放飞科技梦想
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国旗下讲话主题《展开科技的翅膀,放飞科技的梦想》老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《展开科技的翅膀,放飞科技的梦想》。
在这硕果丰收的10月,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们学校科技节活动已拉开了帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行,到现在高速快捷的交通工具……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。
可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、汪洋大海。
闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。
当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。
走进科技节,让我们身体的各项器官活跃起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦。
希望你们在科技节期间,展现你们的聪明才智,展示你们的科技成果!希望你们用热情去点燃科技圣火,用智慧去创造精彩生活。
展开科技的翅膀,放飞科技的梦想。
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎我们的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!最后,预祝我们科技节活动圆满成功。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家的聆听。
2023年创新放飞梦想科技引领未来演讲稿(精选3篇)创新放飞梦想科技引领未来演讲稿1春天的第一场雨,是万物苏醒的召唤,是天在降下生命的旨意,等待万物生灵生机重现。
我们行走在一中的小路上,奔赴在通往教室的道路上,如初生的幼芽,渴望知识的春雨滋润我们的心灵。
这是新的开始,新的希冀,作为一中的学子,应饱含奋斗的激情。
《劝学》中言:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”要时刻学习,为自己将来的冲刺而筑基;要手不释卷,在海中扬帆乘风破万浪。
时光飞逝,岁月蹉跎,浸浴于青春洋溢的校园里,更应珍惜当下,懂得校园时光的宝贵。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”如果我们仍在自习上嬉笑,仍在课间十分钟松散睡觉。
仍然不能抓住时间的尾巴,奋斗拼搏,那么我将以何种姿态站在未来的岔路口。
回首现在的松懈、懒散。
所以,抓紧时间,努力学习,用有限的青春,创造无限的价值。
作为朝气蓬勃的学子,应饱含乐观的心态,积极面对未来。
学习与生活,注定不是一帆风顺的,不会是一条通坦大道供我们走向成功的终点。
凤凰涅磐,方有新生。
经历苦难,方得真知。
人的阅历并非从一本书,一句好听的话就能积累积聚,这需要不断地经历苦难,不断地克服困难。
只有在克服一个又一个困难之后,才会获得智慧与成长。
只有保持乐观的生活态度,才能拥有源源不断的动力一直驱帆前行。
互敬互爱,方得共赢。
大雁之所以能进行长途跋涉,原因之一就在于他的互相合作与配合。
我们都是集体的一分子,班级的一分子,小组的一分子,更应以互相尊重,团结友爱的态度对待他人。
于此,才能获得情感上的满足,才能在日复一日枯燥的学习中取得进步。
志存高远,心存理想。
作为高中生的我们,都应有属于自己的理想。
理想是我们在迷途困境中的指明星,它指导我们打破迷雾,回归到正确的人生之路,它带领我们奔跑在人生的亘古长途上,永不止息地带给人们以幸福和追求。
我们是一中的学子,在这集书卷气息的土地上,让我们放飞自己的梦想,照亮未来。
创新放飞梦想科技引领未来演讲稿2晶莹水珠,散落大地,滋润花草,芳香世界。
科技引领未来:创新放飞梦想演讲稿!我很荣幸能够在这里发表演讲,今天我要跟大家分享的主题是:“科技引领未来:创新放飞梦想”。
作为一名从事科技工作的从业者,我深深地认识到,科技是推动社会进步和经济繁荣的不二法宝。
现在,我们生活在一个信息爆炸的时代,高速发展的科技更是让人眼花缭乱。
而面对这些繁多的科技,我们应该如何认识和迎接它们所带来的挑战和机遇呢?我们应该清楚地认识到,科技对我们的生活、工作和学习带来的变化是巨大而深刻,从物质到精神,从生产到生活,从现实到虚拟,以及从个体到社会。
我们现在的信息传播和交流方式已经远远超越了传统的媒体和社交方式。
通过当下流行的互联网技术,可以无限接近世界各地的人,促进跨文化、跨国家、跨地域的交流,实现信息资源的共享与利用。
这种变革已经深刻地改变了我们生活和工作的方式,提高了我们生活和工作的效率,同时也扩大了我们的视野和空间。
我们应该认清,创新和领导科技发展是促进科技进步的关键。
只有投入更多的经费和人力资源,以及牢固的技术创新意识,我们才能在技术创新和应用方面持续领先。
科技创新是一项长期任务,需要有广泛而坚定的支持,尤其需要政府的投资和推动。
同时,我们也应该注重创新的破坏性和对经济的推动效应。
科技要切实帮助我们改善人民生活,推动经济发展,为建设富强、民主、文明、和谐的社会作出更大贡献。
