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各高校中外合作办学概况分享人：11北林家具踏雪G第二讲上一讲我们讲了北京地区中央财经大学、中国传媒大学、中国农业大学三所高校的中外合作办学概况，今天接着给大家讲另几所高校的中外合作办学第四、北京邮电大学（宏福校区）：211大学，以宏福校区单独代码招生，招生代码0087，与英国伦敦大学玛丽女王学院合作开设电子信息类、电子商务类、计算机类三个专业大类方向。
只收理科生。
合作学校介绍：英国伦敦大学玛丽女王学院是世界百强名校，英国常春藤名校联盟"罗素大学集团"成员，英联邦大学联盟成员, 是伦敦大学联盟中规模较大的独立学院之一。
伦敦大学玛丽女王学院是由玛丽女王学院、Westfield学院、St Bartholomew's医学院以及London Hospital Medical College合并成立。
2013年，官方将伦敦大学玛丽王后·威斯特费尔学院(QueenMary and Westfield College ) 更名为伦敦大学玛丽女王学院。
伦敦大学玛丽女王学院频繁位列欧洲顶级名校和世界百强名校。
在目前和过往的校友或职员中，有六位诺贝尔奖获得学校调档线及位次：16年调档分598分，位次16588.平均分606分，位次13163 17年调档分590分，位次14940三个专业的课程设置及专业分数、位次：电子信息类（包含电信工程及管理专业）：本专业主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，系统学习数理基础课程、英语系类课程、电路系列课程、计算机系列课程，以及信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、企业管理、产品开发等专业课程。
从大二下学期开始分通信工程和多媒体通信两个方向进行培养，学生可根据兴趣任选其一通信工程专业北邮排名全国第一、伦敦玛丽女王大学全英科研排名前十专业录取分及位次：16年实录分600分，位次15731，平均分608分，位次12350 电子商务类（包含电子商务及法律专业）：本专业系统地学习C高级语言程序设计、JAVA高级语言程序设计、数字电路与逻辑设计、数据库、离散计算技术、信号与系统、电信系统、高级网络编程、互联网协议、数据仓库与数据挖掘、人工智能、信息系统管理、软件工程、产品开发与营销、企业管理、物流与供应链管理、企业技术战略、电子商务法、知识产权法、信息与隐私法、安全及认证等课程。
一、办学情况简介（一）办学基本情况介绍1.合作双方简介江苏经贸职业技术学院建院于1952年，现有江宁、光华两个校区，面积1048亩，设有10个二级学院、1系1部，在校生1.2万余人。
2010年被教育部、财政部遴选为国家示范（骨干）高职院校建设单位，2013年通过江苏省高等职业院校人才培养工作评估。
学院现有中外合作办学各类学生1539名，国际留学生69人。
会计专业为江苏省品牌专业，综合实力在全省名列前茅，在全国起到示范引领作用。
高登职业技术学院（AEC代码：T17）成立于1887年，是澳大利亚64所TAFE（Technical And Further Education）院校之一，也是澳大利亚政府认可的海外直接招生的院校。
该学院曾获得2003年维多利亚州培训院校奖。
高登职业技术学院与澳大利亚迪金大学（Deakin University）为姊妹院校，同样为我校学生提供入读迪金大学各本科课程的衔接。
2．合作项目简介江苏经贸职业技术学院与澳大利亚高登职业技术学院具有长期合作关系，于2006年开始会计专业专科教育合作办学项目，积极探索高等职业教育领域国际化人才的培养模式。
该项目合作以来，双方沟通通畅，办学反应良好，已于2013年进行了延期手续办理，招生年份为2014年—2018年，项目合作批准号：PDE32AU3A20060293N，批准书有效期至2021年12月31日。
根据项目合作协议，该项目合作形式为3+0模式。
江苏经贸职业技术学院引进高登职业技术学院的TAFE课程。
学生在江苏经贸职业技术学院学习3年，完成双方共同制定的人才培养方案中所有课程，可以获得江苏经贸职业技术学院的专科毕业证书，澳大利亚高登职业技术学院的高级大专文凭（Advanced Diploma）。
希望赴澳续读本科的学生，只要语言达到雅思 5.5分，可以至迪金大学续读，高登职业技术学院的课程全部可以确认学分，专业学习时间为 1.5年至2年，即可获得迪金大学的学士学位。
中外合作办学项目信息表（2080N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2081N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2082N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2083N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2084N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2085N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2086N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2087N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2088N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2089N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2090N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2091N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2092N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2093N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2094N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2095N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2096N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2097N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2098N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2099N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2100N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2101N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2102N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2103N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2104N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2105N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2106N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2107N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2108N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2109N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2110N）制表时间：2020年10月中外合作办学项目信息表（2111N）制表时间：2020年10月。
