微粒之间的相互作用力
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微粒间的相互作用要点:1.了解化学键的定义,了解离子键、共价键的形成。
2.了解离子化合物和共价化合物的结构特征并能初步解释其物理性质一、化学键的含义与类型1.化学键:相邻的两个或多个原子间强烈的相互作用。
注意:(1)化学键定义中的原子是广义上的原子,既包括中性原子,也包括带电原子或原子团(即离子);(2)化学键定义中“相邻”“强烈的相互作用”是指原子间紧密的接触且能产生强烈电子与质子、电子与电子、质子与质子间的电性吸引与排斥平衡作用。
物质内不相邻的原子间产生的弱相互作用不是化学键;(3)化学键的形成是原子间强烈的相互作用的结果。
如果物质内部相邻的两个原子间的作用很弱,如稀有气体原子间的相互作用,就不是化学键。
它们之间的弱相互作用叫做范德华力(或分子间作用力)。
化学键的常见类型:离子键、共价键、金属键。
(一)、共价键1.共价键的概念:原子之间通过共用电子形成的化学键称为共价键。
2.成键元素:通常是非金属元素原子形成的化学键为共价键。
结果是使每个原子都达到8或2个电子的稳定结构,使体系的能量降低,达到稳定状态。
3.形成共价键的条件:同种或不同种的原子相遇时,若原子的最外层电子排布未达到稳定状态,则原子间通过共用电子对形成共价键。
(二)、离子键1.离子键的概念:阴阳离子之间通过静电作用形成的化学键。
2.成键元素:一般存在于金属和非金属之间。
3.形成离子键的条件:成键原子的得、失电子能力差别很大(活泼金属与活泼非金属之间)例如:在氯化钠的形成过程中,由于钠是金属元素很容易失电子,氯是非金属元素很容易得电子,当钠原子和氯原子靠近时,钠原子就失去最外层的一个电子形成钠阳离子,氯原子最外层得到钠的一个电子形成氯阴离子(两者最外层均达到稳定结构),阴、阳离子靠静电作用形成化学键——离子键,构成氯化钠。
由于钠和氯原子之间是完全的得失电子,他们已形成了离子,因此NaCl中的微粒不能再叫原子,而应该叫离子。
【例题1】.下列关于化学键的叙述正确的是()A.化学键既存在于相邻的原子之间,又存在于相邻分子之间B.两个原子之间的相互作用叫做化学键C.化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间的强烈的相互作用D.阴阳离子之间有强烈的吸引作用而没有排斥作用,所以离子键的核间距相当小【例题2】.下列过程中,共价键被破坏的是()A.碘升华B.溴蒸气被木炭吸附C.酒精溶于水D.HCl气体溶于水二、离子化合物与共价化合物1.离子化合物:含有离子键的化合物。
2021届高三化学一轮复习——微粒之间的相互作用力知识梳理与训练知识梳理1.化学键的概念及分类(1)概念:相邻原子或离子之间强烈的相互作用。
(2)形成与分类2.共价键(1)共价键的类型①按成键原子间共用电子对的数目分为单键、双键和三键。
②按共用电子对是否偏移分为极性键、非极性键。
③按原子轨道的重叠方式分为σ键和π键,前者的电子云具有轴对称性,后者的电子云具有镜像对称性。
(2)键参数①键能:指气态基态原子形成1 mol化学键释放的最低能量,键能越大,化学键越稳定。
②键长:指形成共价键的两个原子之间的核间距,键长越短,共价键越稳定。
③键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角。
④键参数对分子性质的影响键长越短,键能越大,分子越稳定。
(3)σ键、π键的判断①由轨道重叠方式判断“头碰头”重叠为σ键,“肩并肩”重叠为π键。
②由共用电子对数判断单键为σ键;双键或三键,其中一个为σ键,其余为π键。
③由成键轨道类型判断s轨道形成的共价键全部是σ键;杂化轨道形成的共价键全部为σ键。
(4)配位键①孤电子对分子或离子中没有跟其他原子共用的电子对称为孤电子对。
