二年级下期家长进课堂(传递正能量 分享爱的故事)

分享的正能量的小故事1.有个男孩，他每天都很努力地学习，但是却总是得不到好成绩。

他感到自己很失败，甚至开始怀疑自己的能力。

但是，他的母亲总是鼓励他，告诉他只要努力，就一定会有回报。

有一天，男孩看到了一只会发光的小虫，他非常好奇。

他把小虫捉回了家，放在书桌上，每当他疲倦或失望时，小虫都会发出美丽的光芒，给他带来温暖和希望。

这天，男孩考试又不理想，他很难过。

但是，他想起了母亲的话，决定再试一次。

他努力地学习，直到深夜，小虫一直在他身边发出光芒。

终于，在接下来的考试中，男孩取得了他从未有过的优秀成绩。

他明白，这一切都归功于他的母亲和他身边的小虫，给了他勇气和力量。

这个故事告诉我们，正能量是我们可以给予别人的最好的礼物。

它可以来自母亲的爱，也可以来自一个小虫的鼓励。

让我们每天都在生活中传播正能量，给周围的人带来希望和勇气。

2.有一个小女孩叫做丽莎，她住在一个小山村里。

从小她的家里就很贫困，但她总是保持着乐观和积极的态度，每天都充满着能量和希望。

有一天，丽莎在山上采果子时，发现了一只受伤的小鸟。

它的翅膀受伤了，无法飞行。

丽莎心疼地把小鸟抱回了家，精心照顾它，给它喂食、换草药。

在丽莎的悉心照料下，小鸟的伤口逐渐愈合，它也开始重新飞翔。

有一天，小鸟突然变得特别兴奋，不停地在丽莎身边飞舞。

丽莎跟着小鸟来到了一个神秘的山洞里，里面有一只会说话的神奇生物。

它告诉丽莎，因为她的善良和正能量感染了小鸟，所以它才能报答她。

生物对丽莎说：“因为你的善良和正能量，你将会拥有一种神奇的能力。

那就是每天都可以帮助一个需要帮助的人或动物，并且你将会永远拥有美好的生活。

”从那天起，丽莎过上了幸福的生活。

她每天都会帮助别人，传播正能量，而她的事业也获得了很大的成功。

她用她的行为感染着身边的人，传播着爱与关怀。

最终丽莎成为了一个充满正能量、受人尊敬的人物，她的故事也传遍了整个世界。

人们都从她的故事中学到了善良、乐观和积极向上的精神。

这就是一个充满正能量的故事，让我们明白：只要我们心怀善良和积极向上，就一定能够获得幸福和成功！3.在一个小镇上，有一个叫做苏珊的女孩。

故事妈妈进课堂今天，故事妈妈来到了我们的课堂，给我们讲了一个非常有趣的故事。

故事妈妈是一个爱讲故事的妈妈，她有着丰富的故事讲述经验，而且她的声音非常动听，让我们全神贯注地听着她的讲述。

故事妈妈给我们讲的故事是关于一个勇敢的小女孩的。

故事里，小女孩克服了许多困难，最终实现了自己的梦想。

通过这个故事，故事妈妈告诉我们要勇敢、乐观地面对生活中的困难，不要轻易放弃。

在讲故事的过程中，故事妈妈还引导我们一起参与其中，让我们自己想象故事中的场景和人物，这样让我们更加投入故事，也更容易记住故事的内容。

故事妈妈还不时地和我们互动，问我们一些问题，让我们思考故事中的道理和人物的感受。

这样的互动让我们更加深入地理解故事的内涵，也增加了我们对故事的兴趣。

故事妈妈的到来，给我们的课堂增添了一份生动和活力。

在她的讲述下，我们不仅学到了许多道理，也度过了一个愉快的时光。

我们都希望故事妈妈能经常来到我们的课堂，给我们讲更多的故事。

通过故事妈妈的讲述，我们不仅仅是在听故事，更是在学习如何讲故事。

故事妈妈的讲述技巧和互动方式，让我们受益匪浅。

我们也希望自己能够像故事妈妈一样，讲好故事，把美好的故事分享给更多的人。

