【幼儿教案】幼儿园小班体育游戏教案：好玩的飞盘

小班体育课精品教案《好玩的飞盘》5篇一、教学内容1. 飞盘的基本投掷方法：直线投掷、曲线投掷、旋转投掷。

2. 飞盘的接盘技巧：单手接盘、双手接盘、胸部接盘。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘的基本投掷和接盘技巧，提高投掷和接盘的准确性。

2. 培养学生的团队合作意识，提高运动协调能力和反应能力。

3. 激发学生对体育运动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的习惯。

三、教学难点与重点1. 教学难点：飞盘的曲线投掷和旋转投掷方法，以及单手接盘和胸部接盘技巧。

2. 教学重点：直线投掷、双手接盘的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：飞盘若干，教学视频，示范用飞盘。

2. 学具：每组一个飞盘，供学生练习使用。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的热身活动，如捉迷藏、丢沙包等。

引导学生观察飞盘的形状，讨论飞盘的玩法。

2. 投掷方法学习（10分钟）教师示范直线投掷、曲线投掷、旋转投掷方法，并讲解技巧要领。

学生分组练习，教师指导纠正。

3. 接盘技巧学习（10分钟）教师示范单手接盘、双手接盘、胸部接盘技巧，并讲解技巧要领。

学生分组练习，教师指导纠正。

4. 例题讲解（5分钟）教师选择一道具有代表性的练习题，讲解解题思路和技巧。

学生跟随教师一起完成练习题。

5. 随堂练习（10分钟）学生分组进行投掷和接盘比赛，提高投掷和接盘的准确性。

教师巡回指导，及时纠正错误。

六、板书设计1. 投掷方法：直线投掷、曲线投掷、旋转投掷。

2. 接盘技巧：单手接盘、双手接盘、胸部接盘。

七、作业设计1. 作业题目：分组进行飞盘投掷和接盘练习，每组完成10次成功投掷和接盘。

2. 答案：各组完成作业后，由教师检查并给予评价。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后继续练习飞盘技巧，参加相关体育活动，提高运动能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解。

3. 板书设计。

4. 作业设计。

小班体育课教案《好玩的飞盘》5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班体育活动指导手册》第四章“投掷与接物”，详细内容为“好玩的飞盘”。

通过该章节的学习，孩子们能够了解飞盘的基本玩法，掌握投掷和接物的基本技巧。

二、教学目标1. 学习并掌握投掷和接飞盘的基本技巧。

2. 培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。

3. 提高孩子们的身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点重点：投掷和接飞盘的基本技巧。

难点：如何保持身体平衡，准确投掷和接住飞盘。

四、教具与学具准备1. 教具：飞盘若干个，标志盘若干个，口哨一个。

2. 学具：每人一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领孩子们到操场上，通过简单的热身运动，让孩子们熟悉飞盘。

2. 投掷与接物技巧讲解（5分钟）教师示范投掷和接飞盘的正确姿势，讲解动作要领。

3. 例题讲解（5分钟）教师邀请一名孩子进行示范，投掷飞盘给其他孩子接，讲解动作细节。

4. 随堂练习（10分钟）孩子们分成小组，进行投掷和接飞盘的练习。

教师巡回指导，纠正错误动作。

5. 游戏环节（10分钟）设立一个目标区域，让孩子们尝试将飞盘投入该区域，锻炼投掷准确性。

6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 投掷飞盘的正确姿势2. 接飞盘的基本技巧3. 注意事项（保持身体平衡，准确判断飞盘方向）七、作业设计1. 作业题目：和家人一起练习投掷和接飞盘，记录自己的进步。

2. 答案：无固定答案，以孩子们的实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励孩子们参加更多户外活动，锻炼身体协调性和灵活性。

同时，开展家庭作业，让家长参与进来，共同见证孩子们的成长。

重点和难点解析1. 投掷和接飞盘的基本技巧。

2. 保持身体平衡，准确投掷和接住飞盘。

3. 实践情景引入，让孩子们熟悉飞盘。

4. 教师示范和讲解动作要领。

5. 游戏环节的设计，提高孩子们的投掷准确性。

6. 家庭作业的拓展延伸，家长参与。

一、投掷和接飞盘的基本技巧（1）投掷技巧：投掷时，手臂自然弯曲，手掌朝下，用力从低往高、由内向外挥动，飞盘在空中保持平稳飞行。

小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇一、教学内容本节课选自小学体育教材《快乐体育》第三单元“玩转飞盘”，涉及的内容包括：飞盘的基本知识介绍、基本技能训练以及飞盘投掷和接盘游戏。

