我眼中的班主任老师作文

我眼中的班主任描写老师关心学生的作文我眼中的班主任呀，那可是我们班最特别的存在！
我的班主任是个超级关心我们的老师。

记得有一次，我在学校突然肚子疼得厉害，就好像有只小猴子在我肚子里上蹿下跳似的。

我捂着肚子，脸色肯定特别难看。

班主任看到我这样，马上就跑过来了，她着急地问我：“怎么啦？是不是不舒服呀？”我疼得都说不出话来了，只能点点头。

她二话不说，就带着我去了医务室。

一路上，她还不停地安慰我：“别怕别怕，一会儿就好了。

”哎呀，那时候我心里可暖了呢，感觉她就像妈妈一样。

还有一次，我们班的小明考试没考好，心情特别低落。

班主任发现了，就把小明叫到身边，轻声细语地说：“小明呀，一次没考好没关系呀，咱找找原因，下次努力不就好了嘛！你可别灰心呀！”你说，这多贴心呀！班主任不就像我们前进道路上的引路人吗？她总是能在我们迷茫的时候给我们指明方向。

我们的班主任可不仅仅关心我们的学习和身体，还特别在意我们的心情呢！谁要是心情不好了，她总能第一时间发现，然后像个知心大姐姐一样和我们聊天，帮我们排忧解难。

她为我们付出了那么多，我们怎么能不喜欢她呢？她就是我们心中最棒的老师！我觉得，她就是那温暖的阳光，照亮了我们成长的道路；她就是那轻柔的微风，抚慰着我们幼小的心灵。

我真希望我们能一直这么幸福地在她的关怀下成长呀！。

学生眼中的好班主任老师作文在我们学校，有一个超级厉害的班主任老师，简直就像超级英雄一样！她的名字叫做李老师，每天都穿着漂亮的裙子，头发总是整齐地梳理着。

她的笑容就像阳光一样温暖，能让我们全班的小伙伴们都觉得好幸福。

首先，李老师真的是个无所不知的大魔术师。

每次我们有问题不懂的时候，她总能马上变出一个答案来，就像变魔术一样神奇。

就算问题再难，她也会用简单的语言解释清楚，让我们都感觉自己变聪明了！而且，李老师还有一个超级大的口袋，里面简直能装下整个世界！记得有一次，我忘记带午饭，饿得肚子直叫唤，李老师就从口袋里掏出了一整袋子饼干和水果，简直就像是魔法一样。

她说：“小朋友们，要记得每天吃饭哦，不然会没力气学习了。

”我当时简直感动得眼泪都快掉下来了，因为她不但教我们知识，还关心我们的健康。

而且，李老师还会变出许多好玩的游戏来，让学习变得超级有趣！记得有一次，我们在学习数学，突然她就说：“来，我们一起玩个游戏吧！”然后她就把小黑板上的数字变来变去，让我们猜数字。

猜对了的同学还能得到她亲手画的小动物贴纸，简直太棒了！有了这些游戏，学习变得不再枯燥，每天都充满了惊喜和快乐。

最重要的是，李老师对我们每一个小朋友都像妈妈一样细心。

不管我们遇到什么困难，她总是第一个站出来帮助我们，像一个超级保护神一样。

有一次，我生病了，不能来上课，她还特地来我家看望我，带来了一本漫画书和一碗鸡汤，让我觉得特别温暖。

她总是说：“小朋友们，不管什么时候有困难，都要勇敢面对，我永远支持你们。

”这些话让我们觉得即使在学校，也有家人一样的存在。

总之，李老师就像是我们班级的光荣使者，带领我们在知识的海洋里航行。

她不仅教会我们知识，还教会我们如何做一个善良、勇敢的人。

我想，每一个小伙伴都会永远记得她，因为她就是我们心目中的超级好班主任老师！。

我眼中的班主任老师作文高中5篇老师是我们人生的导师，每个人眼中的老师都不一样，你眼中的老师又是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“我眼中的班主任老师作文高中”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我眼中的班主任老师作文高中【一】老师多么神圣的字眼啊，有人说，教师是太阳底下最神圣的职业。

