价值判断题答案

答题规律探究：1、做法：正确的写出原因，错误的写出错在哪里？2、有些观点错误，找不到原因，可直接改错。

17．提高个人所得税起征点、切实减轻中低收入者纳税负担，提高居民收入成为社会广泛关注的热点问题，引起社会各界的广泛议论。

有人讲：要提高居民的收入关键在于提高个税起征点。

(10分)判断( )理由：(1)错误。

(2分)(2)理由：①提高个税起征点，能够减轻中低收入者纳税负担，从一定程度上起到提高居民收入的作用。

(4分)②提高居民收入关键是以经济建设为中心，大力发展社会生产力，将国民收入总量这一蛋糕做大，同时还要进行收入分配改革，将这一蛋糕分好。

(4分)18．“只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。

”(10分) 判断( )理由：(1)片面。

(2分)(2)理由：①兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。

(2分)⑦但要想结交成好朋友，彼此之间应该平等、尊重、真诚，还应该相互理解和宽容，做到相互关爱和帮助，同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则等。

(6分) 22.看完上海世博会开幕式后，小明同学由衷的感慨道：“中华文化真是博大精深、源远流长，我们应大力发扬中华文化，让中华文化取代外来文化。

判断理由：错误（2分）中华文化博大精深源远流长，我们要充分汲取中华文化中的优秀遗产，让民族精神世世代代永相传（2分）各国文化都有自己的优势和长处所以我们要充分汲取世界其他各民族的文化营养，以使我们的民族精神不断充实和丰富。

（2分）学习外来文化与弘扬本民族的文化是相辅相成的，在对外交往中，我们不仅要学习外来文化，还要弘扬本民族的文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

（4分）17．针对我市城乡办学条件、师资水平存在较大差异，教育发展不均衡，社会反响较大的现实。

近年来，我市加大教育投入，加强农村薄弱中小学的校舍、实验室、图书馆、体育设施和信息技术教室等方面建设，同时，采取培训等多种手段提升教师的教学水平和学校的管理水平，逐步使农村学生可以同城区孩子享有同等的优质教育。

价值判断题：1、《公共场所控制吸烟条例》规定室内公共场所全面禁止吸烟，并明确了室外全面禁止吸烟的公共场所。

判断：正确理由：人最宝贵的是生命，我们要珍爱生命；公民行使权利要遵守法律，不得损害他人的合法权利2、五一假期，小敏与父母报名参加旅游团赴云南旅游。

他们一家因没按到有的要求去购物，途中被导游强行从旅游团所乘坐的车辆上赶下来。

小敏一家高兴而去，败兴而归。

判断：错误理由：小敏一家缺乏法律意识，没有依法维权。

应通过正当、合法的途径来维护自身权益3、小明的表哥大学毕业后找不到工作，成天待在家里唉声叹气判断：错误理由：职业没有高低贵贱之分，我们要树立正确的职业观；选择职业要正确认识自我，给自己恰当定位；要正视竞争、敢于竞争4、周末，小明去郊外游玩，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照，他赶紧向有关部门报告。

判断：正确理由：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。

5、2015年节能宣传周的主题是：“节能有道节俭有德”。

是建生态文明的重大举策。

判断:正确理由:保护环境合理利用资源是我国的基本国策。

我国面临严峻的资源环境形势，这一举措有利于减轻我国环境资源压力，有利于实现可持续发展。

6、2015年国庆长假期间，广元游客在青岛遭遇“天价虾”一只38元，疑似遭遇游客遭遇“宰客”，而有些人说：谁让他没好好看价目表。

判断：理由：判断:错误理由:诚信是金，是我们为人处事，与人交往的美德，作为经营者，要诚信经营、守法经营。

7、建设创新型国家已经成为我国国家发展战略，这就迫切需要我们广大青少年努力培养创新意识、提高创新能力。

判断：理由：判断:正确理由:创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，青少年是国家的未来，民族的希望，青少年的创新能力关系国家民族的创新能力，因此要从转变学习方式做起，培养创新思维，打牢知识基础，提高自己的创新能力。

8、中华文化是优秀文化，我们应弘扬中华文化而拒绝一切外来文化。

中考政治总复习之-——价值判断题汇总1.实施可持续发展战略，是关系中华民族长远利益的大事，与青少年息息相关判断：（）理由：__________________________________________________________________2.小强平时为人豪爽，爱打抱不平。

