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数学认识平面图形教学课件人教版【一年级下册】

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人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》 (共28张PPT).pptx

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》 (共28张PPT).pptx
这些交通标志牌是什么形状？
正方形 长方形 三角形
圆形
第一关：分一分，数一数。
9 4
5
摘
1
2
3
果
子
7
6
8
11 10
12
13
15
14
是（ 3 5 9 ）
是（ 2 11 15 ）
是（ 4
）
是（1 8 12 14 ）
数一数
图中有 8个 有 个3
第二关：猜 猜 看
猜猜看
猜猜看
猜对了吗？
这样能看吗？
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时12分28秒上午7时12分07:12:2820.6.29
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:12:2807:12:2807:126/29/2020 7:12:28 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2907:12:2807:12Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:12:2807:12:2807:12Monday, June 29, 2020
要观察全部再判断
第三关：智慧乐园
1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
你能找出几个长方形？
1
23
数一数
( 3 )个三角形
( 5 )个正方形
有（3 ）个
有（5 ）个 有（3 ）个 有（2 ）个
认识图形（二）

一年级下数学-《认识平面图形》人教新课标-课件PPT(19张)

一年级下数学-《认识平面图形》人教新课标-课件PPT(19张)

1
2√ 3

5
每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。
3. 剪完后，把剩下的纸和立
体图形都放进框里。
每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。
活动要求：
1. 每人选一样喜欢的立体图
形，用合适的方法得到它的
每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。
一个面，并剪下来。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。
剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。 剪完后，把剩下的纸和立体图形都放进框里。
2. 活动中要注意安全。 每人选一样喜欢的立体图形，用合适的方法得到它的一个面，并剪下来。

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》 (共26张PPT).pptx

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》 (共26张PPT).pptx

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时12分44秒上午7时12分07:12:4420.6.29
谢谢观看
你知道什么是角吗？
（二）引导发现，活动探究
让我们看看 生活中的角吧！
回
感觉尖尖的
感觉直直的 感觉直直的
10
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1.一个角由一个顶点和 两条边组成;
2.角的大小只与角的张开 的大小有关,与边的长短无 关.
判断：下面图形是不是角，如果是 ？ 不是画 ，并说说为什么？
(1) ( )
。2020年6月29日星期一上午7时12分44秒07:12:4420.6.29
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时12分20.6.2907:12June 29, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月29日星期一7时12分44秒07:12:4429 June 2020
一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。
验证
1、点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。
角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。
移 长 张 文1 文2
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2920.6.29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:12:4407:12:4407:126/29/2020 7:12:44 AM

人教版小学数学一年级下册1.1 《认识平面图形》课件(共17张PPT)

人教版小学数学一年级下册1.1 《认识平面图形》课件(共17张PPT)
1.1 认识平面图形
长方体和正方体都有（ 6 ）个平平的面；圆 柱上下一样（ 粗 ），两端（圆圆 ）的、（平平） 的；球是（圆圆）的，可以随意（滚动）。
知识点 认识平面图形 画一画。
利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找 出它们表面的形状和特点。
你知道它们的名字和特点吗？
长方形
长长方方的,有四条边,每条边都是 直的,相对的边相等。
六个面都是（正方形）。 （3）红领巾是（三角）形。
2.涂一涂。（选自教材P5 T1）
请同学们自 己做一做。
3.把相应图形的序号填在（ ）里。（选自教材P5 T2）

①⑤
②④
③
4.分一分，填一填。（填序号）
长方形：（①⑥⑨） 正方形：（ ④⑩⑫） 圆：（②⑧） 三角形：（⑤⑦） 平行四边形：（③⑪）
5.开船啦！（填一填）
4 4 2 6 3
这节课你们都学会了哪些知识？ 长方形有四条边，两条长边相等，两条
短边相等；正方形的四条边都相等；平行四 边形也有四条边，相对的边相等；三角形有 三条边；圆是由一条曲线围成的。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
知识提炼 长方形有四条边，两条长边相等，两条
短边相等；正方形的四条边都相等；平行四 边形也有四条边，相对的边相等；三角形有 三条边；圆是由一条曲线围成的。
小试牛刀
画出自己喜欢的图案。（选自教材P3 做一做T1）
1.填一填。 （1）正方形、长方形、平行四边形都有（ 4 ）条
边，三角形有（ 3 ）条边。 （2）圆柱的上、下两个面都是（圆 ），正方体的
三角形
三条边，都是直直的。
四四方方的,有四条
边,每条边都是直的，
正方形 且长度相等。