各高校中外合作办学概况分享人：11北林家具踏雪G第三讲前两讲主要讲了北京地区985.211高校中，六所高等院校单独以中外合作办学代码招生的情况，今天给大家介绍两所高校本部是在北京地区，但合作办学校区是在异地的高校情况：第一、中国人民大学苏州校区：985高校，单独以苏州校区学校代码招生，招生代码0086。
苏州校区内有两个学院，一个是研究所段的国际学院，一个是本科阶段的中法学院。
中法学院是中国人大与法国巴黎索邦大学（巴黎四大）、保罗—瓦莱里大学（蒙彼利埃三大）、KEDGE商学院共建的中外合作办学机构，是隶属于中国人大的非独立法人办学单位。
开设经济学类、金融学类两个专业。
文理兼收。
学校调档线及位次：理科：16年调档分653分，位次1892，平均分658分，位次1432 17年调档分647分，位次1923文科：16年调档分604分，位次712，平均分608分，位次536 17年调档分613分，位次641合作学校介绍：巴黎索邦大学：位于法国巴黎市区，前身是巴黎大学的语言和人文学院，巴黎大学（Universite de Paris）创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称为世界最古老的大学。
又被誉为“欧洲大学之母”。
欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
罗伯尔.德.索邦（Robert de Sorbon）于1253年创办为一所著名的综合性大学，1798年法国大革命爆发，拿破仑实行教育改革，以“帝国大学”对法国所有大学教育机构，包括巴黎大学做出中央集权式管辖。
1968年巴黎大学分为13所新的学校，巴黎索邦大学是其中之一，如今这13所大学统称为巴黎大学。
巴黎索邦大学是全法国最大的教授人文科学、社会科学和人类学的著名大学，这也是这所大学最主要的教学方向。
保罗—瓦莱里大学（蒙彼利埃三大）：该校坐落于蒙特利埃市中心，成立于1421年，与巴黎索邦大学、图卢兹大学等齐名，为法国最著名的国立重点文科大学之一。
附件2 中外合作办学项目信息表（1651N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1652N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1653N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1654N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1655N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1656N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1657N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1658N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1659N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1660N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1661N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1662N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1663N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1664N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1665N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1666N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1667N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1668N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1669N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1670N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1671N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1672N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1673N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1674N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1675N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1676N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1677N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1678N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1679N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1680N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1681N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1682N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1683N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1684N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1685N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1686N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1687N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1688N）制表时间：2015年1月中外合作办学项目信息表（1689N）。
中外合作办学志愿如何填？作者：***来源：《求学·志愿填报版》2020年第10期中外合作辦学的填报方式也可分为独立法人的中外合作办学院校、非独立法人的中外合作办学院校、中外合作办学项目三个种办学形式来分析。
一、独立法人的中外合作办学机构在众多的中外合作办学形式中，同等分数下笔者首推有独立法人的中外合作办学机构。
它们一般采用纯粹的西方式教学，它们的办学理念将会更加以“学生”为出发点，主要是培养学生的独立思考能力、做事责任感、解决问题的能力。
这类办学机构一般采用小班教学，进行通识教育，例如昆山杜克大学和上海纽约大学，在大一不分专业，大二时学生可以根据需求自由选择专业。
