西藏自治区中小学教师参评高级职称情况一览表(1)
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中小学教师初级职称批文南宁市教育系列职称工作领导小组:《关于2021年度南宁市中小学教师系列高级职称评审通过人员备案的请示》收悉。
经研究,确认龚祖贤等846名同志取得中小学教师系列副高级职称,确认乡村学校中黄家利等1903名同志取得中小学教师系列副高级职称,时间从2021年12月算起,请予公布。
附件:南宁市取得2021年度中小学教师系列副高级职称人员名单(共2749名)南宁市职称工作领导小组2022年1月5日附件南宁市取得2021年度中小学教师系列副高级职称人员名单(共2749名)一、取得中小学高级教师职称846名宾阳县宾州镇第二初级中学:龚祖贤、黄振泽、蒋开华、谢朝华、谢俊茂、杨勤祥、赵智宾阳县宾州镇第四初级中学:白竞才、黎海祥、覃春莲宾阳县宾州镇第五初级中学:程受凯、和小芳、黄刚、阮旭辉、唐誉、韦志仕、吴红新、肖少华宾阳县宾州镇中心学校:甘志红、甘志军、黄英梅、蒙雪莲、韦雪琴、谢毓、谢英玲、尤良、游丽燕、朱凡香宾阳县高级中学:曾成峰、陈力华、胡光明、黄恩祥、蓝永溪、黎鹏、莫娟娟、覃华、覃振华、谭翠萍、韦海亮、韦钟原、吴洁、吴萍兰、谢晓强、钟小梅宾阳县和宾彰泰小学:蒙惠珍、潘方弘宾阳县思恩民族中学:曾文献、黄伟莲、黄献平、蓝辉、李林强、韦青宾、韦小凤、朱海华宾阳县特殊教育学校:莫瑞江、韦春华宾阳县新宾中学:卢伟杰、陆颖、阮宗金宾阳中学:曾凡武、曾令华、陈桂芬、陈卫庆、黄锦波、蒋玉名、廖凌飞、林兵、刘显奋、卢启耀、卢燕娇、罗刚、莫汉强、阮民才、覃霄扬、吴航宇、叶惠文广西大学:林芳广西大学附属中学:梁晓燕、潘承猛、荣小军广西-东盟经济技术开发区(南宁华侨投资区)华侨中学:邓春飞、韦荣香广西—东盟经济技术开发区(南宁华侨投资区)致和路小学:王玉丽广西—东盟经济技术开发区中心小学:覃花妹广西教育研究院:何佳广西民族大学:黄霜、黄碧珍广西民族中等专业学校(广西壮文学校、广西民族高中):蓝平、潘克照、覃丽娟、谢汉俊、信亦林、袁江科广西实验幼儿园:梁明津广西希望高中:莫小、欧平进广西壮族自治区水利厅幼儿园:王素群广西壮族自治区听力言语康复中心:谢江斌广西壮族自治区直属机关第二幼儿园:秦红梅、周妮广西壮族自治区直属机关第三幼儿园:农凤英、秦宇广西壮族自治区直属机关第一幼儿园:黄煜淇横县第二高级中学:闭圻龙、陈贞华、黄燕妤、李小玲、廖彩华、零秀萍、莫兰山、任晓梅、宋芳娟、宋骏东、滕凤珍、周媚媚横县横州镇第二初级中学:闭琳、雷春芳、农少清横县横州镇第三初级中学:李金萍横县横州镇第一初级中学:黄艺、孔爱群、谢少芳横县横州中学:陈金式、陈小菊、方凤娟、冯世涛、蒋小青、黎春菊、李双、麻长权、袁琳、招莉清、周原友横县民族中学:谢佩萍、赵宝昌、周永立横县人民政府幼儿园:陆翠桃横县中学:闭旭周、蔡永先、邓积锋、黄朝晖、金莉、黎贞智、李冬丽、李秀芬、蒙超孟、韦善琴、韦永欢、谢雪连、谢植昂、玉加叶、钟武健隆安县第二幼儿园:陆慧碧隆安县第三小学:黄仕增隆安县隆安中学:陈玉洁、黄朝碧、黄权山、黄彦翀、李安宪、林丕武、隆天兰、陆金月、陆启博、叶海华、余清岛、赵国盛、赵显强、钟庆桦隆安县民族中学:黄红坡、蒙英记、农永章、欧群清隆安县特殊教育学校:陆秉勤马山岭南中学:杜小黎、黄杏乐、韦克霜马山县白山镇中心学校:蓝冰、李锦凤、梁冬梅、零爱珍、陆敏、韦爱萍、韦学宝、巫雪花、钟兰春马山县第三高级中学:何桂丰、李玉珍、梁清波、陆相嘉、农卫庭、石美姣、韦丽岚马山县教研室:罗日宁、郑寿荣马山县马山中学:闭炜宗、陈海涛、黄柳益、蓝博、李芝培、韦桂全、叶春芳马山县民族中学:曾广、陈秀元、黄春花、谢丽贞马山县青少年校外活动中心:罗佳佳马山县特殊教育学校:黄日区、林英兰马山县中心幼儿园:蒙亮、徐小珍南宁儿童康复中心:屈永光、杨瑷宁南宁高新技术产业开发区民大中学:卢丽珍南宁经济技术开发区八桂绿城小学:邓英梅、黄香丽、卢如红南宁经济技术开发区第三小学:潘凤锦南宁经济技术开发区第一初级中学:梁丽莹南宁经济技术开发区第一小学:苏杏粞、阳雪南宁经济技术开发区普罗旺斯小学:陈济斌、陈宣翠、何跃娟、凌彩丽、蒙翠群、蒙秋梅、潘芳桥、朱汉丽南宁沛鸿民族中学:陈小珑、邓晔、何春梅、梁丽芳、陆鼎敢、罗云飞、奚玲燕、余伟琳南宁市爱华学校:黎美勤南宁市安宁路小学:陈娥英南宁市澳华小学:陈莹南宁市百灵路小学:黄彩雯南宁市北湖北路学校:梁桂宁南宁市碧翠园学校:黎玲、梁艺业、蒙谊强、杨湖、钟永生南宁市滨湖路小学:安玲、葛丽丽、