②配位键a.配位键的形成:成键原子一方提供孤电子对,另一方提供空轨道形成的共价键;b.配位键的表示:常用“―→”来表示配位键,箭头指向接受孤电子对的原子,如NH+4可表示为,在NH+4中,虽然有一个N—H键形成的过程与其他3个N—H键形成的过程不同,但是一旦形成之后,4个共价键就完全相同。
③配合物如[Cu(NH3)4]SO4配位体有孤电子对,如H2O、NH3、CO、F-、Cl-、CN-等。
中心原子有空轨道,如Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+等。
3.分子间作用力和氢键(1)分子间作用力①定义:把分子聚集在一起的作用力。
②特点a.分子间作用力比化学键弱得多,它主要影响物质的熔、沸点等物理性质,而化学键主要影响物质的化学性质。
b.分子间作用力存在于由共价键形成的多数共价化合物和绝大多数气态、液态、固态非金属单质分子之间。
2021届高三化学一轮复习——微粒之间的相互作用力(知识梳理及训练)核心知识梳理(一)化学键及类型化学键是物质中直接相邻的原子或离子间存在的强烈的相互作用。
(二)离子键、共价键的比较(三)判断离子化合物和共价化合物的三种方法(四)化学键的断裂与化学反应1.化学反应过程化学反应过程中反应物中的化学键被破坏。
如H2+F2===2HF,H—H键、F—F键均被破坏。
化学反应中,并不是反应物中所有的化学键都被破坏,如(NH4)2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NH4Cl,只破坏反应物中的离子键,而共价键未被破坏。
2.物理变化过程(1)离子化合物,溶于水便电离成自由移动的阴、阳离子,离子键被破坏;熔化后,也电离成自由移动的阴、阳离子,离子键被破坏。
(2)有些共价化合物溶于水后,能与水反应,其分子内共价键被破坏。
如:CO2、SO3等;有些共价化合物溶于水后,与水分子作用形成水合离子,从而发生电离,形成阴、阳离子,其分子内的共价键被破坏。
如:HCl、H2SO4等强酸。
(五)微粒电子式的书写Na+(六)分子间作用力1.概念分子间存在着将分子聚集在一起的作用力叫分子间作用力,分子间作用力包括范德华力和氢键。
2.特点(1)分子间作用力比化学键弱得多,它主要影响物质的熔沸点和溶解度等物理性质,而化学键主要影响物质的化学性质。
(2)分子间作用力只存在于由共价键形成的多数化合物分子之间和绝大多数非金属单质分子之间。
但像二氧化硅、金刚石等由共价键形成的物质的微粒之间不存在分子间作用力。
3.氢键(1)氢原子与电负性较大的原子以共价键结合,若与另一电负性较大的原子接近时所形成的一种特殊的分子间或分子内作用,是一种比范德华力稍强的相互作用。
(2)除H原子外,形成氢键的原子通常是N、O、F。
4.变化规律(1)组成和结构相似的由分子组成的物质,相对分子质量越大,范德华力越大,物质的熔、沸点越高。
(2)与H原子形成氢键的原子的电负性越大,所形成的氢键越强,物质的熔沸点越高。
一、课时安排建议共分4课时;离子键1课时;共价键1课时;分子间作用力0.5课时;练习讲评1.5课时。
二、离子键(1课时)(一)教学重难点1.离子键概念及其形成过程2.用电子式表示离子化合物。
(二)教学过程引言]从前面所学知识我们知道,元素的化学性质主要决定于该元素原子的结构。
而化学反应的实质就是原子的重新组合,那么,是不是任意两个或多个原子相遇就都能形成新物质的分子或物质呢[小结]原子和原子相遇时,有的能进行组合,有的不能,这说明在能组合的原子和原子之间,一定有某种作用的存在,才能使原子和原子相互结合成新的分子和新的物质。
而原子和原子组合时,相邻的原子之间所存在的强烈的相互作用,我们又称其为化学键,这也是我们本节课所要讲的内容。
[板书]四、分子间作用力(0.5课时)(一)教学重难点:1.认识分子间作用力,正确区分分子间作用力与化学键的关系。
2.认识到微粒之间的作用不同,导致物质性质有所差异。