学校的管理模式也以教授为主，师资队伍和管理人员一般超过50%从国外引进。
比如西交利物浦大学，由全球50个国家450名教师组成了主要师资框架，还有360名国外的行政管理人员。
部分学校还会有一些国际学员，对学生全球化视野的提高提供了良好环境。
数据显示，这类学校的毕业生中超过70%会出国深造，本科就业的单位大多是外资企业，毕业情况明显好于同分数段的高中毕业生。
这些学校的办学实力很大程度上依赖于外方学校的层次，昆山杜克大学、上海纽约大学、香港中文大学（深圳）是第一梯队，西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北理莫斯科大学是第二梯队，温州肯恩大学、广东以色列理工学院为第三梯队，可以满足不同分数段学生的需求。
需要特别提醒的是昆山杜克大学和上海纽约大学他们的招生方式也类似美国本科招生，采用综合评价录取的方式，更加重视学生的综合能力，而不是仅仅看高考成绩。
如果你想报考这类学校，需要高中三年积极准备，下表是9所学校在辽宁省的招生数据，供大家参考。
申请入学按“综合评估+高考成绩”择优录取是中外合作办学高校本科招生一大特色。
所以，考生除了高考成绩要达标之外，也要了解综合评价到底需要评价什么。
以昆山杜克大学、上海纽约大学、西交利物浦大学等多所中外合作大学发布的2019年本科招生方案为例解析，其中涉及招生计划、申请方式、选拔方式等。
中外合作办学项目信息表（河北金融学院—金融管理与实务）中外合作办学项目信息表（河北金融学院—会计）中外合作办学项目信息表（河北金融学院—国际经济与贸易）中外合作办学项目信息表（河北金融学院—工商企业管理）中外合作办学项目信息表（河北金融学院—软件技术）中外合作办学项目信息表（石家庄信息工程职业学院—游戏软件）中外合作办学项目信息表（石家庄信息工程职业学院—市场营销）中外合作办学项目信息表（保定电力职业技术学院）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—建筑工程技术）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—应用化工技术）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—电力系统自动化技术）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—旅游）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—国际经济与贸易）中外合作办学项目信息表（沧州职业技术学院—市场营销）中外合作办学项目信息表（承德石油高等专科学校—机械制造与自动化）中外合作办学项目信息表（承德石油高等专科学校—应用电子技术）中外合作办学项目信息表（承德石油高等专科学校—应用化工技术）中外合作办学项目信息表（沧州师范学院—艺术设计）中外合作办学项目信息表（沧州师范学院—旅游管理）中外合作办学项目信息表（沧州师范学院—学前教育）中外合作办学项目信息表（石家庄外事职业学院—航空服务）中外合作办学项目信息表（石家庄外事职业学院—表演艺术）中外合作办学项目信息表（石家庄外事职业学院—艺术设计）中外合作办学项目信息表（石家庄科技信息职业学院—食品营养与检测）中外合作办学项目信息表（石家庄科技信息职业学院—机电一体化技术）中外合作办学项目信息表（邢台学院—国际商务）中外合作办学项目信息表（邢台学院—会计）中外合作办学项目信息表（河北工院—室内设计技术）中外合作办学项目信息表（河北工院—旅游管理）中外合作办学项目信息表（河北软件学院—软件技术）中外合作办学项目信息表（河北软件学院—电气自动化）中外合作办学项目信息表（唐山工业职业技术学院—机电一体化技术）。
非独立法人中外合作办学机构介绍作者：来源：《求学·志愿填报版》2020年第10期近年来，非独立法人中外合作办学机构作为中外合作办学的重要形式，取得了很大的发展。
截至2019年9月，全国共有通过复核和依据《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的本科及以上层次非独立法人中外合作办学机构96家，较2018年9月的统计数据增加了14家。
在140所“双一流”建设高校中已有41.43%的院校设立了中外合作办学机构，而在42所“双一流”大学中设立中外合作办学机构的院校比例达到42.85%。
中外合作办学机构在校生人数已超过十万人，发展势头良好。
下面挑选20所非独立法人中外合作办学机构给同学们做详细介绍。
索引北航中法工程师学院23北京工业大学北京-都柏林国际学院23中山大学中法核工程学院24河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院24吉林大学—莱姆顿学院25中国人民大学中法学院25东北财经大学萨里国际学院26南京理工大学中法工程师学院26青岛科技大学中德科技学院27山东农业大学国际交流学院27西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院28上海大学中欧工程技术学院28上海交通大学密西根学院29上海理工大学中英国际学院29同济大学中德工程学院30电子科技大学格拉斯哥学院30四川大学匹兹堡学院31中国民航大学中欧航空工程师学院31浙江大学爱丁堡大学联合学院32重庆工商大学现代国际设计艺术学院32北航中法工程师学院开设专业：数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、工程力学【院校简介】北航中法工程师学院是在中法两国教育部的支持下，由北京航空航天大学与法国中央理工大学集团（法国境内巴黎、里昂、里尔、南特、马赛5所中央理工大学组成）共同创建。
这是一所系统引入法国工程师学历教育体系和培养模式，立足北航空天信融合特色的学科优势和培养实力，培养高水平国际通用工程师的学院。
中法工程师学院是中法两国高等工程教育合作的先行者，首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，首个通过法国教育部工程师职衔委员会（CTI）和欧洲工程师教育体系（EUR-ACE）认证，具有颁发法国通用工程师文凭的资质。
2018年11月第21卷第22期中国管理信息化China Management InformationizationNov.,2018Vol.21,No.220 引 言近年来，我民办高校的办学规模不断扩大，高校学生占比达到全国高校总数的28%，办学质量也在不断提升。
一些民办学校的中外合作办学也取得了很多成果，从目前的情况来看中外合作办学能够为我国的民办高校带来国外的优质教学资源，有利于推动我国的教学体制改革。
发展中外合作办学是突破民办高校办学瓶颈的重要途径。
本文主要分析了民办高校中外合作办学发展过程中存在的问题，并且探讨了合作办学的实践价值，针对办校过程中存在的问题提出了合理的建议，旨在推动民办高校中外合作办学实现可持续发展。
1 民办高校中外合作办学的现状以及发展特征1.1 民办高校中外合作办学的现状相关统计数据显示，我国目前有80多所民办高校参加了中外合作办学，尤其是我国的中部和东部地区参加中外合作办学的民办高校非常多。
浙江省的15所民办高校举办了10个项目位居第一，黑龙江和广东省也比较多，有10所左右，湖北省有8所，其他省份不等。
在80多所中外合作办学的民办高校中共有203个专业，主要以经济方面的专业为主。
1.2 民办高校中外合作办学的发展特征截至2017年，我国民办高校设立或举办的中外合作办学机构占全国高校的6.4%，但民办高校总数占全国高校总数的28.8%。
由此可见，民办高校中外合作办学的发展规模较小，与其在我国高等教育事业中的地位明显不符。
此外，公办高校的中外合作办学一般把本科层次作为主体，研究生层次也有一定的规模。
而民办高校的中外合作办学主要是以专科为主体，研究生层次仅突破空白局面，总体来说民办高校的中外合作办学整体的办学层次偏低，还有很大的发展空间。
民办高校举办的中外合作办学项目和机构主要以经济类为主，占比为49.3%。
民办高校的中外合作办学在专业设置上，一般会聚集在市场回报较快的专业。