凌祎、杨永娟、赵德英、赵艳谊南宁市陈村小学:卢东连南宁市春蕾小学:黎兆印南宁市翠竹实验学校:宋钊敏南宁市大沙田小学:方玉娜、滕永浩南宁市第八中学:陈希南、陈钊斌、黄焕星、黄向海、黄兴华、龙武、农志莹、孙洪霞、覃蓓、覃春妹、王洪庆、王诗华、韦艳林、韦益强、赵洁南宁市第二十八中学:黄雪菊、李高、林玉凤、闫海冰、张丽南宁市第二十六中学:李鸿程、唐锋祥、王羽南宁市第二十四中学:黄志强、李桂泽、刘杰生、蒙钢、农莉、沈璐露南宁市第二十一中学:陈蓉、梁爱理、蒙颖、潘国辉、韦莉佩南宁市第二十中学:陈许雪、刘华南宁市第二幼儿园:韦萤南宁市第二中学:陈华英、丁莹、宫长义、黄霞、蒋惠、劳晓聪、李立丽、李越玲、梁真珍、刘晓云、韦健萍、杨璧华、杨明友、张人愚、朱能发南宁市第九中学:陈晓凌南宁市第三十六中学:曾妙、邓洪秋、龚丽、潘海燕、王燕燕南宁市第三十七中学:黄冬梅、黄江明、林丽萍、刘小兰、王海星、王小娜、张德香南宁市第三十三中学:闭元东、冯奕芳、何开泽、黄飞、黄武斌、黄业新、马锦镜、苏娟、文敏、禤品锡、余智南宁市第三十四中学:甘群燕、黎宗永南宁市第三十五中学:方显日、倪钰婷南宁市第三十一中学:黄怀宏、马升任南宁市第三幼儿园:韦涛南宁市第三中学:陈东、陈烈、陈延燕、楚铁军、封志勤、胡波、胡冬明、胡娴毅、华丽桃、黄欢、黄美秋、黄小斌、黄小宏、金敖然、李萍、李冬英、李浩铭、梁竹、梁洪涛、梁绍飞、廖洪、刘珑、陆勇、骆敦恒、潘华斌、秦华、覃俊明、谭锋、谭东敏、谭佩玉、陶艳容、汪朝宽、王鸿、王燕燕、吴荃凤、杨帆、杨琪、詹永通、张静、张智、张文华、邹信武南宁市第十八中学:蓝梢文、刘保、潘艳、苏火金、奚英莉南宁市第十九中学:陈耀康、黄海凤、罗文军南宁市第十三中学:傅璇洋、黄红缨、黄渊元、李军庭、廖保联、刘志红、谢正菊南宁市第十四中学:毛颖、覃岚、谭琳琳南宁市第十五中学:黄育光、商慧慧、汤灵、杨秋莲南宁市第十中学:古思哲、蒋诗、卢珍妮、许红玲、周莹南宁市第四十二中学:陈光登、黄威华、李自聿、刘程庆南宁市第四十九中学:黄海龙、黄宪俊、覃月鹰、唐敏慧、谢强南宁市第四十七中学:陈日信、黄东庆、黄莉莉、李敏、刘瑜华、韦花春南宁市第四十三中学:张乃增南宁市第四十四中学:杜桂金、黄熙南宁市第四十一中学:邓茵、符显杰、黄祥创、黄雪梅、李春波、梁祥春南宁市第四幼儿园:张帆南宁市第四中学:曾英格、何世榕、黄爱秋、黄孙林、李军、李珺、李丽丽、刘斌、卢火花、罗凤尚、莫少华、彭孙娜、苏敬雄、王凯、王冬妹、叶翠菁、张薇、植春艳、朱亮南宁市第五幼儿园:陈康南宁市第五中学:蒋振恩、李佳倩、覃嘉英、王萍、韦踺琼、钟晓崔煊、黄川丽、黄归凤、蒋艳芳、金芝章、乐明媚、李直蔓、梁小青、刘婷婷、吕玲、王涛、文进红、周玉玲南宁市东葛路小学:利祺南宁市东盟中学:李刚、李蕾、卢雨静、苏瑜南宁市翡翠园学校:莫广南宁市凤翔路小学:陈国凤、廖爱丽、张姗姗南宁市高新小学:黄艳红、蓝春燕、李慧、李盛添、梁庆阳、卢进森、韦民群南宁市桂雅路小学:陈一璐南宁市衡阳东路学校:廖谦南宁市衡阳西路第二幼儿园:杨丽红黄勤杰、罗冠华南宁市江北小学:李江北南宁市江南区槎路小学:黄宝莲南宁市江南区翠湖路小学:甘书娟南宁市江南区富乐小学:曾丽南宁市江南区富宁小学:韦日匡、肖正红、周晓玲南宁市江南区高山塘小学:胡柳芳南宁市江南区教育局教研室:彭建日南宁市江南区平阳小学:廖金凤、苏江伟南宁市教育科学研究所:马丽、伍增财南宁市教育系统幼儿园:江永梅南宁市金凯路小学:赵娟南宁市锦华小学:班红梅南宁市景华学校:梁琼芳、王文恋、韦文激南宁市良庆区良庆镇中心学校:郑步坚南宁市良庆区五象湖初级中学:方少珍、欧进高、施新、奚兆祥、周知毅南宁市林峰路小学:李丽玲南宁市柳沙学校:张慧娟南宁市龙翔荆楚高级中学:侯刘起南宁市罗文学校:韦利军南宁市民乐路小学:冷丹梅南宁市民主路小学:闭琼华、罗奕奕、唐玲、王威清南宁市民族大道东段小学:江平、林凯伟南宁市民族大道中段小学:郭丽芳、陆春萍南宁市明天学校:宁杰梅、苏艳春南宁市明秀东路小学:葛雪英南宁市明秀西路学校:许桂宁南宁市南湖小学:陆珍苗、尚文玮南宁市南站路幼儿园:李洁南宁市青秀区第一初级中学:韦艳娜南宁市青秀区华苑教育培训学校:袁刚南宁市青秀区教育局教研室:梁丽萍南宁市青秀区埌东小学:黎春娟、杨松、张家珍南宁市清川小学:潘丽如南宁市融晟小学:杜雪群南宁市三美学校:廖丽萍、莫慧玲、王雅瑜南宁市上尧小学:林华佳南宁市尚贤湾幼儿园:杨春宇南宁市师范学校附属小学:岑艳芳、刘宁南宁市石柱岭小学:滕志华南宁市桃源路小学:黄泉珍、农爱玉、苏政南宁市特殊教育学校:何成飞、黄欢、黄褀、莫明桂南宁市体强路小