面对未来,我们必须树立创新意识和梦想。
创新是推动科技进步的重要动力。
有了强大的创新能力,我们才能跨越技术壁垒,实现跨越式的发展。
同时,我们也应该保持梦想和追求,在科技的道路上持续追求创新成果。
只有不断突破自我、创新求变,才能为人类创造更加美好的未来,实现人与科技的和谐发展。
在科技日新月异的世界,创新才有前进的力量,让我们把握机遇、发挥创新才能,引领科技未来,创新放飞梦想!谢谢大家!。
放飞科学梦想演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同仁们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里为大家发表一篇题为《放飞科学梦想》的演讲稿。
作为一名科研工作者,我深知科学的伟大、科学家的奉献,也更能够体会到每一位科学梦想家不懈追求的热忱。
今天,在这个充满机遇和挑战的时代里,我想向大家呼吁:让我们携起手来,为科学梦想放飞而努力!一、主题科学是一种强大的力量,它让人类不断进步和创造。
而我们,更是生活在一个科技日新月异、机遇和挑战兼备的时代。
如果我们能够放飞科学梦想,让科学和技术不断创新、不断发展,那么我们就有更多的可能性、更广阔的前景。
二、对象这份演讲稿主要面向那些热爱科学、热爱创新、热爱科技的人们。
特别是那些有着科研梦想的年轻人,我希望这篇演讲稿能够在他们的人生路上给予一些启示和帮助。
三、场合这是一个关于科学和技术发展的演讲,因此,它将适用于各种场合,例如:科技论坛、学术研讨、科学讲座等等。
而且,不论是任何年龄段的听众,都可以从中得到一些有价值的信息和启示。
四、重点放飞科学梦想,其实就是让我们的科学、技术能够不断向前发展。
而要实现这一点,我们需要关注三个重要的方面:1.激发科学热情科学和技术是需要热情的!如果你没有科学的热情,那么你永远无法成为一个真正的科学家。
但是,科研本身也是非常辛苦的,需要无数个日夜的坚持和追求。
因此,在这个过程中,我们一定要不断鼓励自己,激发自己的科学热情。
2.挑战科学极限科学的道路时刻充满挑战。
而你,作为一个科学家,就需要不断挑战那些曾经被视为不可能的事情。
然而,真正的科学家,却始终对自己充满热忱和梦想,总是不顾自身的安危,勇敢地面对挑战。
就拿“穿越黑洞”这个话题来说:几十年前,它还被视为不可触及的禁忌领域,但现在,科学家们却已经在不断探索、不断实践中,在这个方向上迈出了坚实的步伐。
3.坚持科学追求科学是一种无止境的追求,需要不断探索和创新。
正是这种精神,让科学家们在科研道路上不断前行,让科学之花在人类的尽头绽放。
科技放飞梦想演讲稿科技放飞梦想演讲稿一大家好!我是,今天我演讲的题目是:放飞梦想,为健康护航。
大家都有梦想吧?你们的梦想是什么?有一份满意的工作?一份不错的收入?成为一位称职的领导?还是一位好医生?对!有梦想才有希望,这是我们不断前行的动力。
一个国家是因为有梦想而富强,一个集体是因为有梦想而发展,而一个人是因为有梦想而精彩。
零一年,影像专业毕业的我,步入工作岗位,当时我所在的卫生院,诊断基本靠经验,影像设备基本为零,工资基本没保障。
这是那个年代农村医疗现状,能拥有一台彩超更是我不敢想的,我的梦想有一天,我们医院能像上级医院一样拥有先进的设备精湛的医疗技术,能一个好的平台供自己吸取足够的知识技能的养分。
一度,我也想过要放弃,我想卫生院总会有云开见日的一天,坚持吧!坚持中让我迎来市级单位学习进修的机会,迎来行政岗位锻炼的机会。
不知不觉,十年有余,当代的八十后青年已逐渐成长为社会的中流砥柱,挑起了社会责任的重担;随着医疗体制改革的大潮,合作医疗保险制度推进,国家对乡镇卫生院支持政策的出台,乡镇卫生院迎来了新的发展机遇,人员培训,设备引进。
而今,卫生院已发展在为一个合格的规范化乡镇卫生院,专业人员配备到位,设施设备齐全,而自己的专业特长也得到了发挥-我们有足够的实力来为健康护航。
最近有这样一则新闻:“福建医生手术历时三十二小时累趴地上”,三个手术医生平躺手术室地上的那张图片,大家还记忆犹新吧?看到这则新闻我很开心,是因为这是一条正面宣传我们医务人员的新闻。
其实,在我们的医疗战线上这样的例子少吗?那些穿着白衣穿梭在病房普通的医务人员,那些值班通宵达旦工作的医务人员,那些一个电话就丢下手中任何事情第一时间赶到病人身边的医务人员,又曾几何时被人们所关注。
杀医事件频出,医患矛盾突出,病人和医务人员对簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了吗?马丁说:如果你的梦想还独立的话,那么没有人能使你倒下。
既然我们选择了医疗这个行业,救死护伤就是我们的天职。
放飞科技梦想,强国复兴有我主题班会我们的“天宫老师”们即将返航[庆祝][庆祝]为了庆祝他们的凯旋而归,我们召开此次班会。
号召同学们向他们学习,掌握、了解更多的科技知识,从小树立科技兴国、科技强国的意识,用科技力量建设祖国。
本周我们还将利用同学们的课余时间开展一次“科技兴国强国有我”的科技大比拼活动。
活动内容分为两项:
1、变废为宝:利用家中废置物品,制作科技作品。
同学们可以把变废为宝的作品,看看谁的小手最灵巧?
同学们真是太棒了!
2、防疫小妙招,大家可以想办法,出创意,解决我们生活和学习中的防疫细节问题,利用自己的小妙招让病毒远离我们。
也许你的小妙招在开学的那一天有很多同学在使用,也许你的小妙招会启发更多的人注意到了他们不曾注意的防疫细节[愉快][愉快]这些都将
是你为抗疫、防疫做出的贡献[拳头][拳头][拳头]让我们开动脑筋,共同期待!
疫情期间,大家购买到的蔬菜包也要进行消毒呀!
