自然世界与人工世界(课堂PPT)

一年级上册科学课件-第 10课自然世界与人工世
界_苏教版
2020/8/31
比一比有什么不同呢？
自然物：自然界中自然 形成的如：山脉、河流、
树木、等。ห้องสมุดไป่ตู้
人造物：是人类发明、 创造，运用自然 界中的物质。
自然物还是 人造物呢？
自然世界与人工世界
•
各种各样自然物的集合就组成了自然世界
。
• 各种各样的人造物组成了人工世界。
体验操小作小步工骤程师
利用课1前、准设备计的好树小枝棚、子树的叶大等小动和手形搭状建。小房子 2、根1、据小设组计合用作树完枝成搭。建框架，用细 绳2、固保定持牢整固洁。卫生。 3、将3、胶注水意涂工在具树使叶用一安端全，粘在搭好 的框架上。
自然物通过我
们的双手改造变成 了人造物

我会分：
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
人们为了满足生活的需要，常常利用自然材料制造物品。
桌椅
毛衣
请小组讨论以上物品是自然物品还是人造物品？ 它们都是用什么制成的？
汽车
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
桌椅制作过程
树
木料
桌椅
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
毛衣制作过程
在野外，在游乐场，哪些是自然的，哪些是人造的？
交流讨论：
小组合作，找出上面两张图片中的自然物体和人工物体，看哪 个小组找得又多又快。
探究新知 活动二：认识自然物体和人工物体
展示交流
游乐场 自然物
野外
花草 山脉
河流 湖泊
太阳 大树
人造物
游乐场 野外
摩天轮 道路
小火车 ......
道路 ......
探究新知 活动三：区分自然物体和人工物体
（苏教版）一年级 上
第10课时
自然世界与人工世界
内容总览
01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知
04 课堂练习 05 课堂总结 06 作业布置
教学目标
01 科学观念
自然世界是由各 种自然物组成的， 人工世界是由各种 人造物组成的。
02 科学思维
03 探究实践
04 态度责任
能够识别自然物 与人造物。
羊
毛线
毛衣
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
汽车制作过程
铁矿石
钢铁
汽车
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
你还能举出几个利用自然材料制造物品的例子吗？
竹
篾
竹筐
课堂总结

zì rán shì jiè yǔ rén gōng shì jiè
自然物
人造物
蚕豆
骨头
石头
树叶
花生
贝壳
珍珠
螺蛳
松果
牙齿
棉花
请区分：哪些是自然物，哪些是人造物？
ห้องสมุดไป่ตู้木块
陶瓷
纸花
螺母
玻璃瓶
瓶盖
弹珠
塑料块
纽扣
玻璃球
印章石
奇妙的大自然由哪些景物构成？
日 月 星 辰
山 岗 云 朵
河
川
飞
海
禽
洋
走
兽
密
野
密
花
森
昆
林
虫
在大自然里看到的景物，与在城市 里看到的景物，最大的不同在哪儿？
判断：哪个是人工世界，哪个是自然世界？
人工世界
自然世界
自然世界
人工世界
判断：哪个是自然世界的，哪个是人工世界的？
自然世界
人工世界
地球上原来是一个美丽的自然世界， 人类在这里创造了庞大的人工世界！

参考答案
了
。
2.游乐场中的喷泉是
； 自然界中的喷泉是
如济南的趵突泉是自然物。
，例
3.自然物和人造之间的关系是
。
二.判断题 1.自然物和人造物之间没有关系。（ ） 2.我们穿的衣服是人造物，但是我们吃的饭是自然物。（ ） 3.自然 世界和人工世界组成 了我们生活的世界。（ ） 4.我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。（ ）
yòng zìrán wù zhìzuò rén zào wù
用自然物制作人造物
xué xí le jīn tiān zhè jié kè nǐ yǒu nǎ xiē shōuhuò
学习了今天这节课，你有哪些收获？
拓展延伸
爱护地球 保护环境
作业设计
一.填空题
1. 组成了自然世界，是自然界本身就有的；人造物构成
自然世界与人工世界的区别在哪里？
自然物
人造物
自然物 人造物
人造物 人造物
科学探究 动手分类
请区分：哪些是自然物，哪些是人造物？
实验要求:
1.四人一组，合作探究，动手分类。 2.判断哪些物品是人制造出来的。 3.判断哪些物品是大自然本来就有的。 4.人造物和自然物到底有什么不一样？
科学探究 实践应用
zì
自
rán
然 世shì
界jiè
yǔ
与
rén
人 工gōng
世shì 界jiè
qí miào de dà zì rán yóu nǎ xiē jǐng wù gòu chéng
奇妙的大自然由哪些景物构成？
日 月 星 辰
山 川 云 朵
河
飞
流
禽

动物、植物、山脉、河流等都是自然的属于自然物； 而建筑物、纺织品、交通工具、电器都属于人工物
新知讲解
三.动手活动
刘老师教案课件
我们身边有很多人造物，请利用简单的自然物制作一个物品。
小组合作
小组组合作商 搭建小棚子 讨自作的物品。 子
柳枝编制手镯或头花
柳枝编制小篮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 新知讲解
做一做
刘老师教案课件
温馨提示：在搭建过程中，一定要注意不要划破手。
刘老师教案课件
毛衣
毛线 使用什么材料？
羊 材料来自哪里？
新知讲解
寻根问源3.
刘老师教案课件
汽车
钢铁
铁矿石
使用什么材料？
材料来自哪里？
新知讲解
刘老师教案课件
你还能举出几个利用自然材料制造物品的例子吗？
说一说
➢ 泥土做成砖头，砖头又砌成房屋 ➢ 稻草制成纸张，纸张制成书籍 ➢ 自然界中的石头做成石碑 ➢ 把沙子做成沙雕
刘老师教案课件
自然世界与人工世界
苏教版 一年级上
新知导入
说一说
刘老师教案课件
我们教室里的东西是在自然界中就存在吗？
课桌 椅子 黑板 玻璃
衣服 书包 文具 电脑
新知导入
说一说
刘老师教案课件
我们身边的这些东西是在自然界中就存在吗？
在我们的生活中，有许多物体是自然就有的，也 有许多事人工制造出来的。
新知讲解
刘老师教案课件
小组合作
新知讲解
展示交流
刘老师教案课件
自然界
1
2
3
.......
自然物 山脉
湖泊
大树
人造物 道路
......

1
2
3
4
5
比一比有什么不同呢？
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自然物：自然界中自然 形成的如：山脉、河流、
树木、等。
人造物：是人类发明、 创
自然世界与人工世界
各种各样自然物的集合就组成了自然世界。 各种各样的人造物组成了人工世界。
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体验操小作小步工骤程师 利用课1前、准设备计的好树小枝棚、子树的叶大等小动和手形搭状建。小房子
2、1根、据小设组计合用作树完枝成搭。建框架，用细 绳2、固保定持牢整固洁。卫生。
3、3将、胶注水意涂工在具树使叶用一安端全，粘在搭好 的框架上。
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自然物通过我 们的双手改造变成 了人造物
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这作节业课：你调对查花家草中树的木物、品泥进土行、分空类气！、水 这些自然物，有什么新的想法吗？
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