学:陈惠葵南宁市天桃实验学校:蔡倩、陈强、陈燕、陈媛、陈永坚、郭莲花、黄颖红、李萍、梁静、梁伟光、马晓林、莫莉薇、彭琴、王梅英、王巧玲、吴立志、许镝、晏家善南宁市位子渌小学:黄云霏南宁市五里亭第一小学:黄彩连南宁市五象小学:李云艳南宁市五象新区第二实验小学:黎明芳南宁市五象新区第三实验小学:韦秋云南宁市五象新区第四实验小学:刘华南宁市五象新区第一实验小学:何超丽、陆莲清南宁市五一东路小学:吕彬玉南宁市五一中路学校:陈娟、阎文柳南宁市武鸣区标营新区幼儿园:苏虹南宁市武鸣区城厢镇中心学校:邓灵英、黄爱平、黄红瑶、黄华妹、黄尖玲、黄金荣、黄丽英、黄美玉、李双、李凤英、李好梅、李克莲、梁乔、梁红兰、梁艳勤、廖淑香、刘碧云、刘丽芹、陆春、陆春艳、陆秀玲、潘凤英、潘兰香、潘丽梅、苏丰南、苏小妹、唐慧娇、唐月芳、王芳、韦桂芝、韦素萍、吴美芳、吴萍兰、谢丽萍、杨青育、杨肖平、张爱金、周艳娇南宁市武鸣区实验学校:黄淑萍、陆梅凤、潘丽玲、庞孟珠、王巧玲、谢英南宁市武鸣区特殊教育学校:黄成强、杨卫姣南宁市武鸣区武鸣高级中学:陈树荣、方永蕊、蓝武、李天荣、林颂兰、陆启敏、蒙海泊、农才宏、潘翠峰、苏颖丽、覃海英、韦萍萍、韦文刚、吴海明、郑斯海南宁市武鸣区武鸣中学:黄良现、龙总星、陆生付、蒙华强、农天晶、潘勇燕南宁市武鸣区直属机关保育院:黄华珍、黄雅俐、蒋显娇、潘海英、潘梅艳、苏辉、韦丽萍、张靖霞南宁市武鸣区直属机关第二幼儿园:黄青云、黄雪员南宁市西乡塘区安吉中学:梁小新南宁市西乡塘区北湖小学:苏树录南宁市西乡塘区石埠中学:冯光育、黄兆文、蒋冬生、卢丽珍南宁市西乡塘区屯渌小学:宋金秋南宁市西乡塘区西津小学:邓翠云、黄德森、林卫翔、刘向阳、卢春满、马燕芬南宁市西乡塘区心圩中学:黄桂新、黄慧芬南宁市西乡塘区永宁小学:卢美华、盘荣科南宁市西乡塘区皂角小学:陈华静、陈秋莲、黄福京南宁市西园路小学:廖明凤南宁市仙葫学校:林锦英、王艳丽南宁市现代教育技术中心(南宁市勤工俭学服务中心):黄伊苹南宁市相思湖学校:邓浬英、方文体南宁市新际路小学:黄常菲、罗善增、韦玮芳南宁市新民中学:冯凯曦、梁洪玮、覃舒晗、游世勇、钟兴智南宁市新秀学校:梁耀盈、谭琳南宁市新阳路小学:罗萌南宁市星湖小学:谭丽香、章真源南宁市兴宁区第二初级中学:黄歆、李华南宁市兴宁区官桥小学:方萍南宁市兴宁区虎邱小学:覃灿明南宁市兴宁区教育局教研室:韦锐南宁市秀安路小学:林静、刘春香南宁市秀田小学:岑季娇、莫显宝、赵宁清南宁市秀厢小学:李凡贵南宁市阳光新城学校:黄引肖、梁宁华南宁市逸夫小学:梁舒、梁少琼、陆小珍、苏静南宁市银海三美学校:李冰、杨琼南宁市银杉路小学:曾聪南宁市英华学校:何文能南宁市邕宁高级中学:曾娟凤、李忠、李红梅、李小芬、梁柳毅、夏方方、周建英南宁市邕宁区第二小学:黄家额、刘春彦、阮晓娟南宁市邕宁区第三初级中学:方玲玲、黄万锦、黄增锦南宁市邕宁区第一小学:陈小兰、黄娟南宁市邕宁区教师进修学校(南宁市邕宁区清泉中学):黄训、黄秋云、粟盛海南宁市邕宁区民族中学:陈媛、蓝冬花、雷艳芬、农的祥、苏金秀南宁市邕宁区蒲庙镇梁村小学:梁琼柱南宁市邕宁区蒲庙镇中心学校:黄荣初、滕连花南宁市邕宁区清泉幼儿园:吴芃叶南宁市邕武路学校:陈兰秀、吴海敏南宁市友爱南路学校:陆芳新、石丽华、滕术云、杨美坤、杨伟强、张红华南宁市友爱小学:何彩英南宁市友谊路小学:黄延秋、赖雪冰南宁市园艺路学校:江坚、卢艳云南宁市越秀路小学:李何英、梁燕丽、秦越南宁市直属机关保育院:冯春、韦恒梅南宁市中尧路小学:吴桂芝南宁市壮锦学校:梁海花南宁市壮志路小学:吴丽群南宁外国语学校:黄洪、黄秋桂、黄晓燕、李金、李朋、梁敏、陆秋娜、卿秋宏、佟艳秀、韦宇军上林县城关中学:郭英、黄巧忠、李越、卢萍、覃世有、韦宏勇、韦秀周、韦延敏、周柳娟上林县大丰镇中心学校:成明珍、樊辉丽、黄萍、黄明阳、李娇燕、卢红玲、卢玲娇、陆英梅、蒙成建、蒙雪晶、莫利萍、石岚、苏烨丽、覃姣妮、覃晓婷、王丽云、韦洁菡、韦生红、韦贤慧、韦延茂、韦燕舞、温筱阳、吴雪英、谢柳丽上林县特殊教育学校:蓝梁进、覃月梅上林县直属机关第二幼儿园:黄愉上林县直属机关幼儿园:韦秋菊上林县职业技术学校(上林县民族综合高中):覃爱芬、覃启干、杨芳金、周小秀上林县中学:黄玉、黄罗玲、李薇、廖春桃、卢万昌、毛慧玲、蒙荣、蒙学昌、庞丁荣、覃萍、韦技良、韦柳盛、韦仕进、韦展金、吴伟林、周殷范中共广西壮族自治区委员会机关保育院:陈灿二、乡村学校中取得中小学高级教师职称1903名宾阳县宾州镇第三初级中学:黄家利、覃幼昌宾阳县宾州镇中心学校:柴琼花、黄翠英、黄桂玲、黄凯容、黄伟雄、黄