2016-2020兴义阳光书院小升初语文真题试卷9
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2019-2020学年湖南衡阳七年级上语文期末试卷一、填空题1. 阅读下列句子,根据拼音写词语,填入括号内。
(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng()地响。
(2)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì xiào(),却一声儿不响。
(3)那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气。
水藻真绿,把终年zhù xù()的绿色全拿出来了。
(4)不少的人对工作不负责任,niān qīng pà zhòng(),把重担子推给人家。
二、默写题根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。
(1),小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3),巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)(4),便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》](5)在王湾的《次北固山下》中借大雁表达思乡之情的两句是:?。
(6)在《论语》中,孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是:,。
三、单选题下列画线词语使用不恰当的一项是()A.不明白的地方,应及时向老师请教,做到不耻下问。
B.人世间有多少海枯石烂的誓言,都随着日转星移而烟消云散。
C.阅读名著让我获益匪浅——不仅积累了知识,而且启迪了智慧。
D.独处可以使人沉静下来,静坐但思己过,自勉自励,历数春华秋实,期待的是厚积薄发。
下列各句的修辞方法判断不正确的一项是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复、拟人)B.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)C.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。
(暗喻、顶真)D.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(拟人)下列句子没有语病的一句是()A.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
2019-2020学年河北邢台七年级上语文期末试卷一、名篇名句默写1. 在下面的横线上填写相应的句子。
(1)_______________,而顷刻两毙,_______________?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)(2)________________,小桥流水人家,_______________。
(马致远《天净沙·秋思》)(3)“________________,_______________”由于其表达的淡泊明志,宁静致远的思想,从而成为许多人的座右铭。
(诸葛亮《诫子书》)(4)“仁义礼智信”是古代传统思想的代表,“_______________,则是无信;_______________,则是无礼”就诠释了“信”与“礼”的思想。
(《陈太丘与友期行》)二、综合语段阅读下面文本,完成下列各题。
在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃。
然而它又是那么深,深得任何锚链都达不到底。
要想从海底造访水面,必须有许多教堂尖塔一个接一个地连起来才成。
海底的人们就住在这下面。
海底的人们——我们是这样以为的。
我们这个世界的人并不知道他们和他们的世界是多么美好,傀丽和静谧。
那是大海真正的永恒的深处,我们最伟大的探险和发掘都无法到达,我们所有的欢乐和繁华也不能诱动和改变那一切。
海底的人们——我们是这样以为的。
可在他们看来,他们是生活在最美丽最纯净最自由的没有落日余晖的蓝色天空中的,而我们才是生活在底里的,混乱的,肮脏的,不可救要的。
(1)给这段文字中画线的词语注音。
静谧________ 余晖_______(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①_______应改为_______ ②_______应改为_______综合性学习活动。
走进自然,我们感受到自然的魅力,无论春夏秋冬,大自然都呈现出不一样的魅力。
为了让学生能够了解大自然,亲近大自然,某校的七年级(5)班准备组织一次主题活动,请你参与到其中。
2019-2020学年四川省达州市达川区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用1. 下列词语中加横线字注音完全正确的一项是()A.钦差(qīn)御聘(pìng)热忱(chén)莽莽榛榛(chēn)B.企盼(qǐ)匍匐(pú)秕谷(bǐ)莽莽榛榛(mǎng)C.殉职(xún)庇护(bì)粗犷(guǎng)骇人听闻(hé)D.卖弄(nòng)弄堂(nòng)劳累(1èi)硕果累累(léi)2. 下列词语书写错误最多的一项是()A.麻木不仁迫不及待所作所为混为一谈B.喜出忘外珠丝马迹据为已有畏罪前逃C.神彩奕奕花团锦簇人迹罕至众目睽睽D.不求胜解水波粼粼见异思迁油然而升3. 下列句子中加横线成语运用恰当的一项是()A.李华对小伙伴们说:“我现在有一件很重要的事情要讲,请大家一定要洗耳恭听。
”B.一到节假日,达州的大寨子公园、莲花湖湿地公园,可真是人声鼎沸,热闹非凡。
C.我们每年都在这里植树,现在呢,这些树已是花枝招展,鸟儿也回来了。
D.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
4. 下列句子没有语病的一项是()A.止咳祛痰片是我厂里的新产品,它的主要成分是桔梗、贝母、氯化等配制而成。
B.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
C.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