“实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青年接
续奋斗”。
身在跑道中央的炎黄子孙,要继承光荣传统,发扬奋斗精神,立大志向、上大舞台、成大事业,担负起新时代科学报国的重任,聚焦科技发展新领域,立足国家人民新需求,以敢于试错和不怕归零的勇气、不惧艰险和勇挑重任的担当,为推进科技创新贡献力量,写
下科技创新的“青春答卷”。
创新放飞梦想科技引领将来演讲稿范文〔精选14篇〕创新放飞梦想科技引领将来演讲稿篇1老师们、同学们:早上好。
一年一度的全国科普日活动即将开展。
今年的主题是:创新放飞梦想科技引领未,时间为:9月18—24日。
在刚刚过去的中秋佳节,我国航天科技事业又有了新的喜讯,那就是天宫二号的发射成功,为我国太空实验室的建立打下了根底。
同学们,你们知道吗,有个苹果砸中了一个叫牛顿的的人,他就因此发现了万有引力,提醒了天体运动规律。
看见炉子上跳动的壶盖时,瓦特就因此创造了蒸汽机,完成了人们长途旅行的梦想。
爱迪生在实验了上千种灯丝材料后,创造了电灯,从此,光明和我们相伴相随。
在人类开展史上有无数类似的事例,它告诉我们:人类生活的每一次进步,无不凝聚着科学的力量,当代社会明的每一次重大成就,无不闪烁着科技的光辉。
科技正不断改变着我们的生活,不断创新成就着我们的未。
有的学生说,科技太高深,创新离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能开发科技。
其实,科技就在我们身边,科技于生活,创新就可以改变生活。
北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起。
这位老爷爷后还为这个电热桌垫创造申请了专利。
我们在用自动铅笔时,时常会发现铅笔芯写断,而____的一位学生陈庭创造了写不断的铅笔,后申请了专利,并投入消费,为群众带了很大的方便。
还有的学生说,我实在没有才能去创新,去创造。
那你只要关心身边事,从小事做起,关心和保护环境,珍惜地球资,这也可以改变我们的未。
在我们这个美丽的校园中,有许多花草树木,我们要保护它们,平时的果皮纸屑,把它们扔到分类垃圾箱中。
用水时水龙头开得小一点,用完及时关闭。
教室里的灯、投影等设备不用及时关掉等。
这些举手能及的事情,一方面反映了大家的素质,另一方面也在节约着地球资,为我们未创设美妙的环境。
科技支撑了明,科技创造着未,让我们用知识和行动将我们居住的世界变得更加美妙。
科技放飞梦想国旗下讲话演讲稿尊敬的嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在科技放飞梦想的国旗下,向大家致以崇高的敬意和深深的祝福。
在这个庄严的时刻,我想与大家分享有关科技和梦想的话题。
科技,作为现代社会的中流砥柱,无疑是推动人类进步的重要力量。
它既改变了我们的生活方式,也改变了我们与世界的关系。
科技的蓬勃发展,带来了巨大的便利和机遇,使得我们的生活变得更加丰富多彩。
科技的进步不仅体现在高速的互联网、智能的手机,更体现在人工智能、无人驾驶等创新技术的广泛应用。
正是这些科技的突破和创新,让我们的梦想能够更加自由地放飞。
同时,科技也为我们提供了更多实现梦想的平台。
在过去,可能只有少数人有机会接触到科学与技术领域,而现在,随着科技的普及,每个人都有机会成为科技的参与者和受益者。
只要我们愿意,只要我们有梦想,科技就能帮助我们实现梦想。
它让信息的获取更加便捷,让知识的传播更加迅速。
无论是学习知识、探索未知,还是创造创新、改变世界,科技都为我们打开了一扇巨大的门。
正是因为有了科技的支持,大家才有机会站在这个舞台上,与各界的专家、学者共同交流和学习。
然而,科技仅仅是梦想达成的工具和手段,而真正能够驱动梦想实现的,是梦想的力量和决心。
科技只是桥梁,梦想才是动力。
有梦想,就有了坚持不懈的勇气;有梦想,就能面对困难和挑战时坚韧不拔;有梦想,就能激发出无穷的创造力和毅力。
科技的进步不仅需要科学家们的智慧,更需要有梦想的人们的追求和努力。
正是因为有了无数科技工作者的付出和坚持,才有了科技的飞速发展。
回想历史,无论是牛顿的苹果、爱迪生的电灯,还是贝尔的电话,这些伟大的发明都离不开他们追求梦想的信念。
他们抱着对未知的好奇心,锐意进取,不断尝试,最终创造了人类历史上的奇迹。
正是因为他们坚持着自己的梦想,不畏艰难困苦,通过科技的力量,实现了对世界的改变。
这些伟大的人物,就是我们身边最好的榜样。
回到我们现实的生活,我们也应该有自己的梦想,并且为之努力。
初中生校园科技活动:探索创新,放飞梦想摘要科技创新是时代发展的必然趋势,也是推动社会进步的强大引擎。
初中生是祖国的未来,培养他们的科技素养,激发他们的创新意识,对于国家未来的科技发展至关重要。
本文将以初中生校园科技活动为切入点,探讨如何通过丰富多彩的活动形式,引导学生积极参与科技实践,培养他们的科学精神、创新能力以及团队合作意识,助力他们放飞科技梦想,成为未来科技的领跑者。
关键词:初中生,校园科技活动,创新,科学精神,团队合作一、引言在信息化时代,科技进步日新月异,科技创新已成为推动社会进步的强大引擎。
科技的发展需要人才的支撑,而青少年是科技发展的未来,培养他们的科技素养,激发他们的创新意识,对于国家未来的科技发展至关重要。
初中阶段是学生思维发展的重要时期,他们对世界充满好奇,求知欲旺盛,是进行科技启蒙的最佳时机。
校园科技活动作为激发学生科技兴趣,培养科技素养的重要途径,在初中生成长过程中扮演着不可或缺的角色。
通过参与科技活动,学生能够亲身体验科技的魅力,培养科学精神,锻炼动手能力,提升创新意识,为将来从事科技研究打下坚实的基础。