在千千万万人的心中，老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

严厉的老师曾记否，那年夏天我生病了，不能来校上课，妈妈打电话给你，原以为您会同意，但在电话的那头银行不留情地回绝了。

我还记得你当时是这么说的：“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要，但也不能因为感冒就停课一天啊，落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了，只记得我当时两行泪哗哗的流了下来，不懂事的我还记恨着你，但在我的人生道路上，你这一句话一直鞭策着我，不能因为一点小事就缺课，无论什么事。

无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨，我犯愁了，这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前，是年，我的班主任也笑着把伞递给我，我当时疑惑的问那你呢，你说没事，自己还有一把伞，我感激的拿着伞一路小跑跑回家了，而第二天上课时您总是擤鼻子，方才知道您把伞借给我，自己冒雨回去的，多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

可爱的老师上作文课时，您总是给我们讲笑话，使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。

您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听，让我们从两个角度考虑这件事对不对，从而锻炼了我们的口才和思维能力。

您在我们闲暇时，总是讲一些趣闻给我们听，使我们在紧张的学习之余，求得一些放松。

善良的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄洒了，这十年走过来牵着我的手说走，去我办公室，我们吃粽子去话并不长，但话中却包含着你对学生的关心，粽子吃在口中，暖在心中，其实粽子也不是那么好吃，但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

在我的眼中，老师是善良的，可爱的无私的严厉的变来变去，唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀，这就是我眼中的老师。

