(完整版)人教版部编教材新版初中语文词语成语运用题汇编(含答案)
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部编语文中考(完整版)成语及习惯用语练习题附答案一、初中语文试卷成语及惯用语1.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()A. 从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B. 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被坏人利用。
C. 人应该学会负责,你这样李代桃僵,不是帮他,而是害他。
D. 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。
2.下列句子中划线成语使用错误的一项是()A. 既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
B. 近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策。
C. “孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
D. 命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
3.下面划线的词语运用有误的一项是()A. 肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。
B. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。
C. 他每天对着家乡的方向张望,真到了望眼欲穿的境地。
D. 这个老中医的医术非常高明,妙手回春,一个个病人从他那里病愈出院。
4.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是()A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。
5.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A. 漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。
B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是()A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。
B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
C. 他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离,一败涂地的下场了。
D. 把李白说成是杜甫,这不是李代桃僵吗?【答案】 D【解析】【分析】A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
与语境相合,使用正确。
B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。
形容意见分歧,没有一致的看法。
与语境相合,使用正确。
C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
与语境相合,使用正确。
D.李代桃僵:李树代替桃树而死。
原比喻兄弟互相爱护互相帮助。
后转用来比喻互相顶替或代人受过。
望文生义,使用错误。
故选D。
故答案为:D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。
解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。
2.下列各句中划线成语运用正确的一项是( )A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
B. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。
C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人望洋兴叹。
D. 我们看颐和园风景,则是冠冕堂皇,给人金碧辉煌的印象。
【答案】 A【解析】【分析】A:使用正确。
各得其所:原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
B:使用有误。
荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。
用于此处不恰当;C:使用有误。
望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,用在此处不和语境;D:使用有误。
冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。
初中部编人教语文考常考选择题及参考答案解析成语的正确使用附练习题及参考答案解析详解学习目标:1、了解成语运用的常见错误类型。
2、正确理解并运用常用成语。
[知识网络]成语是俗语的一种,是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。
它结构凝练而富于表现力。
成语丰富了汉语的词汇,它是人们在长期的语言实践中提炼出来的。
成语的来源,主要有以下几方面:1.从古代寓言故事凝缩成的。
这类成语和寓言一样,常用假托的故事或者拟人手法来说明某种道理,常带有劝解或者讽刺的意味。
如:滥竽充数、狐假虎威、螳臂当车、鹬蚌相争、与虎谋皮、杞人忧天等。
2、从历史事件或历史故事凝缩而成。
这类成语经常用来说明某种道理、某种认识或者某种境遇。
如:卧薪尝胆、毛遂自荐、风声鹤唳、三顾茅庐、完璧归赵、请君入瓮等。
3、古代作品中的语句习用为成语。
这类成语,有的是作品中的原话,有的则是经过加工,经过简缩而成的。
如:一鼓作气、舍生取义、知己知彼、庞然大物、扑朔迷离、诲人不倦等4、来自群众的口头语。
语言本来就是约定俗成的产物,随着社会的不断发展,这类成语仍会不断出现,为人们所喜闻乐见。
如:三长两短、十拿九稳、人山人海、有气无力、洋为中用、百花齐放等。
恰当地引用成语,可以使语言生动活泼,使文章言简意赅,并增加表达的广度和深度。
反之,则容易产生误解,甚至闹出笑话。
但由于成语的结构固定而类型又多种多样;表达一个整体的意义而意义又比较丰富,另一方面,大量成语源于我们初中生不大了解的古代典籍,所以,正确使用成语不是一件很容易的事。
[真题回放]:辨别下列句中加点成语运用是否正确。
望文生义1成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了理解的难度。
如果不仔细辨析语素意义,则容易造成望文生义的错误。
例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
辨析:“空巷”是指街巷的居民都出来了。
“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
初中语文部编版中考词语成语的理解与运用专项练习附参考答案和解析 (一)初中语文部编版中考词语成语的理解与运用专项练习,是帮助初中生提高语文水平的有效途径。
在日常的语文学习中,词语和成语是必须要掌握的重要内容。
因此,我们不仅要学习和理解常见的词语和成语,还要通过专项练习来巩固和加深记忆。
一、词语理解1.炽热炽热的意思是非常热,非常炎热。
2.鸟瞰鸟瞰的意思是像鸟一样俯视、观看。
3.雄心雄心的意思是指立志远大、野心勃勃。
4.腹背受敌腹背受敌的意思是前后都受到攻击、危险四伏。
5.八面玲珑八面玲珑的意思是形容一个人圆滑、机智,能够应对各种情况。
二、成语理解1.不可救药不可救药的意思是指病情或者罪恶到了不能挽回的地步。
2.精益求精精益求精的意思是追求卓越,追求更高水平的优秀品质。
3.名落孙山名落孙山的意思是指考试或者选拔时没有通过,没有获得评选资格。
4.弃暗投明弃暗投明的意思是指放弃邪恶的一方,选择正义的一方。
5.随波逐流随波逐流的意思是跟着潮流走,缺乏自主性,盲目从众。
三、参考答案与解析1.那里的气温非常______,连路旁的草都被晒脆了。
A.炽热B.热烈C.酷热D.炎热答案:A解析:炽热的意思是非常热,符合句意。
2.我们站在山顶上,______着下面美丽的城市。
A.鸟瞰B.鸟瞪C.鸟语D.鸟舞答案:A解析:鸟瞰的意思是像鸟一样俯视、观看,符合句意。
3.他拥有______的志向,并为之而奋斗不息。
A.伟大的B.高远的C.平凡的D.创新的答案:B解析:雄心的意思是指立志远大、野心勃勃,符合句意。
4.汉朝时期,曹操兵败,______。
A.腹背受敌B.无路可走C.荒谬可笑D.胆战心惊答案:A解析:腹背受敌的意思是前后都受到攻击,符合句意。
5.他处事十分______,完全是个社交高手。
A.八面玲珑B.笨手笨脚C.北斗七星D.出世清凉答案:A解析:八面玲珑的意思是形容一个人圆滑、机智,能够应对各种情况,符合句意。
6.病情已经严重到了不治之症,可以说是______了。