D.能否切实地提高学生的综合素质,是能否成功创建文明校园的关键。
5. 下列关于名著知识及文本内容表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《五猖会》等都是其中的作品。
B.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记叙了作者高开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
2019-2020学年湖北省黄冈市麻城市七年级(上)期末语文试卷一、古诗文名句填写(8分,每小题8分)1. (1)我寄愁心与明月,________。
(曹操《观沧海》) 1.(2)________,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)1.(3)王湾《次北固山下》中“________,________”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
1.(4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙•秋思》中的“________,________”。
1.(5)只读书而不动脑筋不行,只是一味空想而不去读书也不行,关于这种说法,孔子有过精辟的论述“________,________”。
1.(6)自古以来,忧国忧民是很多诗歌的主题,杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是________,________。
1.(7)陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表达自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的诗句是________,________。
1.(8)在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。
这类诗词中有如“________,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行》(其四)的名句,自古流传至今,滋养了一代又一代炎黄子孙。
二、语文基础和语文实践活动(18分)下列加点字音全对的一组是()A.污秽(suì)钥匙(shī)硕果(shuò)鞠躬尽瘁(jǖ)B.殷红(yān)校补(jiào)军帖(tiě)鲜为人知(xiān)C.可汗(hàn)惩罚(chéng)哺育(bǔ)锲而不舍(qì)D.气氛(fēn)相称(chèn)亘古(gèn)深恶痛疾(wù)下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是()A..没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
贵州省黔西南州兴义市2020年部编版小升初考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.朦胧.(lòng)要挟.(xiá)黏.人(nián)萦.绕(yín)B.梗.概(gěng)墓.地(mù)沦.陷(lún)花蕊.(ruǐ)C.娴.熟(xián)纤.夫(qiān)竹篾.(miè)戳.脸(cuō)D.偏僻.(pì)招徕.(lái)褴褛.(lǔ)芦笙.(shēng)2.下列词语书写无误的一组是()A.侵蚀糟塌蜂拥而致不知所措B.驳倒隔壁烟熏火缭鞠躬尽瘁C.吞噬书籍舍本逐末与世隔决D.爆竹附庸积劳成疾微波粼粼3.下面语句中加点的成语运用错误的一项是()A.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角....。
B.他把我心爱的玩具摔坏了,却满不在乎....地离开了。
C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷....。
D.在求学的路上,勤奋与我形影不离....。
4.对下列各组词语中两个加点字的解说,正确的一项是()A.布.告——布.局解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。
B.情不自禁.——弱不禁.风解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
C.谋.略——谋.生解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
D.温故.知新——无缘无故解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。
5.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是()让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命,思想,意志。
①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强A.②③①B.③②①C.①②③D.②①③6.下列说法不正确的一项是()A.《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。
2019-2020学年广东清远七年级上语文期末试卷一、默写题1. 根据课文默写古诗文。
(1),小桥流水人家。
(马致远《天净沙》)(2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
,。
(刘禹锡《秋词》)(3),可以为师矣。
(《论语》十二章)(4)李商隐《夜雨寄北》中,设想明日相逢来表达今日离情之苦的诗句是:,。
(5)请把王湾的《次北固山下》默写完整。
客路青山外,行舟绿水前。
,。
,。
乡书何处达?归雁洛阳边。
二、单选题下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()A.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成为一首家喻户晓的歌曲。
B.中秋节与父母团聚,对于偏远山区的留守儿童来说,这只能是一种奢望。