一次，他的同班同学小王受到外班同学的欺负，他领着几个人把那位同学教训了一顿，为小王“报了仇”，小强认为自己的行为是帮助朋友属于正义的行为。

判断：（）理由：___________________________________________________________________3.法律监督是大人们的事，与我们青少年没有多大关系。

判断：（）理由：__________________________________________________________________4.实行民族区域自治的地方，不受国家统一领导，可以根据本地区的实际情况，自主地管理本地方、本民族的内部事务。

判断：（）理由：__________________________________________________________________5.当谈到保护公民的私有财产时，中学生佳佳说：“在我国，刑事法律手段是法律保护公民私有财产权的最常见、最普遍的方法判断：（）理由：__________________________________________________________________6．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

王教授是全国人大代表，但他却说，自己同样要严格遵守宪法。

判断：（）理由：__________________________________________________________________7.某中学初三学生李某因一次意外事故导致左腿留下残疾，走起路来一瘸一拐，同学们就给他起了一个外号“铁拐李”，这给李某造成了很大的心理创伤。

一、判断题（10 道）国家崛起靠的是政治崛起和军事崛起，自身的核心价值观是否崛起无所谓。

正确错误2. 中国在有能力向世界传播自己的价值观之前，不可能成为真正的世界大国。

正确错误文艺复兴运动、启蒙运动、法国大革命运动、十月革命等等都推动了大国的思想解放，这些运动都是对大国崛起的一种精神洗礼，它们都为大国崛起准备了思想能源。

正确错误就算小国在价值观上大有作为，但也很难对别的国家有大的影响，大国没有一个好的价值观，也会对世界有很大的影响。

正确错误一个人对金钱过于贪婪和过度追逐，不仅会危害个人也会危害国家。

正确错误传统文化对马克思主义没有什么意义，在学习马克思主义时可以将其抛弃。

正确错误中国如果照搬美国的多党竞选、三权鼎立那一套，肯定是个动乱剧烈的局面。

正确错误新加坡是个小国，虽然有很好的核心价值观，但是多年来在国际竞争力的排行榜上都很落后。

正确错误反腐倡廉不抓不杀不行，要来硬的，但是树立社会主义荣辱观对反腐倡廉没多大用处。

正确错误要解决中国的问题必须要靠进口西方的那一套民主政治体制模式。

正确错误二、单选题（10 道）美国的核心价值观使它把（）看成是美国的一种天敌。

A. 个人主义B. 拜金主义C. 共产主义D. 利己主义（）是发展中国特色社会主义的强大动力。

A. 解放思想B. 改革开放C. 科学发展D. 社会和谐自由论，平等论，民主论，人权论，法制论，个人主义论，楷模论，救世论，世界领袖论，反共论是由（）提出的“十论”。

A. 德国B. 美国C. 韩国D. 日本核心价值观建设的实质是（）A. 塑造国家、培育公民、影响世界B. 培育公民、造就精英、影响世界C. 塑造国家、培育公民、造就精英D. 塑造国家、造就精英、影响世界极端个人主义思想膨胀，把集体主义看成是左的东西加以抛弃，有的盲目的认为发达国家都是搞个人主义，这是()A. 正确的B. 有道理C. 片面的D. 一种误解近年中国妄图分裂的地区没有（）A. 新疆B. 台湾C. 西藏D. 海南中国经济将于（）年内成为世界第一。

价值判断题1.判断：（正确）理由：人的成长是不断社会化的过程，个人离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2.判断：（正确）理由：这是服务社会奉献社会的亲社会行为，有利于实现自己的人生价值。

3.判断：（错误）理由：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会、关注社会发展变化，积极投身社会实践；遵守社会规则和习俗，主动帮助他人。

4.判断（正确）理由：我们要在网上传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，高扬主旋律。

5.判断：（错误）理由：网络是把双刃剑。

网上存在一些虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习工作和生活；个人隐私容易被侵犯。

6.判断：（正确）理由：互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利有序的参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权等发挥着重要的作用。

7.判断：（错误）理由：自由不是随心所欲，他受道德、法律、纪律等社会规则的约束。

该男子在行使自己自由时侵犯了孩子的休息权利。

8.判断：（正确）理由：这是尊重他人隐私、维护公共秩序的要求，也是自身文明素养的体现。

9.判断：（正确）理由：礼让行人是法律规定，也是道德原则，是尊重、爱护他人生命的表现。

小马具有较强的规则意识，能自觉遵守规则。

10.判断：（错误）理由：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象。

11.判断（错误）理由：这种做法是对朋友的不尊重、缺乏文明礼貌的表现。

12.判断：（错误）理由：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个价值准则。

诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。

13.判断（正确）理由：张先生做到了诚信友善，以实际行动践行了社会主义核心价值观。

14.判断：（正确）理由：范某的行为是具有严重社会危害性的犯罪行为，触犯了刑法，理应受到刑罚处罚。

15.判断：（正确）理由：小张的做法是有勇有谋的表现，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。