小娟、黄燕青、李春燕、梁梦熙、罗秋兰、蒙兰英、莫神行、农春华、阮必金、王萍、王以仁、韦定雄、韦嘉燕、韦丽容、韦展新、吴玲、谢小玫、颜晓梅、杨华人、杨燕来、叶爱珍、张慧宾阳县陈平镇中心学校:蓝剑、李明辉、林崇建宾阳县大桥镇中心学校:曾德强、何兰珍、胡琳云、黄祥、黄茂兰、江恒光、江耀芳、黎洁、黎毅、黎飞雄、黎付荣、黎秋斌、黎燕兰、李春、吕子灵、阮凤仙、宋教演、宋小翠、孙雪凤、覃琛、覃柳启、覃旭才、王丽芳、韦清、韦凤有、韦干文、韦兰芳、韦丽环、韦瑞年、韦思偲、韦用传、韦自量、吴利红、肖平、肖瑜、肖翠珍、谢丽萍、杨朝利、杨文斌、张春美、张洪旭、张秀英、张裕鸾宾阳县大桥中学:曾颢、吕亚伦、吴丽、肖修辉、张裕剑宾阳县敷文中学:程政光、何乃令、赖增慧、李海珍、张能祥宾阳县甘棠镇中心学校:方明、黄溯、黄宝芳、黄怀悦、李健燕、梁增祥、蒙鸿慧、潘雪敏、苏海燕、覃宝琳、王春莲、韦盼龙、韦雪珍宾阳县甘棠中学:宾镇宇、甘洪章、黎立群、陆建健、陆志诚、马海宏、庞波、玉达辉宾阳县古辣镇中心学校:蔡群清、陈丽华、陈树献、何超红、黄芳、黄小莲、蒋杰、梁培亮、蒙小燕、农雪梅、彭能超、屈丽玲、覃丽仙、韦玲玲、吴艳、叶静、叶燕萍、周忠先宾阳县古辣中学:班辉、林锦新、磨献华、施展、施丽霞宾阳县和吉镇中心学校:陈辉、陈复东、黄静、李伟兰、梁妙青、林霞、卢显臻、唐俊龙、王伟兰、韦延发、巫连琨、杨燕欢、杨振波宾阳县和吉中学:黄敏燕、雷碧雪、唐华喜、韦锦向、杨达宾阳县开智中学:黄自龙、李双飞、林芳、陆巍、施锋英、宋念雨、覃荣存、吴俊臣、周德鸿宾阳县黎塘镇第二初级中学:葛正勇、黄德佳、卢献清、莫海云、覃荣章、吴世佳、吴月英、张华、张伦亮宾阳县黎塘镇第三初级中学:黄剑平、廖承结宾阳县黎塘镇第四初级中学:陈宗俊、黄锦龙、柳小华、麻慧连、莫庭锋宾阳县黎塘镇第一初级中学:陈远华、黄海英、蓝瑞启、梁世华、蒙兴、邱道勇、周凤冰宾阳县黎塘镇中心学校:陈荟、陈庆湘、陈晓帆、丁筱、冯美莲、古春燕、古端丽、何春燕、黄波、黄岘、黄冰梅、黄敬程、黄雷莲、黄丽华、黄启才、黄苇婷、黄旭标、蒋小斌、雷梅萍、雷一军、廖春燕、廖晖真、卢丽梅、卢照恒、罗芳兰、蒙超烈、欧雅玲、谭丽、唐伟强、王小青、韦秋菊、韦日珍、韦永涛、巫家丽、吴亮、杨珍、杨金玲、叶才玲、玉琼、张梅、张惠珍、张旭芳宾阳县露圩初级中学:黄可旺、韦克、韦志华、颜华新宾阳县露圩镇中心学校:陈培杰、黄彪、黄可文、黄兰洁、梁梦泉、潘燕梅、苏丽娟、韦兰英、周焕洲宾阳县思陇镇中心学校:安燕华、邓福学、方晖、蓝枝天、廖炜华、林丽英、卢燕、农翠兰、欧凤秀、苏桂清、唐振、韦承彬、韦胜初、韦世臣、杨家国、张晓晨、郑丽婷宾阳县思陇中学:黄海滨、黄世远、蓝华生、杨晓东宾阳县王灵镇中心学校:陈桃安、冯德富、黄少丹、卢莹、陆健梅、罗日蓉、磨琛韦华、宁子为、丘立岗、谢文成、徐亲涛宾阳县武陵镇中心学校:陈志颜、方善前、甘启林、黄汉梅、黄嘉熹、黄锦新、黄丽敏、霍丽芳、李友兰、刘春兰、刘日启、刘幼凤、蒙英秀、蒙玉清、潘坚、韦秋凤、韦世恩、吴艳、吴小六、吴雪波、崖恒俊、余志超、张开凡、张献英、郑岚、周德聪、朱典礼宾阳县武陵中学:邓明韬、黄才祥、覃洁、吴子勇、杨永立宾阳县新桥镇中心学校:白凤玲、白福伟、白家峰、白景昭、曾丽、曾小媛、冯刚、黄婕、蓝金红、蓝玉丽、李名祥、卢正勇、陆伟珍、陆小明、罗卫宁、蒙仙芳、磨刚、潘蕙、谭邦健、王姣、韦献丽、张海燕、张云鹏、郑小梅、邹燕宾阳县新桥中学:甘春燕、黄志良、陆锡强、罗秋菊、潘可逸、朱世卷宾阳县新圩镇中心学校:龚宝英、黄祥周、黄耀机、江学松、梁才章、梁孝执、梁雪莲、梁友应、阮荣勇、覃东、韦东华、韦桂兴、肖日奎宾阳县洋桥镇中心学校:陈凤兰、邓志凯、何爱祥、黄丹桂、蓝小英、廖建华、廖子琛、阮积念宾阳县中华镇中心学校:陈君雄、邓晓宇、黄丽园、赖金标、李丽萍、刘正坚、蒙宇、覃兰芳、覃美玲、谭永嘉、张积昌宾阳县邹圩镇中心学校:和其珍、和燕红、侯伟芳、黄静、黄锦娇、黄英民、黄幼清、蓝萍、李岗山、李莉雅、廖开良、廖来良、凌小芳、罗巧玲、阮必星、石滨、王丽宁、韦毅、韦东治、韦世和、韦雄亮、颜绵好、张月林、周英芳、朱仲明宾阳县邹圩中学:冯德光、黄建标横县百合完全中学:陈世营、黄平、农娇姿、覃秋晖、谢英玲横县百合镇第二初级中学:宁振宜、韦照陈邓如波、李雪莲、卢冠福、叶柬横县百合镇第一初级中学:梁庆华、潘英桓、肖子栋、谢抒新横县百合镇中心学校:陈翠莲、邓坤莲、邓书友、邓思静、丁金英、黄高耀、黄伊妍、赖民忠、梁庆炼、卢小兰、蒙瑞款、覃丹妮、覃海琼、覃天照、覃雪英、韦凯莉、韦晓林、谢永松、谢植先、张锦全横县板路完全中学:乐兴健、李兰芬、