二、教学目标1. 让学生了解飞盘的基本知识，掌握飞盘的基本投掷和接盘技巧。

2. 培养学生团队合作精神，提高身体协调性和灵活性。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，养成锻炼身体的良好习惯。

三、教学难点与重点教学难点：飞盘的投掷和接盘技巧。

教学重点：培养学生团队合作精神，提高投掷和接盘的准确性。

四、教具与学具准备教具：飞盘若干个，教学示范用飞盘一个。

学具：每人一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师简要介绍飞盘运动的发展历程和趣味性，激发学生兴趣。

学生自由组合，尝试投掷和接盘，感受飞盘运动的乐趣。

2. 基本知识讲解（5分钟）教师讲解飞盘的基本知识，包括飞盘的材质、形状和飞行原理。

学生认真听讲，了解飞盘的基本知识。

3. 技能训练（10分钟）教师示范飞盘投掷和接盘技巧，强调动作要领。

学生分组练习，教师个别指导。

4. 例题讲解（10分钟）教师选取一个飞盘投掷和接盘的典型例题进行讲解。

学生观看示范，理解动作要领。

5. 随堂练习（10分钟）学生分组进行飞盘投掷和接盘练习，教师巡回指导。

学生互相交流心得，提高投掷和接盘的准确性。

6. 游戏环节（10分钟）教师组织飞盘投掷和接盘游戏，培养学生的团队合作精神。

学生积极参与，体验游戏的乐趣。

学生反馈学习情况，提出疑问。

六、板书设计1. 飞盘基本知识2. 投掷和接盘技巧3. 飞盘游戏规则七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍飞盘的基本知识，并示范投掷和接盘技巧。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程是否达到教学目标，学生掌握情况如何，教学方法是否合适。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外飞盘比赛，提高技能水平，培养团队合作精神。

重点和难点解析：1. 技能训练环节中的教师示范和个别指导。

小班游戏教案《飞盘》小班游戏教案《飞盘》精选3篇（一）教案标题：飞盘目标年龄：小班幼儿（3-5岁）目标：通过玩飞盘游戏，让幼儿锻炼身体协调能力和眼手协调能力。

材料：飞盘，教室或户外空间。

活动步骤：1. 准备工作：- 确保教室或户外空间宽敞且安全。

- 将幼儿组成一个小组，每组最多4-5人。

- 每个小组分配一个飞盘。

2. 游戏规则：- 将小组分成两队对抗。

- 选择一名幼儿作为发球员，其他幼儿站在发球员后方形成接球队列。

- 发球员将飞盘从队列前方抛向对方队伍。

- 对方队伍中的幼儿尽量用手接住飞盘，成功接到后迅速传递给队伍中的其他队员。

- 每次传递飞盘，接球队伍就得1分。

当幼儿发球错误或未能成功接到飞盘时，接球队伍得1分，然后交换角色。

- 游戏结束时，计算两队的得分，得分高的队伍获胜。

3. 提示和建议：- 在游戏前，可以先给幼儿展示如何正确抛掷和接住飞盘。

- 鼓励幼儿互相帮助和合作，促进团队合作精神。

- 可以通过调整发球员和接球队列的位置，增加游戏的难度。

- 在游戏中提供积极的回馈和肯定，激励幼儿参与和努力。

4. 游戏延伸：- 在游戏中可以加入其他动作，如足球传递或踢飞盘等。

- 可以设置障碍物或目标区域，增加游戏的挑战性。

- 可以鼓励幼儿进行自由创作，发挥想象力，创造出各种有趣的飞盘游戏。

评估方式：观察幼儿是否能够正确抛掷和接住飞盘，评估幼儿的身体协调能力和眼手协调能力的发展情况。

小班游戏教案《飞盘》精选3篇（二）教案游戏名称：小鸡出壳了游戏目标：通过游戏培养幼儿的创造力、合作意识和集体荣誉感。

适用年龄：3-6岁材料准备：1. 纸箱（每个小组准备一个）2. 彩纸、颜料、画笔等美术材料3. 小鸟羽毛、鸟嘴、鸟脚等鸟类装饰品4. 软垫、垫子等布料5. 中央音乐播放设备游戏步骤：1. 介绍游戏内容。

