中班主题活动策划我为妈妈过节日方案(三八妇女节).
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2024年幼儿园三八妇女节我爱妈妈活动方案幼儿园“我爱妈妈”活动方案
2024年,三八妇女节即将到来,为了弘扬女性的光荣传统和促进家庭和睦、幸福,我们特别策划了一系列“我爱妈妈”的活动,让孩子们在这一天里表达对妈妈的爱意和感激之情。
清晨,孩子们将在幼儿园红色的墙壁上,挂上自己亲手制作的“妈妈我爱你”的纸花,这些花朵将如美丽的彩虹一般,点缀整个教室,为妈妈送上一份美好的祝福。
随后,孩子们将分组进行手工制作活动,每个小组都会设计制作一份独特的贺卡,给妈妈写下真挚的祝福,用温暖的心情陪伴她度过这个特殊的日子。
在活动的过程中,我们还会邀请一些幼儿园老师和家庭成员来到教室,和孩子们一起参与游戏和互动环节,在欢声笑语中,共同感受“我爱妈妈”活动所传递的温馨和感动。
下午时分,我们将安排一场特别的音乐表演,孩子们将为妈妈献上一场精彩的演出,歌曲、舞蹈、小品等形式轮番上阵,展现出孩子们的天赋和活力,同时也展现出他们对妈妈无限的爱。
最后,我们将举办一场家长和孩子们的“我爱妈妈”亲子竞赛活动,通过各种趣味游戏和挑战,让家长和孩子们更加贴近、更加协作,共同度过一个充满爱意和欢乐的日子。
这些“我爱妈妈”活动将拉近孩子们和妈妈之间的距离,让孩子们感受到母亲的伟大和无私,同时也让妈妈们感受到孩子们的爱和关怀,让这个三八妇女节成为一个永恒的记忆,流传在每个家庭的心中。
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幼儿园中班三八节活动方案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三八妇女节中班主题活动方案三八妇女节中班主题活动方案范文(通用7篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的三八妇女节中班主题活动方案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
三八妇女节中班主题活动方案1一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目的1、理解三八妇女节的来历。
2、理解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆贺一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
、5、为庆贺三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。
三、活动时间2023.3.4——2023.3.8四、活动施行1、通过网上查找资料,理解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,理解历史上的着名女性的有关事迹。
搜集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的'伟大。
3、观察妈妈一天做的事。
看看妈妈一天做了哪些事,分析^p 妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同筹划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、容许妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……5、3月8号组织“亲子登山”活动五、参加人员中班段全体妈妈们六、考前须知:1、所有参加此活动的家长均有一份精巧贵重的礼物哦!2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。
三等奖12名。
3、活动时间:2023年3月8日上午8:30岙底车站集中。
中班主题教案庆“三八”爱妈妈教案及教学反思一、活动背景三月八日是国际妇女节,这个节日是向全世界女性致敬的日子,也是顺应时代潮流,倡导平等、和谐、尊重、关爱的一天。
而幼儿园是孩子的第二个家,为了引导孩子尊重妈妈、爱护妈妈,防范孤儿压力,中班决定在三月八日举行庆“三八”爱妈妈的活动。
二、活动目标1.让孩子了解妈妈的重要性,认识母爱的伟大。
2.培养孩子关心、照顾、尊重妈妈的正确价值观。
3.增强孩子对妈妈的感激之情。
4.增进家园合作,共同构建良好家庭教育氛围。
三、教学准备1.教材准备:《爱妈妈的故事》、《亲子手册》、自制妈妈卡片。