我眼中的班主任作文7篇【篇一：我眼中的班主任】我眼中的班主任总是假装坚强，内心却很脆弱。

上学期的一篇周记中，我曾把我对班主任的看法和老师的一些缺点全写了出来。

在我写的时候，我一直在想，会不会太过分了一点，可是还是写了。

本来以为只有我和邓老师知道这篇“文章”的内容。

可是邓老师看完我的“文章”后说：“馨雨，麻烦你读一下你写的周记。

”我愣了一会。

什么？要读给全班听吗？真的要读吗？我该怎么办？怎么解释？我不能读啊！我迷茫的眼神看着老师那种渴望我读的神色，那种微微的笑容。

我好无助。

我慢慢地走上讲台，轻轻地接过本子，呆呆地看着同学。

同学们那种好期待的眼神更让我害怕。

“开始读吧”邓老师小声地说。

我用右手轻轻的捂住心口，深呼吸了一口。

“老师我想对您说……”我的哽咽，老师的哭泣，同学们的嬉笑。

我好紧张。

读完后，我哭了，我很我自己为什么要读；我恨我自己为什么要这样写；我很我自己没有认识到邓老师对我们的好。

放学了，我很害怕，怕被老师责怪，可是她并没有那样做。

只是悄悄地对我说：“谢谢你，馨雨，让老师自己的缺点和不足，老师我会改的。

”我的泪顿时落了下来。

我知道老师很在意这件事，我好伤心。

在这几个月里，邓老师并没有说些什么，只是一直在改，一直在变，一直在改变。

这让我很欣赏，同时也让我反思了自己。

我好愧疚。

她，总是能理解我们现在的心理；总是尽量满足我们的需求；总是能像朋友那样和我们一起疯狂。

虽然邓老师只比我们大十岁，但懂得比我们的，经验比我们丰富，经历的风雨也比我们所经历得多。

在我们迷惘无助时，她会给我们最好的解决方法，开导我们的思想。

我好骄傲。

在我眼中，邓老师更是脆弱的。

初一的时候，班上的几个男生很不听话，总是喜欢反驳邓老师。

那天老师真的忍不住了，她快步走回办公室。

其实，邓老师真的很脆弱。

只是邓老师喜欢在同学面前假装坚强罢了，我站在门口偷偷地看着正在偷偷哭着的邓老师。

看着老师这样，我好心痛。

这就是我眼中的班主任。

外表坚强，内心却很脆弱的班主任。

学生眼中的好班主任老师作文
今天我要告诉大家，我的班主任老师是最棒的！她总是笑得很温暖，就像阳光一样。

每天早上，她都会迎接我们进教室，问候我们过得怎么样。

她的声音听起来就像一首动听的歌曲，让人觉得好开心。

我最喜欢班主任老师的时候是我们放学后。

她会陪着我们玩游戏，还会讲很多有趣的故事。

有一次，她给我们讲了一只勇敢的小兔子，它勇敢地帮助了一只迷路的小鸟。

听完故事后，我们都学会了勇敢和帮助别人。

班主任老师还很关心我们的学习。

每次考试前，她都会耐心地教我们复习，帮助我们理解难题。

如果有同学不懂，她总是会一遍遍地解释，直到我们都明白为止。

她说，学习就像种花一样，需要耐心和努力，只有这样，我们才能茁壮成长。

除了关心我们的学习，班主任老师还会关心我们的生活。

有一次，我生病了，不能来上学，她特地来看我，带来了一本有趣的绘本和一碗热腾腾的鸡汤。

她说，好好休息，快点好起来，我们都在等你回来。

我觉得班主任老师就像我们的第二个妈妈一样。

她无时无刻不在关心我们，无论是在学校还是在生活中。

每次放学后，她总是会和我们挥手告别，笑得特别灿烂。

我知道，她的笑容是因为她爱我们，希望我们每一个人都能快乐
成长。

所以，我觉得我的班主任老师真的是最棒的！她不仅是一位好老师，更是一位充满爱心和耐心的朋友。

有了她，我们的生活就像一首美妙的歌曲，充满了温馨和快乐。

学生眼中的好班主任老师作文我心中有个好班主任，李老师。

她总是带着温暖的笑容，像阳光一样照进我们的生活。

每次走进教室，看到她，我的心情就特别好。

她不仅会教我们知识，更关心我们的成长。

李老师的课总是特别有趣。

她会用很多生动的例子，把枯燥的知识变得活灵活现。

比如，讲到历史的时候，她会把我们带回到那个时代。

她说话时的神情，让我感觉自己真的在古代。

听着听着，我仿佛能看到那些古人是怎么生活的，心里总是充满了敬佩。

李老师特别会倾听我们。

无论是学习上的困惑，还是生活中的烦恼，她总是耐心地听我们倾诉。

有一次，我在数学上遇到了难题，心里急得像热锅上的蚂蚁。

李老师发现了，立刻停下了手里的工作，拉我到一旁，细心帮我分析问题。

她不厌其烦，直到我弄明白为止。

那一刻，我觉得她就像我的朋友，特别亲切。

李老师还非常有爱心。

每年冬天，她都会组织我们去看望孤儿院的孩子们。

虽然天气寒冷，但我们每个人的心都暖暖的。

李老师带着我们准备了许多礼物，看到那些孩子们开心的笑脸，我知道，这是多么有意义的一件事。

她常说：“给予是最大的快乐。

”这句话我一直铭记在心。

李老师的课堂里，除了知识，还有欢声笑语。

她时常会和我们开玩笑，气氛特别轻松。

她会用各种有趣的方式来鼓励我们，比如用表演、游戏等，让我们在快乐中学习。

每次小组活动，她都特别支持我们，常常看到她在教室里跑来跑去，帮助每个小组。

她真的是一位超级班主任。

李老师也很严格。

她对我们的要求很高，但我知道这都是为了我们好。

每次考试前，她会给我们加油，鼓励我们不要怕困难。

虽然有时候会因为没完成作业而受到批评，但我明白那是她对我们的期望。

她想让我们成为更好的人，这种爱总是让我感到温暖。

我觉得，李老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的路。

她教会了我许多，不仅仅是书本上的知识，更重要的是如何面对生活。

她用自己的行动告诉我们，热爱生活、关心他人是多么重要。

我希望在未来的日子里，能够成为像李老师那样的人，把爱和知识传递给更多的人。

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文8篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我心目中的班主任作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心目中的班主任作文1从懵懂无知的昨天，到耳闻能详的今天；从天真无邪的孩童，到满腹心事的少年；与我们走得最近、接触最多的是班主任。

