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(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学一、名词解释（每题2分，共20分）1.分子生物学2.细胞周期检查点3.单倍型不足4.功能克隆5.基因工程6.Structural gene7.Autophagy8.Molecular chaperon9.Ubiquitination10.Gene therapy二、选择题（每题1分，共30分）1.基因的基本概念不包含以下内容A.是核酸分子中贮存遗传信息的基本单位B.是RNA和蛋白质相关遗传信息的基本存在形式C.是指编码RNA和蛋白质多肽链序列信息D.是表达这些信息所必需的全部核苷酸序列E.是蛋白质和核酸的复合体2.真核生物基因的调控序列不包括A.增强子B.OCT-1C.GC盒D.外显子E.TATA盒3.以下哪个不是人类基因组计划的内容A.代谢图B.遗传图C.物理图D.转录图E.序列图4.反式作用因子的活性调节不包括以下方式A.表达式调节B.反馈调节C.配体结合D.蛋白质与蛋白质相互作用E.共价修饰(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学5.细胞周期调控涉及四个检查点，但不包括以下哪一个A.G0期检查点B.S期检查点C.G2期检查点D.G1-S期检查点E.M期检查点6.有关细胞周期蛋白说法，不正确的是A.CDK可以磷酸化cyclinB.cyclin D可与CDK4/6结合，促使RB磷酸化C.cyclin E可与CDK2/3结合，促使细胞通过G1-S检查点D.cyclin A浓度在细胞周期是固定不变的E.cyclin B是M期重要的调节蛋白7.细胞凋亡具有重要作用，以下描述哪点不正确A.凋亡能够清除衰老和损伤的细胞B.胞质蛋白交联使凋亡小体稳定C.凋亡的发生不需要ATP的参与D.核DNA的降解是非随机性的E.免疫细胞可引起凋亡8.视网膜母细胞瘤与以下哪个肿瘤抑制基因突变有关A.BRCAB.TP53C.RCCD.RB1E.APC9.下列有关不同基因组DNA复制的共同机制，说法错误的是A.基因组DNA都有固定的复制起始点B.以复制子为基本单位进行复制C.半保留复制D.半不连续复制E.通过复制中间体完成复制10.端粒酶主要组分包括A.DNAB.蛋白质C.DNA和蛋白质D.RNA和蛋白质E.RNA(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学11.真核生物基因组DNA复制的特点，以下说法错误的是A.需要解开和重新组装核小体B.有多个复制起始点C.全部DNA复制完成后方可启动下一轮复制D.线粒体DNA通过滚环模式复制E.采用特殊的机制来复制端粒12.以下物质不会引起DNA损伤的有A.紫外线B.甲硫氨酸C.硫酸二乙酯D.5-FUE.亚硝酸盐13.不适合选作基因工程药物表达体系的是A.大肠杆菌B.酵母C.线虫D.昆虫杆状病毒E.中国仓鼠卵巢细胞14.能引起应激反应的因素是A.夏天高温B.机械撞击C.紫外线D.蛋白质E.以上全部15.属于细胞水平应激反应的是A.氧化应激B.表达热激蛋白C.急性期应激反应D.凝血蛋白的增加E.血浆白蛋白聚集16.可能引起基因治疗风险的基因导入方法是A.脂质体法B.直接注射C.慢病毒D.受体介导基因转移E.以上全部17.下列哪个是普遍存在于真核基因中的RNA剪接的识别信号A.GC-AT法则B.AG-GT法则C.GT-AG法则D.GT-AC法则E.GG-AA法则18.导致蛋白质合成提前终止的是下列哪种突变A.同义突变B.错义突变C.无义突变D.反义突变E.移码突变19.基因诊断和其它诊断比较，最主要的特点是A.费用低B.周期短C.取材方便D.针对致病基因E.无需设备20.PCR的特异性主要取决于A.循环次数B.模板量C.DNA聚合酶活性D.引物特异性E.扩增温度(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学21.可用于检测单链DNA的分子杂交技术是指A.Eastern印迹B.Northern印迹C.Southern印迹D.Western印迹E.Dot印迹22.RNA的二级结构是指：A.