高二政治价值判断与价值选择试题1.价值判断和价值选择形成的基础是()A．人们对事物价值的正确认识B．人们业已形成的世界观、价值观C．人们选择的目标的实现程度D．社会实践【答案】D【解析】该题考查价值判断和价值选择，价值判断和价值选择形成的基础是社会实践，故D观点符合题意，A、B、C均是主观的，都不是价值判断和价值选择形成的基础，故不符合题意，故答案应选D。

【考点】价值判断和价值选择点评：该题考查价值判断和价值选择，价值判断和价值选择形成的基础是社会实践，题目难易程度适中。

2.不同的人对幸福感的诠释不同。

某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌，这说明()A．正确的价值判断应遵循社会发展规律B．价值判断因时而异，具有社会历史性C．人们的需要和利益不同，价值判断也不同D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据【答案】C【解析】该题考查价值判断的特点，题干说不同的人对幸福感的诠释不同，说明人们的需要和利益不同，价值判断也不同，故C观点符合题意，A观点与题意无关，没有讲到规律，B观点也不符合题意，没有讲到因时而异，D观点错误，幸福感是一种主观体验，但同样具有客观依据，故答案应选C。

【考点】价值判断点评：该题考查价值判断的特点，人们的需要和利益不同，价值判断也不同，题目难易程度适中。

3. 2011年1月12日，卫生部发布进一步加强食品安全与卫生监督的意见，要求各级卫生行政部门要把食品安全与卫生监督作为保障和改善民生的重要工作，放在卫生全局工作中更加重要的位置。

这说明我国()A．自觉遵循社会发展的客观规律B．在实践中追求和发展真理C．把维护人民的利益作为最高的价值追求D．坚持抓主要矛盾，以食品安全作为中心工作【答案】C【解析】该题考查价值判断和选择，题干说各级卫生行政部门要把食品安全与卫生监督作为保障和改善民生的重要工作，放在卫生全局工作中更加重要的位置，说明我们要把维护人民的利益作为最高的价值追求，故C观点符合题意，A、B观点与题意无关，D观点错误，我们要以经济建设为中心，故答案应选C。

编号：02512.2价值判断与价值选择(1课时)【学习目标】1、理解价值判断与价值选择的含义及其特征，掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择。

2、联系实际，培养认识和选择正确价值观、价值判断与价值选择的能力,领悟和认识实现人生价值的正确途径的能力。

【重难点】1、教学重点：价值判断与价值选择的特征2、教学难点：如何做出正确进行价值判断和价值选择一、自主学习案要求：自主阅读教材，完成填空，初步掌握本框知识点。

标出疑难问题。

（一）自觉遵循社会发展的客观规律1、价值判断与价值选择（1）价值判断的含义：人们对事物能否满足________的需要以及满足的________作出判断。

人们的价值选择是在______________的基础上作出的选择。

什么是事实判断？P99第一段（2）产生：是___________在不同人的头脑中反映的产物，是在___________基础上形成的。

（3）要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持________，遵循社会发展的___________，走___________的必由之路。

2、价值判断和价值选择的社会历史性特征（1）价值判断和价值选择会因__________、__________和________的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的_________________特征。

（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义。

①有助于我们正确评价_________和现实中的各种价值观念，防止简单化和___________的倾向；②有助于我们的价值观念_______________，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择。

（二）自觉站在最广大人民的立场上1、影响价值判断和价值选择的因素（WHY）概括来说分别是______________和_主体差异性。

（1）人们的___________不同，__________不同，价值判断和价值选择也就不同。

（2）在阶级社会中，价值判断和价值选择具有___________性。

价值观考试试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项不是价值观的体现？A. 诚实守信B. 私利至上C. 尊重他人D. 公平公正答案：B2. 以下价值观中，哪一个更倾向于追求个人成长和自我实现？A. 自由B. 幸福C. 公正D. 安全答案：A3. 当面对道德困境时，被认为是最重要的是什么？A. 利益最大化B. 忠诚C. 创造价值D. 时机考量答案：B4. 下列哪个价值观对于人与自然的和谐发展尤为重要？A. 独立自主B. 创新进取C. 可持续发展D. 形式规范答案：C5. 哪种价值观与社会公正和公平不相符？A. 平等B. 公义C. 自由D. 正直答案：D二、判断题1. 价值观是人们在长期社会实践中形成的对客观世界的认识、评价和感情赋予的一种稳定的价值取向。

