中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)21056
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民间游戏大全一、民间游戏游戏简介:民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动,俗称“玩耍”,主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。
有些游戏项目在发展中逐渐完备,最后形成了竞技项目或杂技艺术。
生动有趣,没有功利色彩的民间游戏和竞技活动,每个炎黄子孙都会感到亲切。
这种亲切感总是与朗朗的笑声和浓浓的乡情融在一起。
不论是斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀,还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等,几乎每个炎黄子孙都会津津有味地说出许多许多。
游戏特点:①随意性。
从游戏的组织和取材角度来说,民间游戏具有一定的规则,但又具有随意性。
一些游戏可以就地取材,找一些木棍、石子、叶子,就可以开始游戏,如利用石子或果核,按不同的图形玩“走子”游戏。
②趣味性。
民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性,符合幼儿好奇、好动的特点。
例如,跳皮筋可以边说儿歌边跳,玩法上可以从一根到两根、三根。
再如摔烟纸盒,其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给幼儿带来了乐趣。
二、民间游戏游戏列举1、赛技巧竞技荡秋千、赛马,姑娘追及其他、蹴鞠和马球、踢毽子与踢石球、捶丸与打贝阔、打竹球与竿球、打尜与打尺寸、射柳及其他、顶瓮竞走与赛海马、爬滑木与爬竿、跳板与乍螂抛、抛绣球与打陀螺儿童游戏老鹰捉小鸡类游戏、扯皮条、指星过月、摸瞎鱼、捉迷藏、跳年、割韭菜与老虎换山、掏个火、拉大锯、打瓦、打鬼、挑急急令、斗拐、猴抱蛋、小鸡赶火烧与摔泥凹凹、穿白楞叶与拍烟牌、揣包儿、叫手势与打鼻子眼、扣沙布袋、弹槐豆与堆宝塔、官打捉贼、足达熊、过家家2、斗赛游戏斗牛、斗羊、斗鸭、斗鸟、斗鹌鹑、斗狗、斗蚁、斗鱼、斗蟋蟀3、季节游戏鞭春牛、放爆竹、元宵观灯、元宵节转黄河、斗百草、赛瓜、乞巧、走月亮与圆月、重阳登高、九九消寒图、冰嬉4、歇舞观赏游戏舞狮子、台阁、舞龙与耍龙灯、扭秧歌、踩高跷、跑竹马、跑旱船、跑驴与老汉推车、皮影戏、木偶戏、拉洋片儿5、杂艺游戏跳百索与跳皮筋、抖空竹与跳竹竿、放风筝、打柴火与抢木棍、玩嘎什哈与抓子儿、操磉与劈甘蔗6、智能游戏猜谜语、射覆与猜枚、绕口令、翻交交与折纸、解九连环、拼七巧板6、驯化小动物游戏猴戏、鼠戏、蛙戏、金鱼排队、蜡嘴鸟演剧7、助兴游戏酒令与茶令、躲身数、出老婆拳与猜火柴、击鼓传花、捉曹操8、犋艺俘戏下围棋、下象棋、下五道、下连、下鹿棋与走憋死牛、阿斯掏与罕跃、猪娘棋、鸡婆棋、赶牛角与赶羊蛋、走北京、五棋与撑四角、杀秫黍与炮打洋鬼子、陆博、双陆、打马、骨牌搁方又被称为{“下方”、“丢方”、“六道棋”}9、赛力竞技拔河、扳手腕与掀碌碡、赛龙舟、对顶木杠与推杆、举重、角抵、相扑与摔跤、拔腰与拉海龟、马上拉力常见民间游戏分类集目录一、体育游戏:1.老鹰抓小鸡:2.跳皮筋:3.手推车:4.“骑马”打仗:5.踢毽子:6.跳房子:7.滚铁环:8.丢手绢:9.徒手拔河:10.赶小猪:11.揪尾巴:12.两人三组走:13.踩高跷:14.磕拐:15.抬轿子:16.舞龙灯:17.脚尖脚跟脚尖踢:18.转陀螺:19.拔河:20.抬轿子:21.转呼拉圈:22.跳绳:23.捉“龙尾”:24.打籽:25.划船:26.跳马:27.过桥:28.放风筝:29.猫捉老鼠:30.跳竹竿:31.贴烧饼:32. 石头、剪子、布:33.打弹弓:34.飞火箭:35.摸瞎子:36.地雷爆炸:37.红灯、绿灯,马上开灯:38.“盲人”击鼓:39.“盲人”捉“鱼”:40.挤“油渣”:二、歌谣游戏:1.拉“大锯”:2.蚊子叮手:3.炒黄豆:4.金锁银锁:5.切西瓜:6.蚊子叮:7.捉人:8.我们都是木头人:9.堆馒头:10.编花篮:三、益智游戏:1.拾子儿:2.投纸牌:3.翻绳:4.弹玻璃球:5.五子棋:6.小猫钓鱼:一、体育游戏:1.老鹰抓小鸡:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
幼儿民间体育游戏汇总序号游戏名称适合年龄游戏器材和准备玩法或规则1 脚尖脚跟脚尖踢3岁以上幼儿双手叉腰,边念边跳。
“脚尖”(右脚尖朝后点地),“脚跟”(右脚尖朝前点地),“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地,接着向右前方踢)。
第二遍换左脚,依次反复进行。
2 滚铁环5岁以上铁环钩子幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍,推一直径一尺多的铁环向前飞跑,发出“哗唧哗唧”的声音,可以在场地宽阔的地方玩。
比一比谁滚的时间最长谁就赢了。
3 地雷爆炸3岁以上游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
4 舞龙灯3岁以上稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”,再制出“龙身”(稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个,中间穿上一根绳子,若给小班幼儿玩可不穿绳),用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”,让幼儿举着舞,可以两条“龙”嬉戏,乐在其中。
5 跑框4岁以上游戏的幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。
