消防安全示范课《幼儿园:我是小小消防员》课件
- 格式:ppt
- 大小:1.08 MB
- 文档页数:15
我是小小消防员七道河中心小学五年级一班王梦琪在雄雄大火中,是谁奋力帮我们从火神手中抢夺财产,是谁拼命帮我们从火神手中夺回生命。
没错。
就是那些‘‘最可爱’’的消防员。
‘‘琪琪’’我突然听见有人喊我的名字,原来,我正在一所消防队里。
我是一名消防员。
忽然警报就响了,队长通知大家换上消防服,赶去火灾现场。
我还没有缓过神来,我就去换消防服了,当我出来时,其他队员就叫我快上车去火灾现场。
当车到了火灾现场,我们就开始了紧张的救援。
窗户在开着我看见了很多人在窗户边在喊;‘‘救命,救命’’。
当我看到队员在喷水灭火时,我就去帮忙灭火,我拿起管子用力按,水就喷了出来。
不到一会儿我的手就累了,不过当我又看到楼上人喊救命,我又继续完成任务。
不一会儿火就灭了。
我就帮忙去就楼上的人,我先拿一块布在浇上水,放在鼻子和嘴上面,把身体弯下到楼里救人。
当我一步步走上台阶。
终于我到喊救命的楼层了。
我把抹布给了他们,让他们排队出去。
他们到了楼下,楼里又忽然着火了。
浓郁的烟向我扑面而来,我脸盲打开窗户。
队长就指挥喷水队员开始喷水。
我听到了一声救命,我跑了过去。
看见一个小孩,抱着小孩就往楼下跑。
当我往楼下跑时,看见小孩氧气不够了,我就把我的抹布给了他。
我就继续跑。
我看见了几个煤气罐,我就加快了跑的速度。
当我跑到一楼时,队长他们就来帮助我。
我们到了外面。
看见大家都没有事就太好了。
并且队长他们把煤气罐搬了出来。
我们回到了消防局。
我回到休息室去睡觉了。
我醒来的时候天已经亮了,我这才明白,原来我做了一个梦。
没想到,原来当消防员真的是太累了。
中班体育优质活动《我是小小消
防员》
活动目标:
1.知道消防员是在生活中帮助我们灭火的人,了解消防车、灭火工具和消防员的日常工作。
2.知道119是专门的电话号码,了解基本的自救方法。
3.要让孩子了解防火灭火的基本知识,增强防火意识。
活动准备:PPT课件
活动过程:
一、导入:直接展示PPT里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)
1、让幼儿继续观看PPT,了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。
(看了PPT请幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)
2、继续观看PPT,继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具,消防靴手套等)
3.展示实体的防火面具和灭火器,让孩子用手去触摸和感受,同时用眼睛去看。
二、出示PPT里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)
1.让幼儿知道发生了火灾,要尽快拨打119,要知道知道119电话的重要性。
2、继续观看PPT,让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃离着火现场,走到空旷的的地方。
3、表扬消防叔叔真勇敢。
三、游戏活动--我是小小消防员。
怎么玩:把孩子分成两组。
当孩子们听到鼓声时,每组的第一个孩子迅速跑向毛巾,拿起一条毛巾,跑向装满水的容器,弄湿毛巾,捂住口鼻,趴在地垫上,到达终点后继续游戏。
小班安全教育:我是小小消防员
小班安全教育:我是小小消防员小班安全活动我是小小消防员教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,玩法,游戏规则等内容,训练爬、跑等动作技能。
练习遇到火险时的知识,知道如何自救。
适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看小班安全教育我是小小消防员教案吧。
幼儿园小班安全教育:我是小小消防员活动目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的知识,知道如何自救。
活动准备:
1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。
2、幼儿排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具:红绿灯各一盏。
活动过程:
准备活动红绿灯
今天天气真好,我要成立一个小车队,选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。
我们先来锻炼一下身体好吗?
(1)听音乐,带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。
(2)开展游戏活动《红绿灯》,表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
游戏活动我是小小消防员。
玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动。