面积的认识PPT课件

义务教育课程标准实验教科书三年级下册八单元
正定镇学区东柏棠小学
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宋进霞
比一比物体表面的大小
物体表面的大 小是它的面积
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1
2
3
4
平面图形的大小是它的面积 2021
物体表面或平面图形的大小，叫
做它们的面积。
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Hale Waihona Puke Baidu
下面哪个图形的面积大？
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2、重叠法 下面哪个图形的面积大？
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粉红色图形的面积比黄色图形的面积大， 黄色图形的面积比粉红色图形的面积小。
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不能用重叠的方法比较时，怎么办？
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1、小组同学合作，开动 脑筋，用自己的方法比 较两个图形面积的大小。 2、推选一名同学汇报你 们的做法。
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摆在方格纸上比！都占24 格，一样大！
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比较面积大小的方法有： 1、观察法 2、重叠法 3、数方格法
1、在家里跟爸爸妈妈说说常 见物体表面的面积以及它们的 大小。
2、动手制作边长为1厘米和边 长为1分米的正方形各一个。
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做一做
数下面三个图形中的小方格，说出 哪个面积最小？哪个面积最大？
最小
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最大
哪一幅图的面积大?
16 15
图一
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图二
这个长方形有几格？
长方形
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这个正方形有几个格？
正方形
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说一说两个图形哪个面积大哪个面积小
长方形
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正方形
这两个图案哪个面积大？
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