2020学校员工手册范本

学校员工手册范本目录第一章学校简介与章程第二章教职工的聘用与考核第三章教职工的奖惩及其待遇第四章教职员工考勤制度第五章教职员工的工作环境第六章修正第一章学校简介与章程（略）第二章教职工的聘任与考核第一节员工聘用无论各种国籍、宗教的男女员工，只要是工作岗位的合适人选，学校均提供公平的聘用机会。

第二节员工类别学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。

一、行政后勤人员（非教师）即按工作职责年度计薪的人员。

二、教师即结构工资计薪的人员。

第三节教师的招聘、转正、调动、辞退规定一、招聘1、根据董事会审定的编制合理地配置学校各部门的职员人数。

2、学校人事处在每年_____月份和_____月份根据编制定员内空缺岗位的情况，制定“人员招聘计划和和实施方案”，报学校领导审核，并报集团人事行政部备案。

通过后，按此计划实施招聘工作。

3、计划外的招聘（临时招聘），由用人部门根据实际情况，填写《人员增加申请表》，送交学校人事处。

人事处根据编制标准对所提申请进行审核，并报学校领导批准。

对于超出编制标准而确实急需招聘的职位，须报集团人事行政部审核。

4、招聘广告由人事处提出书面申请，申请应包括实施这项广告计划的主要目的、方案（时间、媒体、规格），经费预算。

如超出年度财务预算还必须报总部财务审计部追加费用，由董事长审批。

原则上，每年度招聘广告费不得突破预算。

5、根据己批准的招聘广告，由人事处起草有关招聘的广告文稿，学校负责人应认真审核广告文案，以确保广告文字具有预期的号召力、吸引力、确保文字的客观性，确保达到广告投入的效果。

广告文案应同时报集团人事行政部，集团在三个工作日内给予答复或提出修改意见。

6、所有应聘材料人事处主任必须全部认真阅读，不得轻率从事。

初选入围材料不得低于全部材料的50％，入围材料应交给学校负责人共同阅读，且必须在材料上批注意见。

在入围材料中确定面试的人选，面试数量不得低于入围的50％。

7、由学校人事处组织面试工作，应试者应持有下列证件：身份证（或户口证明）、学历证书、教师资格证书、职称评定证书、近照一张，并填写《求职申请表》一份。

学校教师员工手册尊敬的教师员工：欢迎您加入我们的学校教师团队！为了确保您在学校的工作顺利进行，并为您提供相关的工作指引和规范，特编写本手册，希望对您有所帮助。

请您认真阅读并遵守以下内容。

一、学校概述我们学校是一所位于城市中心的优秀教育机构，致力于提供高质量的教育服务。

我们的使命是培养学生成为有道德、有文化、有国际视野的全面发展的人才。

二、教师职责1. 课堂教学- 为学生制定合理的教学计划和教学目标；- 采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣；- 注重培养学生的创造力和批判性思维能力；- 及时评价学生的学习情况，并提供必要的指导和反馈。

2. 学生辅导- 及时了解学生的学习和生活情况，提供积极的支持与帮助；- 鼓励学生参与校内外的活动，并促进他们的全面成长；- 倾听学生的问题和意见，并提供合理的解决方案。

3. 学校管理- 遵守学校的规章制度，维护学校的声誉和形象；- 积极参与学校各项活动和会议，发表个人观点和建议；- 熟悉学校的紧急情况处理流程，确保学生安全。

三、教师权益1. 工资和福利- 学校将按时发放工资，并根据您的教学质量和工作表现进行奖励； - 参加社会保险和公积金，并享受相关待遇；- 学校提供假日福利和带薪年假。

2. 专业发展- 学校鼓励教师参加教育培训和学术研讨会，提升自身教学水平； - 提供升职和晋升的机会，鼓励教师在教育领域有所突破。

3. 工作环境- 学校提供良好的办公和教学设施，保障教师的工作条件；- 提供和谐的工作氛围，鼓励教师进行合作和交流；- 学校关注教师的身心健康，提供必要的支持和帮助。