(二)教学过程:[复习]前面我们学习了离子键和共价键,我们一起思考下列问题:1.一般来说,怎样的原子之间易形成离子键,怎样的原子间易形成共价键?2.指出下列物质中所含的化学键类型,并用电子式表示这些物质(ppt:2)NaCl HCl NaOH元素化合价成键微粒及其最外层电子数化学键类型化合物类型电子式学生完成练习,教师讲评。
[引入新课]离子键和共价键是微粒之间相互作用的两种重要类型。
在初中化学中我们知道,化学反应过程中原子是不会变化的,但通过化学键的学习,我们知道化学反应其实是旧的化学键断裂,生成新的化学键。
但是,水分子从液态变成气态需要吸收热量,这一热量是用于何处?(ppt:3)电解水产生氢气和氧气,它是一个化学变化,所消耗的电能用于克服什么作用?(ppt:4)、。
《微粒之间的相互作用力》讲义在我们所处的这个奇妙的物质世界中,微粒(原子、分子、离子等)并非孤立存在,它们之间存在着各种各样的相互作用力。
这些相互作用力决定了物质的性质和状态,从坚硬的固体到流动的液体,再到无处不在的气体,无一不是微粒间相互作用的结果。
首先,让我们来了解一下离子键。
当活泼的金属元素(如钠、钾)与活泼的非金属元素(如氯、氟)相遇时,它们之间容易发生电子的转移。
金属原子失去电子形成阳离子,非金属原子得到电子形成阴离子。
由于正负电荷之间的强烈吸引,阳离子和阴离子紧密结合,形成了离子键。
离子键的强度较大,因此由离子键构成的化合物(如氯化钠)通常具有较高的熔点和沸点,在固态时不导电,而在熔融状态或水溶液中能够导电。
与离子键不同,共价键则是原子之间通过共用电子对形成的相互作用。
例如,氢分子中的两个氢原子,它们各自提供一个电子,形成共用电子对,从而将两个氢原子结合在一起。
共价键又分为极性共价键和非极性共价键。
在极性共价键中,成键原子对共用电子对的吸引力不同,导致电子对有所偏移,使得分子呈现极性;而非极性共价键中,成键原子对共用电子对的吸引力相同,电子对不偏移,分子呈非极性。
金属键是存在于金属单质或合金中的一种特殊的相互作用力。
在金属晶体中,金属原子的部分或全部外层电子会脱离原子,形成“自由电子”,这些自由电子在整个金属晶体中自由运动,将金属原子或离子“胶合”在一起。
金属键没有方向性和饱和性,这使得金属具有良好的延展性、导电性和导热性。
除了上述三种主要的化学键,微粒之间还存在着分子间作用力。
分子间作用力包括范德华力和氢键。
范德华力普遍存在于分子之间,其强度相对较弱。
一般来说,随着分子相对质量的增大,范德华力也会增大,物质的熔沸点也会相应升高。
氢键则是一种特殊的分子间作用力,它比范德华力要强一些。
当氢原子与电负性大、半径小的原子(如氮、氧、氟)结合时,氢原子与另一个电负性大的原子之间会产生一种较强的相互作用,这就是氢键。
胶体与溶液的什么是丁达尔效应丁达尔效应是指胶体溶液中的微粒在外界作用力下发生聚集或分散的现象。
该效应由法国科学家亨利·丁达尔于1855年首次发现并命名。
在胶体溶液中,微粒的尺寸介于溶液中的溶质和悬浮液中的固体颗粒之间,一般为1-1000纳米。
这些微粒的形状可以是颗粒、纤维、胶束等。
微粒之间的相互作用力包括引力、斥力、表面张力等,导致它们形成聚集体或保持分散状态。
当一个外界作用力作用于胶体溶液中的微粒时,丁达尔效应会出现。
这个作用力可以是机械搅拌、温度变化、电场等。
丁达尔效应具体表现为:当外界作用力增大时,微粒之间的相互作用力被克服,微粒开始聚集,导致胶体溶液由透明变为混浊;反之,当外界作用力减小或消失时,微粒重新分散,胶体溶液恢复透明。
丁达尔效应具有重要的指导意义和应用价值。
首先,它揭示了胶体溶液中微粒之间的相互作用机制,为我们理解胶体系统的性质提供了基础。
其次,通过控制外界作用力的大小,我们可以调控胶体溶液中微粒的分散状态,从而影响胶体溶液的透明度、黏度和稳定性。
这在药物制剂、化妆品、食品工业等领域有着广泛的应用。
此外,丁达尔效应还对环境科学和地球科学研究中的胶体现象起着重要作用。