2.资源准备:扇子、小草图纸、彩笔、暴露彩橡皮。
3.场地准备:钟爱妈妈的学习角落,具有安静和温馨气氛的家庭教育角。
四、教学内容1. 故事情态活动教材:《爱妈妈的故事》故事情境:小主人公的妈妈经常加班,没时间陪伴她,小主人公十分寂寞,无处倾诉心声。
终于有一天,妈妈终于于安排时间照顾她,并陪伴她入莲花塘,小主人公便感受到了最美好的幸福。
活动目标:通过《爱妈妈的故事》的阅读,让孩子认识到妈妈的重要性和她的负担,发掘孩子内在的感恩之情,从而培养孩子对爱中的理解和定义。
1.教师说:“今天我们要讲一篇故事,它的名字叫《爱妈妈的故事》。
你们知道谁是孩子们最好的朋友吗?”2.引导孩子思考,然后再说:“当然是妈妈啦!但是有时候妈妈会因为工作和其他的事情忙着,没有时间照顾我们,那么我们应该怎么办呢?”3.孩子自己想,再引导:“对了,我们要体谅妈妈,不要随便想说孤独,相信妈妈一定会回来。
”2. 制作妈妈卡片活动目标:通过DIY活动的方式,让孩子更好地接触到美术、手工的快乐,培养小朋友的创造意识和操作能力。
1.首先,让老师给孩子展示一个妈妈卡片的模板,再给孩子展示如何画妈妈的形象,如何设计好看的卡片。
2.让孩子根据自己的需要和喜好,自己设计和切割卡片和草图。
3.最后,让孩子粘贴一些装饰和文字,在卡片上撰写对妈妈的感恩之情。
中班主题教案详案《庆“三八”爱妈妈》教学目标:1.了解“三八妇女节”的由来和意义。
2.培养幼儿对妈妈的感激之情和关爱之心。
3.通过手工制作和互动游戏,提高幼儿的动手能力和合作意识。
教学重点:1.培养幼儿对妈妈的感激之情和关爱之心。
2.通过手工制作和互动游戏,提高幼儿的动手能力和合作意识。
教学准备:1.图书馆中关于“三八妇女节”的绘本故事书籍。
2.纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等手工制作材料。
3.游戏道具。
教学过程:一、导入(10分钟)1.老师向幼儿介绍“三八妇女节”的由来和意义,简单地解释为妈妈们的节日。
鼓励幼儿说出对妈妈的感激和爱意。
2.播放与“妈妈”相关的歌曲,引导幼儿一起唱歌。
二、学习活动(30分钟)1.绘本故事阅读选择一本绘本故事书籍,讲述一个关于妈妈的故事。
在阅读过程中,引导幼儿关注故事中的妈妈角色,并鼓励幼儿谈论妈妈的好。
2.手工制作1)教师向幼儿展示已准备好的材料,并示范如何制作一只感谢卡片。
2)让幼儿按照示范进行制作,鼓励他们自由发挥,表达对妈妈的感激和爱意。
3)幼儿完成后,可以在卡片上画些图案或写下对妈妈的祝福。
三、游戏活动(30分钟)1.妈妈接力1)将幼儿分成若干小组,每组人数相等。
2)给每组准备一个小篮子,里面放入一些小物品(例如纸片、玩具等)。
3)在指定的起点和终点之间,设置若干个椅子,每个小组的起点和终点之间相隔若干椅子。
4)每组的第一个幼儿拿着篮子,从起点开始,绕过椅子,将篮子交给下一个幼儿。
5)接力进行的同时,其他组员也可以依照指令完成其他动作(跳跃、踩脚步等)。
6)第一组完成接力的小组获胜。
2.妈妈说1)将幼儿分成若干小组,每组站在一条直线上。
2)老师作为“妈妈”发号施令,例如“妈妈说跳跳”,孩子们根据“妈妈说”的指令进行动作。
3)当妈妈说完指令后,幼儿要在不出错的前提下对应的动作,如果没有说“妈妈说”,则不进行动作。
4)依次更换“妈妈”,进行多次游戏。
四、结束(5分钟)1.与幼儿一起回顾今天的活动,鼓励幼儿谈论他们喜欢的活动和理由。
幼儿园主题教案:庆“三八”爱妈妈(中班)教学目标:1. 让孩子们了解“三八”妇女节的来历和意义,理解妈妈在生活中的重要角色。
2. 培养孩子们对妈妈的感恩之心,学会表达对妈妈的爱和尊重。
3. 通过手工制作等活动,提升孩子们的动手能力和创新能力。
教学内容:1. “三八”妇女节的介绍和讲解。
2. 讲述妈妈在日常生活中的付出和贡献。
3. 手工制作“爱的礼物”送给妈妈。
教学准备:1. 关于“三八”妇女节的相关资料和图片。
2. 手工材料:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
3. 音乐《世上只有妈妈好》。
教学过程:1. 导入:播放音乐《世上只有妈妈好》,引导孩子们思考歌曲中唱的是谁,引出主题“庆‘三八’,爱妈妈”。
2. 讲解“三八”妇女节:通过故事、图片等方式,让孩子们了解“三八”妇女节的来历和意义,强调这一天是向所有女性,特别是妈妈表达感谢和爱的日子。
3. 讲述妈妈的付出:引导孩子们分享妈妈在日常生活中的付出和贡献,让他们理解妈妈的辛勤和爱心。
4. 手工制作“爱的礼物”:分发手工材料,指导孩子们制作贺卡或小礼物,鼓励他们在作品上写下对妈妈的祝福和感谢。