双螺旋结构B.发夹结构C.三维结构D.倒L型结构E.超螺旋23.核酸分子的一级结构是指：A.核苷酸的数目B.核苷酸的排列顺序C.氢键的数目D.磷酸二酯键的位置E.核苷酸的种类24.在原核生物转录起始阶段中，有下列哪类酶发挥作用：A.RNA聚合酶全酶B.RNA聚合酶核心酶C.同工酶D.双功能酶E.异构酶25.在原核细胞操纵子结构中，没有表达产物的DNA序列是：A.调节序列B.结构基因C.操纵序列D.外显子E.以上都对26.在翻译过程中，tRNA把以下哪个（些）分子联系起来：A.氨基酸B.mRNAC.rRNAD.A和BE.A和C27.在转录延长过程中，RNA聚合酶与DNA模板的结合是：A.全酶与模板结合B.核心酶与模板特定位点结合C.结合状态相对牢固稳定D.结合松弛有利于RNA聚合酶向前移动E.通过氢键结合28.电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形，说明：A.可见复制叉B.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C.多聚核糖体生成必须在转录完成后才出现D.转录没终止即开始翻译E.说明有内含子(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学29.关于遗传密码，以下哪点不正确：A.方向性B.简并性C.通用性D.AUU是终止密码子E.无标点符号30.原核生物蛋白质合成的起始阶段与mRNA结合的核糖体小亚基是：A.30SB.40SC.60SD.70SE.80S三、论述题（每题10分，共30分）1.试述真核生物基因组的特点。
宁波大学2018年硕士研究生招生考试初试试题(B卷)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码：741 总分值：150 科目名称：生物化学（自命题）
一、名字解释（共40分，每个4分）
1．蛋白质的等电点(pI)
2．底物水平磷酸化
3．超二级结构
4．酶的活性部位
5．氨酰tRNA合成酶
6．脂肪动员
7．PITC
8．凝胶过滤
9．三羧酸循环
10．脂肪酸β-氧化
二、单项选择题（共40分，每题2分）
1．蛋白质多肽链形成α-螺旋时，主要靠哪种次级键维持（）
A．疏水键B．肽键C．氢键D．二硫键
2．下面关于DNA双螺旋结构模型的叙述，哪一项是正确的？（）A．两条单链的走向是反平行的B．碱基A和G配对
C．碱基对之间共价结合D．磷酸戊糖主链位于双螺旋内侧
3．下列哪一组氨基酸为酸性氨基酸（）
A．精氨酸，赖氨酸B．谷氨酸，酪氨酸
C．组氨酸，精氨酸D．谷氨酸，天门冬氨酸
4．测得某一蛋白质样品的氮含量为0.40g，此样品约含蛋白质多少克？（）A．6.50g B．4.50g C．2.50g D．0.40g
5．糖代谢中间产物中含有高能磷酸键的是（）
A．6-磷酸葡萄糖B．6-磷酸果糖
C．1，6-二磷酸果糖D．1，3-二磷酸甘油酸
6．别构调节时酶分子发生改变的是（）
A．一级结构B．空间结构C．与辅酶的结合D．与金属离子的结合
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宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A 卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:分子生物学科目代码：941适用专业:海洋生物学、生物化学与分子生物学第1页共1页一、名词解释（40分，每个4分）NCBI 、mutiple cloning site 、nested-PCR 、genetic central dogma 、RNA splicing 、intron 、gene family 、trans-acting factor 、Klenow fragment 、microsatellite DNA二、问答题（50分）1、简述原核生物DNA 复制过程中需要哪些酶和蛋白的参与，各具有何作用？（10分）2、原核生物基因转录的终止子的种类及作用机制。