李秋燕横县横州镇第五初级中学:凌长云、蒙良飞、覃爱萍横县横州镇中心学校:陈国彬、黄星燕、雷春英、雷正铝、李定均、零树芳、马新、马宗品、韦秋华、韦月香、温起芳、杨晓萍、钟日清横县莲塘镇初级中学:李桂业、潘永日、韦才树、谢基玲横县莲塘镇中心学校:邓世同、黄芳、李欢扬、李天业、梁春明、卢海秀、卢玉金、陆秋芳、潘莹、彭春月、吴芝莲、禤品汕方小梅、甘华利、何健、何镇芳、黄小珍、梁栋华、苏爱芳、王云燕横县六景镇民族初级中学:黄志光、雷振环、李月荣、梁上奎、刘颖、刘礼梅、杨艺、杨锡毅横县六景镇启航学校:陈云旺、贺松林、黄忠萍、陆江旋、唐济秀、吴爱梅、杨慧钰、姚桂媚横县六景镇中心学校:陈少妮、甘洪明、黄植强、李冰、李燕、李怀豪、李耀武、陆炳清、蒙燕丽、潘丽芬、苏增全、唐国世、王英、韦永清、郑斯军、周永前横县峦城完全中学:邓少娟、赖玲、宋俊琼、颜娇均、颜耀明横县峦城镇中心学校:陈汝剑、关浩然、何春凤、黄炳会、雷海丽、雷任铭、梁娇林、刘啸、庞灿梅、滕清源横县马岭镇初级中学:潘海燕横县马岭镇中心学校:陈深、党芳、李智、梁桂金、梁海静横县马山镇第三初级中学:闭肖桃、陈洪海横县马山镇第一初级中学:李加毅、马英乐、韦玲玲、袁大梅横县马山镇中心学校:陈燕、李海清、梁梅、卢春连、罗群英、马至森、蒙战、宁振英、韦雪金、钟卫清横县那阳镇第一初级中学:陈超芸、陈振烽、乐兴春、梁必川、蒙建中、莫素玉、宁中丽、谢毅、谢小玲、张秋横县那阳镇中心学校:闭冬姬、闭新贵、陈波、雷华冲、李小英、林海英、莫广煜、莫廷才、莫招玲、苏志华、谢家源、谢锡东横县南乡镇第三初级中学:韦斯简横县南乡镇中心学校:班乃琦、方贵高、方云翼、乐雪梅、李群燕、梁德禄、林朝日、卢家洁、陆江、容春梅、粟勤、韦英汉、谢少兰横县平朗镇初级中学:颜健宇横县平朗镇中心学校:黄淑梅、李劲立、颜增建横县平马镇初级中学:黄玲、黄伟燕、雷艺锋、梁永娇横县平马镇中心学校:黄仕星、梁辉、梁廷程、农仕福、韦昌深横县石塘镇第二初级中学:闭凌燕、黄秋连横县石塘镇第三初级中学:李芬芳横县石塘镇中心学校:陈颖、陈小琴、陈治杏、何秋婷、黄才佳、李燕华、潘桂丽、潘全坚、潘维生、潘子炜、苏萃、覃仁卫、覃忠术、滕锦安、韦福友、韦国英、韦海萍、韦启先、韦天咏、杨小明横县陶圩完全中学:陈小琼、季爱华、刘祖敢、莫相道、商昌全、滕秋凤、王厚智、杨世稳、周世柱横县陶圩镇中心学校:闭云凌、陈冬兰、陈小青、邓微、梁吉明、梁永庭、龙佩兰、马云贵、施日威、苏日福、韦翠芳、谢祖永横县陶圩镇中心幼儿园:。
西藏职称评定条件及流程
一、基本条件
申报职称的人员应遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和敬业精神,具备相应专业知识和技能,在所在单位表现良好,且符合相应级别的年龄要求。
二、学历条件
申报职称的人员应具备相应级别的学历要求,具体如下:
1.初级职称:应具备中专及以上学历;
2.中级职称:应具备本科及以上学历;
3.高级职称:应具备硕士及以上学历。
三、资历条件
申报职称的人员应具备相应级别的资历要求,具体如下:
1.初级职称:应具备1-3年相关专业工作经验;
2.中级职称:应具备4-7年相关专业工作经验;
3.高级职称:应具备8年以上相关专业工作经验。
四、业绩条件
申报职称的人员应具备相应的业绩成果,具体如下:
1.初级职称:在专业技术岗位上取得一定的业绩成果;
2.中级职称:在专业技术岗位上取得较为突出的业绩成果;
3.高级职称:在专业技术岗位上取得突出的业绩成果,并具有一定的学术造诣。
五、论文条件
申报职称的人员应具备一定的论文写作能力,具体如下:
1.初级职称:能撰写简单的专业技术论文;
2.中级职称:能撰写具有一定学术水平的专业技术论文;
3.高级职称:能撰写具有较高学术水平的专业技术论文。
六、答辩条件
申报职称的人员应通过相应的答辩环节,具体如下:
1.初级职称:在评审过程中进行简单的面试答辩;
2.中级职称:在评审过程中进行较为严格的面试答辩;
3.高级职称:在评审过程中进行严格的面试答辩,并需进行学术答辩。
申报高级教师公示报告实用5篇申报高级教师公示报告 1本人于__年6月毕业于__师范学校,同年8月进入__实验小学工作。
担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班__以及6年的副班__经历。
参加工作后,能积极主动地参加__进修,于2023年7月取得__大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。