故事妈妈的到来，让我们更加热爱阅读和听故事，也让我们明白了故事的力量。

故事不仅能够给我们带来快乐，还能够让我们从中学到许多道理和知识。

我们要珍惜每一个听故事的机会，也要努力成为一个会讲故事的人，让更多的人受益于我们的故事。

在故事妈妈的鼓励和启发下，我们会更加努力地学习，更加勇敢地面对生活中的挑战，相信自己，勇往直前。

故事妈妈的到来，给我们带来了无尽的力量和勇气，让我们更加热爱生活，更加热爱故事。

故事妈妈的到来，让我们的课堂变得更加生动有趣，也让我们在欢声笑语中学到了许多知识。

我们会永远怀念故事妈妈的讲述，也会努力将她所传达的正能量传递下去，让更多的人受益。

感谢故事妈妈，让我们度过了一个愉快的时光，也让我们收获了许多美好的回忆。

家长会适合分享的故事家长会是学校与家长之间的重要交流平台，通过家长会，家长们可以更好地了解学校的教育教学情况，也可以与老师、其他家长交流孩子的学习和成长情况。

在家长会上，分享一些有意义的故事，不仅可以增加交流的乐趣，还可以给家长们带来启发和帮助。

下面就分享一些适合在家长会上分享的故事。

第一则故事是关于爱的故事。

有一位老师在班上讲述了一个关于爱的故事，讲的是一个小男孩和他的爷爷之间的故事。

这个小男孩非常喜欢和爷爷一起玩耍，每天放学后都会去爷爷家。

爷爷虽然已经年迈，但是总是陪着孙子玩耍，给他讲故事，教他做事情。

有一天，小男孩问爷爷，为什么你总是陪着我玩，爷爷笑着说，因为我爱你啊。

小男孩感动地抱住爷爷，从此以后更加珍惜和爷爷在一起的每一刻。

这个故事让家长们感受到了爱的力量，也让他们更加珍惜和孩子在一起的时光。

第二则故事是关于励志的故事。

一位家长分享了一个关于坚持的故事，讲的是一个小女孩坚持练习钢琴的故事。

这个小女孩从小就喜欢音乐，尤其喜欢钢琴。

她每天都会坚持练习钢琴，不管是晴天还是雨天，不管是开心还是难过，她都会坚持练习。

经过多年的坚持不懈，她终于在一个音乐比赛中获得了第一名。

这个故事让家长们明白了坚持的重要性，也让他们更加鼓励孩子坚持自己喜欢的事情。

第三则故事是关于友情的故事。

一位老师分享了一个关于友情的故事，讲的是两个小朋友之间的故事。

这两个小朋友从小就是玩伴，他们一起上学、一起放学、一起玩耍。

有一次，其中一个小朋友生病住院了，另一个小朋友每天都会去医院看望他，陪着他度过难熬的时光。

这个故事让家长们感受到了友情的温暖，也让他们更加关注和培养孩子之间的友情。

通过这些故事的分享，家长们可以更好地理解孩子的内心世界，也可以从中获取教育孩子的启发和帮助。

希望家长们在家长会上，多分享一些有意义的故事，让家长会成为一个更加温馨、有意义的交流平台。

家长进课堂小故事《家长进课堂，别样的精彩》前阵子，我去参加了一次特别的活动——家长进课堂。

这可真是一次有趣的经历啊！那天，我怀着既兴奋又紧张的心情走进课堂。

一想到要在那么多孩子面前“大展身手”，我心里就有点小忐忑。

不过，咱也不能露怯呀，硬着头皮也要上。

我准备给孩子们讲的是一个关于勇敢和坚持的小故事。

站上讲台，看着那一张张充满好奇的小脸，我深吸一口气，开始了我的“表演”。

“孩子们啊，今天叔叔给你们讲一个小故事。

从前啊，有一只小兔子，它呀可胆小啦……”我尽量把声音放得温和又有趣，还时不时地加上一些夸张的动作，就想看孩子们那专注的小表情。

嘿，还真别说，小家伙们听得那叫一个认真，眼睛都不眨一下。

讲到小兔子遇到困难想要放弃的时候，我停下来问孩子们：“那小兔子应该怎么办呀？”只见孩子们纷纷举起小手，争着回答。