（10分）3、真核生物mRNA 与原核生物mRNA 的区别。
（10分）4、试比较原核生物和真核生物启动子结构的差别。
（10分）5、简述乳糖操纵子调节机制。
（10分）三、分析题（60分）1.简述RNA 提取方法，并描述如何确定提取RNA 的质量？（15分）2.简述SDS-PAGE 电泳和Western blot 检测流程？（15分）3.引物设计题：已知下列序列，请根据此序列下划线标示区设计上下游引物。
（10分）GAGGTTGTTCGAAGGATTGGAACCGGTATAAGGGCGTTAGACGGCG……TTCTACGACGTCGTCGT CTTCTTCTTCTTCTTCGTCTGAACAATAGTGGACGAACCACG4.现要求在大肠杆菌(Escherichia coli )BL21中表达A 基因。
（20分）1）选择pET28a 为原核表达载体，假定某基因A 的ORF 序列中包含下列限制性内切酶位点Bam H I 、Hind III 、Sac I 。
pET28a 的多克隆位点如下：请为基因A 原核表达选择合适的限制性内切酶位点。
2）请写出实现A 基因在大肠杆菌中表达的实验流程。
2018年宁波大学博士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 3809智能系统一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构考试内容主要是神经计算与机器学习的原理、算法、技术及应用。
（四）试卷题型结构试卷题型为简答题和分析应用题。
二、考查目标课程考试的目的在于测试考生对于神经计算理论和机器学习的各种常见模型及相应学习算法的掌握情况以及综合运用分析和解决现实问题的能力。
三、考查范围或考试内容概要《智能系统》要求学生具备良好的理论基础，涉及知识面广，能够全面了解机器学习、模式识别、神经计算这些交叉学科，熟练掌握各种常见的图模型及相应的机器学习算法，并将其应用于组合优化、模式识别、数据挖掘等领域。
课程考试内容涵盖机器学习与神经计算的原理、方法、技术及应用，在综合介绍的基础上，重点放在神经计算的思想、神经网络设计、学习算法和有效的应用，全面掌握各类学习模型应用的方法和思路，而不仅仅是抽象的理论模型。
课程具体内容包括：神经计算的生物基础、人工神经网络的数学模型、感知器模型、BP学习算法及其改进、Hopfield网络模型及应用、随机计算模型、模拟退火算法、Boltzmann机及学习算法、SOM 网络与竞争学习、联想记忆模型、RBF网络模型、支持向量学习机、核函数选择、主元分析及应用、最大熵原理、信息论模型、Boosting算法、深度学习、生成对抗网络等。
参考教材或主要参考书：《Neural Networks and Learning Machines》(3rd Edition)，Simon Haykin，机械工业出版社，2009。
《生物化学与分子生物学》考试大纲一、考试内容1.蛋白质化学考试内容●蛋白质分子的结构（一级、二级、高级结构的概念及形式）●蛋白质一级结构测定的一般步骤●蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法●蛋白质的变性作用●蛋白质结构与功能的关系考试要求●掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质●掌握蛋白质一级结构的测定方法●理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点，四级结构的概念及亚基●掌握蛋白质的变性作用●掌握蛋白质结构与功能的关系2.核酸化学考试内容●DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点；DNA的三级结构●RNA的分类及各类RNA的生物学功能●核酸的主要理化特性●核酸的研究方法考试要求●全面了解核酸的组成、结构、结构单位以及掌握核酸的性质●全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质●掌握DNA的二级结构模型和核酸杂交技术3. 