词语运用小练1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离....。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇....。
B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收....。
C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声....。
D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。
B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。
C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。
4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B.北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措....。
C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
一、中考语文专项练习:成语及习用语1.以下句子中加下划线的词语使用不适合的一项为哪一项()A.对祖国文学胡编乱造,是对先人的轻渎。
B.我的令尊大人已经七十多岁了,他每日坚持跑步,身体很健康。
C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种琳琅满目的境界,它距离每个人其实不遥远。
D.在他煞费苦心地研究下,制陶技术终于有了重要打破。
【答案】B【分析】【剖析】 A.轻渎:冲犯,不恭顺。
与语境相合,使用正确。
B.令尊:称对方父亲的敬词。
不可以用来说自己的父亲。
使用错误。
C.琳琅满目:美好的东西好多,一时看可是来。
与语境相合,使用正确。
D.煞费苦心:形容用悉心思。
与语境相合,使用正确。
故答案为: B【评论】本题考察词语(成语)的运用和辨析的能力。
解答本题要注意三点: 1、要认识构成词语意义及其用法; 2 、要注意词语的搭配习惯; 3、要依据详细的语境进行判断。
将有关词语带入句子理解,加强鉴其他正确性,要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要联合详细的语境进行剖析,做好本题离不开平常的累积。
2.下边文段中画线词语使用不妥的一项为哪一项()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精深的人文景观于一身。
山峰雄峙,危崖矗立,似巧夺天工;林海浩大,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江风采。
凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气度轩昂,底蕴丰厚。
A. 奇险灵秀B. 水天一色C. 凝重典雅D. 气度轩昂【答案】D【分析】【剖析】 A 项,“奇险灵秀”指山势陡峭,风景艳丽,运用正确。
B 项,“水天一色”形容水天一线的辽阔情景,运用正确。
C 项,“凝重典雅”形容庄重;隆重。
运用正确。
D 项,“气度轩昂”形容人精力充足,风采非凡。
这里形容建筑物,用错对象。
故答案为: D【评论】本题要联合累积的成语来剖析。
在平常的学习中,我们关于碰到的成语要做好累积,能够从词意、感情色彩和习习用法等方面进行概括。
部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
一、请解释下列词语的意思。
1.花枝招展:形容女子打扮得十分华丽、漂亮。
2.咄咄逼人:形容人的气势或言语让人感到压迫、不舒服。
3.人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂。
4.不求甚解:不深入了解、不认真思考就轻率地下结论。
5.混为一谈:把本质不同的事物混淆在一起。
6.美不胜收:形容美好的事物太多,让人欣赏不尽。
7.拈轻怕重:形容人小心谨慎,连轻微的困难都不敢尝试。
8.见异思迁:形容人容易改变主意、喜新厌旧。
二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1.这是荒园,(少有人来),所以不相宜,只好来捕鸟。
答案:荒无人烟。
2.鸟儿高兴起来了,(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
答案:鸣叫相应。
3.在我眼里,他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。
答案:不毛之地。
4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。
答案:大相径庭。
5.等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而(形容精神饱满,容光焕发)起来。
答案:神采奕奕。
三、选择题。
1.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:C。
解析:“满心欢喜,眉开眼笑”不是一个成语。
2.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:A。
解析:“喜出望外”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“喜出望外”通常是形容因为得到了意外之喜而感到非常高兴,而不是形容收到了某个东西。
3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。
解析:“师从一人”和“两幅画的风格大相径庭”都是成语,但是这两个成语之间没有必然联系,所以使用“所以”连接它们会让句子不通顺。
4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。
解析:“杞人忧天”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“杞人忧天”通常是形容人因为虚无缥缈的担忧而忧虑不安,而不是形容人担心同伴不能及时赶来。
实用文案词语运用小练1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
....B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离。
....C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣地完成了作业。
....D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所。
....2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇。
....B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。
....C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声。
....D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听。
....3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信。
....B. 他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。
....C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。
....D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝,惜爱有加。
....4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳。
....B.北京公安网监人员明察秋毫,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
....C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
....D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟守住食品安全防线....应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
....B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措。
....C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角。