C.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
D.为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到革命老区搜集文物。
下列对病句的修改不正确的一项是()A.据业内专家估计,仅在我国,未来五年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
(删掉“超过”或“以上”)B.由易烊千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》再次广泛引起了人们对校园欺凌现象的关注。
(将“广泛”调到“关注”前面)C.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
(在“持之以恒”前面加上“能否”)D.通过学习“感动中国十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人道理。
(将“使”改为“让”)三、填空题根据拼音写出相应的词语。
(1)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kuān chang()。
(2)一个kù rè()的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。
(3)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù(),美不胜收。
(4)每个人都suí shēng fù hè()着。
四、综合读写阅读下面材料,按要求作答。
每年的5月19日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“传统的未来”。
1把转述句改成直接叙述的句子:(2分)。
2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。
改为双重否定句:(2分)。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子:(2分)。
4、按例句的写法特点,仿写句子。
(3分)太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。
____________________________;___________________________。
四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分)(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
(4分)神奇的魔术师冬苗①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。
“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。
”2“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑,笑声很空洞。
妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天,来了不少小客人。
屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。
④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。
约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。
约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。
看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。
妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。
这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。
他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。
“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。
“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。
2019-2020学年山东省潍坊市潍城区七年级(上)期末语文试卷一、(12分)积累与运用(30分)1. 下列画线字注音全部正确的一组是()A.滑稽(jī)蜷伏(quǎn)称职(chèn)抽噎(yē)B.鄙薄(bǐ)羞怯(què)纯粹(cuì)热忱(chén)C.钦差(qīn)嗔怪(chēn)琢磨(zhuó)宿儒(rú)D.掺和(huo)粗犷(guǎng)虐待(nüè)窜出(cuān)2. 下列词语中字形完全正确的一项是()A.畏罪潜逃怪诞不经莫不关心麻木不仁B.人声鼎沸见异思迁竭然不同不求甚解C.狼奔豕突刨根问底恍然大悟杞人忧天D.疲惫不堪油然而升喜出望外花团锦簇3. 下列句中画线成语使用不恰当的一项是()A.他翻来覆去地想,仍记不起把钥匙放在哪里了。
B.在学习上,她非常勤奋,总是不耻下问,经常连老师都被她问倒。
C.他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国文明的水利工程师。
D.这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网。
4. 下列选项中对句子的判断不正确的一项是()A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(这句话运用了对偶的修辞手法)B.我先后两次莅临这座酒店用餐。
(句中的“莅临”使用不当)C.当天的作业要当天完成,不能留尾巴。
(句中的“尾巴”一词是引申义)D.优柔寡断让许多人面临不幸,它会使人对一些事情失望,然后把惩罚强加在自己身上。
(句中的“优柔寡断”是贬义词)5. 下面选项中加点字词的词性不相同的一项是()A.当妹妹能自己扶着桌子站起来时,大家都惊讶极了。
/他领着我们上前去。
B.说完,他就从水里捞出一条小鱼。
/水声在屋檐下。