总之,丁达尔效应是胶体溶液中微粒聚集或分散现象的重要现象。
它的研究不仅对于理解胶体系统的特性有着重要意义,而且在应用和
科学研究中也具有广泛的指导意义。
原子 离子 物质 分子 得失电子 离子键 ?? ? 一、课时安排建议共分4课时;离子键1课时;共价键1课时;分子间作用力0.5课时;练习讲评1.5课时。
二、离子键(1课时) (一)教学重难点1.离子键概念及其形成过程2.用电子式表示离子化合物。
(二)教学过程引言]从前面所学知识我们知道,元素的化学性质主要决定于该元素原子的结构。
而化学反应的实质就是原子的重新组合,那么,是不是任意两个或多个原子相遇就都能形成新物质的分子或物质呢[小结]原子和原子相遇时,有的能进行组合,有的不能,这说明在能组合的原子和原子之间,一定有某种作用的存在,才能使原子和原子相互结合成新的分子和新的物质。
而原子和原子组合时,相邻的原子之间所存在的强烈的相互作用,我们又称其为化学键,这也是我们本节课所要讲的内容。
[板书]三、共价键(1课时) (一)教学重难点:1.共价键的形成以及共价分子的表示方法。
2.用电子式和结构式表示常见的几种共价分子。
(二)教学过程:[复习引入][问题1]在初中化学的学习中,我们知道宏观的物质是由微观粒子组成的,构成物质的主要微粒有哪些呢?原子、分子和离子 [板书][讲述] 通过上一节课关于离子键的学习,我们知道,原子可以通过得失电子形成阴阳离子,阴阳离子间彼此通过离子键可以形成宏观的物质,如氯化钠。
那么,原子是如何构成物质?原子是如何形成分子?分子是如何构成物质的?本节课我们就来研究这些问题。
我们首先来探讨一下原子如何形成分子。
[问题2]是否所有的原子都能失电子或得电子形成离子? (不是)[问题3]具有怎样结构特点的原子相遇时彼此会得失电子形成阴、阳离子,既而形成离子键?这些元素在周期表中的位置是哪里?、。
第二章化学键与分子间作用力知识建构:专题归纳:一、微粒间相互作用力的比较1、化学键的比较键比较离子键共价键金属键非极性键极性键配位键本质阴、阳离子间的静电作用相邻原子间通过共用电子对(电子云重叠)与原子核间的静电作用形成电性作用成键条件电负性相差较大的活泼金属元素的阳离子和活泼非金属元素的阴离子(成键电子的得、失电子能力相差较大)成键原子得失电子能力相同成键原子得失电子能力差别较小(不同种非金属)成键原子一方有孤对电子,一方有空规道同种金属或不同种金属(合金)特征无方向性、饱合性有方向性、饱合性无方向性成键微粒阴、阳离子原子金属阳离子和自由电子存在离子化合物非金属双原子单质、共价化合物(H2O2),离子化合物(Na2O2)共价化合物(HCl)离子化合物(NaOH)离子化合物(NH4Cl)金属或合金2、范德华力和氢键的比较范德华力氢键概念范德华力是分子之间普遍存在的一种相互作用,它使得许多由分子构成的物质能以一定的聚集态存在正电性较强的氢原子与电负性很大且半径小的原子间存在的一种静电相互作用存在范围分子间某些强极性键氢化物的分子间(HF、H2O、NH3)强度比较比化学键弱得多比化学键弱得多,比范德华力强影响因素①随着分子极性和相对分子量的增大而增大②组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大形成氢键的非金属原子吸引电子的能力越强,半径越小,则氢键越强特征无方向性和饱合性有方向性和饱合性对物质性质的影响影响物质的物理性质,如熔点、沸点等。