四、教师责任1. 课程准备- 提前准备好课程内容、教学材料和教学工具；- 确保教学内容符合学校教育方针和要求；- 在教学过程中遵守学校的安全规定和操作流程。

2. 学生评估- 公正、客观地评估学生的学习成果；- 及时反馈学生的学习进展和问题；- 给予学生适当的奖励和激励，鼓励他们发展潜力。

3. 学校资源- 爱护和合理使用学校的教学设备和资源；- 提出相关设备的维修或更新需求；- 维护教室的整洁和安全。

学校教职工员工手册和规章制度1. 前言学校是一个教育和培养未来人才的重要场所，无论是校长、教师还是其他职工，每个人的工作都是为了学校的发展和未来。

为了维护学校的正常秩序和工作效率，制定和严格执行员工手册和规章制度是必要的。

本手册是专为学校教职工制定的一份规章制度，旨在为大家提供明确的工作指引和规范，确保学校的日常工作顺利进行。

2. 员工行为准则1.保持良好的职业道德，遵守国家法律法规和学校的规章制度。

2.做好本职工作，努力提高专业技能和教学能力，不抄袭、不造假，为学生提供优质的教育服务。

3.建立良好的人际关系，尊重和谅解同事和学生，避免言语和身体上的不当行为。

4.遵守学校的工作时间和休假制度，不迟到早退，不擅自离岗，不私自利用工作时间处理私事。

5.保护和守密学生和学校机密信息，注意个人形象和言行举止，不在社交网络上发表与学校有关的虚假、不当、敏感言论。

3. 学校安全管理1.学校门禁管理制度：禁止非职工和学生进入校区，访客必须通过门卫进行登记。

2.重视防火安全：遵守防火安全规定，不抽烟、不乱扔烟蒂，不私拉电线，不堆放易燃、易爆物品。

3.健全应急管理机制：在紧急情况下，职工必须按照教育部门和学校的应急预案处理，确保学生和职工的安全。

4.保护学生人身安全：安全教育要做到每年开展一次，学生离校或到达校区前，学校应当主动提供安全教育和指导，确保学生人身安全。

4. 学校教育教学管理1.认真执行教育部门和学校的管理制度，促进有序教学活动的开展。

2.遵照课程标准和教育部门的教育法规开展教育教学活动，保证教学质量。

3.学校教职工应该定期参加教师继续教育培训，并参加学校或教育部门的教育教学研究、评估等相关活动。

5. 工作时间和休假1.学校的工作时间为每周五天，每天8小时，包括每周30分钟的例会。

校领导和部分教职工需要在周末或节假日加班。

2.考勤制度为打卡，所有职工都要在规定时间内完成打卡，哺乳期妇女、事假、病假、探亲假、公假、年假等假期须提前申请并获得批准。

学生用餐的规范1、用餐时间一日三餐严格遵守学校规定的作息时间，带队老师按时整队带领学生进入餐厅用餐。

2、出入餐厅（1）学生进入餐厅用餐，以班级为单位排好队，按路线有秩序地进入餐厅。

（2）早餐由各班领队和生活老师负责整队带入餐厅，生活老师负责巡视学生用餐。

中餐由各班领队和上第四节课的老师负责整队并带入餐厅，班主任负责巡视学生用餐。

晚餐由各班领队和夜自习的值班老师负责整队并带入餐厅，值班老师负责巡视学生用餐。

（3）用餐完毕，学生要有秩序地离开餐厅，不奔跑、不挤占下批用餐班级过道。

3、餐厅用餐（1）进入餐厅后，学生按座位就座，安静等待饭菜的发放，由食堂人员和生活老师把饭菜分给每位学生。

（2）学生用餐时，严格遵守纪律、安心用好每一餐，不随意离开餐位，不大声喧哗，添加饭菜举手示意。

（3）学生用餐时，不挑食，不浪费。

（4）学生在餐厅的就餐秩序和就餐情况，早餐由生活老师负责，中餐由班主任负责，晚餐由夜自习的值班老师负责。

4、餐具摆放（1）三至六年级各班用餐残羹，由学生本人有秩序排队倒入专用桶内，餐具，轻轻摆放于指定餐车上。

（2）一、二年级学生用餐完毕后，将餐具留置餐桌，由生活老师处理用餐残羹、整理餐具。

学生的用餐情况与班级星级班集体考核挂钩，有违反规定或造成食物浪费现象的扣班级考核分。

家长会的规范每个班每学期至少要召开一次家长会，由班主任主要负责。

有关规范如下：一、会前“备课”1、班主任主动与任课老师、生活老师沟通，全面了解班级和学生情况。

2、确定好家长会主题，班主任做好主持准备、写好发言文稿，任课老师写好发言文稿。

3、带领学生认真策划好家长会形式。

4、及时发放学校印发的家长会通知书。

5、指导学生做好教室环境布置，做到整洁、美观、温馨。

二、家长会的一般程序1、组织学生准备茶水,做好接待、引导、签到工作。

2、组织家长参加全校性家长会（收看电视报告或集中会议）。

3、主持开展形式多样的家校互动活动（如公开教学、学生汇报、教师发言、家长发言等）。