那么，我心目中的班主任是怎样的呢？我心目中的班主任应该是爱我们的。

当我们身体不适，跌倒摔伤时，班主任会像妈妈一样，细心地呵护我们；当我们一再地出错，一再地犯傻时，班主任又会像妈妈一样，严厉地指正我们。

当我们迷惘无助、情绪低落时，班主任会像姐姐一样，耐心地开导我们；当我们流连于网吧，沉迷于游戏时，班主任又会像兄长一样，坚定地拉出我们。

我心目中的班主任应该是我们所爱的。

在我们成绩不很理想时，班主任不责怪、不歧视；在我们男女生走得较近时，班主任不猜疑、不武断；在我们行为举止欠佳时，班主任不说教、不唠叨。

在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞叹；在课后，不拘小节、和蔼可亲，深得我们的喜爱；在球场，身形矫健、潇洒自如，博得我们的喝彩。

校庆上，有你忙碌的身影；工作中，见你认真的神态；谈笑间，是你幽默的话语……班主任，应该是一块大型的磁铁，把我们吸引在周围，成为我们崇拜敬仰的人，在我们失败的时候给以安慰，在我们成功的时候给以赞许，能了解我们的生活和思维方式，能用平常心看待我们的言谈举止，把我们当成朋友，认真地倾听我们的心声。

这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励，更多的信任、更多的赏识、更多的尊重，更多的.欢笑。

我心目中的班主任作文2我的老师是我心目中最好的老师，要一说起她呀，你准得羡慕我，不信，你听我说一说。

我的老师叫刘明媚，今年二十多岁，长得别提有多漂亮了，乌黑亮丽的长发，明亮清澈的眼睛，还有白皙无瑕的脸庞。

我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文通用10篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我眼中的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我眼中的班主任作文1在我眼中，有一位十分优秀的老师，他就是我们班教语文的班主任，黄老师。

他为什么优秀呢，听我说说吧。

在刚入学的第一天，我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。

这个名字十分震撼，许多同学来到我们班，都羡慕不已，让我十分骄傲和自豪。

那天，老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才，我在那时就告诉自己，千万不能给卓远班丢脸，更不能给黄老师丢脸。

记得黄老师说过，一个班级，31个学生上了重点高中。

我当时就想，是要多么优秀的教师才能培育出这么的人才！嗯，我也要努力在战狼旗上签名。

黄老师不仅优秀，还很和蔼可亲，很少生气。

他特别关心同学，希望每个同学在这个班级里能够变得自信，变得优秀。

不仅仅在课堂上，在课间也和大家有说有笑的，很快成了我们大家的好朋友。

而且，我发现黄老师的眼睛，好像会说话，上课的时候，我一不认真，就觉得黄老师在看我：“要认真听讲哦！”我就马上认真起来。

黄老师是个教学有方的老师。

以前，我总觉得语文很无聊，学起来枯燥、无趣，最不想学的就是语文了。

在家里父母管得不严的时候，我就偷懒，才不想看书呢，看着那些密密麻麻的文字，心烦极了。

但是，自从黄老师教了一节语文课后，我便渐渐爱上了语文课。

每次上课，黄老师都会开开玩笑，让我对文章内容加深印象，也能放松心情，体会语文课的有趣。

你看，这就是黄老师，他也许不是最完美的老师，但在我眼中，他就是最好、最优秀的老师！我眼中的班主任作文2在三年级的时候，第一次上科学课，我们还没见过您，就开始讨论起来：是男的？还是女的？如果是女的，那她漂亮吗？……终于看见你了，这让我们的答案解开了。