“要勇敢！”“不能放弃！”一个个小脸蛋上满是坚定。

我心里那叫一个乐呀，这课堂氛围真是太好了。

接着，我继续讲着故事，孩子们随着情节时而欢笑，时而紧张。

当小兔子最终战胜困难时，孩子们那兴奋的欢呼声差点把屋顶都掀翻了。

讲完故事，我又和孩子们一起讨论了这个故事带给我们的启示，看着他们叽叽喳喳地说着自己的想法，我感觉特别有成就感。

这次家长进课堂的经历，让我深深地感受到了孩子们的纯真和热情。

他们的世界是那么简单而美好，一个小小的故事就能让他们如此投入和开心。

同时，也让我体会到了老师们的不容易，要想上好一堂课，得花多少心思呀。

总之，家长进课堂真是一次非常有意义的活动。

它不仅让我们家长有机会走进孩子们的世界，和他们亲密互动，还能让孩子们感受到不一样的课堂氛围，学到更多的知识和道理。

我期待着下一次还有这样的机会，能再次和孩子们一起度过这段快乐又难忘的时光！。

中四班“故事爸妈进课堂”活动
为了激发孩子的阅读兴趣，让孩子爱上读书，同时也为了加强孩子和父母间的交流，营造和谐家庭生活，提高每个幼儿家庭的图书阅读水平。

从小班开始推出了绘本阅读的亲子活动——“故事妈妈进课堂”的活动。

我们诚挚的邀请了一些家长走进课堂，来给孩子们讲故事。

活动中，每一位家长都很用心的准备，积极参与，主动走进了孩子们的课堂。

整个活动组织的有声有色，有的制作了精美的课件增加故事的趣味性，有的设置了巧妙地提问，让孩子们一起猜想讨论故事的情节发展，拓宽孩子的思维空间；还有的给孩子们带来了小礼物，激发孩子们学习的激情。

故事讲述中，孩子们聚精会神，兴趣盎然，听得津津有味，一张张稚气的小脸充满期待的望着故事妈妈们，朗朗的笑声和童真的回答始终回绕在教室上空。

通过“故事爸妈进课堂”活动，孩子不仅收获了成长，收获了读书的乐趣，更为他们幼小的心灵播下了幸福的种子，我们会一直坚持做下去，让阅读深入到每一个家庭、每一个孩子中。

父母进课堂携手助成长——二年级父母大讲堂为了丰富学生的课堂教学，也为了让家长参与到教育教学中来，新圃街小学举行了“父母大讲堂”这一活动。

二年级的家长们，积极参与我们的“父母大讲堂”，学生甚是喜欢。

二一班白伊菲的妈妈在教大家做美味可口的寿司，孩子们吃的好开心！真是过足了嘴瘾。

瞧！这是二一班邢少祎妈妈，她为大家讲述了如何保护环境，让孩子们受益匪浅。

二一班郭兰钰妈妈更是心灵手巧，一个个企鹅吊坠深得孩子们的喜爱。

二二班的家长也很厉害，为我们带来了一场书法的盛宴，在玩儿中掌握了写字的技巧，明白了坐姿对写字的重要性。

二二班任栩瑶妈妈为大家讲解的《儿童食品安全》，让我们深刻了解了饮食健康的重要性。

二二班魏思豫妈妈为大家讲解《养成好习惯》,从各方面强调了习惯的养成,孩子们受益匪浅。

二二班蔡沛滋大伯应时为孩子们上了一节生动地《预防传染病》课程，从点滴小事预防各种传染病的发生，呼吁大家注意健康。

二二班王雨珊阿姨为大家带来一节有趣生动的课《抬头看那白云多多》,开拓了孩子们的视野。

二六班李晨旭的妈妈为大家讲解了瑜伽给大家带来的好处，呼吁大家走出去，多多锻炼身体。

交通安全关乎生命，生命没有彩排，二六班梁冰涵的妈妈，通过《铁路安全大讲堂》，同学们学会了如何安全出行，正确乘车，受益匪浅。

二六班田紫涵的妈妈教孩子们自己动手制作果汁、酸奶，喝着自己制作的健康饮料，别提多开心了，孩子们都说这是他们上过的最美的一节课!二七班王艺萍的二姨讲的《养成好习惯和有一颗感恩的心》。

