家长会班长班务工作汇报
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家长会班长发言稿(精选6篇)家长会班长发言稿1尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是初一、四班的周三值日班长林__,很荣幸在这里向大家汇报这学期的工作情况。
同学们在老师的带领下,逐步克服了刚入初中的各种不适,班级纪律、上交作业、学习习惯都有了很大改善。
周三到校后,作为值日班长,我会根据每个同学的表现情况,填好手中的记分表。
认真听讲、积极回答问题,有序的午休纪律都可以成为加分的内容,同学们也在此鞭策下严格要求自己,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。
而分数减少的同学会更上一层楼,以此在班级中营造了一个你追我赶的良好氛围,逐步形成了积极向上、纪律严明的班级特色。
在协助老师管理班级的日子里,我也欣喜地发现我们班里的同学在一点点地进步。
比方说,在校期间,同学们热爱集体,争取不给班级丢脸抹黑,越来越能够严格要求自己。
努力适应学校各项要求,自觉遵守各项规章制度。
自习课,同学们也学会了合理分配与安排时间,自主学习、独立学习的能力都取得了可喜的进步,学习态度比刚开学时端正了许多,大家都在尽自己最大的努力来严格按照规范要求自己。
当然,回顾这个学期的各项工作,我也存在许多需要改进的地方:责任感还需要进一步加强,管理能力还有提升的空间,与同学们之间的沟通交流工作做得还不够到位。
新学期,我会更加注重积累和总结,细心记录同学们向善的点滴变化,与班级一起进步,和同学们共同成长,创造更加优异的成绩。
谢谢大家!家长会班长发言稿2各位尊敬的家长们:大家好!欢迎大家来参加六(2)班的家长会。
我是班长胡嘉文。
经过两个月的学习生活,让我成长了许多。
其中我最应该感谢的就是我们的老师了!老师是我们小学生活中的重要的指路灯。
我们的班主任刘老师,是我首先要说的。
他的年龄已经非常大,却还是尽力来为我们教学。
他每天早晨很早就赶到学校为我们改作业。
改完作业后,立马就给我们讲课。
他抓住一切时间来提高我们的成绩。
可想而知,他是多么尽心尽力啊!他不仅关心我们的学习成绩,还很关心班里的清洁卫生。
大家好!我是XX班的班长,很荣幸能在这里向大家汇报我们班级近期的工作情况以及孩子们在学习和生活中的表现。
首先,请允许我代表全班同学,向各位家长和老师表示衷心的感谢!一、班级基本情况我们班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
本学期,我们班级在全体师生共同努力下,班级各项工作都取得了显著的成效。
现将班级基本情况汇报如下:1. 班级纪律我们班级始终把纪律教育放在首位,通过班会、晨会等形式,加强学生的纪律观念。
在全体师生的共同努力下,班级纪律良好,学生出勤率、迟到率均达到100%。
2. 学习成绩本学期,我们班级在全体老师的辛勤教导下,学生们的学习成绩稳步提升。
在最近的期中考试中,我们班级有XX名同学获得年级前10名,XX名同学获得年级前20名,成绩优异。
3. 德育教育我们班级积极开展德育教育活动,通过主题班会、参观革命烈士陵园、开展志愿服务等形式,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
在德育教育方面,我们班级取得了显著成果。
二、班级工作亮点1. 班级文化建设我们班级注重班级文化建设,通过举办丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。
本学期,我们班级成功举办了XX次班级活动,如篮球赛、拔河比赛、知识竞赛等,充分展示了同学们的团队精神和竞技水平。
2. 家校沟通我们班级建立了家校沟通平台,定期召开家长会,及时向家长反馈学生在校表现,共同关注学生成长。
在家长们的支持下,我们班级各项工作得以顺利开展。
3. 学生全面发展我们班级注重学生的全面发展,鼓励学生参加各类兴趣小组和社团活动。
在各类竞赛中,我们班级学生取得了优异成绩,为学校争光。
三、班级工作不足及改进措施1. 不足之处(1)部分学生学习态度不够端正,需要加强学习习惯的培养。
(2)班级活动开展过程中,部分同学参与度不高,需要进一步提高同学们的集体荣誉感。
2. 改进措施(1)加强学生学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣。
(2)开展更多有趣、富有挑战性的班级活动,提高同学们的参与度。
首先,请允许我代表全班同学,对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天,我们在这里召开家长会,旨在增进家校之间的沟通与交流,共同关注孩子的成长,共同为孩子的美好未来努力。