糖类结构与功能考试内容●糖聚合物及其代表和它们的生物学功能●糖链和糖蛋白的生物活性考试要求●掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用●掌握糖的鉴定原理4. 酶学考试内容●酶的提纯与活力鉴定的基本方法●了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用考试要求●了解酶的分离提纯基本方法●了解特殊酶，如溶菌酶、丝氨酸蛋白酶催化反应机制●了解抗体酶、核酶的基本概念●掌握固定化酶的方法和应用5. 激素考试内容●激素的化学本质；激素的合成与分泌●激素作用机理考试要求●理解激素的化学本质和作用机制●理解第二信使学说6. DNA，RNA和遗传密码考试内容●DNA复制的一般规律●DNA复制的基本过程●真核生物与原核生物DNA复制的比较●转录基本概念；参与转录的酶及有关因子●原核生物的转录过程●RNA转录后加工的意义●mRNA、tRNA、 rRNA的后加工●逆转录的过程●逆转录病毒的生活周期●RNA的复制：单链RNA病毒的RNA复制，双链RNA病毒的RNA复制●RNA传递加工遗传信息考试要求●理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程●掌握DNA复制的特点●掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点●掌握DNA的损伤与修复的机理●全面了解RNA转录与复制的机制●掌握转录的一般规律●掌握RNA聚合酶的作用机理●理解原核生物的转录过程●掌握启动子的作用机理●了解真核生物的转录过程●理解RNA转录后加工过程及其意义●掌握逆转录的过程●理解RNA的复制●掌握RNA传递加工遗传信息7. 蛋白质的合成和转运考试内容●参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能●蛋白质生物合成的过程●翻译后的加工过程●真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●蛋白质合成的抑制剂考试要求●全面了解蛋白质生物合成的分子基础●掌握翻译的步骤●掌握翻译后加工过程●理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●理解蛋白质合成抑制因子的作用机理8. 细胞代谢考试内容●细胞代谢的调节网络●酶活性的调节●细胞信号传递系统考试要求●理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略●理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂●掌握细胞膜结构对代谢的调节和控制作用●了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理9．基因工程和蛋白质工程考试内容●基因工程的简介●DNA克隆的基本原理●基因的分离、合成核测序●克隆基因的表达●基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析●RNA和DNA的测序方法及其过程●蛋白质工程考试要求●掌握基因工程操作的一般步骤，●掌握各种水平上的基因表达调控●了解人类基因组计划及核酸顺序分析●掌握RNA和DNA的测序方法及其过程●了解蛋白质工程的进展10. 真核生物基因调控原理考试内容●真核细胞的基因结构基因家族(gene family)真核基因的断裂结构真核生物DNA水平的调控（要求熟练掌握，灵活运用）●顺式作用元件与基因调控（要求熟练掌握，灵活运用）Britten—Davidson模型染色质结构对转录的影响启动子及其对转录的影响增强子及其对转录的影响●反式作用因子对转录的调控（要求熟练掌握，灵活运用）CAAT区结合蛋白CTF／NFlTATA和GC区结合蛋白RNA聚合酶Ⅲ及其下游启动区结合蛋其他转录因子及分子机制●激素及其影响固醇类激素的作用机理多肽激素的作用机理激素的受体●其他水平上的基因调控RNA的加工成熟翻译水平的调控蛋白质的加工成熟考试要求●了解真核生物DNA水平的调控●了解真核生物顺式作用元件、反式作用因子与基因调控的关系●了解其他水平上的真核生物基因调控11. 高等动物的基因表达考试内容●基因表达与DNA甲基化DNA的甲基化DNA甲基化对基因转录的抑制机理DNA甲基化与X染色体失活DNA甲基化与转座及细胞癌变的关系●蛋白质磷酸化与信号传导●免疫球蛋白的分子结构●分子伴侣的功能考试要求●熟练掌握基因表达与DNA甲基化●熟练掌握蛋白质磷酸化与信号传导二、试卷结构试卷主要由名词解释、简答题和实验设计题组成，强调知识的综合应用能力。