守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内……),跑框者必须乘其不备,灵活躲闪才能闯框,若被守框者触及,则算输。
跑框者必须闯过所有的关才算胜利。
6 拍手背3岁以上两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。
拍者掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方的手背。
如能成功,则继续拍,一旦拍空,两人交换。
7 炒黄豆3岁以上两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
中国儿童民间传统游戏集【导言】中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统,流传下来的游戏项目也是数不胜数。
它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味,也是那些物质匮乏年代,让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动.传统的东西总是散发着永恒的味道,这些游戏不知道流传了多久,可是每一代孩童在玩耍的时候,趣味依旧。
1、骑马玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。
2、坐轿玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一“井"字形.坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井"字上.玩时各组侧向疾跑,快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任.3、骑竹马玩法:以一支1.5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。
多人玩时同时奔跑,快者为胜。
4、滚铁环玩法:器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下.5、踢鸡毛毽玩法:鸡毛毽的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时,以踢的数目多者为胜。
6、老鹰抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。
一“小鸡"在“母鸡”背后抓住“母鸡"衫尾,其余“小鸡"也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。
中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)中国传统游戏丰富多彩,其中不乏儿童游戏,这些游戏兼有娱乐性与锻炼身体的功能,同时也能够传递中华民族丰富的传统文化。
下面就让我们一起来看看这46种中国儿童民间传统游戏集吧。
一、跳绳游戏在中国,跳绳一直是儿童的热门游戏之一。
俗话说:“跳绳万岁,长寿不老”,这说明了跳绳这项游戏的普及程度与价值。
1、单人跳绳单人跳绳最简单的方式就是站立在绳子两侧,反复跳起落下即可。
2、双人跳绳双人跳绳较为难度大,需要两个人分别持绳在两侧进行,跟随着绳子的节奏跳起跳落。
3、多人跳绳多人跳绳一般需要到3个人以上,共同搭成一个绳网,在绳网上飞跃跳跃,是一项极其考验密切合作能力的游戏。
二、踢毽子游戏踢毽子是一项大众娱乐性强的传统游戏,通常是香港和中国南方人特别喜欢的游戏。
1、单人踢毽子单人踢毽子就是把毽子踢得高高的,然后再把它接住,相对双人和多人几个人一起来玩,即可体验高难度与独立性。
2、双人踢毽子双人踢毽子很像踢足球,将毽子在夫妻队中踢来踢去使对方接不到,这是一项可以满足竞争欲望,同时也锻炼进攻与防御的游戏。
3、多人踢毽子多人踢毽子一般以4人为主,两两组队对抗,每个选手轮流进行踢毽子,而其它选手在旁边为其加油助威。
在这种竞技比赛中,人们的体能与反应都需要得到锻炼。
三、跳大绳游戏跳大绳是常见的孩子们玩的游戏,其简单的场景设置、方便的体验方式和有趣的表现形式都让孩子们喜爱。
1、单人跳大绳单人跳大绳就是在跳绳的基础上,改为跳大绳,需要手臂一定的力量来甩动大绳。
2、双人跳大绳双人跳大绳即在跳大绳的基础上增加了一个人,两人手持大绳,一起跳跃。
3、多人跳大绳多人跳大绳则需要3人及以上,每个人轮流跳,试图在大绳转动时跳进大绳中,并在一起跳跃。
这种方式可以锻炼孩子们的灵敏度、协作能力和运动感知能力。
四、风筝游戏风筝是中国具有悠久历史的民间工艺之一,同时也是一种乐趣非凡、训练体力、锻炼智力的传统玩具。
1、风筝对飞风筝对飞是指两个人之间竞争风筝的游戏,每个人飞行的风筝都有不同的款式与颜色,同时竞争的结果就是哪个风筝能够比另一个更高更大的飞行。
28种幼儿园传统民间游戏1、挤油渣:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
2、拉大锯:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
3、蚊子叮手:游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。
4、堆馒头:游戏者边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高处.5、捉蜻蜓:参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
6、打老虎:两人面对面,边念儿歌边随儿歌节奏做动作。
7、木头人:参加者两人念儿歌,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输.8、瞎子摸拐子:可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。