她是一个女的，很漂亮，这让我们大吃一惊。

学生眼中的好班主任老师作文
在我们班，有一个超级厉害的班主任老师，她就像是来自另一个星球的超级英雄！每天一大早，她就像闪电一样出现在教室门口，笑容比太阳还要耀眼，说话的声音又甜又亲切，简直比什么都好吃！有一次，我甚至看见她用一根铅笔变魔术，变成了两根！简直不敢相信自己的眼睛，这就是我们班的奇迹！
每当我们有烦恼或者不开心的时候，她就像一位心理医生一样，听我们倾诉。

她总是能够用她那神奇的力量，让我们的烦恼像气球一样被吹走，哇哦，真是太神奇了！有一次，我有一道数学题怎么也算不出来，她一下子就把答案告诉我了，简直就像是用了超级智力加持！
不仅如此，她还总是能发现我们的小秘密。

有一次，我把作业本忘在家里了，结果她竟然知道了！当时我简直吓得魂都快飞出来了，怎么可能会知道这么厉害的事情呢？她笑着对我说：“孩子，别担心，下次记得带齐哦！”她说的话就像是一把神奇的钥匙，打开了我的小心房。

而且，她还是一个无所不能的“多面手”。

有一次，我们上体育课，我不小心摔倒了，疼得简直像是掉进了火山口。

她却飞快地跑过来，把我扶起来，用她那神奇的按摩手法，竟然让我马上好了起来！简直是奇迹啊！还有一次，我们去实地考察，她不但领路，还给我们讲解，简直就像是一位历史学家加导游！
总之，我们班的这位超级班主任老师，简直就是一个奇迹的化身！她的笑容和温暖，就像一束光，照亮了我们每一个人的心房。

她总是在我们需要的时候出现，就像是一位守护神，保护着我们。

所以，我真的觉得，我们这个班，有她真是太幸运了！她不仅是一位老师，更是我们心中永远的英雄！。

我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文500字（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我眼中的班主任作文500字（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我眼中的班主任作文1我的语文老师姓杨。

从一年级时就开始做我们的班主任。

杨老师三十岁左右，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙，在我心目中她是一个名副其实的大美人。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，爱护备至。

记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏，忽然从旁边飞快的跑过一个男同学，因为他当时跑得太快，所以一不小心滑了一跤。

头磕在了瓷砖上，顿时鲜血直流。

一时间我们都被吓傻了，停顿片刻我们才急忙跑过去看，呀！这不是我们班的同学吗？我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子，旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。

杨老师知道后急忙冲出教室。

先看了看那位同学的伤口，随后拿出纸巾准备给他擦一擦。

谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫，杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。

在医务室，她协助医生把那位同学的伤口包扎好，还不停安慰他不要害怕。

事后她又赶回班里给我们上课，这时杨老师已是满头大汗，衣服也湿了。

那天我们分外听话，教室里异常安静，因为我们知道老师为了我们太累了。

类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了，我们越来越爱我们的杨老师！最后我祝她身体健康，笑口常开！我眼中的班主任作文2每个人心目中的老师都不一样。

有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。

而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘。

在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。

我心目中的班主任作文（精选9篇）我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任，那可是无人不知，无人不晓啊。

说起明星，外貌是绝对不能差的，我们老班也一样。

一头乌黑的及腰秀发，一双杏眼常年闪烁着学术的光芒，那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。

爱的是老班常常会用它说一些笑话，奇闻，故事什么的，不但有趣，而且调整了气氛。

说起恨就不得不说老班的外号了，人送“拖堂张天王”。

老班姓张，又爱拖堂。

每次下课的时候，外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞，激情四射，同学们齐齐的望着窗户外面。