首先,请允许我简要回顾一下本学期以来我们班级的工作情况。
一、班级管理工作1. 加强班级纪律建设。
本学期,我们班级严格执行学校各项规章制度,注重培养学生的纪律意识。
在班主任的带领下,同学们遵守课堂纪律、宿舍纪律、食堂纪律等,班级秩序井然。
2. 开展丰富多彩的班级活动。
为了丰富同学们的课余生活,我们班级组织了形式多样的活动,如运动会、文艺汇演、读书分享会等,旨在提高同学们的综合素质。
3. 注重班级文化建设。
我们班级注重营造良好的学习氛围,鼓励同学们相互学习、共同进步。
同时,我们还开展了“文明礼仪”、“感恩教育”等活动,培养同学们的道德品质。
二、教学工作1. 关注每一位同学的学习状况。
本学期,我们班级教师认真备课、上课,关注每一位同学的学习需求,及时了解同学们的学习情况,针对性地进行辅导。
2. 提高课堂教学质量。
我们班级教师积极探索教学方法,提高课堂教学效率,使同学们在轻松愉快的环境中学习,取得了较好的教学成果。
3. 培养同学们的创新精神和实践能力。
我们班级注重培养学生的创新精神和实践能力,通过开展各类科技竞赛、社会实践活动,使同学们在实践中锻炼自己,提高综合素质。
三、家校合作1. 加强家校沟通。
我们班级定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。
同时,我们还通过家访、微信群等形式,及时向家长反馈学生在校表现。
2. 共同关注学生的心理健康。
我们班级关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,帮助同学们解决心理困惑,促进身心健康发展。
3. 鼓励家长参与学校活动。
我们班级欢迎家长积极参与学校组织的各类活动,与孩子们共同度过难忘的时光。
在此,我想对各位家长提出以下几点建议:1. 关注孩子的心理健康。
时光荏苒,转眼间我们班级已经走过了几个月的时光。
今天,我们在这里召开家长会,共同回顾孩子们在学校的成长历程,分享彼此的教育心得。
首先,请允许我代表全体同学,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在过去的一段时间里,我们班级取得了可喜的成绩。
这离不开各位家长的关心与支持,离不开老师的辛勤付出,更离不开同学们的共同努力。
在此,我要对大家表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面对班级工作做一个简要的总结:一、班级管理1. 建立健全班级制度。
我们班级制定了《班级公约》,明确了班级纪律、学习、卫生等方面的要求,使同学们有章可循,共同维护班级秩序。
2. 加强班级文化建设。
我们班级注重营造积极向上、团结友爱的氛围,通过开展丰富多彩的班级活动,提高同学们的团队意识和集体荣誉感。
3. 关注学生心理健康。
我们班级定期开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康状况,及时发现并解决同学们的心理问题。
二、教育教学1. 提高教学质量。
我们班级教师认真备课、上课,关注每一位学生的学习情况,努力提高教学质量。
2. 开展个性化辅导。
针对学生的学习特点,教师们开展个性化辅导,帮助同学们解决学习中的难题。
3. 丰富课外活动。
我们班级注重学生的全面发展,开展了各类课外活动,如:运动会、文艺汇演、科技创新等,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
三、家校合作1. 加强家校沟通。
我们班级定期召开家长会,及时向家长反馈学生在校表现,共同探讨教育方法。
2. 举办家长讲座。
我们班级邀请专家为家长举办讲座,提高家长的教育水平,共同关注孩子的成长。
3. 建立家校联系群。
我们班级建立了家校联系群,方便家长及时了解学生在校情况,共同关注孩子的成长。
四、学生成长1. 培养良好的学习习惯。
我们班级注重培养同学们良好的学习习惯,提高学习效率。
2. 关注学生的兴趣爱好。
我们班级鼓励同学们发展自己的兴趣爱好,培养特长。
3. 培养良好的道德品质。
我们班级注重培养学生的道德品质,使同学们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
大家好!我是XX班的班长,很荣幸能在这里为大家做一次家长会的总结发言。
首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢老师们对孩子们的辛勤付出。
接下来,我将从以下几个方面对本次家长会进行总结。
一、班级概况首先,我想向大家介绍一下我们班级的基本情况。
XX班是一个团结、活泼、向上的班级,全班共有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
在老师和家长们的共同努力下,我们班级在过去的一学期里取得了较好的成绩,班级纪律良好,学习氛围浓厚。