2012 生化分子一、名词解释1.氧化磷酸化【答案】伴随电子从底物到氧的传递，ADP被磷酸化形成ATP的酶促过程即是氧化磷酸化作用(oxidative phosphorylation)。
氧化磷酸化的全过程可用方程式表示如下：NADH+H++3ADP+3Pi+1/2 O2 NAD+ + 4H2O + 3ATP2.操纵子【答案】操纵子即基因表达的协调单位(coordination unit), 它们有共同的控制区(control region) 和调节系统(regulation system)。
操纵子包括在功能上彼此有关的结构基因和控制部位，后者由启动子(promoter, P) 和操纵基因(operator, O)所组成。
一个操纵子的全部基因都排列在一起，其中虽然包括若干个结构基因，可是通过转录形成的确是一条多顺反子mRNA (polycistronic mRNA)。
操纵子中的控制部位可接受调节基因产物的调节。
3.非编码RNA【答案】非编码RNA（Non-coding RNA）是指不编码蛋白质的RNA。
其中包括rRNA，tRNA，snRNA，snoRNA 和microRNA 等多种已知功能的 RNA，还包括未知功能的RNA。
这些RNA的共同特点是都能从基因组上转录而来，但是不翻译成蛋白，在RNA 水平上就能行使各自的生物学功能了。
非编码RNA 从长度上来划分可以分为3类：小于50 nt，包括microRNA，siRNA，piRNA；50 nt到500 nt，包括rRNA，tRNA，snRNA，snoRNA，SLRNA，SRPRNA 等等；大于500 nt，包括长的mRNA-like 的非编码RNA，长的不带polyA 尾巴的非编码RNA等等。
4.表观遗传调控【答案】表观遗传学（epigenetics）则是指在基因的DNA序列没有发生改变的情况下，基因功能发生了可遗传的变化，并最终导致了表型的变化。
2018年宁波大学博士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 2609 材料化学基础一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构考试内容主要包括材料化学的基本概念，理论与研究方法。
材料结构和材料性能与化学反应的相互关系。
纳米材料，分子筛级多孔材料，高分子材料等相关内容。
（四）试卷题型结构1.选择题2.填空题3.判断题4.问答题5.计算和论述题二、考查目标考试的目的在于测试考生对于材料结构和材料性能与化学反应的相互关系，以及分子之间相互作用对材料结构的影响规律的掌握，并能运用所学的基本概念、理论与研究方法解决材料类相关专业的基本问题。
熟悉纳米材料，分子筛及多孔材料，高分子材料的相关内容。
三、考查范围或考试内容概要第一部分材料化学的研究意义第二部分简单的量子化学知识1.共价键理论和分子轨道理论2.离子键及离子型晶体3.半径比规则与晶体点阵能4.过渡型晶体结构中的化学键5.金属键和能带理论第三部分晶体学基础知识1.晶体的基本性质2.晶体的点阵结构3.晶体的宏观对称性4.晶体的微观对称性第四部分纳米材料基础知识1.纳米材料的基本性质2.纳米材料的合成与表征3.纳米材料的典型应用第五部分分子筛与多孔材料1.分子筛的发展历史2.分子筛的结构3.沸石分子筛的合成方法与生长机理4.金属有机框架材料的设计与合成5.分子筛吸附材料与膜分离材料第六部分高分子聚合物材料1.高分子的基本概念2.高分子的结构3.高分子的性质4.高分子的合成与加工5.高分子分离膜参考教材或主要参考书：《材料化学》曾兆华、杨建文，化学工业出版社，2013.《分子筛与多孔材料化学》徐如人、庞文琴、霍启升，科学出版社，2015.《高分子材料基础》张留成、瞿雄伟、丁会利，化学工业出版社，2013.。