二、初中生校园科技活动现状与问题近年来,随着国家对科技教育的重视,初中生校园科技活动开展得如火如荼,取得了一定的成效。
然而,在活动开展过程中,也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:1. 活动形式单一,缺乏趣味性很多学校的科技活动形式过于单一,以传统的知识讲座、科技展览为主,缺乏趣味性和互动性,无法激发学生的兴趣和参与度。
2. 活动内容与学生实际生活联系不足部分科技活动内容过于理论化,与学生实际生活联系不足,难以引起学生的共鸣和兴趣。
3. 缺乏有效的评价机制许多学校缺乏对科技活动的有效评价机制,难以对学生参与科技活动的情况进行跟踪和评估,不利于活动的持续开展。
4. 教师缺乏科技素养部分教师缺乏科技素养,难以胜任科技活动的组织和指导工作,影响了活动的效果。
三、初中生校园科技活动开展的策略针对目前初中生校园科技活动中存在的问题,需要采取相应的策略进行改进,以提高活动质量,提升学生参与度,促进学生科技素养的提升。
探索科学奥秘放飞科学梦想作文嘿,朋友们!今天我想和你们聊聊一件特别酷的事——探索科学的奥秘,放飞我们的科学梦想。
说到科学,别急着以为它只是那些公式、试验和实验室里的奇怪仪器。
其实啊,科学真的超有趣,就像探险一样,充满了意想不到的惊喜和发现。
你看,那些科学家们可不都是整天板着脸,其实他们都像小孩子一样,对世界充满好奇心呢。
还记得小时候我们盯着夜空看星星吗?那个时候,天上的星星就像一颗颗小灯泡,挂在无尽的黑夜里。
那时候的我常常想,哇,为什么星星不会掉下来?到底谁把它们挂在天上的?后来才知道,原来是因为地心引力,星星在宇宙中绕着它们的轨道转啊转。
感觉自己就像是拿到了宇宙的“钥匙”一样,懂了这些奥秘,心里特别兴奋!科学的探索,就像给生活带上了一双透视镜,让我们看到表象之下的美丽与奇妙。
有一次,我在家里做了一场"小小科学实验"。
我把醋倒进一个装有小苏打的瓶子里,结果,天哪!瓶口居然冒出了好多泡泡,还像火山爆发一样冲出来。
那一瞬间,我真觉得自己像个小科学家,眼看着这些化学反应产生的奇迹,嘴里忍不住喊着“太酷了!”。
你知道吗?就是这样简单的实验,也让我开始相信,科学是可以触摸的,是可以用自己的双手去感受的。
每一次小小的成功,都会让我们离科学的梦想更近一步。
当然啦,科学探索不只是关于试验或者公式,有时候它也藏在我们的日常生活里。
就拿我们平时刷牙来说吧,为什么牙膏挤出来是条线状的呢?那些不同颜色的膏体怎么就不会混在一起呢?这背后其实是科学家们研究了各种材料的性质和物理原理才做到的。
你看,这不就是科学的奥秘吗?只要我们好奇,科学就无处不在。
越是去探索,就越会发现它的神奇。
我觉得科学梦想的真正魅力就在于它让人不断地问“为什么”。
我们每一个小小的“为什么”都有可能成为巨大的发现,每一次好奇的发问,都是在给我们的梦想插上翅膀。
也许现在我们只是喜欢看个泡泡、玩个磁铁,但谁知道呢?未来的某一天,我们中间就会有人成为发现新星球的天文学家,或者是发明新药的科学家,甚至是找到地球环保新方案的伟大工程师!所以啊,朋友们,让我们保持那颗对世界充满好奇的心,去探索科学的奥秘,去放飞我们的科学梦想。
三年级科技作文放飞梦想“哇,这飞机飞得好高啊!”每当我看到天空中翱翔的飞机,心中总是充满了无限的向往和憧憬。
我常常在想,如果有一天我也能驾驶着自己设计的飞行器在蓝天上自由飞翔,那该有多好啊!在我上三年级的时候,学校组织了一次科技活动,让我们自己动手制作小发明。
这可把我高兴坏了,我心里想着,终于有机会可以实现我的科技梦想啦!回到家,我迫不及待地打开书包,把这个好消息告诉了爸爸妈妈。
他们也非常支持我,还帮我一起想点子。
经过一番讨论,我们决定做一个简易的飞行器模型。
说干就干,第二天我就拉着爸爸去了五金店,买来了一大堆材料:硬纸板、胶水、电池、马达、电线……回到家,我把材料一股脑儿地倒在桌子上,开始动手制作。
首先,我用硬纸板剪出了两个大大的翅膀形状,然后用胶水把它们粘在一起。
可是这胶水好像故意跟我作对似的,总是粘不牢,翅膀总是摇摇晃晃的。
我急得满头大汗,爸爸在一旁笑着说:“别着急,慢慢来,咱们多试几次。
”在爸爸的鼓励下,我终于把翅膀粘得稳稳当当的。
接下来就是安装马达和电池了。
这可是个技术活,我小心翼翼地把电线接在电池和马达上,生怕一不小心接错了。
可是,当我满怀期待地按下开关时,马达却一动不动。
“这是怎么回事呢?”我自言自语道。
爸爸凑过来仔细检查了一番,说:“你看,这根电线接反了,电流过不去,当然动不了啦。
”我恍然大悟,赶紧重新接好电线。
这一次,当我再次按下开关时,马达终于欢快地转了起来,我的心也跟着兴奋地跳了起来。
飞行器的主体部分完成了,接下来就是装饰和优化了。
我用彩笔在翅膀上画了一些漂亮的图案,还在机身贴上了我最喜欢的卡通贴纸。
为了让飞行器飞得更稳,我又在尾巴上加装了一个小小的尾翼。
终于,我的飞行器大功告成啦!我拿着它跑到小区的空地上,准备试飞。
我深吸一口气,按下开关,然后轻轻一扔。
只见飞行器像一只小鸟一样,晃晃悠悠地飞了起来。
可是,它只飞了一会儿就掉了下来。
我赶紧跑过去捡起来,仔细检查了一下,发现是重心不稳的问题。
放飞科学梦想演讲稿(通用5篇)放飞科学梦想篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是科学的奥秘,生活中有许多事情里面都有科学的奥秘,下来,让我们一起走进科学,去探索奇妙的科学世界。
我们东西掉下,会有有引力;昼夜交替的原因是地球自转;四季形成的原因是地球公转;彩虹出现的原理是光的折射;烧水水开是因为水的沸腾;水结冰的原因是水的凝固……等等许多生活中都有的科学,我们可能不会发现,科学对我们来说非常重要,不懂科学,就等于不知道生活常识。