二、家校合作1. 家校沟通本次家长会上,我们班级与家长们的沟通非常顺畅。
各位家长积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
通过这次沟通,我们更加了解了孩子们在家的表现,同时也让家长们对我们的教育教学工作有了更深入的了解。
2. 家校共育家校共育是提高孩子综合素质的关键。
我们班级一直致力于家校共育工作,通过开展家长学校、亲子活动等形式,让家长参与到孩子的教育过程中来。
在今后的工作中,我们将继续加强家校合作,共同为孩子们的成长助力。
三、教育教学成果1. 学习成绩在过去的一学期里,我们班级的学习成绩稳步提升。
在本次期中考试中,全班共有XX名学生取得了优异成绩,其中XX名学生名列前茅。
这离不开老师们辛勤的付出,也离不开家长们的支持和鼓励。
2. 德育教育我们班级注重德育教育,培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。
在班级管理中,我们注重培养学生的集体荣誉感,让每个孩子都能在集体中找到自己的位置,发挥自己的特长。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题虽然我们班级取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
例如,部分学生的学习成绩不够理想,部分学生的行为习惯有待改进等。
2. 改进措施针对以上问题,我们将采取以下措施:(1)加强学习辅导,提高学生的学习成绩。
针对学习成绩不理想的学生,我们将制定个性化辅导方案,帮助他们提高学习成绩。
(2)加强德育教育,培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。
我们将通过开展丰富多彩的德育活动,让孩子们在活动中受到教育,提高道德素养。
时光荏苒,转眼间,本学期已经接近尾声。
在这段时间里,我们初中班级的各项工作在各位家长和老师的共同努力下,取得了显著的成果。
在此,我非常荣幸地担任本次家长会班长,为大家总结本学期班级工作情况,并对下一学期的工作进行展望。
一、回顾过去,总结经验1. 班级纪律方面本学期,我们班级的纪律状况得到了明显改善。
在班主任的带领下,我们制定了严格的班规班纪,同学们都能自觉遵守,班级整体风气良好。
同时,我们还开展了班级纪律评比活动,对表现优秀的同学进行表彰,激发了同学们遵守纪律的积极性。
2. 学习成绩方面在各位家长的关心和支持下,同学们的学习成绩取得了显著提高。
我们班级的平均分在年级中名列前茅,部分同学在竞赛、考试中取得了优异成绩。
这离不开同学们的勤奋努力,也离不开家长和老师的辛勤付出。
3. 课外活动方面本学期,我们班级开展了丰富多彩的课外活动,如篮球比赛、拔河比赛、歌唱比赛等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 班级文化建设方面我们班级注重班级文化建设,定期举办主题班会、团日活动等,让同学们在活动中学会关爱他人、尊重师长、团结协作。
同时,我们还成立了班级志愿者团队,积极参与社会公益活动,传递正能量。
二、展望未来,共筑梦想1. 深化家校合作为了更好地促进同学们的成长,我们希望各位家长能继续关注孩子的学习、生活,加强与学校的沟通与合作。
我们将定期召开家长会,及时向家长反馈班级工作情况,共同为孩子们的成长助力。
2. 提升班级凝聚力我们将继续加强班级文化建设,举办更多有意义的活动,增强班级凝聚力。
同时,我们鼓励同学们积极参与班级事务,为班级建设贡献自己的力量。
3. 关注学生心理健康在追求学习成绩的同时,我们也要关注同学们的心理健康。
我们将定期开展心理健康教育,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,培养良好的心理素质。
4. 提高综合素质我们将继续开展丰富多彩的课外活动,提高同学们的综合素质。
家长会上班长汇报发言稿家长会上班长汇报发言稿精选3篇(一)尊敬的家长们:大家好!我是孩子们的班级工作人员,非常荣幸能够站在这里与您们分享一下我们班级的工作情况。
首先,我想向各位家长报告一下我们在学生管理方面的努力和成果。
我们班级积极关注学生的学习、生活状况,努力促进他们全面而健康的发展。
为此,我们定期与家长进行沟通,了解孩子们的表现和需求,及时解决问题,提供帮助。
在学生学习方面,我们注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
我们鼓励学生积极主动地参与学习活动,并注重培养他们的自主思考和创新能力。
同时,我们严格要求学生的学习纪律,定期组织考试和测验,及时反馈学生的学习情况,并与家长共同协商制定学习计划和目标。
在学生生活方面,我们注重培养学生的社交能力和情感管理能力。