告诉幼儿们，他们需要组成小组，每个小组扮演一只小鸟，并创作一个小鸟的巢穴。

2. 分配小组。

将幼儿分成几个小组，每个小组成员的数量可以根据实际情况来定。

幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》教学目标：1.培养幼儿对飞盘运动的兴趣，提高幼儿的体育素养。

2.培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。

3.训练幼儿的基本动作，提高幼儿的身体协调能力。

教学内容：1.飞盘的基本玩法2.飞盘的传递技巧3.飞盘接力比赛教学过程：一、热身活动1.教师带领幼儿做简单的热身运动，如：跑步、跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体。

2.教师介绍飞盘，引发幼儿兴趣。

二、飞盘基本玩法1.教师示范飞盘的基本玩法，如：扔、接、滚、抛等。

2.幼儿跟随教师一起尝试各种玩法，教师逐一指导，纠正动作。

3.教师组织幼儿进行小组比赛，比比哪个小组玩得更好。

三、飞盘传递技巧1.教师示范飞盘的传递技巧，如：站立传递、跑动传递、抛接传递等。

2.幼儿跟随教师一起练习传递技巧，教师逐一指导，纠正动作。

3.教师组织幼儿进行传递比赛，比比哪个小组传递得更顺畅。

四、飞盘接力比赛1.教师将幼儿分成若干小组，每组4-6人。

2.教师讲解比赛规则，如：接力过程中，飞盘不能落地，不能传给同一个人等。

3.教师组织幼儿进行接力比赛，比比哪个小组用时最短。

1.教师带领幼儿回顾本节课的内容，让幼儿谈谈自己的收获。

2.教师组织幼儿进行简单的放松运动，如：瑜伽、冥想等。

教学评价：1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对飞盘运动的兴趣。

2.观察幼儿在比赛中的表现，了解他们的团队合作精神和竞技水平。

3.收集幼儿的反馈意见，改进教学方法，提高教学质量。

教学反思：本节课通过飞盘的基本玩法、传递技巧和接力比赛，让幼儿充分体验了飞盘运动的乐趣。

在教学过程中，我注重了培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中学会了合作与沟通。

同时，我还关注了幼儿的安全问题，确保他们在活动中不会受伤。

重难点补充：一、热身活动难点：引导幼儿正确热身，避免运动伤害。

对话示例：教师：“小朋友们，我们先来轻轻地跑几圈，活动一下我们的脚丫，准备好了吗？开始啦！”幼儿跟随教师跑步。

2024年小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班体育活动指导手册》第四章“投掷与接物”，详细内容围绕飞盘的基本玩法、投掷动作要领和团队协作游戏展开。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘的基本玩法，提高投掷和接物的准确性。

2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高身体素质。

三、教学难点与重点教学难点：投掷和接物的动作要领，团队协作游戏中的配合。

教学重点：飞盘的基本玩法，投掷和接物的准确性，团队协作。

四、教具与学具准备教具：飞盘若干，口哨一个，教学视频。

学具：每个学生准备一个飞盘，毛巾一条。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全。

演示飞盘的基本玩法，激发学生的兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）讲解飞盘的投掷和接物动作要领，强调投掷时手腕的力量和接物时的专注。

分组练习，教师指导并纠正学生的动作。

3. 随堂练习（10分钟）学生两人一组，互相投掷和接飞盘，提高准确性。

进行团队协作游戏，培养学生团队精神。

4. 游戏环节（10分钟）教师设计多个飞盘游戏，如“飞盘传递”、“飞盘接力”等，提高学生的投掷和接物技能。

学生分组进行游戏，教师观察并给予鼓励。

学生展示自己的投掷和接物技巧，分享学习心得。

六、板书设计1. 飞盘的基本玩法2. 投掷和接物动作要领3. 团队协作游戏七、作业设计1. 作业题目：与家长一起进行飞盘练习，拍摄投掷和接物的视频。

2. 答案：视频作业，提交至班级群。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，针对投掷和接物动作不准确的问题进行个别指导。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后参加更多体育活动，提高身体素质，培养团队精神。

重点和难点解析1. 投掷和接物动作要领的掌握2. 实践情景引入的方式3. 团队协作游戏的组织和实施4. 作业设计中的家长参与和视频反馈5. 课后反思与拓展延伸的落实一、投掷和接物动作要领的掌握1. 投掷动作：以手腕力量为主，手臂和肩膀协同发力。