同学们,你们还知道哪些生活中的科学呢?我们去好好观察吧!同学们可能都没有发现,万物都有科学原理,科学需要人们发现,懂科学的人一般都会长寿,他能健康的饮食,科学合理的作息,把自己的生活安排的井井有条,就会长寿,所以,别看科学是小科,但是他对于我们来说也是非常重要的,上科学课的时候,我们一定要专心听讲,仔细思考,认真观察,会达到更好的效率。
另外,我还要讲的一点就是科学家的故事,同学们应该都知道爱迪生救妈妈的故事吧,他为什么能用镜子聚光然后救妈妈呢?原因就是光的反射,镜子一见到亮的东西,就会反光,反光就可以变得明亮,那么给妈妈做手术就不再那么困难了,所以,科学有时候也可以利用到我们的生活当中,可以解决许多难题,只要我们动脑子,联系实际,懂得科学,就可以帮助我们,让我们的生活更加充实,充满探索。
同学们,本周就是科学周了,我们应该更加重视科学,希望我的演讲可以让同学们受益,希望大家好好学习科学,做一个对世界,对社会有用的人,好好地探索科学的奥秘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!放飞科学梦想演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是:《走近科学,探究奥秘》。
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。
《扬起理想风帆,放飞科学梦想》敬爱的老师,同学们:大家早上好!今天,我们演讲的题目是《扬起理想风帆,放飞科学梦想》1:近几年来,我们伟大祖国的科技事业迅猛发展,这让我们中国人感到无比的自豪。
2:说到这儿,同学们会说,科技发明是大人们的事。
我们现在是可望而不可及。
我不赞成这种说法。
在21世纪,科技绝对是时代信息中的一个关键词。
它对于我们每个人,更是息息相关的。
3:当你和远在千里之外的亲友交流时,电话通讯、电子邮件、短消息都是你的选择;当你坐上提速后的高铁,你会感觉距离的渺小;冰箱让你经常享用新鲜的食物;空调让你冬暖夏凉。
4:更令人称奇的是智能家居:清晨到来的时候,窗帘会准时拉开,响起舒缓的音乐催你起床;当你洗脸刷牙时,微波炉会自动开启为你准备早餐;当你放学快要到家时,空调会自动启动迎接你的归来;而这一切,都是因为科技,是科技在推动时代的车轮。
合:对,首先,我们要保持科技发明的意识和头脑,要善于在日常生活中学会动脑筋,善于在日常生活中发现问题,学会观察。
古往今来,许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。
陈:正是善于观察的人,从小鸟飞翔的现象中发明了飞机;从鱼在水中游泳的现象中发明了潜艇。
现在许多学生的发明创造也是如此,凭借自己的慧眼和睿智的大脑,发明了许许多多的科技小发明。
佳佳:同学们,我们不光要善于观察,还要积极参与学校开展的各类科技活动。
男:我们是跨世纪的一代新人,我们从小学科学、爱科学、用科学,插上科学的翅膀在天空自由飞翔,我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。
我们是未来的开拓者,让我们扬起理想的风帆,放飞科学梦想!扬起理想风帆,放飞科学梦想尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我们很荣幸的代表四(3)班在国旗下演讲,我们演讲的题目是《扬起理想风帆,放飞科学梦想》时代迅速发展,科技进步如飞,人类社会进入了一个全新的科技时代。
科技强,则国家强。
近年来,我国在科技方面取得了令人瞩目的成就。
1.青藏铁路全线建成通车,成为世界上海拔最高、线路最长的高原冻土铁路,创造了世界铁路建设史上的一大奇迹;2国防科技大学研制的“天河一号”以每秒2570万亿次的实测运算速度取代美国的“美洲虎”,跃居世界第一;3神九飞天,首次载人航天交会对接圆满成功;蛟龙入海,载人深潜突破7000米,创造中国深度,大洋深处留下中国的印迹;4我国首辆月球车“玉兔”随着嫦娥三号到达月球表面,它的休眠与苏醒牵动着我们的心,也让我们为之赞叹……作为一名学生,我们要保持科技发明的意识和头脑,要善于在日常生活中学会动脑筋,善于在日常生活中发现问题,学会观察。
放飞科技梦想,点亮智慧童年作文400字全文共9篇示例,供读者参考放飞科技梦想,点亮智慧童年作文400字篇1小时候,别人总问我,我的梦想是什么,我总是无从回答,甚至连我自己都不知道我的梦想是什么。
一次偶然的机会,我看见了神舟五号发射成功,烈焰升腾,大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的隔壁长空,托举着神舟五号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹,驶向神秘莫测的宇宙,神舟五号发射成功!欢呼声从中国的每一个角落响起来。
这是中国第一次走向茫茫宇宙,这消息轰动了整个中国,轰动了整个世界!这一次成功是凝聚了许多科学家的汗水,当然少不了科学家们卓越的贡献,少不了科学家们辛苦的劳动,人们都说:“科学家造福了整个人类!”从此,我就有了一个梦想,他深深地扎根于我的心中,那就是长大以后,我要成为一个科学家,我要成为一个为全人类造福的人。
现在,我成为了大家公认的“科学小达人”。
课堂上,少不了我的积极发言,考试时,少不了我工整的试卷,这一次次优秀的表现,获得了科学老师的一致好评。
尽管我没有过人的才智,但我仍不会放弃,尽管我没有严密的思维,但我仍不会停止追求,尽管我没有特别准确的判断力,但我仍不会灰心丧气。