为此,我们定期组织班级活动和社会实践活动,让学生们能够更好地了解世界、拓展视野。
我们也积极关注学生的情感变化和压力状况,为他们提供心理辅导和支持。
同时,我们还注重与家长的合作和沟通。
我们鼓励家长参与学校和班级的相关活动,了解孩子们的学习和生活情况,并与家长共同解决问题,促进孩子们的全面发展。
我们也通过家长会、班级微信群等方式与家长保持密切联系,及时传达班级和学校的相关信息。
最后,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和配合。
您们的参与和关心是我们工作的重要动力,也是孩子们成长的重要条件。
在接下来的工作中,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习和成长环境。
谢谢!家长会上班长汇报发言稿精选3篇(二)尊敬的家长们,首先,我想感谢您们出席今天的家长会。
作为一位家长,我深知家长与学校之间的合作非常重要,只有我们共同携手才能为孩子们创造更好的学习环境。
今天,我想和大家分享一些我对教育的思考和体会。
在我看来,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们全面发展的能力。
我们应该帮助孩子们发现自己的兴趣,并鼓励他们进行深入的探索和学习。
每个孩子都是独一无二的个体,我们要尊重他们的个性和差异。
大家好!首先,请允许我代表全班同学,向各位家长和老师表示衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,感谢各位对学校、对班级工作的关心和支持。
今天,我们召开这次家长会,主要是为了总结过去一个学期以来,我们班级在教育教学、班级管理等方面的工作,分析存在的问题,探讨改进措施,共同为孩子们的成长助力。
下面,我就以下几个方面进行总结发言。
一、班级基本情况本学期,我们班级共有学生XXX名,其中男生XX名,女生XX名。
全班同学在老师的教导下,积极参与各项活动,取得了较好的成绩。
现将班级基本情况汇报如下:1. 学习方面:本学期,同学们在老师的精心辅导下,学习态度端正,成绩稳步提升。
全班共有XX名同学获得优秀学生称号,XX名同学获得进步奖。
2. 思想品德方面:同学们能够遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加社会实践活动,具有良好的思想品德。
3. 班级活动方面:本学期,我们班级成功举办了“庆元旦”文艺汇演、清明节扫墓、国庆节主题班会等活动,丰富了同学们的课余生活。
二、班级工作总结1. 教学工作:本学期,老师们认真备课、上课,关注每一个学生的学习情况,积极与家长沟通,共同促进孩子们的学习进步。
2. 班级管理:班主任和班干部以身作则,带领全班同学遵守纪律,营造良好的班级氛围。
同时,我们还开展了班级卫生、纪律、安全等方面的评比活动,提高了同学们的自律意识。
3. 家校沟通:本学期,我们班级通过微信群、家长会等形式,与家长保持密切沟通,及时了解孩子们在家的表现,共同关注他们的成长。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分同学在学习上存在依赖心理,缺乏自主学习能力;个别同学纪律观念不强,存在迟到、早退现象。
2. 改进措施:针对以上问题,我们将采取以下措施:(1)加强学习引导,培养学生的自主学习能力。
鼓励同学们制定学习计划,养成良好的学习习惯。
(2)加强纪律教育,提高同学们的自律意识。
通过开展主题班会、班级活动等形式,增强同学们的纪律观念。
大家好!我是本次家长会的班长,很荣幸能在这里向大家汇报本学期家长会班长的各项工作。
首先,请允许我代表全体同学和家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!同时,也感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
一、家长会前期准备1. 收集信息在家长会召开前,我通过班级微信群、电话等方式,收集了各位家长的意见和建议,以便在家长会上更好地了解家长的需求。
2. 安排议程根据收集到的信息,我制定了详细的家长会议程,包括:班主任发言、任课老师介绍、家长交流互动等环节。
3. 准备材料为了使家长会更具针对性,我提前准备了相关材料,如:班级活动照片、学生成绩统计、家校联系手册等。
二、家长会召开过程1. 开场致辞家长会开始前,我代表全体同学和家长,向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同时,简要介绍了本次家长会的目的和议程。
2. 班主任发言班主任首先对同学们在上学期的表现进行了总结,肯定了他们的优点,也指出了存在的问题。
接着,班主任对家长提出了几点希望:一是关注孩子的心理健康,二是关注孩子的学习习惯,三是关注孩子的兴趣爱好。