本人于2023年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。
下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。
同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。
工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。
由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及__省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。
教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。
为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。
经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。
5年来,我多次参加全国、__省、__市以及吴中区的评优课活动,10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。
所上的公开课,受到学校老师的好评,给省、市、区教研室的__都留下了深刻的印象。
特别是2023年9月在__市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及__教科所郁波教授的一致好评。
西藏自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于《西藏自治区特级教师评选办法》的通知文章属性•【制定机关】西藏自治区人民政府•【公布日期】2001.01.08•【字号】藏政办发[2001]6号•【施行日期】2001.01.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文西藏自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于《西藏自治区特级教师评选办法》的通知(藏政办发〔2001〕6号)各行署、拉萨市人民政府,各县(市、区)人民政府,自治区各委、办、厅、局:自治区教育厅关于《西藏自治区特级教师评选办法》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
二〇〇一年一月八日西藏自治区特级教师评选办法(教育厅、人事厅、财政厅二○○○年十一月二十一日)第一条为了表彰在我区中小学教育中有特殊贡献的教师,进一步提高中小学教师的社会地位,鼓励广大中小学教师长期从事教育事业,根据有关法律法规,结合我区实际,制定本办法。
第二条特级教师是为了表彰特别优秀的中小学教师而设的一种荣誉称号。
特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
第三条本办法适用于普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构的教师。
第四条特级教师的评选条件:(一)坚持党的.基本路线,热爱社会主义祖国,反对分裂,维护祖国统一和民族团结;坚持唯物论和无神论;忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行教育方针,积极推行素质教育;模范履行教师职责,教书育人,为人师表。
(二)具有中小学高级教师职务。
(三)在业务工作方面具备下列条件之一:l、对所教学科具有系统扎实的理论基础和丰富的教学经验,教育教学效果特别显著。
2、在班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验,做学生教育、转化工作取得显著成绩,连续三年年度学额巩固率在100%或所带班级获得地、市级以上先进集体荣誉称号。
3、在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩显著,得到同行专家的高度评价。
教师职称改革最新消息中小学教师职称改革(2013-12-27 10:31:16)转载▼标签:分类:时政热点中小学教师职称改革教师职称改革最新消息改革试点改革内容职称改革最新消息人社部:人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示,今年人社部将完善人才评价机制,分类推进职称制度改革,全面实施中小学教师职称制度改革。