因为我相信,只有流过血的手指,才能弹出美妙的歌声!只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想!只有经历过魔鬼般的训练,才能创造出新的辉煌!是科学家们,推动了社会的发展;是科学家们,使人民生活水平得到提高;更是科学家们,为祖国的发展迎来了一个崭新的明天!因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。
有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。
有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。
上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个有梦想的大脑。
于是,让我们大家都有一双“隐形的翅膀”!我有梦,中国有梦,那就是中国梦!千千万万中华儿女共同的梦,他奋发,他图强,他承受着难以承受的痛苦,只为自己能一举辉煌!地震来了,不怕,他有铁一样的脊梁,洪水来了,不怕,他有腾飞的翅膀!有梦的人,才是真正的人,有梦的祖国,才是正正的祖国!我的梦也是中国梦,我的梦,为国家尽力,国家的梦,繁荣富强,让我们安居乐业!来吧,让我们一起放飞梦想!放飞科技梦想,点亮智慧童年作文400字篇2放飞科技梦想,点亮智慧童年你们知道吗?我有一个非常非常酷的梦想!我就是想当一名伟大的科学家,发明出无数好玩有趣的高科技产品!是不是很酷?我就喜欢探索未知的新事物,动手制作各种小发明。
科学放飞梦想主题班会一、引导语(100字):亲爱的同学们,大家好!在学校的日子里,我们除了学习文化知识外,还应该培养自己对科学的兴趣和好奇心。
科学不仅是一门学科,更是一种态度和思维方式,它教会我们观察世界、思考问题、解决难题。
今天的班会我们一起探讨“科学放飞梦想”的话题,希望激发大家对科学的热爱,放飞自己的梦想。
二、科学探究的乐趣(500字):青少年时期是我们最好奇、最富有想象力的时期。
在这个阶段,我们对事物充满了好奇心,渴望探求真理。
科学方法就是我们开启认识世界大门的钥匙。
通过观察、实验和推理,我们可以发现事物间的联系,揭示事物背后的规律性。
通过开展各类实验活动,探究科学问题,我们能够培养自己的观察力、思考力和创新力。
只有养成科学习性格,我们才能快乐成长。
三、科学家的梦想实现(1000字):科学家是梦想的追逐者,他们用智慧和勇气,攻克一个个难题,为社会进步、人类福祉作出了巨大贡献。
让我们回顾一下历史上一些伟大科学家的贡献:爱因斯坦,他的相对论理论改变了人们对时间和空间的看法,为今后的物理学研究打下了基础。
牛顿,他发现了万有引力定律,揭示了天体运动的基本规律。
居里夫人,她发现了镭元素,为核物理学的发展作出了重大贡献。
我们能够看到,科学家的学问固然重要,但他们的勇气、观察力和创新能力同样不可或缺。
他们能够站在巨人的肩膀上,瞭望未来,发现未知。
四、实验活动的魅力(1000字):实验活动是培养科学精神的重要途径。
通过实验,我们可以亲身体验科学,感受科学的魅力。
科学实验过程中,我们需要观察、推理、记录,这培养了我们的观察力、思考力、动手能力和创新能力。
只有亲自动手,我们才能理解科学的奥秘,激发对科学的兴趣。
举个例子,我们来做一个简单的水上飘浮实验。
首先,我们准备一个盛满水的盘子,然后再自来水龙头处淌一点点水进去,你看现在的水变得好像高耸起来,在我们眼中我们可以看到水在漂浮,我们叫它沸腾密度,这是因为自来水的密度比普通水的密度要小,自来水下面的水就挤上来浮在水面上。
科技节国旗下讲话:走进科学放飞梦想尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要向在座的同学们表示热烈的欢迎和祝贺!你们是我们伟大祖国未来的栋梁之才,是中华民族发展的希望和未来。
在这个特殊的时刻,我们齐聚一堂,共同庆祝科技节。
在这里,我想和大家分享一些关于科技发展和梦想的话题。
科技是推动社会进步的重要力量,科技发展是现代社会的一项主要任务。
科技不仅改变了我们的生活方式,也深刻影响着我们的思维方式。
科技给了我们更多的便利,让我们能够自由探索知识的海洋。
正是科技的发展,才有了许多伟大的发明和创新,改变了世界。
然而,科技的发展并非止步不前,它需要我们不断地学习和挑战。
在这个快速变化的时代,我们必须不断地提高自己的科技素养,积极参与到科技创新的浪潮中。
只有学习科学知识,了解科技的最新进展,我们才能够更好地适应社会的需求,实现自己的梦想。
每个人的梦想都是独特的,科技给了我们实现梦想的力量。
无论是成为一名科学家、工程师,还是创造一项伟大的发明,我们都需要学习科学知识,培养创新思维,勇于挑战自我。
科技发展的道路并不容易,但只有加强自己的学习和实践,我们才能够迈向成功。
梦想不是靠空想和幻想实现的,而是需要我们不断的努力和付出。
在科技的世界里,要放飞梦想,我们更需要拥有积极的态度和勇于探索未知的勇气。
只有敢于尝试新的事物,敢于迎接挑战,才能够在科技的舞台上取得优秀的成绩。
当然,科技的发展也需要良好的团队合作精神。
无论是在学校还是在社会中,我们都应该学会与他人合作、共同成长、共同进步。
此外,科技的发展还需要我们保持对环境和社会的关注。
在追求科技进步的同时,我们必须重视可持续发展,注重环境保护,关爱地球的未来。
科技创新要贴近实际需求,努力解决人类面临的问题。
只有将科技的力量发挥到最大,才能够为人类带来更加美好的未来。
最后,我希望在座的每一位同学都能够以科技节为契机,放飞自己的梦想,追逐科技的脚步。