3. 任课老师介绍随后,各科任课老师分别介绍了学生在本学科的学习情况,分析了存在的问题,并提出了针对性的改进措施。
老师们还针对家长们提出的问题进行了详细解答。
4. 家长交流互动在家长交流互动环节,家长们积极发言,分享了自己的教育心得和困惑。
我认真记录了家长们的意见和建议,并及时向老师们反馈。
5. 总结发言最后,我代表全体同学和家长,对本次家长会进行了总结。
首先,感谢各位老师的辛勤付出,感谢家长们对学校工作的关心和支持。
其次,强调了家校合作的重要性,希望家长们能够积极配合学校,共同促进学生的健康成长。
三、家长会后期工作1. 整理反馈意见家长会结束后,我将收集到的家长意见和建议进行整理,形成书面报告,提交给班主任和学校领导。
2. 汇报家长会情况向班主任汇报本次家长会的召开情况,包括家长参与度、反馈意见等。
大家好!首先,我代表全体家长会班长,向各位家长和老师表示衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,共同关注孩子的成长和教育。
时光荏苒,转眼间孩子们已经度过了一个学期的学习生活。
在此,我作为家长会班长,对这学期的工作进行简要总结,并就下学期的工作提出一些想法,希望得到大家的支持和配合。
一、本学期工作总结1.加强家校沟通本学期,我们家长会班长团队积极与学校、老师沟通,了解孩子在学校的表现,及时向家长反馈孩子的成长情况。
我们通过家访、微信群、电话等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习和生活。
2.开展家长活动我们组织了多次家长活动,如亲子阅读、家长课堂、家长沙龙等,旨在提高家长的教育意识,增进亲子关系,让家长更好地参与到孩子的教育中来。
3.关注孩子心理健康我们关注孩子的心理健康,组织家长学习心理健康知识,提高家长对心理问题的识别和应对能力。
同时,我们鼓励家长与孩子进行有效沟通,关注孩子的情感需求,为孩子的健康成长营造良好的家庭氛围。
4.积极参与学校活动我们家长会班长团队积极参与学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演、亲子运动会等,为孩子们提供展示才华的平台,增强孩子们的集体荣誉感和团队精神。
5.加强家校合作我们积极推动家校合作,邀请家长参与到学校的各项工作中,如值日家长、家委会等,共同为学校的发展贡献力量。
二、下学期工作计划1.深化家校沟通我们将继续加强与学校、老师的沟通,及时了解孩子在学校的表现,关注孩子的成长需求,为孩子的全面发展提供有力支持。
2.丰富家长活动我们将继续开展丰富多彩的家长活动,提高家长的教育水平,增进亲子关系,让家长更好地参与到孩子的教育中来。
3.关注孩子心理健康我们将继续关注孩子的心理健康,组织家长学习心理健康知识,提高家长对心理问题的识别和应对能力,为孩子的健康成长保驾护航。
4.加强家校合作我们将继续推动家校合作,邀请家长参与到学校的各项工作中,共同为学校的发展贡献力量。
家长会班长班务工作汇报篇一:班长班级工作总结过去的半年中,我们班级在班主任周老师的正确引导下,在班委的努力下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩,下面就对我们班级的工作做一个总结。
我班一共40人,分别来自全国的各个省份,可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。
地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。
我们班级的总体环境是和谐的!一、精神状态。
经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。
有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃同学们影响到班里的其他人,形成一种良好的学习氛围。
二、实行能级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。
这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。
师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。
通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。
班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。
通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。
三、营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。