一年级下册数学课件-1.1 认识平面图形_人教新课标 (共28张PPT)

一年级下册数学课件-1.1 认识平面图形_人教新课标 (共28张PPT)
今天我们学到了什么？ 长方形、正方形、三角形、圆各有什么特点？ 长方形 对边相等 4个角都是直直的 平面的 正方形 4边相等 4个角都是直直的 不断开的 圆 没有角 （即封闭的） 三角形 有三条边 三个角
28
课件PPT
1.1 认识平面图形
1
学习目标
1．通过拼、摆、画各种图形，直观感受各种 图形的特征。 2．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 3. 认识长方形、正方形、圆和三角形的实物 与图形。
2
复习导入
你喜欢搭积木吗？ 你能说出这些积木 的形状吗？
有长方体、正 方体……
3
复习导入
你有什么方法能在 纸上得到这些立体 图形的“面”呢？
可以把它们拓 下来。
4
举例讲解
在长方体上找到了长方形。
5
举例讲解
在正方体上找到了正方形。
6
举例讲解
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
7
探索新知
观察这些图形，你是怎样记住它们的样子的？
8
探索新知
长方形
长方形 对边相等 4个角都是直直的 平面的 长长的
9
探索新知
多种多样的长方形
10
探索新知
正方形
16
典题精讲
躲在云朵后面的是哪种图形？ 请把它圈出来。
17
易错提醒
认清长方形和正方形
不同点： 长方形 对边相等 正方形 4边相等
共同点： 长方形 4个角都是直直的 正方形 4个角都是直直的
平面的 不断开的
18
学以致用
残疾人 专用(正 方形）
这些交通标志的表面是什么形状的？
行走天桥 （长方形）
注意儿童 （三角形）

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》(共19张PPT).pptx

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》(共19张PPT).pptx

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时37分37秒上午9时37分09:37:3720.6.13
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:37:3709:37:3709:376/13/2020 9:37:37 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1309:37:3709:37Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:37:3709:37:3709:37Saturday, June 13, 2020
（一）找一找，说一说
四、应用拓展，巩固新知
（一）找一找，说一说
四、应用拓展，巩固新知
（二）选一选
①②
③
④⑤
⑥⑦
⑧
⑨⑩
是长方形， 是正方形， 是圆， 是三角形， 是平行四边形。
问题：请你为图形找到自己的家（只填序号）。
四、应用拓展，巩固新知
（三）动手圈一圈
问题：用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 完成：按要求在教材上圈一圈。
问题：观察这些图形，想一想，它们有什么特征？
三、观察操作，体会平面图形特征
（一）长方形的特征
有四条直边对边相等， 四个直直的角，扁扁的。
三、观察操作，体会平面图形特征
（二）正方形的特征
有四条直直的一样长的 边，四个角，方方正正 的。
三、观察操作，体会平面图形特征
（三）平行四边形的特征
有四条直直的边， 对边。平行同样长。
四、应用拓展，巩固新知
（四）游戏：画出自己喜欢的图形
问题：你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？

人教新课标一年级下册数学课件-1.1《认识平面图形》 (共23张PPT)