幼儿园小班体育课优质教案《好玩飞盘》含反思一、教学内容本节课教学内容选自幼儿园小班体育课程，涉及教材第四章“投掷与接住”，详细内容为“好玩飞盘”。

通过学习飞盘基本玩法，让孩子们在游戏中锻炼投掷和接住能力，提高他们身体协调性和反应速度。

二、教学目标1. 让孩子们解飞盘基本玩法，掌握投掷和接住飞盘技巧。

2. 培养孩子们团队协作能力和竞争意识。

3. 提高孩子们身体系协调性和反应速度，增强他们体质。

三、教学难点与重点1. 教学难点：投掷和接住飞盘技巧。

2. 教学重点：培养孩子们团队协作能力和竞争意识。

四、教具与学具准备1. 教具：飞盘若干个，口哨一个。

2. 学具：无。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）我带着飞盘进入教室，向孩子们展示飞盘玩法，引发他们兴趣。

2. 投掷与接住技巧讲解（5分钟）（1）我站在孩子们面前，演示正确投掷姿势和动作要领。

（2）孩子们模仿我动作，进行投掷练习。

（3）我讲解接住飞盘技巧，并进行示范。

3. 例题讲解（5分钟）我设置一个简单游戏场景，让孩子们分组进行投掷和接住练习。

4. 随堂练习（5分钟）孩子们分成若干小组，进行飞盘投掷和接住比赛，我在一旁指导。

5. 游戏环节（10分钟）（1）设置一个“飞盘接力赛”，让孩子们分组进行比赛。

（2）在比赛过程中，我观察孩子们投掷和接住技巧，并进行指导。

我对孩子们投掷和接住技巧进行点评，鼓励他们继续努力。

六、板书设计1. 投掷动作要领：（1）双脚分开，与肩同宽。

（2）手臂伸直，用力向前投掷。

（3）注意眼神，瞄准目标。

2. 接住动作要领：（1）提前判断飞盘落点。

（2）双手伸直，手指并拢，掌心向上。

（3）眼睛注视飞盘，迅速移动脚步。

七、作业设计1. 作业题目：（1）回家后，向家长展示今天学习飞盘投掷和接住技巧。

（2）与家长一起进行飞盘游戏，体验运动乐趣。

2. 答案：（1）孩子们向家长展示投掷和接住飞盘技巧。

（2）家长与孩子一起进行飞盘游戏，增进亲子关系。

小班体育游戏好玩飞盘优质教案多篇一、教学内容在教学过程中，我将围绕教材《小班体育活动指导手册》中“好玩飞盘”一章节进行详细讲解。

该章节主要涵盖飞盘基本玩法、投掷技巧、团队协作等方面内容。

具体包括：飞盘基本持握方法、投掷动作要领、接盘技巧以及团队配合重要性。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘基本玩法和投掷技巧。

2. 培养学生团队协作精神和运动兴趣。

3. 提高学生身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点教学难点：投掷动作要领掌握，团队协作能力培养。

教学重点：飞盘基本玩法、投掷技巧和接盘方法。

四、教具与学具准备1. 教具：飞盘若干个，教学视频，示范用飞盘。

2. 学具：每位学生自备一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用飞盘游戏视频，激发学生兴趣，引导学生关注飞盘运动。

2. 基本技巧讲解（15分钟）（1）飞盘基本持握方法：示范并讲解正握、反握、侧握等持握方式。

（2）投掷动作要领：示范并讲解投掷时站姿、用力顺序、手腕运用等。

3. 例题讲解（15分钟）以两人一组形式，进行投掷与接盘练习，讲解并示范正确动作。

4. 随堂练习（10分钟）学生进行分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

5. 团队协作游戏（10分钟）开展“飞盘接力”游戏，培养学生团队协作能力。

对学生表现进行点评，强调动作要领和团队协作重要性。

六、板书设计1. 飞盘基本持握方法正握、反握、侧握2. 投掷动作要领站姿、用力顺序、手腕运用3. 团队协作游戏飞盘接力七、作业设计1. 作业题目：练习飞盘投掷与接盘，录制小视频。

2. 答案：正确展示飞盘投掷与接盘动作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂中表现，针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加课后飞盘俱乐部活动，提高运动技能。