游戏开始,“拐子"吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子"听声去摸“拐子" ,“拐子"被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。
9、警察捉小偷:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”.场地上,分别画两个圈为各自的“家”。
游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察"出来捉“小偷",把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了.10、接龙珠:将长40~50厘米、直径10厘米的毛竹对半劈开,打去竹节成一个半圆管道.若干幼儿站一排或环形,每人手持一节半圆管,将乒乓球或较圆的小石子放在竹管上,倾斜竹管,徐徐滑落,另一幼儿用竹管接住,依此传接,球掉落地上为输.两张旧报纸重叠,卷成直径2~3厘米左右的纸棒。
中国古代儿童游戏中国古代的儿童游戏是一道独特的文化风景线,它们承载着儿童时光的欢笑与回忆。
这些游戏富有趣味性和教育意义,不仅能够满足儿童的娱乐需求,还在不经意间传承了中华民族的优秀文化。
一、捉鸡蛋游戏在中国古代,捉鸡蛋是人们喜闻乐见的传统游戏。
游戏的规则简单,参与者需要站在一定的距离,然后轮流抛掷鸡蛋,其他人要尽量接住鸡蛋,接住鸡蛋的人胜利。
这个游戏不仅培养了儿童的反应能力和手眼协调能力,还加强了团队意识和交流能力。
二、跳房子游戏跳房子是中国古代儿童的传统游戏,需要一块被画满格子的地面。
参与游戏的儿童要跳过格子,不能踩到画好的方格,否则就会出局。
随着游戏的进行,形成了各种不同的规则和技巧。
这个游戏培养了儿童的平衡感和身体协调能力,同时还激发了他们的想象力和创造力。
三、打陀螺游戏打陀螺是中国古代流行的儿童游戏之一,它需要一个陀螺和一根木棍。
儿童用竹皮或者布条制作陀螺,然后用木棍陀螺,并用力一甩,使陀螺旋转起来。
儿童们会比拼谁的陀螺旋转时间更长,谁的陀螺能倒下其他陀螺等等。
这个游戏不仅让儿童感受到陀螺旋转的魅力,还培养了他们的耐心和竞争意识。
四、踢毽子游戏踢毽子是中国古代非常受欢迎的儿童游戏。
游戏的道具是一个由鸡毛和纸片制成的毽子。
儿童需要用脚踢毽子,并在不让毽子落地的情况下尽量保持毽子的平衡。
这个游戏不仅能够锻炼儿童的肌肉和灵敏度,还培养了他们的协作和团队合作精神。
五、跳绳游戏跳绳是中国古代儿童最喜欢的游戏之一。
跳绳可以是双人跳,也可以是多人跳。
儿童们要按照一定的节奏和节拍跳过绳子。
随着游戏的发展,儿童们还可以尝试各种技巧,如高速跳跃、交叉跳跃等。
这个游戏锻炼了儿童的协调性和耐力,同时也促进了他们的脑力发展和团队合作意识。
六、踩高跷游戏踩高跷是中国古代的一项传统游戏。
儿童们身着传统服饰,踩在高跷上,然后进行各种动作和表演。
这个游戏不仅增强了儿童的体力和平衡感,还培养了他们的自信心和表达能力。
同时,儿童们还可以通过表演了解古代传统文化和民俗习惯。
适合幼儿玩的民间游戏游戏5:捉鱼游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。
相应的备用水盆。
人数:每5人一组。
游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。
游戏6:打靶游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向"敌人"投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
游戏7:画五官区游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
游戏8:变魔术游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。
游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
游戏玩法:1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。
(玩具的影象是玄色的。
)3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。
)4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
适合幼儿玩的民间游戏2 1、粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。
”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报。
老师说:“下大雨。
”孩子说:“不怕。
”老师说:“下雪。
乡土游戏17则1. 游戏名称:跳竹竿需要材料:三米多长的一根竹竿游戏玩法:只要一个人拿着竹子的一头,双手拿好,坐在地上左右来回,竹子的另一端一定要靠近地面,一人跳也可以多人跳,跳过竹竿,跳的数量多为好,如果碰上竹子是游戏完成。
一人和多人都要多次来平均完成,跳的数量多是赢者。
2. 游戏名称:布头妃子需要材料:小布袋,四个麻将游戏玩法:把小布袋抛起来,然后抛下面的麻将,将小布袋一起抓起来。
3.游戏名称:走庙棋需要材料:12颗石子游戏玩法:每人手中四颗,每人手中每次出石子,看抛到147、258、还是369,看准先走到庙顶。
4. 游戏名称:跳绳需要材料:绳子游戏玩法:三人或则两人一组,并念儿歌:前钻毛前来钻,写字去来呱呱里个叫,呱呱里个叫边跳绳,以儿歌念完跳过去者为胜利,开始第二段儿歌。