宁波大学2020年博士研究生招生考试初试试题(A卷)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码：2611总分值：100科目名称：医学分子生物学
一、名词解释（每小题3分，共30分）
1.蛋白质磷酸化
2.分子伴侣
3.DNA甲基化
4.半保留复制
5.非编码RNA
6.细胞衰老
7.抑癌基因
8.基因诊断
9.计算基因组学
10.基因编辑
二、选择题（每小题1分，共15分）
1.以下有关基因组复制的说法，不正确的是：
A.真核细胞DNA复制酶常见的有5种，分别是Polα，Polβ，Polγ，Polδ，Polε
B.Polα和引发酶复合物合成RNA-DNA引物
C.Polδ负责DNA随从链的复制和DNA损伤修复
D.真核生物DNA链延伸不需要Polα
2.真核DNA复制调节相关的因子不包括：
A.Cyclin
B.CDK
C.tRNA
D.端粒
3.DNA损伤不包括：
A.碱基丢失
B.碱基突变
C.DNA连接
D.DNA链断裂
4.DNA损伤修复途径不包括：
A.互补配对
B.重组修复
C.错配修复
D.切除修复
5.以下有关蛋白质折叠说法错误是：
A.蛋白质折叠形成其天然构象才具备生物学功能
B.蛋白质既可以自发折叠也可以伴侣蛋白参与折叠
C.新合成的蛋白不需要分子伴侣，而变性蛋白需要分子伴侣协助
D.原核生物蛋白和真核生物蛋白折叠所需的伴侣蛋白类型不同
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2018年宁波大学博/硕士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 945养殖生态学与鱼类学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构考试内容主要包括：1.养殖生态学包括：绪论，有机体与环境，种群生态学，群落生态学，生态系统生态学，应用（养殖）生态学。
2. 鱼类学包括：鱼类的形态构造，鱼类的系统分类，鱼类的生物学基础。
（四）试卷题型结构1. 养殖生态学（1）名词解释（2）简答题（3）论述题2. 鱼类学（1）名词解释（2）简答题（3）论述题二、考查目标课程考试的目的在于测试考生对于养殖生态学国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。
三、考查范围或考试内容概要养殖生态学部分1. 绪论部分：（1）生态学的定义及研究对象；（2）生态学的形成与发展。
2. 有机体与环境：（1）生物与（海洋）环境关系的一些基本概念；（2）能量环境的概念及其对生物的影响；（3）物质环境的概念及其对生物的影响。
3. 种群生态学：（1）种群及其基本特征；（2）生物种及其变异与进化；（3）生活史对策；（4）种内与种间关系。
4. 群落生态学：（1）群落的组成与结构；（2）群落的动态；（3）群落的分类与排序。
5. 生态系统生态学：（1）养殖生态系统的一般特征；（2）养殖生态系统中的能量流动；（3）养殖生态系统中的物质循环。
6. 应用生态学：（1）海洋（养殖）主要生态系统类型；（2）海洋污染和赤潮现象；（3）水域（海洋）生物多样性保护。
鱼类学部分第一部分鱼类的形态构造1. 鱼体的外部形态鱼类体形，鱼类的头部器官，各种鳍的形态与功能2. 鱼体皮肤及衍生物皮肤组成，腺体，鳞片形状结构与特征，鱼类色素细胞与体色的关系，发光器4. 肌肉系统肌肉类别及功能，发电器官，鱼类的运动特征5. 消化系统消化管及消化腺结构特征6. 呼吸系统鳃的结构特征，鱼类呼吸运动，辅助呼吸系统7. 循环系统血管系统组成，淋巴系统，造血器官8. 尿殖系统泌尿器官与生殖器官，生殖腺结构组成，泌尿机能和渗透压调节9. 神经系统中枢神经系统，脑的组成10. 感觉器官皮肤感觉器官、听觉器官、视觉器官和嗅觉器官的种类及结构第二部分鱼类的系统分类分类的基本概念和方法，分类的基本单位和分类阶元，类种的命名法，分类主要性状与术语，鱼类分类鉴定基本原理及方法，鱼类的分类系统第三部分鱼类的生物学基础1. 鱼类的生活与环境鱼类与非生物环境的关系，鱼类与生物环境的关系2. 鱼类的年龄与生长研究鱼类年龄与生长的意义，研究鱼类年龄与生长的方法，年龄鉴定、生长测定方法3. 鱼类的摄食鱼类的摄食习性，食物的组成及分析，鱼类的摄食强度和节律，食物的消化程度和消化速度。