C.我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动。
/他的医术是很高明的。
D.怎样能使他们继续生存下去呢?/这却是一个难题。
6. 下面对文学文化常识的表述不正确的一项是()A.《皇帝的新装》情节荒诞离奇,人物滑稽可笑,读来发人深思。
2019-2020学年安徽宿州七年级上语文期末试卷一、默写题1. 填写古诗文中的名句。
(1),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)(3)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4),我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词(其一)》](5),落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)不知何处吹芦管,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(7),铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)(8)河流大野犹嫌束,。
(谭嗣同《潼关》)(9)《夜雨寄北》中写作者想象回家团聚后剪烛西窗,共话今宵的句子是:“,。
”二、综合读写阅读下面文本,完成下列各题。
冬季的长寿山,①没有了春季的草木cōng茏,②没有了夏季的云蒸霞蔚,③,显得清瘦了许多,宁静了许多。
在白雪的覆盖下,宁静中有着一份纯洁,纯洁中又有着一份厚重。
zuò落在长寿山脚下的护国毗卢禅院,依山就势,参差错落于沟谷岩璧之间,巍峨壮丽。
(1)根据拼音写汉字或给画线的字注音。
参差()cōng()茏 zuò()落(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(3)“就”在现代汉语中有以下几个义项:①凑近;②被;③完成;④趁着。
“依山就势”中的“就” 的意思是。
(只填序号)(4)依照①②句式,把第③句补写完整。
综合性学习。
七年级某班以“我看诗词”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)调查数据我探究《中国诗词大会》的热播让诗词文化的继承和发扬受到社会各界的重视。
下面是中国青年报关于“背诵古诗文”的两组调查数据,请写出你的探究结果。
(2)诗词寄语我修改班级举办的“诗词大会”结束后,班长写了一段寄语。
以下是寄语的部分内容,请按要求帮他修改。
诗词是中国人的精神礼赞,诗词并不给人输赢的力量,【A】它真正的力量在于对读诗者灵魂的熏染,给人以修养,给灵魂以港湾。
【B】在快速发展的现代社会,熟知、普及重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。
让我们把学习古诗词,当作一生的学习任务。
①【A】处画线句中有用词不当的问题,应将“________”一词改为“________”。
②【B】处画线句中有语序不当的问题,应将“________”和“________”调换位置。
(3)参加诗社我劝说班级成立了诗社,你想和杨明一起参加,但他的父母却认为这对学习没帮助,还浪费时间和精力,因此持反对态度。
作为杨明的好朋友,你将如何劝说他的父母?请把你劝说的话写下来。
三、名著阅读名著。
(1)《五猖会》中,父亲让我背________,让我感到痛苦。
鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他日本的老师________的照片。
(2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、真假________、三借________等。
四、现代文阅读阅读下面文本,完成下列各题。
母亲觉得你需要①从外地回家,上午坐车,到家时是凌晨。
这条路已经走了很多遍,但母亲还是不放心,在电话里一遍又一遍地嘱咐:“下车后坐在车站别走,我让你爸去接你。
半夜三更的,一个人走夜路多危险啊。
”一听这话,我连连叫苦,我又不是三岁小孩子,再说了,这条路早就走熟了。
家离车站还有半个小时的车程呢,与其让老爸半夜打车来来回回,不如我直接打车回家,我一个年轻人,应该比一个老年人走夜路安全系数高吧。
②无论我怎么苦口婆心,母亲都不松口。
最终,我一下车,就看到了夜色中的爸,他站在昏黄的路灯下,引颈张望,看见我从车上走下来,一个箭步冲上来,夺过我手里的行李,满脸喜悦地将我引进了出租车里。
车子驶离车站时,看到很多乘客还在无头苍蝇一般到处找车,爸特得意地说:“你妈真英明!我要不来,你不一定能打到车。
”我无语,比家乡更大的地方我去过不少,一次也不曾在站台上过夜呀,我早就不是扯着父母衣角的年龄了。
③回到家,母亲早已从被窝里爬了起来,微波炉转着,滋滋冒着烟,馒头的味道在整个房间里弥漫。
转动停止后,母亲从里面端出一个盘子,盘子上面是热气腾腾的馒头,她催促:“赶紧吃,专门给你买的,狗不理包子,可好吃了。
”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃东西啊,再说了,坐在车上已经吃过晚饭,我现在也不饿啊。
母亲却自有一番道理:“哪能不饿呀,我还不知道,坐车可辛苦了,吃不好睡不好的。
”④洗脚水早已备好,临睡前,母亲将一个装满水的杯子塞到我手中,像抱着一个火球,整个手一下子暖和起来。
看着我不解的样子,母亲说:“一个人睡冷,把它放脚头取暖。
”虽然天气有些冷,但真的没到这个地步啊,本能地想要拒绝,母亲却已经一把抢过去,自顾自掀开被子,把它丢到我的脚头。
那一夜,因了这个水杯,整个人像睡在春天里,手脚冰凉的毛病一下子全消失了。
⑤在家里的每一天,母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事,可是,你说没必要,她偏说有必要,非要逼着你就范。
我忍不住嘀咕,说她多此一举。
可她并不因此收敛,离开家时,她又是准备了一大包东西,()拿出来给我交待:“这壶香油是自家酿的,送给你们领导,你还指望人家多照顾呢。
这几包花生也是自家种的,给一个同事送一包,大家低头不见抬头见的,要搞好关系。
这些红枣是给你的,每天煮粥时,里面放几颗,补血的……”我一脸黑线,这哪用得着啊,母亲真是想得多。
刚把它们拿出来,母亲又()装进去,到最后,我只能背着这沉甸甸的包裹上路。