5. 结束:请孩子们展示自己的作品,并一起唱《世上只有妈妈好》,表达对妈妈的爱。
教学延伸:1. 在家中,鼓励孩子们帮助妈妈做一些力所能及的事情,如扫地、洗碗等,以实际行动表达对妈妈的爱。
2. 开展“我为妈妈做一件事”活动,让孩子们记录下自己为妈妈做的事情,分享在班级中。
教学总结:本次教学活动让孩子们了解了“三八”妇女节的意义,认识到了妈妈在生活中的重要角色,激发了他们对妈妈的感恩之心。
通过手工制作活动,孩子们不仅提升了动手能力,也学会了用行动表达对妈妈的爱。
教学评估:通过观察孩子们在活动中的参与度、理解程度和作品完成情况,以及他们在家庭中的表现,来评估本次教学活动的效果。
同时,也可以通过与家长的沟通,了解孩子们在家中的行为变化,进一步评估教学效果。
中班社会妈妈妇女节快乐教案(精选6篇)中班社会妈妈妇女节快乐教案(精选6篇)1活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间:3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。
活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。
活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的.歌。
二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。
(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。
(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。
(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。
(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。
(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。
三、布置“小任务”(1)做一件事情。
如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。
(2)为妈妈唱一首歌曲。
如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。
中班社会妈妈妇女节快乐教案(精选6篇)2一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的'伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
三、活动时间:两周四、活动实施1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。
收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
幼儿园中班三八妇女节主题活动教案:妈妈的节日一、教学目标:1. 让幼儿了解三八妇女节是妈妈们的节日,懂得感恩妈妈的辛勤付出。
2. 培养幼儿的良好行为习惯和自我管理能力。
3. 培养幼儿的观察、合作和创造力。
二、教学内容:1. 妈妈的节日:三八妇女节。
2. 活动内容:制作贺卡给妈妈,并筹备小小表演。
三、教学准备:1. 材料准备:彩纸、贺卡、颜料、笔、剪刀等。
2. 教具准备:音乐播放器。
四、教学过程:1. 导入(10分钟)老师带领幼儿聊一聊妈妈的节日,询问幼儿们是否知道三八妇女节。
在讨论中,介绍三八妇女节是为了感恩和尊重妈妈们的辛勤付出而设立的节日。
2. 活动一:制作贺卡(30分钟)a. 先向幼儿展示一些贺卡样板,鼓励幼儿发挥想象力,设计自己专属的贺卡。
b. 分发彩纸、颜料、贺卡、笔等工具给幼儿。
c. 引导幼儿根据自己的设计,用彩纸、颜料等材料制作贺卡,可以在贺卡上写下对妈妈的祝福和感恩的话语。
3. 活动二:小小表演(40分钟)a. 老师带领幼儿一起编排一段小小表演,表演内容可以是唱歌、舞蹈或者简单的故事表演。
b. 将幼儿分成小组,每个小组负责一段表演,老师可以根据幼儿的兴趣和特长进行分组。
c. 分配角色,让幼儿们自己动手准备表演的道具和服装。
d. 给每个小组一定的练习时间,并辅导他们在练习中互相合作,排练出一个有创意和饱含感情的小表演。
五、活动总结(10分钟)回顾今天的活动,让幼儿们展示自己制作的贺卡并表演小小剧场。