通过学习孩子们知道了好的习惯是一个学生应该必须具备的，坚持才是最重要的。

怀有一颗感恩的心，感恩父母、感恩老师！二七班段冰怡的家长讲的《我们的身体》。

给孩子们带来了不一样的生理课堂，知道自己的身体由什么组成，了解男孩女孩的区别，理解自己的身体，保护自己的身体。

二七班张家赫的家长讲的《好习惯的养成》。

为孩子们讲解为何要养成好习惯？怎样养成好习惯？让孩子们知道养成好的习惯可以受益终身。

二年级正能量故事二年级正能量故事希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。

下面是给大家整理的二年级正能量故事，供大家参阅!二年级正能量故事1:6月17日,陈阿姨在搭乘地铁时,看见车厢地板上有散落的碎西瓜,颇为狼藉。

陈阿姨弯下腰一一捡起碎西瓜,装进塑料袋里。

您亲切称她为“捡碎瓜阿姨”。

7月1日,59岁的王建忠不顾自己的安危,伸出双手托举从4楼坠下的小男孩。

虽然他被孩子巨大的冲击力砸了个跟头,颈部、肩部和腰部多处受伤,但男孩因为他的举动保住了性命。

7月4日,一名公交车司机突发脑溢血,在昏倒之前仍坚持将车停靠到路边,拉下手刹、打开车门,让乘客安全撤离。

乘客了解到司机病情后,有的为他涂抹风油精,有的为他扇风降温,守护在他身边,直到救护车赶到。

一对年逾耄耋的夫妻,卖掉唯一一套住房,将160万元房款捐给了上海应用技术学院,用于贫困助学及学校建设,而自己把家安在了养老社区。

高耸的写字楼、穿梭的车流、步履匆匆的人群,这是上海这座繁华都市给人的直观印象。

生活在这里的人们用自己的善良和勇敢,呵护着这座城市的柔软、温馨和正能量。

普赞善举凡人善举,在线上线下得到了热烈反馈和赞许,每一次转发都是对善的致敬,每一次评论都是对爱的传播,每一次与家人朋友谈起都是对温情的分享。

您“haoImiss”发布微博称赞“捡碎瓜阿姨”并留下了现场照片,两天不到的时间里,相关微博被转发了3000余次。

某公益平台还发起了一场“转发奖励”,最高奖励“正能量阿姨”两万元。

活动消息发出十几个小时内,转发量就近两万次;得奖的陈阿姨将两万元捐给了贫困学生。

“托举伯伯”的义举同样感动了很多您和他身边的人。

您“微观天下”留言说:“愿这样的小事聚少成多,最终汇成磅礴大海。

”王建忠的同事吴磊接受记者采访时表示,老王用自己的行动给同事朋友以榜样的力量,“以后遇到危急时刻,相信会有越来越多的人愿意挺身而出,这就是正能量的传播。

”传递正能量细数上海近期的好人好事,事件的类型不同。

有趣的绘本故事
为了构建和谐的教育环境，搭建学校与家庭沟通的平台，使家长成为学校的协作者、支持者，我班于2018年6月13日下午，开展了“家长走进课堂”活动。

王翊馨妈妈积极响应这一活动的开展，准备了一堂精彩、生动、难忘的一课——绘本故事《秘密是什么呢？》。

通过这一堂课的学习，孩子们懂得了什么是秘密，哪些秘密是不能告诉别人的，课堂气氛轻松、欢快，孩子们举手积极踊跃。

相信这一堂课会给孩子们终身受益。

王翊馨妈妈正在讲绘本故事。

孩子们举手可积极啦！
故事中识字，真有趣！
撰稿：周金枚摄影：周金枚。