班级即是学生的个大家庭。
营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。
首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督一机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。
班级真正成为一个和谐向上的集体。
四、个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。
通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。
在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加学校组织的各项活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。
五、管理好常规工作。
卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏,因此在这三方面,班级给予了很高的重视。
1、在卫生方面,班里重新对值日生进行合理调配,劳动委员明确要求值日生及时做好值日工作,营造好校园和班级的环境。
到了落叶季节,我们加派人手,派主要班委增援,他们积极劳动,劳动的场面热火朝天,大家一起齐心协力,度过了落叶季节。
在同学们的共同努力下,室内外值日工作越做越出色。
在卫生保持方面,我们安排专人对每天的卫生情况进行检查,进行记录,并记录在期末的综合素质评定里。
2、在纪律方面,值日班委每天在班级日志上记下,这一天中纪律较差的同学,要求学生写出思想汇报,深刻反省自己。
班主任根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。
以保证课堂纪律。
3、在学习方面,每周五我们召开主题班会,进行班委一周汇报或进行学习经验的交流,部分学生在学习方面有困惑的,在班会上主动提出,非常优秀的学生积极答疑解惑,使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。
并取得了很好的效果。
为了学生们能按时交作业,我们安排专人监督并检查,在保证作业交上的基础上,还抽查作业质量,对抽查结果进行反馈,提出下一步更高的要求。
班会课上,我组织主要班委进行总结,表扬进步之处,批评不足之处,并要求同学们不断改进。
我们班鼓励学科之间的竞赛,以小组为单位展开激烈的竞争,激励更多的同学奋发向上。
因此同学们的积极性都被调动起来了,愈来愈多的的同学都利用课间有限的时间进行学习交流,看到同学们一心的投入到学习中,班主任周老师为此感到非常欣慰。
六、组织学生积极参加学校的各项活动。
4月23日和24日下午4点,我校七、八年级同学分别举行了“纸船承重”和“萝卜搭高”的趣味科技比赛。
其中在“萝卜搭高”的比赛中我们班的选手肖康、钟舒莹、范诗源等几位同学取得了令人欣喜的成绩。
两场趣味比赛既锻炼了学生们的动手能力,也带动了学生们探索科学的兴趣,更重要的是激发了学生们自身的创新能力。
把课堂内学到的科学知识运用到了实践中,同时也让他们体验到了比赛的无穷乐趣;2013年4月26日下午,我们班全体同学以及部分老师实施了筹备已久的远足活动。
在这次远足活动中同学们真正获得了身心的磨炼,以及亲近自然,感受钟楼的美好时光。
这次远足活动的成功需要归功于尽心尽力的老师,以及众多家长志愿者、交警同志和医护人员,也充分体现了当今中学生的活力与朝气,青春与耐力;在“育苗杯”的开幕式的比赛中,我们班闵涵姝、吴佳晨两位同学和校舞蹈队的成员,在几个星期的紧张排练后,取得了优异的成绩,为我们班争了光;在刚刚过去的爱心义卖中,全班同学捐出了自己的物品,献出了自己的一片爱心,在班主任周老师的正确领导下,全班同学积极配合,使我们班自创的“爱心炒冰”一销而空。
在体育节上,我班的运动员积极参加各类体育项目,运动员们尽自己最大的努力来比赛,剩下的同学为运动员们加油喝彩,向校广播站投送给运动员的话和我们班的喜报。
但是可能是我们班的同学身材太过苗条,在此次体育节上并没有取得较好的成绩,但是我和我们班的同学都相信,在下一届的体育节上我们班的运动员一定会取得让人满意的成绩。
七、精诚合作,借力发力。
1、借学校之力。
借助学校统一活动,教导处检查仪容仪表,我们班内先自查,解决了班里的老大难,教导处的老师为此做了相当多的工作。
教导处卫生、板报检查,促进了班级的卫生工作,美化了校园环境。
借校团委新团员入团宣誓的活动,在班主任和团委书记的选拔下再一次涌现了更多的同学加入光荣的共青团,自此,我们班已经有接近三十位学习优异同学为团组织服务。
2、借家庭之力,以提高班级管理工作的效果。
班主任和家长们经常沟通,为我们的进步共同努力。