鼓励幼儿相互欣赏,共同学习和成长。
六、延伸活动:1. 可以组织幼儿一起为妈妈们制作一份小礼物,如手链、项链等,用以表达对妈妈的爱与感恩。
2. 可邀请妈妈们参加班级的三八妇女节庆祝活动,共同度过一个难忘愉快的时刻。
3. 可以播放一些与妈妈相关的歌曲和动画,让幼儿在欢乐中感受到妈妈的爱。
七、教学反思:通过制作贺卡和表演小小剧场的活动,幼儿对妈妈的辛勤付出有了更深入的了解,并在实践中培养了创造力、合作精神和自我管理能力。
幼儿园中班三八妇女节主题活动教案:妈妈的节日一、活动主题:妈妈,你是最棒的!二、活动目标:1. 帮助幼儿了解和重视妈妈的节日-三八妇女节;2. 培养幼儿对妈妈的感恩之情;3. 培养幼儿的想象力、动手能力和团队合作意识。
三、活动准备:1. 妈妈的照片;2. 玩具花、彩纸、颜料、彩笔、剪刀等;3. 磁盘、音乐设备。
四、活动内容:1. 活动引导:教师向幼儿介绍三八妇女节的由来和意义,引导幼儿了解并重视这一特殊的节日。
2. 图片分享:教师展示妈妈的照片,并与幼儿分享有关妈妈的善良与关爱的故事,激发幼儿对妈妈的感恩之情。
3. 制作贺卡:教师准备各种材料,指导幼儿用玩具花、彩纸、彩笔等制作漂亮的贺卡,幼儿可以在贺卡上画出妈妈的形象,写下对妈妈的祝福和感谢之词。
4. 制作礼物:教师组织幼儿合作制作一份特别的礼物给妈妈。
可以选用简单的材料,如纸盘和彩纸,在纸盘上粘贴彩纸制作成一朵花,幼儿可以用颜料给花瓣上色,然后在花瓣上写上对妈妈的祝福。
5. 口头表演:教师和幼儿一起排练一个简单的小品或歌曲,表演给妈妈看。
可以选择幼儿熟悉的歌曲,或者编写一个简单的小品,表达对妈妈的爱和感激之情。
6. 妈妈游戏:教师组织幼儿进行妈妈游戏,幼儿分成小组,每个小组有一个“妈妈”,然后其他幼儿扮演妈妈的角色,帮助“妈妈”做家务或照顾家中的小宝宝。
这个游戏旨在让幼儿体验妈妈的辛苦和付出,增强对妈妈的理解和尊重。
五、活动总结:1. 教师组织幼儿展示他们制作的贺卡和礼物,让他们分享制作过程和表达的祝福,加强对妈妈的感恩之情。
2. 教师再次强调三八妇女节的重要性,鼓励幼儿把关爱和感恩传递给身边的女性,尤其是妈妈和奶奶。
六、延伸活动:1. 家长参与:鼓励家长在三八妇女节当天陪伴孩子一起做一些小礼物或举办家庭活动,增进亲子关系。
2. 女性角色探索:教师可以邀请幼儿家庭中的女性角色(妈妈、奶奶等)来幼儿园做客,让幼儿了解不同女性角色的生活和付出,加深对她们的理解和尊重。
中班主题活动策划我为妈妈过节日方案
(
八妇女节)
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈
妈好〉,〈〈小乌鸦爱妈妈》等
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
鲜花,小奖品
3、通知妈妈参加活动。
过程:
导入活动
师:“今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道
是为什么呀?”
幼儿答。
师:“对,三八妇女节到了,今天是全世界妈
妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈
妈的节日,你们开心吗?”我们一起拍手来欢迎我们的妈妈。
(幼儿园拍手)我们一起来唱一首歌吧,名字叫“世上只有妈妈好”
“我的好妈妈”(幼儿集体唱)请幼儿起来介绍自
己的妈妈名字及工作“小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?”(个别幼儿介绍)猜猜妈妈喜欢吃的水果“你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。
”猜对发奖品。
表演节目“鞋匠舞” “拍花第”抢椅子、亲子合作抛接
纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛鲜花献给好
妈妈,幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来
谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。
妈妈我爱你!妈妈您真好!” 教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:
“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,
祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
活动结束。