无论你的梦想是什么,我都相信只要你付出努力,坚持不懈,就一定能够实现。
创新放飞梦想科技引领未来作文•相关推荐创新放飞梦想科技引领未来作文(精选9篇)创新放飞梦想科技引领未来作文一:人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。
利用这些创造人们需要的,这就叫科技。
在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都知道比尔盖茨,没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。
这些可能就可能至今都无人知道,所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的'将来就像书上说的“2012世界末日”,这样的结果不是任何人想希望。
在21世纪飞速发展的的今天,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来美好的东西,但是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展,也会给人带来好的和积极的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来。
科技放飞梦想的演讲稿尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于科技和梦想的想法。
科技放飞梦想,这是一个令人激动的主题,因为科技给予了人类无限的可能性,它让我们在未来的道路上自由飞翔,实现梦想。
正如马克·扎克伯格所说,“有人说,我们活在过去的梦想里,我希望我们活在当下的梦想里。
”科技发展的速度比我们想象的更快,我们已经进入了一个数字化的时代,我们已经拥有了比任何时候都要强大的技术工具。
我们现在可以通过互联网与世界各地的人交流;我们可以通过智能手机掌握全世界的知识;我们甚至可以利用3D打印技术创造出我们梦想中的物品。
科技的力量让我们不再局限于身体和地理的限制,它将我们的梦想变成了现实。
各位同学,我们应该怎样看待科技的发展呢?是恐惧,还是期待?我相信,对于我们年轻的一代而言,我们应该抱持着积极的态度。
科技不仅仅是一种工具,更是一种能够改变世界的力量。
正是因为科技的突飞猛进,我们现在可以看到一些我们小时候从未想象过的创新产品,如无人机、人工智能、虚拟现实等。
这些新的科技正在改变着我们的生活,让我们的梦想更加接近现实。
同时,科技也为我们提供了更多创造和实现梦想的机会。
互联网的出现让创业者们能够更加容易地推广自己的想法和产品,迅速实现从梦想到现实的转变。
我们可以发现,在中国和全球范围内,越来越多的年轻人通过互联网创业,他们的创新精神和努力付出成为了榜样,鼓舞着更多的人去积极追求自己的梦想。
当然,科技的发展也带来了一些新的挑战和问题。
例如,人工智能的普及可能导致部分工作的失去,虚拟世界的侵蚀可能让人们与现实脱离。
我们需要学会正确地使用和管理科技,保持我们的梦想不被科技所束缚,让科技成为我们实现梦想的助力。
所以,各位亲爱的同学们,让我们紧握科技的利剑,放飞梦想,努力成为科技的创造者和运用者。
每个人都有梦想,只要我们用心去追求,用行动去实现,就能让梦想变成现实。
无论我们梦想成为什么样的人,无论梦想的实现需要多少艰辛,我们都应该相信科技的力量,相信自己的能力,坚定不移地追求自己的梦想。
科技放飞梦想的演讲稿(精选19篇)科技放飞梦想的篇1同学们:十二月,久违了一年的雪花慵懒地踱着碎步到来了,把大地装饰成一个银装素裹的世界;十二月,阔别了许久的淡梅大方地穿着锦裙吐露了,让空气氤氲着一种香甜清爽的味道十二月,想象为科技插上了翅膀,创新流淌在我校举办的第一届科技节活动中,校园中洋溢智慧碰撞的火花!在鸡蛋撞地球比赛中,鸡蛋与地球来了一次友好的亲密接触,创意让鸡蛋与大地深情相拥。
在设计装置的过程中,同学们奇招百出,认真对待,克服了困难,虽然双手沾满了胶水,但创作的欣喜无可替代;虽然过程中伴随着争执,但思维的碰撞熠熠生辉;虽然没有进入决赛,但参与的乐趣成为记忆中不可抹杀的一笔财富!鸡蛋撞地球,让鸡蛋如繁花般蹁跹而舞,让思想伴随着下落的轨迹灵动!绘制学校地图,让画笔在绢纸上流淌,酣畅自如!制作金属树,让物质化合出绚烂的色彩,喷薄而出!在科技节中,我们也看到了各种展品,“无源之水”让我们赞叹设计者的奇思妙想;“概率估计”让我们领略数学中的无限趣味;“椎体上滚”让我们体验视觉上的错觉冲击当我们流连于一个又一个精巧的展品前时,是惊叹,是振奋,也是希冀。
科技是不断发展的,科学的脚步如时光一样永不停歇,需要我们不断探索。
“笑揽风云动,睥睨大国轻”,这是对于国家最高科学技术获奖者叶笃正先生的写照,一位长者,在科学生涯中,不断探索,誓要“让外国人来同我们接轨”,他“风华正茂已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。
”如今风华正茂的我们,也应该有这样的一种开拓精神,站在巨人的肩膀上,我们应不畏探索,勇敢前进!曾经听过一向让我十分感动的话,是一位大学生在演讲辞中说的:“今天我们努力学英语,是为了将来全世界都努力学习汉语。
”如今于我们而言,科技又何尝不是!我想说:今天我们努力在科学的世界中探索,是为了让我们的梦想飞翔,是为了让生活更加美好!在探索的道路中,我们要有利赫曼和罗蒙诺索夫用生命探索雷电秘密的勇气,要有菲利普认识自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做别人不做的事”的创新。
老师们,同学们:
大家上午好!