组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,熔沸点越高,如熔沸点:O2>N2,HI>HBr>HCl分子间氢键的存在,使得物质的熔沸点升高,在水中的溶解度增大,如熔沸点:H2O > H2S二、分子的极性和键的极性、分子构型的关系分子类型分子形状键角键的极性分子极性代表物A 球形非极性He、NeA2直线形非极性非极性H2、O2AB 直线形极性极性HCl、NOABA 直线形180°极性非极性CO2、CS2ABA 角形≠180°极性极性H2O、SO2A4正四面体形60°非极性非极性P4AB3平面三角形120°极性非极性BF3、SO3AB3三角锥形≠120°极性极性NH3、NCl3AB4正四面体形109°28′极性非极性CH4、CCl4AB3C 四面体形≠109°28′极性极性CH3Cl、CHCl3AB2C2四面体形≠109°28′极性极性CH2Cl2由上表可知:分子的极性取决于键的极性,分子中每一个键两端的原子的电负性的差异,差异越大的,键的极性越强;很明显,若分子中没有极性键,则相应的分子不可能是极性分子,但含有极性键的分子也不一定都是极性分子,若成键的原子在空间呈对称分布的话,则键的极性彼此抵消,分子仍为非极性分子,否则的话为极性分子。
二、微粒之间的相互作用力
1、化学键的定义:物质中直接相邻的原子或离子之间存在的强烈的相互作用力叫做化学键。
2、分子间作用力:是存在着将分子聚集在一起的作用力,分子间作用力比化学键弱得多。
由分子构成的物质,分子间作用力影响物质的和。
3、电子式:在元素符号周围用“”或“”来表示原子的最外层电子数,以简明地表示原子、离子的最外
4、结构式:用短线表示分子中共用电子对形成情况的式子就是结构式。
用结构式表示共价分子时,原子间有几条短线就有共用电子对。
N2结构式、CO2结构式、H2O结构式。
与电子式相比结构式更能清晰、简洁地表征共价分子的结构特点。
5、共价分子中各原子间有一定的连接方式,分子有一定的。
可以用模型、模型表示共价分子的空间结构。
一般从字面含义就能分辨何种模型。
6、碳元素位于第周期族,原子的最外层有个电子。
在化学反应中,碳原子既不易电子,也不易电子,通常与其他原子以结合。
碳原子之间以及碳原子与其他原子之间可以形成共价单键、共价双键和;碳原子之间可以通过共价键彼此结合形成碳链,也可以连接形成碳环。
如:甲烷结构式、乙烯结构式、乙炔结构式
注意:化学式、电子式、结构式、结构简式、球棍模型、比例模型等等是化学学科独有的化学语言,故总称他们为化学用语。
7、含有共价键的分子晶体如发生物理变化克服的作用力是分子间作用力(又称为范德华力)
注:分子间作用力不是化学键
三、三大晶体结构与其性质比较
四、同系物、同分异构体、同位素、同素异形体比较
四、同系物、同分异构体、同位素、同素异形体比较。
微粒间的作用力的大小微观世界中的作用力微观世界是一个充满着相互作用的粒子王国,其中作用力扮演着至关重要的角色。
这些作用力支配着粒子的运动,塑造着物质的性质。
静电作用力:掌控电荷之间的吸引与排斥静电作用力是最基本的作用力之一,它描述了带电粒子之间的相互作用。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
静电作用力在塑造原子结构、分子形成和化学反应中发挥着关键作用。
磁力:运动电荷的磁性舞会磁力是一种源于电荷运动的作用力。
当带电粒子运动时,它们会产生磁场,这些磁场会对其他带电粒子施加力。
磁力在电机、磁悬浮列车和磁共振成像等技术中得到广泛应用。
引力:宇宙中贯穿一切的力量引力是万物相互吸引的一种普遍作用力。
它的强度远小于静电作用力和磁力,但其作用范围却无限大。
引力支配着行星绕恒星的运行、恒星在星系中的分布,甚至宇宙的膨胀和收缩。
弱相互作用:核反应的幕后推手弱相互作用是一种短程力,它在放射性衰变和基本粒子相互作用等过程中发挥着重要作用。
弱相互作用负责β衰变,这是一种涉及核内中子或质子转变的过程。
强相互作用:原子核内的胶水强相互作用是一种强大的短程力,它将原子核内的夸克束缚在一起。
它克服了夸克之间的电磁排斥,确保原子核的稳定性。
强相互作用是已知的最强作用力,但它的作用范围仅限于原子核内。
作用力与物质性质作用力决定了物质的许多性质。
例如,静电作用力赋予物质电导性和极化性。
磁力使物质具有磁性。
引力决定了行星的轨道和星系的结构。