人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总1、下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意B.我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。
C.在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。
D.“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
【答案】:A (解析:各行其是,比喻各自按照对的去做,比喻各搞一套,含有贬义,此处应该换成“各得其所”。
)2、下面加点词语使用正确的一项是()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
【答案】:C (解析:A 随声附和:别人怎么说,就跟着怎么说,没有主见,该成语为贬义词。
B 忍俊不禁:指忍不住要发笑,该成语与语境不符。
D 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的、真的一样,该成语用错对象。
)3、下列句中成语使用无误的一项是()A 、襄阳产业发展能够见异思迁:从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业,转向电子信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。
B 、深化医改后的一些做法与过去大相径庭:宜城公立医院全面实行“先住院后付费”便民服务。
C 、入冬以来,全国多省份发生重度雾霾污染,湖北虽不在其中,但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天。
D 、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形,脸被整得参差不齐,痛苦不堪。
【答案】:C4、下列加线成语运用恰当的一项是()A .他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B .大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C .这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是()A. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。
B. 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。
C. 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。
D. 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。
【答案】 C【解析】【分析】A.濡养:养育,培养的意思,另外也有滋养的意思。
这里使用正确。
B.汲取:吸取。
这里使用正确。
C.丰功伟绩:意为伟大的功劳和成就,泛指:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。
这里显然不合语境。
D.抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。
形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。
这里使用正确。
故答案为:C【点评】此题考查词语的正确使用能力。
解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。
词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
2.下列句子中画线词语使用有误的一项是()A. 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。
(余秋雨《信客》)B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
(刘成章《安塞腰鼓》)C. 天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。
(冯骥才《俗世奇人》)D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)【答案】 C【解析】【分析】圆滑世故,圆滑:形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付得很周到。
世故:通达人情,富有待人接物的处世经验。
形容人能够很好地处理社会关系,顺风使舵。
也有狡猾的意思。
是个贬义词。
故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
2019新人教版七年级语文上册成语运用(带答案)新人教版七年级语文上册成语运用(带答案)1、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A、湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。
B、秋游活动结束,大家回家写游记作业,可谓各得其所..。
C、他受尽了冷淡、侮辱与饥渴,可是他并不灰心丧气.。
D他毕恭毕敬、小心翼翼.地把领袖像从泥墙上揭下。
2、下列句中加点词语使用错误的一项是()A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻.,药品市场非整顿不可。
B、沿着晃动的梯子,我小心翼翼.地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
G 一场春雨过后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷..的美丽。
D春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷件:冶..的感觉。
3、下列加点的成语使用正确的一项是()A、由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之省B、欧・亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫.,吸引了各国的读者。
G我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰”燃D课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比..,蔚为壮观。
4、下列加点成语使用不恰当的一项是()A、这个微型景观是重庆市的缩影,具件而世,一目了然。
B、李韵是语文课代表,工作认真负责,吹毛本疵.,受到同学和老师的好评。
C、他夹在家长与老师之间,可真是左右为难,进退.维.谷..。
D只要一说起魔幻小说,他都忘乎乎以.不顾场合地开始高谈阔论起来。
5、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A、听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来B、刘厚守听了,怡然.自得.,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。
G班会课上,他夸夸其谈.,出众的口才使大家十分佩服。
D月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦2乐6、下列各句中的加点词语运用不怆事.的一项是()A、母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。
初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
专题三词语(含成语)的理解与运用一、成语的理解与运用1.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.在世界杯赛场上,球队和球员是当之无愧....的主体。
B.近年来,电信诈骗,如雨后春笋....一般,在全国各地四面开花。
C.食物钟,顾名思义....,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。
D.近年来,除了医疗机器人,越来越多神通广大....的机器人不断问世。
2.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.中国的经济开放经历了一个循序渐进....和不断拓展的过程。
B.培养孩子拥有健康的生活方式,是每一位父母义不容辞....的责任。
C.电视剧《延禧攻略》播出时,几乎万人空巷....,大家都在家里守着电视。
D.美国搞贸易霸凌和贸易保护主义,竭力维持经济霸权地位,显然与历史潮流背道而驰....。
3.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.第十八届亚运会闭幕式于2日晚在雅加达朋加诺体育中心举行,1燃烧了16天的亚运圣火在此戛然而止....。