据了解,我国从2009年启动中小学教师职称制度改革试点,2011年起试点范围开始扩大。
这项改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。
在职称等级上,设置5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,并完善与之相配套的评价标准和办法。
同时人社部表示将分类推进教师职称制度改革,其中重点之一就是在全国开展中小学教师职称制度改革试点,完成全国中小学教师职称制度改革扩大试点工作,同时推进其他专业系列深化职称制度改革。
将逐步建立起重在业内和社会认可的专业技术人才评价机制,确立以社会管理和公共服务为核心的职称管理制度,形成科学、分类、动态、面向全社会各类专业技术人才的职称制度。
中小学教师职称改革试点地区除西藏自治区外每个省份都选取2-3个市进行试点。
中小学教师职称改革实施根据试点方案,中学、小学教师两个系列合并成“中小学教师”一个系列,提高了职称等级,设置正高级职称。
小学教师最高职称是副高,也有可能当上“教授”了。
2014年将推进启动工程技术人员职称制度改革试点,预计今年年度完成“扩围”工作。
中小学教师职称改革的意义和作用专业人员表示:全面实施中小学教师职称改革,是提高中小学教师职业地位,鼓励更多高学历、高素质人才从事中小学教育的重要举措,能够很好的加强教师队伍建设。
评定职称的首要条件就是师德,树立了正确的教育用人导向,重在实际。
中小学教师职称制度的改革也建立起重在业内和社会认可的专业技术人才评价机制,确立以社会管理和公共服务为核心的职称管理制度,形成科学、分类、动态、面向全社会各类专业技术人才的职称制度。
20**年度中小学高级教师申报评审情况简表
申报学科:拟评审专业职务:高级教师单位所在地:**区单位名称:***小学申报人签名:审核人签名:填表日期:20**年**月** 日
填写说明:
一、“申报学科”:只能按现任教学科情况申报一个对应学科;
二、“单位名称”:以学校公章为准;
三、“现名”:应与身份证上姓名一致;
四、“曾用名”:没有的就填“无”;
五、“职业类别”:指现任教层次,填写“幼儿园教师”“小学教师”“初中教师”“高中教师”或“职高教师”;
六、“单位所在区域”:填写“城市”“县城”或“乡镇”;
七、“教师资格证类型”:填写“幼儿园”“小学”“初级中学”“高级中学”或“中等职业学校”;
八、“现从事专业”:指现任教学段、学科情况,填写格式如“幼教”“小学语文教学”“初中数学教学”“高中英语教学”或“职高财会教学”等。
《2019年中小学教师专业技术职务评审工作通知|小学专业技术职务资格》摘要:中师(中专)毕业在小学任教,申报小学高级教师职务可适当放宽要求,即:中师(含中专)毕业小学任教15年以上,(十二)为鼓励优秀中青年专业技术人才成长,对获得丽水市中青年专业技术拔尖人才称号者,可申报评审副高级职务,(一)申报晋升中小学教师职务的人员,必须具备相应类别的教师资格,且申报专业(即任教学科)和所学专业相一至各中小学、片教育辅导中心、幼儿园,教师进修学校:根据教育局和人事劳动社会保障局《关于xxxx年中小学教师专业技术职务评审工作的通知》(人[xxxx]58号)精神,结合本县实际,现对xxxx年中小学教师专业技术职务评审工作提出如下意见:一、评审范围凡已建立考核制度,按照青教[xxxx]158号文件要求进行考核,考核结果经县有关部门验收通过,并按要求报批设岗的学校(事业单位)。
二、评审方法采用学校专业技术职务岗位总量控制加个人奖励的方法评审专业技术职务。
各校严格按照人劳社[2003]26号文件规定的中小学专业技术职务结构比例(试行),科学制定本校专业技术职务结构比例,合理设置各类、各学科专业技术岗位,研究制定具体方案,经上报审核同意后方可开展推荐评审工作。
制定本校(单位)各类各学科结构比例方案和设计岗位时,以县机构编制委员会核定的学校(单位)专业技术人员编制数为基数,专业技术人员总数不超编的,按实有专业技术人员数计算,超过核定编制数的,按核定编制数计算。
若学校某一教师职务现有比例超过规定的结构比例,则不能再推荐评审该教师职务(符合个人奖励条件的除外)。
专业技术人员超结构比例的学校,要通过竞争上岗,择优聘任等办法,使实际聘任人数的比例不超过结构比例。