弱相互作用和强相互作用影响着放射性衰变率和原子核的稳定性。
作用力与技术创新对作用力的理解和应用推动了科学和技术的发展。
静电复印机利用静电作用力复印文档。
磁共振成像仪利用磁力生成人体内部的详细图像。
引力助推火箭将航天器送入太空。
弱相互作用和强相互作用在粒子物理学和核能领域发挥着至关重要的作用。
微观世界的相互作用微观世界是一个充满相互作用的粒子王国,其中作用力扮演着至关重要的角色。
这些作用力支配着粒子的运动,塑造着物质的性质,并为科学和技术创新铺平了道路。
微粒之间的相互作用一.构成物质的微粒二.化学键1、定义:直接相邻的原子或离子之间存在的强烈的相互作用注意:①必须是分子内相邻的原子或离子之间②必须是“强烈的相互作用”,作用力为80-120kJ/mol,而非直接相邻的原子之间的作用力。
③化学键形成后,I原子形成稳定的结构,II相邻原子间存在强烈的相互作用,III体系能量降低2、化学键的类型离子键、共价键、金属键三.离子键1、定义:使带相反电荷的阴阳离子结合的相互作用,称为离子键①成键的微粒:阴、阳离子②成键的性质:静电作用,不是静电引力③成键条件:活泼的金属和活泼非金属,离子化合物中可能不含金属元素,如NH4Cl④成键原因:I原子相互得失电子形成稳定的阴阳离子,II原子间引力和斥力处于平衡状态,III体系总能量降低2、离子化合物:含有离子键的化合物典型的金属与非金属形成的二元化合物大多数盐、强碱、金属氧化物例子:3、离子化合物的电子式书写电子式:在元素符号周围用·或x来表示原子的最外层电子,以简明的表示原子、离子的最外层电子的排布书写原子的电子式时,一般将原子的最外层电子写在元素符号的上下左右四个位置上,分开写。
书写离子的电子式时,简单阳离子只写元素符号,并在右上角注明所带电荷数,简单阴离子书写时要在元素符号周围标出电子,用[ ]括起来,并在右上角注明所带的电荷Na+Mg2+书写时注意原子直接相邻的事实4、离子的结构特征①离子的电符:离子是带电的原子或原子团,离子所带的电荷符号和数目取决于成键时得2-O O Na+Na+H C ClO-O HNaH -Na+Na+Na+NHHH+ -Ca2+-O H NHHH+Cl-失电子的数目②电子层结构:主族元素形成的离子,电子层一般是饱和的,副族元素形成的离子,电子层一般是不饱和的③离子键的强弱阴阳离子所带的电荷越多,键越强阴阳离子半径越大,键越弱④离子键强弱对化合物熔沸点的影响离子键越强,相应的离子化合物的熔沸点越高【例1】短周期元素组成的AB型的离子化合物中,A、B两种离子的核外电子数之和为20,请书写此离子化合物的化学式和电子式【例2】下列性质中,可以用来证明某化合物一定是离子化合物的是()A、可以溶于水B、具有较高的熔点C、水溶液能导电D、熔融状态能导电四.共价键1、定义:原子间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用。
碳化硅微粒间的作用力一、引言碳化硅(SiC)是一种重要的功能材料,具有优异的物理和化学性质,广泛应用于电子、能源、化工等领域。
本文旨在探讨碳化硅微粒间的作用力,深入研究其机理和应用。
二、碳化硅微粒间的作用力类型碳化硅微粒间的作用力主要包括静电力、范德华力、磁力和化学键力。
下面将逐一介绍每种作用力。
2.1 静电力静电力是由带电粒子之间的电荷相互作用引起的力。
在碳化硅微粒间,由于电子的运动,产生了正负电荷的分离,形成了静电场。
当两个带电的碳化硅微粒靠近时,它们之间会产生吸引或排斥的静电力。
2.2 范德华力范德华力是由于电子在原子或分子周围的波动引起的力。
在碳化硅微粒间,由于电子的波动,会产生瞬时偶极矩和感应偶极矩,导致范德华力的产生。
范德华力通常是吸引力,使得微粒间具有聚集的倾向。
2.3 磁力磁力是由于磁性微粒的磁场相互作用而产生的力。
在碳化硅微粒中,由于材料中存在的磁性离子或磁性颗粒,会产生磁场,从而产生磁力。