B.如今,随着技术的发展,我们能看到的来自世界各地的动画作品越来越多,可谓洋洋大观....。
C.所谓浸入式昆曲,就是突破传统的剧场式、厅堂式正襟危坐....的观看方式,打破观演边际,将观众置于真实的演出场景之中。
D.近年来,3D打印技术的发展可谓如火如...荼.。
如今,3D打印房屋也逐渐走入人们的视野。
4.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外,还对你的身体健康起着潜移默化....的作用。
B.巴西国家博物馆发生大火,藏品被烧毁,200年的研究和知识付.之一炬...,这对巴西来说损失是不可估量的。
C.中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆,中非早已结成休戚与共....的命运共同体。
专题二词语运用专项突破(二) 部编版教材七~九年级成语汇总七年级上册[繁花嫩叶] 花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛。
[呼朋引伴] 呼唤朋友,招引同伴。
引:牵引,招引。
常用于鸟类招呼同伴。
[花枝招展] 比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
[咄咄逼人] 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。
也指形势发展迅速,给人压力。
[喜出望外] 遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
[翻来覆去] 原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。
[各得其所] 原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
[人迹罕至] 罕:少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
[人声鼎沸] 本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。
[截然不同] 意思是事物之间,界限分明,全然不一样。
[疲倦不堪] 倦:疲倦,劳累。
不堪:不能忍受。
形容非常疲乏,不能忍受。
[小心翼翼] 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。
[不求甚解] 指只领会全文大意,不在字句上过分追究。
现多含贬义,形容用心不专。
[混为一谈] 把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。
[恍然大悟] 人对某事情一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。
[油然而生] 形容思想感情自然而然地产生。
[花团锦簇] 形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。
[美不胜收] 美好的东西很多,一时看不过来。
[威风凛凛] 形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
[众目睽睽] 形容大家的眼睛都注视着。
[煞有介事] 指装模作样,好像真有那么一回事似的。
多指大模大样,好像很了不起的样子。
[废寝忘食] 顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容非常勤奋专心。
[饥肠辘辘] 辘辘:形容肚子饿时发出的声音。
形容十分饥饿。
[踉踉跄跄] 指走路不稳,跌跌撞撞的样子。
[拈轻怕重] 接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。
[漠不关心] 对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。
指不安心工作,事业心不强。
[麻木不仁] 肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
词语运用小练1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离....。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇....。
B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收....。
C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声....。
D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。
B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。
C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。
4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B.北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措....。
C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
词语运用小练1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离....。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇....。
B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收....。
C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声....。
D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。
B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。
C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。
4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B.北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措....。
C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
D.在一次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做....。
6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。
7.下列句子加点成语使用不恰当的一项是()A.今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张....。
B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所....。
C.听到这一消息,大家都喜出望外....。
D.他每天东奔西走,忙得不亦乐乎....。
8.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A 众多市民纷纷呼朋引伴....,上山赏雪。
B 春华秋实....,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道....,使在场的专家也惊叹不已。
D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常....,开始向我求情。
9.下列加点词解释有误的一项是()A.生命的航船从太古..不息地向近代进发。
(远古,上古。
)B.那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆..。
(事后显露出来的迹象。
)C.然而,1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗……迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑...。
(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
)D.乌云弥漫..了天空。
[(烟尘、雾气、水等)充满,布满。
]10.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A、国庆佳节,普天同庆....,人们都沉浸在幸福的气氛中。
B、在农村里,年轻人都外出打工去了,老人的生活孤苦伶仃....。
C、上课铃一响,老师叫同学们齐读,同学们便人声鼎沸....地读起书来。