5. 游戏名称:跳房子需要材料:场地事先可先画好、小瓦片游戏玩法:两人或几个人一组玩,从下面一格为玩起,将小瓦片放入第一格内,单腿跳由左边跳入,并将小瓦片踢到下一格里,之后再双脚夹住小瓦片,向前跳,然后再由单腿踢着小瓦片到下一格里,依次进行,跳完左边后转跳到右边,若在夹瓦片或踢瓦片的过程中没有夹到或踢到相应的位置,就算输了,瓦片压线或夹错了格儿也算输。
6. 游戏名称:跳跳板需要材料:用十根火柴游戏玩法:每隔两根火柴跳一跳7. 游戏名称:老狼老狼几点了需要材料:老狼头饰及小羊头饰游戏玩法:一名教师或幼儿扮演老狼在前面走,其他幼儿扮演小羊在后面走,小羊在后面边走边问“老狼老狼几点了”老狼回答“1点了、2点了…….”直到天黑了,当老狼回答不是天黑了的时候,小羊可随意在老狼的身边走动,老狼不能去抓小羊,当老狼说“天黑了”的时候,小羊摇赶快回到家里,在家的外面被老狼抓住,由他来扮演老狼从新游戏。
8. 游戏名称:比比谁的厉害需要材料:狗尾巴草游戏玩法:叶子的茎,比一比谁的结实。
9. 游戏名称:枪、弹工需要材料:自行车链子做的,火柴游戏玩法:有一种枪是用自行车链子做的,将火柴做弹药,很猛。
幼儿民间体育游戏大全幼儿时期是儿童身心发展的关键阶段,而体育游戏在幼儿教育中起着重要的作用。
通过参与体育游戏,幼儿能够培养身体协调性、发展社交能力、增强团队合作精神,并且对于幼儿的身体发育和智力发展也有积极的促进作用。
本文将为大家介绍一些适用于幼儿的民间体育游戏,以期能够帮助幼儿更好地锻炼身体、享受游戏的乐趣。
一、踢毽子1. 材料准备:一个毽子,多位幼儿。
2. 游戏规则:幼儿将毽子踢起,用脚内侧连续踢击毽子,尽量保持毽子在空中不落地。
可以根据幼儿的能力水平,逐步增加难度,例如让幼儿踢毽子的同时走动、跳跃等。
3. 游戏目的:通过踢毽子的活动,培养幼儿的身体协调性和灵活性,锻炼幼儿的运动技能。
二、跳绳1. 材料准备:跳绳,多位幼儿。
2. 游戏规则:幼儿跳绳活动可以根据幼儿的年龄和能力选择不同的方式。
最开始可以让幼儿双腿分开跳,随着幼儿的进步,逐渐引导幼儿尝试交叉跳、单脚跳等更加复杂的技巧。
3. 游戏目的:跳绳可以锻炼幼儿的协调能力、平衡感和耐力,促进幼儿的全身肌肉发展。
三、捉迷藏1. 材料准备:开放空间,多位幼儿。
2. 游戏规则:选择一个幼儿作为“追捕者”,其他幼儿则躲藏在指定的范围内。
追捕者开始计时,然后尽快寻找其他幼儿,找到一个幼儿后,该幼儿变为新的追捕者。
游戏可以进行多个回合,记录每位幼儿的用时。
3. 游戏目的:捉迷藏游戏可以帮助幼儿开发空间意识、注意力和观察力,同时也促进幼儿的反应速度和体能发展。
四、跳高1. 材料准备:一个跳高杆。
2. 游戏规则:幼儿排队依次进行跳高,每轮可以逐渐提高跳杆的高度。
跳高时,幼儿应该尽量保持身体挺直,用脚尖跳起,经过跳杆时腾空,然后恰好越过杆子。
3. 游戏目的:跳高可以培养幼儿的协调性、灵活性和爆发力,锻炼幼儿的肌肉力量,并促进幼儿的自信心和勇气。
五、拔河1. 材料准备:长绳,多位幼儿。
2. 游戏规则:将幼儿分成两队,站在绳子两端,进行拉力对抗。
两队幼儿齐心协力,用力拉绳子,直到其中一队牵引过线,即获胜。
28种幼儿园传统民间游戏1、挤油渣:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行.如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
2、拉大锯:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作.3、蚊子叮手:游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止. 4、堆馒头:游戏者边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高处。
5、捉蜻蜓:参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者.6、打老虎:两人面对面,边念儿歌边随儿歌节奏做动作。
7、木头人:参加者两人念儿歌,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。
8、瞎子摸拐子:可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”.游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩.9、警察捉小偷:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。
场地上,分别画两个圈为各自的“家”.游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷"如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
10、接龙珠:将长40~50厘米、直径10厘米的毛竹对半劈开,打去竹节成一个半圆管道。
若干幼儿站一排或环形,每人手持一节半圆管,将乒乓球或较圆的小石子放在竹管上,倾斜竹管,徐徐滑落,另一幼儿用竹管接住,依此传接,球掉落地上为输。
两张旧报纸重叠,卷成直径2~3厘米左右的纸棒.将一张报纸揉卷成直径为8~10厘米的球形,用透明胶带包成纸球。
中国儿童民间传统游戏集【导言】中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统,流传下来的游戏项目也是数不胜数。
它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味,也是那些物质匮乏年代,让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动。
传统的东西总是散发着永恒的味道,这些游戏不知道流传了多久,可是每一代孩童在玩耍的时候,趣味依旧。
1、骑马玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。