我是来自高一(5)班的某某,今天我国旗下演讲的题目是《科技放飞梦想,艺术丰富人生》。
正如所言“生活便是一门科学”,生活中处处有科学。
而如果想要拥有更加美好的生活,科学走向生活是十分必要的。
科学为生活解开谜题,科学为生活增添快乐,科学给生活带来新鲜感,而生活也因为科学更加安全和美好。
小时候,我们常会想“天为什么是蓝的?为什么会下雨?我们为什么不能在天空中飞翔?随着对科学知识的学习,疑问逐一解决,我们在体验生活的过程中也感受着科学的力量。
随着社会生活的不断发展,为了满足人民美好生活的需要,科学也在不断升级与发展,更新换代,正在我们的生活中不断普及。
飞入太空的娣娥号,潜入深海的蛟龙号,实验室里的神威号,田野里的超级稻,还有北斗导航、无人驾驶、3D打印、刷脸支付等等。
这些科技成果让我们更有信心、更有能力去完成中华民族伟大复兴的目标。
让“中国梦”栩栩如生,让民族魂坚不可摧,让中华民族的伟大复兴步伐铿锵,熠熠生辉。
有人说珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑。
我想说,艺术的光芒在冉冉升起时会很明亮;艺术的花朵,在经历过风霜雪雨后会更加鲜艳!我们要把握今天,珍惜青春。
因为我们年轻、上进、充满热情,我们是早上八九点钟的太阳,我们需要艺术,艺术将陪伴我们成长。
托尔斯泰曾经说过:“没有科学和艺术,就没有人和人的生活。
”让我们共同努力,积极营造一个充满艺术气息的校园环境。
让我们接下快进建,跑出加速度,开启新征程!
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
释放心灵放飞心情放飞科技梦想
为了丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,搭建学生展示自我的舞台,11月5日下午大课间,初二年级特举办一场“纸飞机比赛”,放飞同学们的理想!
将近一个小时的角逐,比赛在一片欢呼声中落下帷幕。
这次纸飞机比赛活动,让同学们体验了成功的喜悦和失败的磨练,既愉悦了心情,也释放了压力,同时也锻炼了同学们的动手能力,培养了同学们的班级荣誉感和团队合作意识。
纸飞机比赛是一项低碳、环保的科技体育类比赛,不仅有利于培养青少年的创新思维和动手能力,还可以提高孩子们的运动能力,只见孩子们一个个如同能工巧匠般将一张张纸变成形态各异、种类不同的飞机,有的选手做的飞机尾翼宽大,有的选手做的飞机如同火箭一般,有的同学在起飞时姿势优美、动作标准。
经过一轮轮的欢呼声和惊讶声,一架架小飞机劈空而出。
相信不久的将来,在这一批孩子中一定会出现飞机设计师和工程师!
理想和现实究竟有多大的距离?今天从孩子们手中放飞的纸飞机也许将成就日后的新型航空器,而我们的孩子也许就是这些高科技的创造者,为我国的航空事业创造奇迹!而通过寓教于乐的方式,教育孩子从小树立远大理想,刻苦学习,将来运用掌握的科学技术把理想变为现实,这应该是学校举办科技节的更深远的意义吧!希望我们的孩子都能让心自由地飞翔!
独山子第三中学初二年级
纸飞机比赛方案和规则
生物教研组、初二年级
一、活动目的:
为了丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,初二年级特举办一场“纸飞机比赛”。
放飞同学们的理想!
二、比赛项目
手掷纸飞机模型飞行距离比赛
三、比赛时间和地点:
时间:2014年11月5日下午6:35
地点:行健楼(体育馆)
器材需要:卷尺两个、赛场标志物、音响
四、评委:
裁判、成绩记录 (年级值周老师、体育、生物教师负责)
五、比赛规则
1、纸张、大小、材质、颜色不限制,自己准备好。
2、每班选派10人参赛(5男5女),参赛选手自己制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的姓名和班别及编号。
3、纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成,在制作过程中不能装订或填装其他物品;
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定。
5、纸飞机时每位同学有三次投掷机会,以投掷最远的一次距离记录成绩。
6、选手必须在体育馆指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。
六、手掷纸飞机模型飞行距离比赛规则
1、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在竞赛场地尽量飞得最远。
2、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。
飞行距离越远成绩越高。
七、奖励设置:比赛按年级设团体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名获奖班级加班级量化考核分5、4、3分。
个人奖根据成绩由高到低取前30名获得最佳飞行奖、最佳设计奖。
纸飞机模型飞行距离比赛团体奖项
团体奖
一等奖:初二(2)班
二等奖:初二(4)班;初二(9)班
三等奖:初二(7)班;初二(11)班;初二(12)班
个人前三十名,按名次顺序排列:
班级姓名成绩(m)名次
9 刘云龙25 1
1 陈亚琪21.5 2
2 王昊15.1 3
7 客吾赛尔14.9 4
4 吴泉霖14.6 5
4 陈襄元14.2 6
4 吴昊12.9 7
8 杨杰12.4 8
5 肖壮壮12.3 9
10 张昊泽12.2 10
13 李汉森12.2 11
11 赫志豪12.1 12
8 郭书涵12 13
12 贾维娅11.8 14
3 郝博洋11.65 15
2 张翼翔11.4 16
11 叶逸飞11 17
9 龙俊丞10.6 18
2 缪梧俊10.4 19
3 夏雪冰10.35 20
2 赵佳10.
3 21
7 吾米提10.3 22
11 刘靖宇10 23
12 李鹏飞10 24
9 贺恺9.7 25
2 杨润涵9.5 26
5 梁廷江9.4 27
6 蒲威予9.3 28
12 贺超然9.3 29
2 王玉宏8.7 30
最佳设计奖获奖名单如下:
王润泽(1班);宋浩(1班);韩佳欣(1班);严寒奕(2班);
曹汉琳(4)班;陈襄元(4班);马浩然(5班);李静茹(5)班;
苏静莹(6班);伊普提哈尔(7)班;赵晶(8班);刘一安(9)班;张淑祺(10)班;马鲁翔(10)班;张庆泽(10班);周飞宇(12)班;吐尔逊江(12班);常珍妮(12班);周飞宇(12班);。