正确/错误答案：正确2. 个人的价值观与社会的发展无关，仅仅是个人的私人问题。

正确/错误答案：错误3. 价值观的形成主要是受家庭、教育和社会环境的影响。

正确/错误答案：正确4. 不同的文化背景会对人们的价值观产生影响，但不会改变人们的本质取向。

正确/错误答案：正确5. 价值观的多元性是社会进步的必然结果，而不是阻碍。

正确/错误答案：正确三、简答题1. 请简要解释什么是人类共同的核心价值观，并举例说明。

答案：人类共同的核心价值观是指整个人类社会普遍认同的、具有普遍意义和共享性的价值体系。

例如，人权、平等、自由、公正、和谐、爱与友善等都是人类共同的核心价值观。

这些价值观在各个文化和社会中得到普遍尊重与认同。

2. 你认为一个人的价值观对他的人生有何重要影响？答案：一个人的价值观直接影响着他的人生选择、行为准则和生活态度。

价值观能够指导人们在人生道路上做出正确的决策，追求目标并行动。

它也是一个人人生意义和幸福的基石，塑造着个人的品格与社会形象。

3. 请列举一种可能导致个人价值观发生变化的因素。

答案：个人的价值观容易受到社会环境、文化传统、教育背景、亲密关系以及个人经历的影响而发生变化。

《价值判断与价值选择》答辩题目及解析一、请你谈一谈价值判断与价值选择的特征，并分别解释一下。

【学科知识】【参考答案】价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性。

社会历史性主要体现在价值判断与价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。

而主题差异性主要体现在：1.人们的社会地位不同，需要不同、价值判断和价值选择就不同，在阶级社会中价值判断和价值选择具有阶级性。

2.人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择往往因人而异。

3.人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会做出不同的价值判断和价值选择。

二、正确的价值判断与价值选择的标准。

【学科知识】【参考答案】1.必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路。

2.自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准。

3.最后当个人利益与社会、集体和他人利益发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两者相权取其重，两弊相衡取其轻。

三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】【参考答案】根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标: 【知识目标】1.理解价值判断的含义，价值判断的属性和性质。

2.识别事实判断和价值判断的表现。

3.能够作出正确的价值判断和价值选择。

【能力目标】1.联系实际，培养认识和选择正确价值观、价值判断和价值选择的能力。

2.领悟和认识实现人生价值的正确方法和途径的能力。

【情感态度价值观目标】在价值冲突中正确处理个人、集体和社会的关系，作出正确的价值判断和价值选择，实现人生价值。

一、单项选择题1.（2019惠东高级中学）如果在路上遇到这样一群人，他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的健身方式“Plogging”锻炼。

Plogging是瑞典语中“捡垃圾”（plocka）和“慢跑”（jogga）两个单词的合成。

在边跑边捡的路上，拾荒慢跑者不再是简单的过路人，而是城市的改变者，公益的践行者，他们通过看似微不足道的努力，慢慢让生活的城市变得更加美好，让世界成为更好的世界。

拾荒慢跑能让世界更好是因为（）①聚沙成塔的力量能让事物发生质的改变②人为事物的联系决定实践活动发展的趋势③美好生活的价值理念影响人们行为的选择④坚持不懈的努力能不断推动社会发展A.①③B.②④C.①②D.③④答案：A解析：量变达到一定程度会引起质变，价值观的人们认识和改造世界具有导向作用，材料中，慢跑者在跑步的同时捡拾路上的垃圾，这些看似微不足道的努力，慢慢让生活的城市变得更加美好，让世界成为更好的世界，可见，拾荒慢跑能让世界更好是因为聚沙成塔的力量能让事物发生质的改变，美好生活的价值理念影响人们行为的选择，故①③正确；选项②夸大了人为事物的联系的作用，故②错误；坚持不懈的努力，如果努力的方向错误，也不能推动社会发展，故④错误。

故答案为：A2.（2019龙胜中学）2014年，日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇；环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。

鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”。

由此可见（）①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准③历史事实随价值判断的改变而发生变化④价值判断和价值选择深受历史观的影响A.①④B.①②C.②③D.③④答案：A解析：美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇:环球视角看过去》是以历史事实为依据的，而日方认为与其立场“有出入”,要求修改，但遭到了作者的拒绝。