其实我们都知道，老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。

其实老班还有“洪荒之力”呢。

通常，课上到一半的时候，老班就这么悄无声息的出现了。

教室两边都有一排窗，窗户下面被东西拦着了。

老班不高，刚刚可以从外面看到里面的情况。

每当我课堂上玩的开心的时候，一个华丽丽的转身，看到一双眼睛看着我，差点把我吓出心脏病来。

下课后，我就被叫去办公室“喝茶”了。

老班就坐在椅子上看着我半晌，老班开口对我说:“你是不是在想，为什么，我什么时候来不好，偏偏在你玩的开心时候来。

”我听完以后瞪大了眼睛，竟然全部说对了。

老班看到我这反应，就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。

其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的，不但说出我心中所想，而且教育了我一个多小时气不带喘，水不要喝。

难道是因为坐着说话不腰疼吗？老班像“国民妈妈”一样。

她总是在食堂叮嘱我们多吃点，下午才不会饿着。

也许是自身长得不高的缘故，她总是在我们吃饭的时候，端来一盆汤，给没有汤的同学打上慢慢一勺，还总说:“多喝点汤，长得高，你们太矮了。

”其实我们不矮平均身高都有一米六了，但在老班的眼里，我们总是小孩子。

夏天太热了，老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长，让我们少穿点，带一件外套就好了。

午睡的时候，老班就把自身出钱买的空调打开，还让我们穿上外套，防止我们感冒。

自身带的水喝完了，老班就买了一个饮水机，每天买两桶水给我们解渴。

高中作文我眼中的班主任《我眼中的班主任》篇一在我眼中，班主任就像一个神奇的多面体，每一面都有着独特的色彩和魅力，又或是让人捉摸不透的神秘。

我的班主任，李老师，是个三十多岁的中年男人。

他长得普普通通，扔在人堆里可能就找不着了。

但只要他一开口，那可就像孙悟空的金箍棒，一下子就能镇住全场。

他的声音不算大，却有一种魔力，就像有一只无形的手，能把我们这些调皮捣蛋的心都给抓回来。

记得有一次，班上的几个同学在课间打闹，那场面，简直就像孙悟空大闹天宫一样热闹。

李老师走进教室，并没有立刻发火，他就静静地站在门口，眼睛像探照灯一样扫视着教室。

那几个同学一开始还没发现，继续疯闹。

突然，教室里像被按下了暂停键，大家都感受到了那股低气压。

李老师慢悠悠地说：“哟，这是要把教室拆了啊？你们几个是想练就绝世神功，然后去闯荡江湖吗？”这一番话，让那几个同学脸涨得通红，低着头不敢说话。

我们其他人呢，在下面偷偷地笑，又觉得李老师可真有办法，不吼不叫就把事儿给解决了。

可是啊，李老师也有让我们觉得很无奈的时候。

他有时候布置的作业那叫一个多啊，感觉就像要把我们淹没在作业的海洋里。

我就想，老师啊，您是不是觉得我们都是超人，有无限的精力呢？每次面对那一堆作业，我都想仰天长啸：“李老师，您这是要把我们逼上梁山啊！”不过呢，也许他是为了我们好，想让我们多学一点知识，以后能有个好前程。