人教新课标一年级下册数学课件-1.1《认识平面图形》 (共23张PPT)
谁来说一说你是从哪些物体上找到这些图形？
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学 过的图形？
台历的这个地 开关的面是 方是三角形的。 正方形的。
你怎么记 住它们的 样子？
请下来的图形朋友和原来学过的立体图形比较，有什么不同？
平面图形的特征
长方形 有四条边，2条边长，2条边短 四个角，是长长的。
正方形
有四条一样长的边，四个角， 方方正正的。
平行四边形形 有四条边，对边同样长。
三角形 有三条边，三个角。
圆：是一条曲线围成的。 没有尖尖的角，都是圆圆的。
知识归纳 认识平面图形 1. 认识平面图形：
像
的图形叫长方形，像 的
图形叫正方形，像
的图形叫平行
四边形，像
的图形叫三角形，像
的图形叫圆形。1 ຫໍສະໝຸດ 2 5 4人教版一年级下册
今天我也给大家带来了一个谜语， 我们一起来猜一猜：
小家伙，木脑袋， 要说他的本领可不小， 造房、造桥样样行， 小朋友们喜欢他。
问题：你们能找到哪些认识的立体图形？ 能说出这些立体图形的名字吗？
圆柱体
正方体
长方体
球
你有什么方法可以在 纸上得到这些立体图 可以把它 形的“面”呢？ 们拓下来。
猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪 一种图形?
√
只要愿意学习，就一定能 够学会。 —— 列宁

新人教版一年级数学下册《认识平面图形》PPT

新人教版一年级数学下册《认识平面图形》PPT

这两个又是什么图形呢？
三角形
圆
生活中的三角形和圆。
长方形
正方形
平行四边形
三角形 圆
长方形
三角形
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是 正方形的。
2.画出自己喜欢的图形。
3.涂一涂。
4.把相应图形的序号填在（ ）里。
①
②③④
⑤
⑥
长方形（① ⑤）正方形（② ④） 平行四边形（ ③ ）
5. （ 5 ）个圆 （ 1 ）个长方形 （ 4 ）个正方形 （ 2 ）个三角形 （ 4 ）个平行四边形
shǔ yi shǔ
数一数。
正方形有 （ 4 ）个
长方形有 （ 9 ）个
三角形有 （ 5 ）个
选自“”系列丛书《创优作业100分》
认识平面图形
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
认识平面图形
说一说，都有哪些形状的积木。
要想得到其中的 一个面，怎么办？
可以把它 们拓下来。
这些是什么图形？你能找到它们的“面”吗？ 长方到它们的“面”吗？ 正方体
正方形
正方形
这个是什么图形呢？说一说。
长方形 平行四边形
正方形
生活中的平行四边形。

人教版一年级下册数学课件1、认识平面图形(PPT14页) .pptx

人教版一年级下册数学课件1、认识平面图形(PPT14页) .pptx

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:46:3607:46:3607:466/11/2020 7:46:36 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1107:46:3607:46Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:46:3607:46:3607:46Thursday, June 11, 2020
。2020年6月11日星期四上午7时46分36秒07:46:3620.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时46分20.6.1107:46June 11, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月11日星期四7时46分36秒07:46:3611 June 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1107:46:3607:46:36June 11, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时46分36秒上午7时46分07:46:3620.6.11

一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》人教新课标(共26张PPT)

一年级下册数学优秀课件-1.1《认识平面图形》人教新课标(共26张PPT)

(1) ( )
(2) ( ) (3) ( )
(4) ( ) (5) ( )
幻灯片 14奖
数 学 游 乐 园
：下面图形中各有几个角？
4个
Байду номын сангаас3个
10个
奖励
？
看谁最聪明
5
4
3
2.找找看,“我”的身体上藏着几个角？
３个角
４个角
６个角
（1）摆一个角至少要几根小棒？ （2）用三根小棒能摆几个角？
奖励
数 学 游 乐 园
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
边
边
顶点
顶点 边边
小小角，真简单，
一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。
验证
1、点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。
角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。
移 长 张 文1 文2
你知道什么是角吗？
（二）引导发现，活动探究
让我们看看 生活中的角吧！
回
边边 顶 点
感觉尖尖的
感觉直直的 感觉直直的
10
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1.一个角由一个顶点和 两条边组成;