家长会上班主任还专门安排了两位优秀学生家长作为代表进行家庭教育经验的介绍,为此给家长们提供了交流的平台。
3、借任课老师之力。
班主任在本学期和任科老师接触较多,主动询问班级情况,老师们发现班级中的问题,也会及时告知。
在接触中,班主任发现几位老师经常同时指出某位学生学习浮躁,思想抛锚。
这让班主任很是为难。
因此,科任老师常替班主任出主意想办法,排忧解难,为班主任的工作扫清了拦路虎。
篇二:家长会班长发言稿家长会班长发言稿七年级尊敬的叔叔、阿姨:你们好!我叫李炳春,是七年级的一班之长。
下面由我作班级工作发言。
各位叔叔阿姨,通过我与各位同学的相处,我从中观察到了很多,有成绩,也有问题。
成绩有:在最近的春季运动会上,我班张晓林、曲哲、徐志强、张泽龙、王晶、王玉凤、李炳春、张喆、周兵倩、宋峥玮9位同学在赛场上努力拼搏,为班级夺得比赛成绩总分第三名,虽只取得第三名的成绩,但与第二名只差三分;经全体同学努力,班级运动会入场仪式获优胜奖。
再就是我班在市运会上代表学校参加开幕式并取得好成绩,特别是张晓林(在市运会100米比赛中获得第四名的佳绩),还有曲哲、周兵倩、张喆同学在市运会中也获得好名次。
另外,班级卫生、纪律工作也走在学校前列,被评为纪律工作先进班级、卫生工作先进班级。
在新年文艺汇演中,由王玉凤、边学超表演的小品《幸福的味道》获优秀节目一等奖。
在就餐方面,为倡导节约,学校开展了“光盘活动”,我班获勤俭节约文明班级荣誉称号。
存在的主要问题是一些学生学习太消极,好像对学习提不起任何兴趣,成绩进步很不明显。
接下来,我从存在的问题、期中考试、地理会考、作个简单汇报。
一、存在问题现在班级中部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。
不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
对于每个学生的安全,我们的班主任是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。
所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。
尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。
希望叔叔、阿姨百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。
有些家长可能会说,我们不懂呀!我想,即使你不懂,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?二、期中考试为提高学生学习意识,调动学习积极性,学校对班级考的不错的同学予以表扬并给于奖励,这些同学是陈鑫莉、王玉凤、张泽龙、李炳春、徐銘忆、王涛、卢学宁、王凯蒂、陈立平、栾长安。
有的同学虽然没有获得奖励,但同上学期期末考试相比,名次有了提升,他们是杨凯、李金鹏、张倩、张凯伟、张晓林、林倩倩、张伟林、陈健。
但通过这次考试也暴露出了一些问题:1、部分同学学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分同学的学习习惯和方法较落后,效率较低。
3、少数同学还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、同学的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布臵的任务都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要给学生佩带手机,这样会使学生分散注意力。
(因某些同学上课偷玩手机,现已没收了某些同学的手机)希望叔叔阿姨们能对此重视起来!对于以上问题,我们班还特地制定了班级公约,希望以此来约束我们,改掉这些坏毛病,也希望引起叔叔、阿姨的重视。
三、地理会考6月20日,我们将迎来第一次结业考试---地理会考,面对今年的地理会考,我们面临着巨大的压力和挑战。
所以我们在考试的时候应具有良好的心态:(一)相信态度决定一切:无论我们做什么事情,首先要解决的是态度问题。
我一直信奉一句话:“态度决定一切”。
在前期的复习迎考中我们绝大多数同学在对待地理的学习态度、学习积极性方面已经做得很好了,我希望大家一定要把这种态度和热情保持到最后,切不可产生任何的松懈情绪。
(二)相信自信就是力量:在最后的迎考阶段、在即将到来的考试面前,我希望大家经常默默地对自己说一句话:“我是最棒的,我一定会成功”。
事实告诉我们:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。
人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。
我们要充满自信,别人能够做到的,你也一定能够做到。