用、机电技术应用、模拟导游为主。
5.2 设备购置清单实训设备购置表第六章投资估算及资金筹措6.1 投资估算6.1.1估算依据1、各设备主要生产厂家公开的参考价;2、同类学校已采购设备的参考价。
6.1.2估算表主要设备采购估价表6.2 资金筹措项目设备购置总投资100万元。
资金来源:全部申请国家项目专款。
第七章项目实施进度计划项目实施期为一年。
具体进度计划为:2009年3月以前,完成设备购置立项、申报、资金筹措等工作;2009年8月以前,完成设备采购工作;2009年9月,完成设备安装,调试等工作,交付使用;2009年10月,完成资料整理工作,迎接验收。
第八章项目招投标根据《中华人民共和国招投标法》规定,本项目应进行公开招标。
8.1 招标范围项目的所有设备采购,均采取公开方式招标。
8.2 招标组织形式本项目的招标项目选择委托招标的组织形式。
8.3 招标方式本项目按计算机应用、数控技术应用、机电技术应用、模拟导游四块分别实行公开招投标。
第九章项目效益1、计算机实训室建成后,将为240个计算机专业学生(4个班)提供实习培训操作学习,同时也能解决“北大青鸟”班学生(4个班)的专业技能培训,也将解决长期困扰计算机专业的设备问题,使我校近900人的计算机专业所需设备得到缓解。
2、我校数控专业一直因为设备的严重缺乏,近几年只好与远在省城的某轻工学校联办,该专业学生完成学业必须在xx就读一年后再到武汉,给学生和家长带来了极大的不便,然而此专业招生情况却一年比一年好,因此数控机床装配以后,将极大地改善本专业的教学,可满足240人(4个班)的专业教学,也彻底解决学生两地就学的不利局面。