毕竟现在这个社会，竞争就像千军万马过独木桥一样激烈。

在学习上，李老师又像一个超级智能的导航仪。

不管我们遇到什么难题，他总能给我们指出一条明路。

有一次我在数学题上卡壳了，那道题就像一个顽固的小怪兽，怎么也打败不了。

我去找李老师，他看了一眼题目，就开始耐心地给我讲解。

他的话就像一把钥匙，一下子就打开了我那锈迹斑斑的思维大门。

他一边讲还一边比划，那模样就像一个魔法师在施展魔法。

有时候我觉得李老师就像一个严父，有时候又像一个知心的大哥哥。

他的喜怒哀乐似乎都和我们这群熊孩子紧紧地绑在一起。

学生眼中的好班主任老师作文我心目中的好班主任老师，就是那个总是带着笑容，像阳光一样温暖的人。

每次上课的时候，她总能把我们带入一个充满乐趣的世界。

她的声音就像清晨的鸟鸣，清脆又悦耳，让我们每一个人都愿意倾听。

记得有一次，我和同学们在课上提了个问题，老师毫不犹豫地停下来，耐心地为我们解答。

她的解释既简单又生动，像是在讲故事一样。

那一刻，我觉得知识不再是冰冷的字眼，而是活生生的东西，能让我感受到它的温度。

她总是鼓励我们大胆提问，从不批评我们的问题是“傻问题”。

在她的课堂上，所有的声音都被认真倾听，大家都能找到表达自己的机会。

老师总会在课间时跟我们聊聊天，问问我们的兴趣和爱好。

她会分享她的故事，让我们感受到她的真实。

每当我们遇到烦恼时，她总是第一个发现。

她会走过来，轻轻拍我们的肩膀，用温暖的眼神告诉我们“别担心，一切都会好起来的。

”这种关心，像是冬天里的热水袋，瞬间驱散了我们的寒冷。

她还特别喜欢组织各种活动。

记得有一次，我们班举行了一个趣味运动会。

老师亲自参与，不但带领我们练习，还在旁边加油。

她那种投入的样子，让我们都觉得特别感动。

大家都努力想要为班级争光，大家的脸上洋溢着笑容。

最后我们获得了团体第一名，老师高兴得像个孩子，和我们一起欢呼，那一刻，我感到我们不仅是师生，更像是朋友。

学习上，她总是能找到每个学生的优点。

对于我来说，数学一直是个大难题。

每次考试后，我总是垂头丧气。

老师看到我这样的情绪，就主动找我谈心。

她没有直接批评我，而是帮我找到问题所在，耐心地为我讲解。

慢慢地，我的数学成绩有了起色。

她说：“只要努力，就一定能看到希望。

”这句话一直在我心里回响，让我在遇到困难时不再畏惧。

不仅如此，她的幽默感也让我们倍感亲切。

上课时，老师总是能把枯燥的知识变得有趣，讲个笑话或者用一些生动的比喻，让我们在轻松的氛围中学习。

她的课堂就像一场精彩的表演，让我们忘记了学习的压力。

在我心中，她是一位优秀的引导者，更是一位亲切的朋友。

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我眼中的班主任作文（精选22篇）我眼中的班主任作文（精选22篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

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我眼中的班主任作文篇1我们班的班主任是张老师。

她中等个子，留着一头乌黑的、密密的齐耳短发，一双不大不小的眼睛总是流露出慈爱的目光。

记得有一次，张老师在批改作业时，发现我们班上有一个同学没有认真完成家庭作业。

于是，张老师在课堂上把那个同学请上讲台，面带怒容地询问起那个学生来，说：“班上其他同学都能按时地、认真地完成家庭作业，你怎么就不能完成呢？”他说：“我忘记抄家庭作业了。

”张老师听了，用犀利的目光紧紧地盯着他说：“没抄家作是懒做作业的一种借口，你不做作业巩固已学的知识，又怎能打下扎实的基础呢？”直说得那个同学眼泪直流，低着头说：“张老师，我以后一定认真学习，按时完成老师布置的作业。

”别看张老师有时很严肃，可也有很温和的时候哟！一次，班上有个同学犯了错误，张老师知道后，不仅没有责罚他，而且还很温和、耐心地对他说：“下次别再犯同样的错误了哟！”这就是我的班主任－－张老师，我们全班都喜欢的张老师。

我眼中的班主任作文篇2我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师。

夏老师个子中等，身材苗条。

她对同学说话总是笑眯眯的。

有一次，我有一道题目不会写就跑去问老师，老师慈爱的靠过来，耐心的为我讲解这一道题目。

原本紧张的心顿时平和下来，我仔细地听着老师的话。

直到老师讲完后，我开心地对老师说了声谢谢。

老师也笑着说：“学习就要多问。

”我点了点头，转身走出办公室。

回教室的路上，我的心就像被抹上一层蜂蜜般甜滋滋的。

我的班主任不但和蔼可亲，而且关心同学。

记得有一个同学肚子痛，夏老师连忙打电话给这个同学的家长。

结果过了一会，家长还没有来，老师见孩子依然肚子痛。