D、日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有....,中国人民是可忍,孰不可忍!11.下列各句中的词语运用有误的一项是()A.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃..起来才好。
B.他情不自禁....地把手掌挨近自己的眼睛。
仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛。
C.为了节约成本,许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康,这真是骇人听闻....。
D.为节约用水,日前,市政府向下属各基层单位呈报..了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。
12.下列句子中加点的成语运用错误的项是( )A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己....地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和....的人。
C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭....。
D.我也不会像现在这样,孤苦伶仃....孑然一身了。
而现在,我既无乐趣,又无伴侣。
13.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷....的生活,就在那如水的平淡中。
B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。
C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷....的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
14.下列句中加点成语使用不当的一项是( )A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。
15.下列各句中,加点成语运用有误的一项是( )A.等它克服障碍后马上变得活泼而神采奕奕....了。
B.他就像这块不毛之地....上涌出的神秘泉水。
C.这对于一班见异思迁....的人也是一个极好的教训。
D.这尊玉器美不胜收....,让人大饱眼福。
16.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A. 我应该倾尽所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟....。
(形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
苟,苟且。
)B. 风里带着泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。
(愿意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓。
)C. 从此以后,以这种不求甚解....的方式,我学会了拼写好多词。
(现在多指读写、学习只求懂得大概,不求深刻了解。
)D. 那最轻盈..、站得最高的云,叫卷云。
(这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
)17.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A、一遇到困难、挫折就灰心丧气....,从来都不是我们的最好选择。
B、尽管我们举手投足都那么小心翼翼....,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C、演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩....。
D、我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳....,尽量往里靠。
18.选出加点词语运用不恰当的一项()。
A.当夜幕降临时,我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独..里。
B我小心翼翼....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
C.春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全铺.着一层薄烟。
D.我丈夫和我专心致志....,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究。
19.下列加点成语使用有误的一项是()A、通过努力,高中教育免费是可以实现的,并非可望而不可即......。
B、新化菜具有浓郁的地方风味,如三合汤、猪血粑、柴火腊肉等都是脍炙人口....的美食。
C、锰矿国家地质公园奇峰异秀,怪石林立,形态万千,琳琅满目....。
D、《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓....的歌曲。
20.指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是()A、我知道这个故事时才恍然大悟....,原来她一直在悄悄的做这件事。
B、今晚文艺汇演,芳芳打扮得花枝招展....的,我差点没认出来。
C、吃饱喝足后,肚子里不停地发出饥肠辘辘....的叫声真让人难受。
D、这本书我不想买,但当店员从我面前走过时,却又煞有介事....地问起价钱来。
21.结合语境,下列加横线词的解释不正确的一项是()。
A.春天像小姑娘,花枝招展....的。
(比喻姿态优美)B.在众目睽睽....之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。
(大家的眼睛都注视着)C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
(形容气势汹汹,盛气凌人)D.吾十有五而志于学,三十而立....,四十而不惑。
(三十岁时才能站立起来)22.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A、小学毕业典礼那天,我们班的女同学都打扮得花枝招展....的。
B、重庆的中午,真是高温难耐,观音桥步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至....。
C、这一天,重庆图书馆门前人声鼎沸....,挤满了许多前来参加签售会的读者。
D、学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解....。
23.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁....者的反感却更强烈了。
B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺....。
C.暑假我和爸爸妈妈去北京大观园一日游,亭台楼榭、小桥流水的美景令人六神无主....。
D.许多孩子的精英之路,也许仅缘起于一个微不足道....的梦想。
24.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。
B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒....,于2012年荣获诺贝尔文学奖。
C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮....地举手发言。
D.汪老师的课讲得惟妙惟肖....,赢得了全班同学的热烈掌声。
25.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.马瑞没被对手咄咄逼人....的气势所吓倒,而是沉着应战,终于赢得比赛B.能歌善舞的王丽当上了文艺委员,成绩优秀的王楠当上了学习委员,这真是各得其所....啊!C.囫囵吞枣,不求甚解....的读书方法是大有益处的。
D.听了爸爸的解释我才恍然大悟....。
26.下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是 ( )A.母亲是个好劳动...。
(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人....而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
(傲慢的气势逼人)C.我对他的拉奏望洋兴叹....,始终学他不来。
(比喻做事力量不够,感到无可奈何。
)D.让许多人费解..的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。
(不好懂,不容易理解。
)27.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所....而又和谐相处。