重点和难点解析：1. 投掷动作要领掌握2. 团队协作能力培养3. 随堂练习反馈与指导4. 作业设计实施与评价一、投掷动作要领掌握在教授投掷动作时，我会着重关注学生站姿、用力顺序和手腕运用。

2024年小班体育游戏好玩的飞盘教案(通用一、教学内容本节课选自《幼儿体育活动指导手册》第四章“空中飞盘”部分，详细内容涉及飞盘的基本知识、投掷技巧以及团队协作游戏。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘的基本投掷方法，提高投掷准确性。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 增强学生上肢力量和身体协调性，提高运动技能。

三、教学难点与重点难点：投掷飞盘时的力量和角度控制，团队协作游戏中的配合。

重点：掌握飞盘投掷的基本技巧，提高投掷准确性。

四、教具与学具准备教具：飞盘若干，教学示范用飞盘一个。

学具：每位学生准备一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用飞盘表演，吸引学生注意力，激发学生对飞盘运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解飞盘的基本投掷技巧，如站姿、握盘方法、投掷动作等，并进行示范。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行投掷练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

4. 游戏环节（10分钟）举行团队协作游戏，如“飞盘接力”、“飞盘穿越”等，培养学生的团队协作能力。

六、板书设计1. 飞盘投掷技巧站姿：双脚分开，与肩同宽握盘方法：掌心向上，手指自然弯曲投掷动作：身体向前，手臂带动飞盘投出2. 团队协作游戏规则七、作业设计1. 家庭作业：与家长一起进行飞盘投掷练习，记录成绩。

答案：根据学生实际完成情况进行评价。

2. 课堂作业：小组讨论，设计一个飞盘游戏，下节课分享。

答案：根据学生设计情况进行评价。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，分析教学效果，针对不足之处进行调整。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外飞盘比赛，提高竞技水平，锻炼心理素质。

同时，引导学生关注飞盘运动的相关资讯，拓宽知识面。

重点和难点解析1. 投掷飞盘时的力量和角度控制2. 团队协作游戏中的配合3. 技能讲解与示范的细节4. 作业设计中的实践性与评价方法一、投掷飞盘时的力量和角度控制1. 投掷时的站姿：双脚自然分开，与肩同宽，身体保持稳定，膝盖微弯，准备发力。

2024年小班体育课教案《好玩的飞盘》5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班体育活动指导手册》第四章“投掷与接物”，详细内容为第三节“好玩的飞盘”。

通过本节课的学习，让幼儿掌握基本的飞盘投掷技巧，提高手臂力量和协调性。

二、教学目标1. 学习飞盘的基本投掷方法，提高投掷准确性和距离。

2. 培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，提高参与热情。

三、教学难点与重点教学难点：投掷飞盘时的力量和角度控制。

教学重点：飞盘投掷的基本动作和团队合作。

四、教具与学具准备1. 教具：飞盘若干，标志桶若干，口哨一个。

2. 学具：每位幼儿准备一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

然后引入飞盘主题，激发幼儿兴趣。

2. 技能讲解与示范（5分钟）教师讲解飞盘的基本投掷方法，如握盘姿势、投掷动作等，并进行示范。

3. 随堂练习（5分钟）幼儿分组进行投掷练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 游戏环节（10分钟）① 飞盘投掷比赛：幼儿分组进行比赛，看谁投掷的距离远，投中标志桶的次数多。

② 飞盘接力：幼儿分成两队，进行飞盘接力比赛，培养团队协作精神。

5. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿进行简单的放松活动，如舞蹈、瑜伽等。

六、板书设计1. 板书《好玩的飞盘》2. 板书内容：① 投掷动作要领② 飞盘投掷比赛规则③ 飞盘接力游戏规则七、作业设计1. 作业题目：与家长一起练习飞盘投掷，记录每次的成绩，比一比谁进步最快。

2. 答案：无固定答案，要求幼儿完成作业后，家长签字确认。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果如何，幼儿对飞盘投掷技巧的掌握程度，游戏中是否存在安全隐患等。

2. 拓展延伸：组织家长参与飞盘亲子活动，提高幼儿的投掷技能，增进亲子关系。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的技能讲解与示范3. 游戏环节的设计与实施4. 作业设计与课后反思详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点在于飞盘投掷的基本动作和团队合作，难点在于投掷飞盘时的力量和角度控制。