磁力的作用是吸引或排斥微粒,对聚集或分散产生影响。
2.4 化学键力化学键力是由于化学键的形成和断裂而产生的力。
在碳化硅微粒间,由于碳和硅之间的化学反应,会形成化学键,导致微粒间产生化学键力。
化学键力是一种较强的作用力,可以使微粒牢固聚集在一起。
三、碳化硅微粒间作用力的相关研究近年来,对碳化硅微粒间的作用力进行了广泛的研究。
以下将介绍几个相关的研究成果。
3.1 加热对碳化硅微粒间作用力的影响研究人员发现,当碳化硅微粒受到加热时,作用力会发生变化。
在一定温度范围内,加热可以增强作用力,使微粒间聚集更为紧密。
这是因为加热可以增加微粒表面的热振动,进而增强范德华力的作用。
3.2 电场对碳化硅微粒间作用力的调控研究人员通过施加外加电场,成功调控了碳化硅微粒间的作用力。
在正电场的作用下,微粒间产生了排斥的静电力,导致微粒分散;而在负电场的作用下,微粒间产生了吸引的静电力,导致微粒聚集。
这种通过电场调控作用力的方法,在微电子器件的制备等领域具有重要应用。
第二单元 微粒之间的相互作用力
课 时 1 离 子 键
【我思我学】
议一议:构成物质的基本微粒有哪几种?分别举例说明。
想一想:不同的物质含有不同的微粒,这些微粒是如何彼此结合而构成物质的? 议一议:为什么氢原子与氯原子能形成氯化氢分子,而氢原子和氦原子在同一条件下却不能化合?
想一想:分子
原子
离子,三种微粒间存在着必然的联系,原子在形
成分子或离子过程中,一般都形成稳定结构,则原子可通过哪些途径成为具有稳定结构的微粒?这些微粒之间的相互作用力有何不同?
【同步导学】
一、评价要点:
1、了解化学键的概念及常见种类。
2、知道离子键及其形成,知道离子化合物的概念。
3、了解什么是电子式。
知道用电子式表示离子键以及离子化合物。
二、方法指引:
1、化学键:存在于物质中直接相邻的原子或离子之间的强烈的相互作用。
2、从熟悉的物质氯化钠入手,引入离子键的概念。
过程分析围绕微粒结构的变化。
Na + Cl Cl —
活泼非金属与活泼金属在化学反应中,易得失电子,形成具有稳定结构的阴阳离子,再通过离子键,形成离子化合物。
3、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,因而,了解原子的最外层电子排布,对于了解原子的性质,成键的方式等皆有帮助。
这正是“电子式”的优越性。
电子式:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子数,以简明地表示原子、离子的最外电子层的电子排布,这种式子称为“电子式”。
例:阳离子的电子式——直接用阳离子的离子符号表示。
Na + ; Mg 2+; Ca 2+
阴离子的电子式—— Cl —; S 2—
离子化合物的电子式——Na + Cl —
4、活泼的金属与活泼的非金属易形成离子化合物,离子化合物的构成微粒是离子,使阴阳离子结合的相互作用是离子键。
思路应紧紧围绕“结构——性质——应用”这一主线。
三、典型例题:
例1:下列叙述错误的是: ( )
得 e -
A、阴阳离子通过静电吸引所形成的化学键,叫离子键
B、金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键
C、某元素的最外层只有一个电子,它跟卤素结合时所形成的化学键不一定是离子键
D、非金属原子间不可能形成离子键。
解析:离子键是阴阳离子之间的强烈的相互作用,但这种作用不只是吸引,也存在两种离子核间的斥力和电子间的斥力;典型的活泼金属与活泼非金属之间易形成离子键,对于不太活泼的金属而言,不一定形成离子键;最外层只有一个电子的元素可能是氢元素,而氢元素与卤素不能形成离子键;含有铵根离子的化合物可以不含金属原子,但仍以离子键结合。
答案:AD
例2:下列不是离子化合物的是:()
A、H2O
B、CaI2
C、KOH
D、NaNO3
答案:A