2、坐轿玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各白把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一* “井”字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井” 字上。
玩时各组侧向疾跑,快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
3、骑竹马玩法:以一支1. 5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。
多人玩时同时奔跑,快者为胜。
4、滚铁环玩法:器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下。
5、踢鸡毛糖玩法:鸡毛糖的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时,以踢的数目多者为胜。
6、老鹰抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。
一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。
传统民间游戏
在现代科技高度发达的社会,许多人们纷纷追求虚拟游戏,但传统民间游戏却
是千百年来流传下来的宝藏,它们蕴含着民俗文化的智慧和历史记忆。
让我们一起来探讨一下一些具有代表性的传统民间游戏:
一、跳绳游戏
跳绳游戏是一个在世界各地都有流行的传统游戏,尤其在中国大地上更是深受
儿童们的喜爱。
跳绳不仅是一项锻炼身体的运动,更是充满乐趣和挑战的游戏。
不同的跳法和编织绳子的技巧吸引着无数小朋友争相尝试。
二、踢毽子
踢毽子是一种源自中国的传统游戏,通过用脚尖踢击毽子,展现出个人技巧和
协调能力。
毽子的颜色和款式各异,给小朋友们搭建了一个锻炼身体和培养集体合作意识的平台。
三、捉迷藏
捉迷藏是一种面对面玩游戏形式,玩家通过躲藏和寻找的互动来增进友情和合作。
在广场、庭院或者田野中,孩子们形成一个大大小小的团体,捉迷藏成为他们共同的娱乐方式。
四、抖空竹
空竹是一种中国传统玩具,通过灵活的手腕摆动让空竹旋转起来。
玩家可以通
过不同的动作,让空竹上下翻飞、旋转变幻,展现出独有的表演技巧和节奏感。
五、叠影牌
叠影牌是一种利用长条形竹牌进行游戏的传统娱乐方式,游戏中需要玩家通过
控制竹牌的摆放方式,构建出各种不同的图案和形状。
这种游戏既考验手眼协调能力,又培养了玩家的想象力和创造力。
传统民间游戏是文化遗产的重要组成部分,它们不仅是儿童时期最美好的回忆,更是我们应当珍惜和传承的宝贵文化财富。
让我们带着童心,重新感受这些传统游戏带来的乐趣和意义吧!。
1、挤油渣:寒冷的冬天;几个幼儿靠墙而立;用肩部的力量向中间挤;被挤出的人向旁边去;再向中间挤;如此反复进行..如果让幼儿边念儿歌边游戏;更能增添情趣;并培养协作精神..2、拉大锯:两人对坐;双脚自然盘曲;双手对握;随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作..3、蚊子叮手:游戏者随儿歌;将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上;依次叠高;直到无法够着为止..4、堆馒头:游戏者边念儿歌;边轮流伸出右手大拇指其余四指呈抓握状;第一人伸出后;第二人握住第一人的拇指;第三人握住第二人的拇指……直到最高处..5、捉蜻蜓:参加者一人将手掌掌心朝下向前伸..其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心;念儿歌..儿歌念到最后一字时;伸掌者迅速抓握掌心中的食指;伸食指者要尽快逃脱;被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者..6、打老虎:两人面对面;边念儿歌边随儿歌节奏做动作..7、木头人:参加者两人念儿歌;儿歌念完后;立刻静止不动;不说不笑地对视;谁先忍不住动或笑了;就算输..8、瞎子摸拐子:可多位幼儿共同参加游戏..一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”;一人将左手抓住左小腿当“拐子”..游戏开始;“拐子”吹口哨;其他幼儿在一定范围内四散跑开;“瞎子”听声去摸“拐子” ;“拐子”被摸住;双方对换角色;其他人被摸住就退出游戏;下一轮再玩..9、警察捉小偷:幼儿平均分为两组;一组为“警察”;一组为“小偷”..场地上;分别画两个圈为各自的“家”..游戏开始;“小偷”出来活动;四散跑开;“警察”出来捉“小偷”;把“小偷”捉回“警察”的家;未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”;“警察”就不能再捉了..10、接龙珠:将长40~50厘米、直径10厘米的毛竹对半劈开;打去竹节成一个半圆管道..若干幼儿站一排或环形;每人手持一节半圆管;将乒乓球或较圆的小石子放在竹管上;倾斜竹管;徐徐滑落;另一幼儿用竹管接住;依此传接;球掉落地上为输..两张旧报纸重叠;卷成直径2~3厘米左右的纸棒..将一张报纸揉卷成直径为8~10厘米的球形;用透明胶带包成纸球..用两个矿泉水瓶装水;摆成宽窄适宜的球门;然后在一定距离内;两人以上用纸棒玩攻球入门的游戏..此法也可用竹棒安上果奶瓶当门球棒;击球进门..11、拍手背:两名幼儿以猜拳来决定谁先拍..拍者掌心向上;并将手放在对方的手心下面;看准机会;撒手从上面去拍对方的手背..如能成功;则继续拍;一旦拍空;两人交换..12、扎手绢:几位幼儿手拉手;成一个圆圈..甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑;将对方扎的手绢解下;扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者;与被扎幼儿换位;游戏继续开始..13、种西瓜:四人一组站成圆圈;然后;依次把脚钩在前一个人的脚弯里;形成脚搭成的圆圈..大家一起拍手边念儿歌;单脚跳着绕圈前进此游戏适合较大的幼儿玩14、切西瓜:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈做“大西瓜”..一位幼儿做“切西瓜”;边念儿歌边绕着圆圈走;并做“切西瓜”的动作“;念到最后一个字时;将身边两位幼儿拉着的手切开;然后站在被切开的位置..被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈;再回到原位;先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”..15、舞龙灯:利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”;再制出“龙身”稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个;中间穿上一根绳子;若给小班幼儿玩可不穿绳;用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”;让幼儿举着舞;可以两条“龙”嬉戏;乐在其中..16、跑框:参加游戏的幼儿分为两组;一组幼儿为守框者;一组为跑框者..守框者依图站好位置;集中注意力守侯在自己的活动范围内;阻拦跑框者闯入自己的管辖区内如甲在甲框内;乙在乙框内;丙在丙框内……;跑框者必须乘其不备;灵活躲闪才能闯框;若被守框者触及;则算输..跑框者必须闯过所有的关才算胜利..人数多时可加画跑框.. 17、红灯、绿灯;马上开灯:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者;站在场地的另一端;众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作..当开灯者大声说完“红灯、绿灯;马上开灯”转回头时;众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立;直至开灯者再转回头..若在此间有人控制不住而动了;将被请出..游戏反复进行;谁能坚持到最后一个则为胜者;然后由胜者当开灯者..18、地雷爆炸:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者;其余幼儿为逃跑者..逃跑者可以四散跑;追逐者只要能捉到一个人就算胜利..逃跑者保护自己的办法就是;快被捉住时;可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他;另找目标追逐..而“地雷”只能远地不动地蹲着;等其他人来拍一下;并喊“爆炸”;才被解救;继续做逃跑者..被捉住者为第二轮游戏的追逐者..19、捉龙尾:游戏者中选一人当“龙头”;一人当捉“龙尾”者;其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”;最后一人当“龙尾”..“龙头”带着“龙身”左右移动跑;让“龙尾”躲避捉拿..注意“龙身”不要脱节..如“龙尾”被捉;要自动退下;倒数第二人自然成为“龙尾”..此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似..20、猎人抓野兔:提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当“山洞”;每个“洞”里藏一名幼儿做“野兔”;但是有一只“野兔”没“山洞”..另请一位幼儿当“猎人”..游戏开始;“野兔”钻出“山洞”到外面一边玩一边念儿歌..儿歌一念完;“野人”只能抓没躲进“洞”的“野兔”..抓到“野兔”后交换角色;游戏重新开始..21、盲人击鼓:将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上;参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1~2圈;再摸索上前击鼓..22、盲人捉鱼:画个直径3~5米的圈做“池塘”;扮“鱼”的幼儿在“池塘”里随意走动、拍手、大笑、说话;但不能跑出“池塘”..一位幼儿用手绢蒙住眼睛当“盲人”;到池塘捉“鱼”..哪只“鱼”被捉到就与“盲人”更换角色;游戏继续进行..23、炒豆豆:两人相对而立;手牵手;边念儿歌;边有节奏地向左右协调摆手..儿歌念到最后一句时;两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度;还原姿势..游戏反复进行..24、手推车:三人猜拳决胜负;胜者先趴下做“车”;其余两人分别把胜者的小腿抬起;夹在身体的一侧做“推车”人;“推车”人不能过分用力;做“车”人要双手撑地走;注意要选择平整而清洁的地面进行游戏..25、脚尖脚跟脚尖踢:幼儿双手叉腰;边念边跳..“脚尖”右脚尖朝后点地;“脚跟”右脚尖朝前点地;“脚尖踢”将右脚尖朝左前方点地;接着向右前方踢..第二遍换左脚;依次反复进行..26、锤子、剪刀、布:四人参加游戏;两人一组;一人做猜拳人;一人做走步人;走步人站在起点线上..猜拳双方相对而立;边原地跳边说“锤子、剪刀、布”;当说到“布”时;双方用脚做出想做的动作“锤子”为两腿并拢;“剪刀”为两腿一前一后;“布”为两腿想两侧张开;以动作决出胜负;胜者一方的走步人向前跨一大步..游戏反复进行;直至走步入到达终点;先到终点为胜方..27、孵小鸡:游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上;凳子下放几个“蛋”可放石头代替;表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”..其余游戏者做“耗子”;“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去;伺机取“蛋”..“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”;但不能离开凳子..“耗子”伸手取“蛋”时;“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂;被拍到的就不许在取“蛋”..游戏可玩到“鸡蛋”取完为止..28、吹羽毛:在桌上放根羽毛;参加游戏的两个人各站在桌字的两侧;同时吹羽毛;将羽毛吹到对放的一侧落下为胜..。