⑥我一直觉得,母亲太啰嗦,太喜欢操心,还总是操不到点子上,明明我不需要的东西,她偏要硬塞过来,真是麻烦。
直到我自己做了母亲,天冷了,强迫女儿穿棉衣,女儿不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女儿数次()吼:“真是多此一举,我根本不需要!”⑦看着倔强的女儿,我站在那里气得不行,天冷了不穿棉衣会得风湿的呀,不吃早餐对胃不好啊,我没有多此一举,是她太不会心疼自己啊。
⑧那一刻,我忽然想到了母亲,想到了她一次又一次的多此一举,那些在我看来“多此一举”的事情,在她眼里,一定是必需的。
我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都会细心地捕捉到,样样周全地为我准备好。
⑨原来,这世上,有一种感情,叫母亲觉得你需要。
你觉得不需要的,母亲偏偏认为需要,不是因为母亲多事儿,不是因为母亲瞎操心,而是因为,母亲比你更珍惜你。
(1)文章第①段至第④段写“我”从外地回来经历的三件事。
请依据原文,在空缺处填入恰当的内容。
________________________________→母亲怕“我”挨饿为“我”热包子→________________________________(2)在文中⑤⑥两段的括号内依次填入词语,最恰当的一项是()A.一样样地气咻咻地执拗地B.一样样地执拗地气咻咻地C.气咻咻地一样样地执拗地D.执拗地一样样地气咻咻地(3)请从描写方法的角度,赏析第②段中画线句子的表达效果。
看见我从车上走下来,一个箭步冲上来,夺过我手里的行李,满脸喜悦地将我引进了出租车里。
(4)文中的“我”既是女儿,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。
(5)“母亲”的“多此一举”给你带来哪些关于母爱的思考,请结合原文,写出两点启示。
阅读下面文本,完成下列各题。
每一棵草都会开花①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。
那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。
”我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。
狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。
蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。
因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。
这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。
甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。
所有人都把他当残疾,可有,可无。
③他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。
他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光息在里头。
我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。
”我轻轻叹一口气,在心里。
有些感动,又有些感伤。
并不认为他可以改变自己什么。
④学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。
平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。
这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。
每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。
活泼、纯真、美好,让人惊叹。
作品报上省里去,顺利夺得特等奖。
全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。
让他谈获奖体验,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。
”刹那间,台下一片静。
静得连阳光掉落在地上的声音也听得到。
⑥从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。
(1)文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含意不同,各是什么意思?(2)从哪些地方可以看出这个做泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以用原文回答)(3)从修辞的角度对文中第三段画线的语句进行赏析。
(4)最后一段在全文中有什么作用?(5)你认为文中的那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?五、文言文阅读阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”——《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”——《为政》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”——《雍也》【乙】君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝。
冰,水为之,而寒于水。
木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。
虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺④则利,君子博学而日参⑤省乎己,则知明而行无过矣。
(节选自荀子《劝学》)【注】①中(zhòng)绳:合乎拉直的墨线。
②輮(róu):通“糅”,用火烤使木条弯曲。
③槁暴(pù):晒干。
④砺:磨刀石。
⑤参:通“叁”,多次,表概数。
(1)解释下列句中画线的词。
①吾日三省吾身________②思而不学则殆________③知之者不如好之者________④学不可以已________⑤而青于蓝________(2)翻译下列句子。