例3:A元素的最高价离子0.5mol被还原成中性原子时,要得到6.02×1023个电子。
它的单质同盐酸充分反应时,放出0.02g H2,用去0.4g A。
B元素的原子核外电子层数与A相同,且B元素形成的单质是红棕色液体。
(1)写出这两种元素的名称:A.______________B.______________。
(2)用结构示意图表示A、B两元素常见离子:A._______________,B.______________。
(3)用电子式表示A、B形成的化合物。
解析:从B的单质为红棕色液体可推知B的单质为Br2。
溴原子有4个电子层,所以A原子也有4个电子层,由0.5molA元素的最高价离子被还原成原子时能得到电子1mol,说明A的离子为+2价,即A原子最外层有2个电子。
依题意:A ~H2
M g 2 g
0.4g 0.02g
为钙元素。
答案:(1)钙溴
(2)Ca2+Br—
(3)Br — Ca2+Br —
【随堂检学】
1、下列关于化学用语“NH4Cl”的意义,不正确的是:()
A.氯化铵分子中含有一个NH4+和一个Cl—
B.氯化铵由N、H、Cl三种元素组成
C.氯化铵晶体由NH4+和Cl-构成
D.氯化铵晶体中阴、阳离子个数比为1:1
2、下列物质中其电子式可用X+[ Y Z ]—表示的是:()
A. HClO
B. NaHS
C. KOH
D. KClO
3、M元素的一个原子失去两个电子并转移到Y元素的两个原子中,形成离子化合物Z,下
列说法不正确的是:
( )
A .Z 的熔点较高
B .Z 可以表示为M 2Y
C .Z 一定溶于水
D .M 形成+2价的阳离子
4、下列性质中,可以证明某化合物内一定存在离子键的是: ( )
A.晶体可溶于水
B.具有较高的熔点
C.水溶液能导电
D.熔融状态能导电
5、下列说法中正确的是: ( )
A.难失电子的原子,获得电子的能力一定强
B.易得电子的原子所形成的简单阴离子,其还原性一定强
C.活泼金属与活泼非金属化合,易形成离子键
D.电子层结构相同的不同离子,核电荷数越多,半径越小
6、有人认为在元素周期表中,位于IA 族的氢元素,也可以放在 ⅦA 族,下列物质能支持这种
观
点
的
是
:
( )
A. HF
B. H 3O +
C. NaH
D. H 2O 2 7、用电子式表示下列物质的形成过程: 氯化钙:_________________________________;硫化钠:_______________________________; 溴
化
镁
:
_________________________________
;
氧
化
钙
:
_______________________________。
8、氮化钠(Na 3N )是科学家制备的一种重要的化合物,它与水作用可产生NH 3。
请回答下列问题:
(1)Na 3N 的电子式是_____________________,该化合物是由____________键形成的。
(2)Na 3N 与盐酸反应生成_____________种盐,其电子式是___________________________。
(3)比较Na 3N 中两种微粒的半径:
r (Na +)__________r (N 3—)(填“>”、“=”或“<”)。
专题一第二单元第1课时
1、A
2、D
3、C
4、D
5、CD
6、C
7、
8、
(1) ⑴Na +[⨯∙⨯∙∙
∙N ⨯∙]3-Na +
;离子键。
Na +
•+ Ca
∶
∶ 2 Cl ∶
. . Cl Cl
Ca 2+
-
- S •
2 Na ∶ ∶ . . + Na
+
S 2- Na
+ -
•+ Mg ∶ ∶ 2 Br ∶
. . Br Mg 2+
-
Br O •
Ca ∶
∶ . . + Ca
2+
O
2-
•
⑵2;Na+[⨯
∙
∙∙
∙∙
Cl∙
∙
]-;[∙
∙
H
∙∙
∙∙
N H∙∙]+[⨯∙∙∙
∙∙
Cl∙
∙
]-。
⑶<。
H H。