现有比例未达到结构比例的学校,可在许可的职务(岗位)限额内逐年增加。
对既符合正常晋升条件又符合《破格推荐评审条件》的个人,给予超结构比例奖励申报和推荐评审。
三、晋升条件凡符合国家《中小学教师职务试行条例》规定的晋升条件者,均有参加相应级别教师职务的评审资格。
西藏自治区人民政府办公厅关于印发西藏自治区乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法的通知文章属性•【制定机关】西藏自治区人民政府办公厅•【公布日期】2015.12.27•【字号】藏政办发〔2015〕103号•【施行日期】2015.12.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文西藏自治区人民政府办公厅关于印发西藏自治区乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法的通知藏政办发〔2015〕103号各地(市)行署(人民政府),自治区各委、办、厅、局:《西藏自治区乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》已经自治区人民政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
西藏自治区人民政府办公厅2015年12月27日西藏自治区乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法为全面贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》(国办发〔2015〕43号)和《中共西藏自治区委员会办公厅、西藏自治区人民政府办公厅印发〈关于进一步加强我区教师队伍建设的意见〉的通知》(藏党办发〔2014〕17号)精神,进一步加强我区乡村教师队伍建设,缩小城乡师资差距,确保乡村孩子接受公平的、有质量的教育,结合我区实际,特制定本实施办法。
一、重要意义实施乡村教师支持计划,是党中央、国务院着力加强乡村教师队伍建设的一项重大举措。
制定符合我区实际的实施办法,是自治区党委、政府全面贯彻落实中央精神,着力解决当前我区乡村教师队伍建设中存在的突出问题,惠及全区乡村教师的一项民心工程,对于吸引优秀人才到乡村学校任教,进一步稳定乡村教师队伍,缩小城乡教育差距,提高我区教师队伍整体水平,实现2020年与全国一道全面建成小康社会具有重大战略意义。
二、工作目标以稳定队伍和提高整体素质为目标,按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有” 好老师标准,着力解决当前我区乡村教师队伍建设中存在的职业吸引力不强、待遇水平低、队伍不稳定、整体素质不高、责任心事业心和主观能动性不足的问题,通过实施“五大工程”,努力建设一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍。
中高级教师职称评审公示格式
(总1页)
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公示
经上级有关部门审核,2017年我校核定中小学一级教师职称指标4个,学校职称改革领导小组对参评教师进行量化考核评议,根据综合排序,拟推荐闫建伟、张凯、罗衬衬、王娟等4位同志申报中小学一级教师,其申报材料在中心学校会议室展示,现予以公示,公示时间为7 天,从2017年9月9日至9月15日。
公示期内,如有异议可通过监督举报电话反映问题,学校举报电话:,县教体局举报电话:7039532,县人社局举报电话:7010113。
顺山店中心学校
2017年9月9日。
拉萨职教教师等级评定教师的职称有五级,分别如下:职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
不同级别下的教师职称评定条件如下:(一)正高级教师1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
(二)高级教师1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。
城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
(三)一级教师1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。