(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：2603总分值：100科目名称：随机过程本试题可能用到的公式：积化和差：()()1sin cos sin sin 2a b a b a b =++-()()1sin sin cos cos 2a b a b a b =-+--()()1cos sin sin sin 2a b a b a b =+--()()1cos cos cos cos 2a b a b a b =++-和差化积：sin sin 2sin cos 22q j q j q j +-+=·sin sin 2cos sin 22q j q j q j +--=·cos cos 2cos cos 22q j q j q j +-+=·cos cos 2sin sin 22q j q j q j +--=-·一、概念题（每题4分，共40分）1．随机过程的样本函数是____。
a.随机函数 b.确定的时间函数 c.随机变量的函数。
2．设随机变量X 的均值为3，方差为2。
现定义新的随机变量为622Y X =-+，则[]E XY =____________；X 与Y 相关还是不相关_________。
3．假设两个相互独立的随机变量X 、Y 服从正态分布211(,)N m s 和222(,)N m s ，则随机变量=+2Z X Y 服从_________分布。
若令=[,]T W X Y ，则W 的协方差矩阵为_________。
4．若线性系统的输入为平稳随机过程，则输出随机过程是否平稳？____________；若输入与输出过程分别为()X t 和()Y t ，系统相应为()h t .写出输出过程自相关函数与输入过程自相关函数之间的关系。
________________________5．各态历经过程是平稳随机过程，对吗？__________________。
各态历经过程的两个条件分别是_________________________和_________________________。
2018年浙江宁波大学生物化学考研真题一、名字解释（共40分，每个4分）1．蛋白质的等电点(pI)2．底物水平磷酸化3．超二级结构4．酶的活性部位5．氨酰tRNA合成酶6．脂肪动员7．PITC8．凝胶过滤9．三羧酸循环10．脂肪酸β-氧化二、单项选择题（共40分，每题2分）1．蛋白质多肽链形成α-螺旋时，主要靠哪种次级键维持（）A．疏水键 B．肽键 C．氢键 D．二硫键2．下面关于DNA双螺旋结构模型的叙述，哪一项是正确的？（）A．两条单链的走向是反平行的 B．碱基A和G配对C．碱基对之间共价结合 D．磷酸戊糖主链位于双螺旋内侧3．下列哪一组氨基酸为酸性氨基酸（）A．精氨酸，赖氨酸 B．谷氨酸，酪氨酸C．组氨酸，精氨酸 D．谷氨酸，天门冬氨酸4．测得某一蛋白质样品的氮含量为0.40g，此样品约含蛋白质多少克？（）A．6.50g B．4.50g C．2.50g D．0.40g5．糖代谢中间产物中含有高能磷酸键的是（）A．6-磷酸葡萄糖 B．6-磷酸果糖C．1，6-二磷酸果糖 D． 1，3-二磷酸甘油酸6．别构调节时酶分子发生改变的是（）A．一级结构 B．空间结构 C．与辅酶的结合 D．与金属离子的结合7．芳香族氨基酸的最大紫外吸收峰位于（）附近。