中国儿童民间传统游戏集【导言】中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统,流传下来的游戏项目也是数不胜数。
它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味,也是那些物质匮乏年代,让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动。
传统的东西总是散发着永恒的味道,这些游戏不知道流传了多久,可是每一代孩童在玩耍的时候,趣味依旧。
1、骑马玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。
2、坐轿玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一“井”字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井”字上。
玩时各组侧向疾跑,快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
3、骑竹马玩法:以一支1.5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。
多人玩时同时奔跑,快者为胜。
4、滚铁环玩法:器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下。
5、踢鸡毛毽玩法:鸡毛毽的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时,以踢的数目多者为胜。
6、老鹰抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。
一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。
玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。
若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到,便算被抓住,就得退场。
达到一定时间后,“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半,则“老鹰”胜;不到一半则“母鸡”胜。
老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。
7、抛沙包玩法:器具是5个4厘米见方的布缝沙包。
玩时,先把全部沙包放桌上(或地上),以右手先取一个往上抛,同时抓起桌上的一个沙包在掌心,再接住落下的沙包;然后再往上抛一个,同时抓起两个桌上的沙包,再接住落下的沙包。
如此接着抓起三个桌上的沙包。
第二遍玩时上抛两个沙包,第三遍三个沙包。
接住下落的沙包时,若有沙包跌落为失败,则换另一人玩。
往上抛沙包数多者胜。
有的地方不用沙包而用小石子,称为“打五子”,玩法一样。
8、做屋玩法:先在地上画一类似两个品字一个日字垒叠起来的2米长、1米宽的图形,每人持一小瓦片。
玩时,一人先“做屋”,即以小瓦片丢在最面前的“日”字中的最前一格,然后以单腿自面前向远处格跳,每格只能落一只脚,横向两格的双脚同时落下,各踩一格,有瓦片的不能落脚,只能跨跳过去。
一直跳到顶端时双脚落地,然后跳回到起步处,再把瓦片丢到第二格,照样跳到顶格转回来,再丢瓦片至第三第四格再跳,横向双格的丢瓦片顺序为先左后右。
一直跳到瓦片丢到“天宫”返回后,便可做一座“屋”,即随意选上一格画上圈圈,算是属自己的“屋”,再跳时可双脚同时落在“屋”中,但对方的脚不能踩进此“屋”,得跨跳过去。
若在跳的过程中踩线、或跌倒、或瓦片丢出界外,都属失败,应退出,改由对方跳。
如此循环,做“屋”最多者为胜。
9、跳四方玩法:四人一组站在一起,分别面向东、南、西、北四方,后背相向,各自左脚站地,右脚向后勾起,使四只脚掌相互交叉结合成一个“井”字,使之不会分开。
然后四人同时单脚跳跃,双手拍掌打节拍,以统一跳的节奏。
坚持时间最长者为胜。
10、踢毽子玩法:踢毽子是城乡儿童少年中最常见的一种游戏。
毽子是一种用脚踢的玩具,由几枚麻钱(铜钱)包布,线缝裁剪成寸许大小做毽底,一面栽上五颜六色的公鸡翎毛,看上去很美观,这就是毽子。
玩者三五人不等,可进行单人或双人比赛。
踢毽子有踢对、滑划、尥蹶、称将等花样。
一般游戏规则是每方要踢十对,八滑、五尥、三将。
踢技高者也可以比赛十对、十滑、十尥、十将,这需要很好的技巧和耐力,比赛双方以先完成者为胜。
11、跳方:又称跳河。
玩法:方或河是划在地上的长方形条格或连接的圆圈,有三格、五格、每格大小不一,从小一格起,五格最大、在玩的过程中,双方以计百分定输赢,分数够所规定的数,可划其中的一格为自己的赢方。
游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片,从一方开始跳起。
首先投石片于方内,屈起一脚悬空,用站地的一脚跳入方内,再把石子踢出,踢出界外或踩了方线,就称“死了”。
对方再跳,如此反复。
过黄河或对方已赢去的方时,要单脚跳过,有一定的难度,在自己所赢的方内可双脚落地歇息。
跳方是一种运动性极强的游戏,小时候,我们常玩。
时间一长,踢石子碰破了鞋面,就要受家中大人的奚落责骂。