人教版数学一年级下册第一单元第1课时 认识平面图形课件

人教版数学一年级下册第一单元第1课时 认识平面图形课件

正方形
生活中的平行四边形。
这两个又是什么图形呢？
三角形
圆
生活中的三角形和圆。
三、 归 长方形 类 整 理， 深 化 认 识
正方形
平行四边形
三角形 圆
长方形
三角形
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是 正方形的。
2.画出自己喜欢的图形。
3.涂一涂。
R·一年级下册
认识图形（二）
第1课时 认识平面图形
说一说，都有哪些形状的积木。
要想得到其中的 一个面，怎么办？
可以把它 们拓下来。
这些是什么图形？你能找到它们的“面”吗？ 长方体
长方形
长方形
这些又是什么图形？你能找到它们的“面”吗？ 正方体
正方形
正方形
这个是什么图形呢？说一说。
长方形 平行四边形
4④
⑤
⑥
（① ⑤） （② ④） （ ③ ）
5.
（ 1 ）个。 （ 4 ）个。 （ 2 ）个。 （ 5 ）个。 （ 4 ）个。
认识平面图形
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
shǔ yi shǔ
数一数。
正方形有 （ 4 ）个
长方形有 （ 9 ）个
三角形有 （ 5 ）个

人教版一年级数学下-第1课时 认识平面图形【优秀PPT课件】

人教版一年级数学下-第1课时 认识平面图形【优秀PPT课件】

3.涂一涂。
[教材P5练习一第1题]
4.把各种图形的序号填在（
[教材P5练习一第2题]
）。
①
②③④
⑤
⑥
（① ⑤） （② ④） （ ③ ）
5. [教材P5练习一第3题]
（ 1 ）个。 （ 4 ）个。 （ 2 ）个。 （ 5 ）个。 （ 4 ）个。
认识平面图形
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
代表作：《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数 《九章算术》约成书于东汉之2初46个，问共题有的解法．在许多方面： 如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积 ，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明 对此均作了补充证明。
我 途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
正方形
生活中的平行四边形。
这两个又是什么图形呢？
三角形
圆
生活中的三角形和圆。
三、 归 长方形 类 整 理， 深 化 认 识
正方形
平行四边形
三角形 圆
长方形
三角形
1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
[教材P3做一做第1题]
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是 正方形的。
2.画出自己喜欢的图形。[教材P3做一做第2题]
◆ 他与李冶，杨辉，朱世杰并称宋元数学四大家“访。习早于年在杭 太史，又尝从隐君子”受，1数24学年7 写成著名的《数书九章》。《 数书九章》全1书8卷凡，81题，分为九大类。其最重要的--数学成 -法-“大）衍，总使数这”（术部一宋次代同算余经组在解中法世“正）纪负与世开界方数(术高学次史方上程占数有值突解出的
其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》 首次将“圆周率”精算到小数第七位，3.1即41在59和263.14159之27间
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一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 1 单元 认识图形（二）
第 1 课时 认 识 平 面 图 形
一、新课导入
问题：你们认识这些面的形状吗？
二、初步认识平面图形的特征
1
问题：你们能找到哪些认识的立体图形？ 能说出这些立体图形的名字吗？
介绍：这些都是平面图形。 问题：你知道它们的名字吗？
长方形有四个一样的角。
四、课堂小结
图圆 形
正方形 长方形 平行四边 三角形 形
图 由一条 四四方方 长长方方 边是直直 有3条
形 曲线围 的，边都 的，边都 的，两条 直直的 特 成的， 是直直的，是直直的，是倾斜的，边，3 点 圆圆的。4个角都 4个角都 4个角， 个角。
是直直的。是直直的。对角相等。
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正方形有四条边，四条边 一样长，有四个一样的角。
平行四边形有四条边， 相对的边平行；有四 个角，相对的角相等。
三角形有三个角， 有三条边。
圆没有直直的边， 也没有尖尖的角。
三、巩固练习
问题：说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是正 方形的。
问题：画出自己喜欢的图案吗？