A．280nm B．360nm C．380nm D．440nm8．维生素B2是下列哪种辅酶或辅基的组成成分（）A．NAD+ B． CoA C．TPP D．FAD9．RNaseH能特异的切割为（）A. 双链DNA B． RNA-DNA杂合分子中的DNAC．双链RNA D． RNA-DNA杂合分子中的RNA10．下列关于转录的叙述哪个是错误的？（）A．每个基因转录时只以其中的一条链为模板B．转录时RNA的合成方向是5′→3′C．基因的转录是有选择性的D．需要引物11．有一混合氨基酸溶液，其pI值分别为4.6、5.2、5.8、6.7、7.3，电泳时欲使其中四种向正极移动，缓冲液pH应该是多少？（）A． 4.0 B．5.0 C．8.0 D．7.012．下列关于顺式作用元件的叙述哪项是错误的? （）A．是DNA特定序列 B．为转录因子C．增强子是顺式作用元件 D．可与反式作用因子特异结合13．乙酰CoA羧化酶的辅助因子是（）A．叶酸 B．硫胺素 C．生物素 D．泛酸14．通常使用什么测定多肽链的氨基末端？（）A．CNBr B．胰蛋白酶 C．6N HCl D．2，4-二硝基氟苯15．含有疏水侧链的一组氨基酸是（）A．色氨酸、精氨酸 B．苯丙氨酸、异亮氨酸C．谷氨酸、亮氨酸 D．蛋氨酸、组氨酸16．在有氧条件下，线粒体内下述反应中能产生FADH2 的步骤是（）。
(答案必须写在考点提供的答题纸上) A. 3 B. 2(答案必须写在考点提供的答题纸上)(答案必须写在考点提供的答题纸上)考试科目:半导体器件科目代码：2604适用专业:微纳信息系统一、单项选择题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题前的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
()1.在半导体太阳能电池中，关于暗电流说法正确的是A.没有光照时电流B.由外加偏压产生C.其方向与光电流方向相同D.由光生电压降落在势垒区而产生()D正常工作时，其MOS单元半导体表面所处状态是A.强反型B.多子积累C.深耗尽D.多子耗尽()3.在以下复合跃迁中，非辐射复合跃迁是A.带间复合B.激子复合C.俄歇复合D.不存在()4.与LED量子效率有关的因素有A.结两侧参杂浓度B.结深C.表面反射D.以上都有关()5.太阳能电池工作时，对应P-N结内部处于：A.正偏电压B.反偏电压C.没有电压D.耗尽第1页共2页考试科目:半导体器件科目代码：2604适用专业:微纳信息系统二问答题(共35分)1.采用载流子扩散与漂移的观点分析PN结的单向导电性。
(10分)2.试述NPN双极型晶体管的四种工作模式。
(15分)3.试述金属-半导体接触：肖特基接触与欧姆接触的各自特点。
(10分)三．计算与推导(共40分)1.计算一硅p-n结在300K时的内建电势，其N A＝1018cm-3和N D＝1015cm-3．(10分)2.一理想晶体管其发射效率为0.999，集基极漏电流为10μA，假设I B=0，请算出由空穴所形成的放大模式发射极电流。
(15分)3.简述评估太阳能电池器件性能的四个基本参数，那些因素会影响太阳能电池器件性能（15分）第2页共2页考试科目:半导体器件科目代码：2604适用专业:微纳信息系统第1页共2页一、判断题（共20分，每题１分）1.（）半导体材料的导电性能介于导体和绝缘体之间。
科目代码: 3809 科目名称：智能系统
1. 机器学习通常可分为指导性学习和非指导性学习，学习模型则可分为生成模型和
判别模型二类。
假定现在要完成以下的任务：
（a）函数拟合与插值；（b）聚类分析；（c）模式识别，
请简要解释以下学习模型各自属于生成模型还是判别模型，可以胜任哪种任务：（1）深度学习网络，(2)RBF网络，(3)Boltzmann机，（4）SOM网络。
(10%) 2. 如果将异或（XOR）问题推广为3输入的parity问题，要求输入和输出实现如下
真值表：
输入1 输入2 输入3 输出
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 1
请设计一个多层网络实现3-parity，并给出相应的学习算法。
(12%)
3. Hopfield网络是全相连的反馈型网络，可以用于实现“吸引子”联想记忆，如果
要使一个Hopfield网络同时记住“A”、“I”、“Y”三个字母（3x4点阵），试为其设计一个合理的结构，并给出学习算法和具体的网络权值。
(12%)
科目代码: 3809 科目名称：智能系统
科目代码: 3809 科目名称：智能系统
；
同时生成模型则以产生出能够“愚弄”判别模型使其以为真的数据为目标，即极。