但责骂也不能挡住玩跳方的兴头。
12、斗鸡:又称顶牛。
玩法:斗鸡者,拐起自己的一腿,双手抱脚,膝头为角,相互顶斗。
两人单斗,也可多人群斗。
斗倒对方或所抱腿脚落地为输,不可用手去推对方,最后不败者为将军。
斗鸡是一种锻炼身体平稳及耐力的活动。
热闹激烈,过去很受青少年们喜爱。
13、翻花绳。
玩法:绳儿是一根三尺长短的绳线,两端绾结成圈。
为两人游戏,多是女孩子们玩。
一人把线圈拉套在两手上,用手指穿拉出一个花样,对方绾赶到自己手上,形成一种新的图案,对方再赶绾,自然又成一种形式,如此反复绾赶。
有上翻,有下翻和左右翻。
绾赶有样式走向,而且讲究先后顺序,章法规矩。
心灵手巧者能绾赶出簸箕,筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。
小时候,家中姐妹们赶绊常常玩的着迷。
父母为了使唤她们干活,就说,别玩了,赶绊儿老天会刮大风的。
不知为什么,她们一听,也就不玩了。
14、拣石子或拣沙包玩法:拣石子游戏,又称“抓石子儿”。
多是女孩玩耍,通常在二三人至数人间进行,用五个石子戏耍。
开始前先确定顺序,然后每个人依次完成所规定的九种耍石程序,最后以最先完成“上楼儿”的为胜。
若一个回合完不成可继续玩几个回合,直至决出胜负。
拣石子方法是:把五个石子同时撒到地上,看石子图形任意拾起一子,做为抛子。
掷时将一子抛到空中,用抛石子的手在地上抓其它石子。
抓石子儿的九道程序中,一至五按数目称之。
抓一,每次抓一子,四次抓完。
抓二,每次抓二子,两次抓完。
抓三配四,第一次抓起三子,第二次把手中三子放在地下一子处,然后全部抓起。
抓五,抛起一子,四子于地上,然后一次抓上。
背六,抛起五子,用手背按住,能接住几子算几子;再用手背抛起,用手心全部接住。
七挖,同背六一样,只是手背抛起子要反挖在手心。
八把蛋,抛起一子撒四子于地,先拾起一子,放于手心,然后上抛一子,在拾地上一子的同时把手中一子从小拇指后放到地上(这一动作称为“把蛋”),要求不能旁蛋碎违例论处。
地上三子把完后,抛起一子,把手中一子放于地(也不能碰撞其它子),最后抛起一子,把地上子一次抓起。
九跳楼,抛起一子,放回子于地上,第一次跳抓最远两子,第二次抓中间两子。
十上楼,抛起一于,放回子于地上,然后连抛三次子,把地下另一子放在三之上(上楼),最后全部抓起。
就这样抓一、抓二、抓三配四、抓五、背六、挖七、把蛋、跳楼、上楼,全部完成为一次,背几个,挖几个,就算几个,可继续二次,三次……最后依总背、挖的数字定胜负。
难度逐渐增大,经双方协议,例如:上楼取消三次,靠拢必须一次完成等。
15、挤牙膏玩法:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
16、拉“大锯”玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
17、蚊子叮手玩法:游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。
18、堆馒头玩法:游戏者边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高处。
19、捉蜻蜓玩法:参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
20、木头人玩法:参加者两人念儿歌,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。
21、“警察”捉“小偷”幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。
场地上,分别画两个圈为各自的“家”。
游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
22、拍手背玩法:两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。
拍者掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方的手背。
如能成功,则继续拍,一但拍空,两人交换。
23、扎手绢玩法:几位幼儿手拉手,成一个圆圈。
甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。
24、种西瓜玩法:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。
大家一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)25、切西瓜玩法:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。
一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作“,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
26、舞龙灯玩法:利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”,再制出“龙身”(稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个,中间穿上一根绳子,若给小班幼儿玩可不穿绳),用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”,让幼儿举着舞,可以两条“龙”嬉戏,乐在其中。
27、跑框玩法:参加游戏的幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。
守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内……),跑框者必须乘其不备,灵活躲闪才能闯框,若被守框者触及,则算输。