研究性学习结题报告范文的
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研究性学习结题报告研究性学习是一种注重学生自主探究的学习方式,它鼓励学生自主选择研究课题,并在导师帮助下进行实践性探究和报告撰写。
结题报告则是研究性学习中的重要成果之一,通过结题报告的撰写,能够学生对本次研究的过程、方法和结果进行总结,提升综合素质。
下面,我将为大家介绍三个优秀的研究性学习结题报告案例:1. 案例一:《新媒体时代下公众空间的民主性探析》这是一份具有前瞻性的研究性学习结题报告,通过对当前新媒体时代下的公众空间进行探究,分析其在民主性上的表现和问题。
在该研究中,学生们采用了问卷调查和实地访谈相结合的研究方法,得出了新媒体时代公众空间存在信息过滤和过度曝露的问题,对民主性建设产生了一定影响的结论。
2. 案例二:《大学生心理压力影响因素的研究》该结题报告具有代表性,该研究针对当前大学生心理压力较大的现状进行深度研究,从图书馆、宿舍、食堂等角度进行调查,并采用主成分分析法得出了成绩、学业压力和生活环境条件等方面是大学生心理压力的主要来源,并提出了当前大学生面临的心理压力问题,以及该问题需要采取的相应措施。
3. 案例三:《基于高校实践教学的反思与探索》此报告通过对高校实践教学进行反思和探索,旨在提高实践教学的质量,促进学生的综合素质。
该研究通过对实践教学的整体性分析,在理论研究、设计方案、实践执行和反思改进几个方面回顾了实践课程的开设与实践活动的实施,以移动互联网应用开发为例,探讨了如何提高学生能力、培养综合素质和减轻实践教学压力。
综上所述,优秀的研究性学习结题报告既要有前瞻性,又要扎实可靠,同时提倡学生自主思考和创造,这样的学习方式能够切实提高学生的研究和综合素质,帮助他们更好地面对未来的挑战。
此外,研究性学习结题报告的撰写也是促进学生自主探究和创新的一个过程。
在报告的整个撰写过程中,学生不仅需要对所研究的问题进行深入思考和调研,更需要结合自己的实践经验,提出创新性的看法和解决方案。
这不仅有助于学生的思维能力和创新能力的提升,而且也有助于他们的成长与发展。
研究性学习报告范文4篇研究性学习报告范文4篇篇一:环境研究性学习报告XXX:随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。
而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。
在下午约2,4时折射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存在安全隐患。
在深圳也存在此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,因此,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究,开展了“光污染”的课题研究。
课题目的:1.认识和了解光污染的有关知识。
2.调查城市光污染,并提出有关建议。
3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。
课题研究过程与方法:1.查找资料:上网查找,翻阅书报。
收集资料。
光污染分为人造光与自然光,这些光照对人体有害处。
人对光的色彩有何反应。
光污染对各种人群的危害。
2.实地调查对行人、司机的采访。
采用拍照,进行实情记录。
3.总结整理整理资料,分析内容。
制作网页。
研究结果和分析:1.光污染及其危害根据环境科学的解释,光污染是指过量的光辐射,紫外线辐射和红外线辐射对人体健康,人类生活和工作环境造成不良影响的现象。
眩光造成光污染的光辐射中常见的是眩光。
眩光是指在视野内有光亮度范围不适宜,在空间或时间上存在着极端的光亮度对比,以致引起不舒服或降低可见度的视觉现象,玻璃幕墙的光污染就是由于其反射太阳光、灯光等光线过强造成眩光。
眩光使人的视力下降并迅速疲劳,日常生活中的眩光污染有很多,如夜间迎面而来的汽车前灯的眩光会使受到光刺激的司机和行人控制力降低,很容易发生危险等。
自然光自然光主要反射太阳光反射太阳光,这种光污染是城市中最为严重的。
例如,我市的建筑,虽然以玻璃幕墙为主,是很美观,但在美丽的背后却潜藏着杀机,它给周围的人带来了很多危险,如:使正常细胞衰亡,出现血压升高,心急燥热等不良症状,还可以使人的视力下降尤其是眩光。
人造光人造光就是指我们日常使用的电灯,舞厅用的彩灯等。
《“大学文言文阅读教学研究性学习”的课
题研究》结题报告
“大学文言文阅读教学研究性研究”的课题研究结题报告
前言
文言文作为我国传统文化的重要组成部分,一直是国内高等教育中不可或缺的一部分。
本课题的主要内容是对大学文言文阅读教学进行研究性研究,旨在通过探究教师的教学方法以及学生的研究策略,提高学生对于文言文阅读的兴趣和能力,从而更好地传承和创新中华优秀传统文化。
研究方法
本课题主要采用以下两种研究方法:
- 实地调查法:对不同学校的文言文阅读教学情况进行调研,了解不同学校对于文言文阅读教学的关注点以及教学方法的不同。
- 教学实验法:在针对不同学生的不同阅读难度的文言文文章
进行教学实验,对不同教学方法的效果进行分析。
研究结果
经过实地调研和教学实验,本课题得出以下结论:
- 大学文言文阅读教学的关注点主要是文言文阶段的特点以及
文言文中的语法和修辞技巧的应用。
- 教师需要采用多种教学方法,如阅读策略教学、语文知识传
授以及课堂互动等,以此提高学生的阅读能力和文言文的真正理解
水平。
- 对于学生而言,研究文言文阅读的最佳方法是通过阅读大量
文言文文章,理解其中的内涵和精髓,从而真正地领会文言语言的
美和优秀的文学文化。
结论
本课题的研究为大学文言文阅读教育的改善提供了可行的方案,同时也对于更好地传承和发扬我国传统文化作出了一定的贡献。
高一研究性学结范文5篇Model essay on research oriented learning of senior one汇报人:JinTai College高一研究性学结范文5篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高一研究性学结范文(常用版)2、篇章2:高一研究性学结范文3、篇章3:高一研究性学结文档(规范版)4、篇章4:高一研究性学结例文(标准版)5、篇章5:高一研究性学结范本2021版篇章1:高一研究性学结范文(常用版)研究性学习,是我们上高一时新接触的科目,带着好奇,我们选课题、找资料、请教导师,最后写论文、得成果。
在这短短的一年中,同学们收获颇丰,表现较为突出的四个小组为同学们进行了精彩的展示。
高一9班的同学揭开了附中古枣树死因之谜,高一10班介绍了他们对汽车油耗的研究,高一9班同学做了附中教室空间色彩搭配设计,高一10班同学复原了耧车这种古老的农具。
此外,还颁发了最佳创意奖、最佳论文奖、最佳结题报告奖和突出贡献个人奖。
研究问题,我们一丝不苟;参与讨论,我们积极主动;遇到困难,我们不气不馁。
一年的研究性学习,让我们不仅探究出论题,也收获了同学间协作的快乐,可谓是硕果累累。
这一年的研究性学习虽然结束了,但是这种刨根问底的研究精神和同学们之间团结互助的合作意识我们会继续保持,让我们今后的学习和工作变得更加充实与美好!篇章2:高一研究性学结范文【按住Ctrl键点此返回目录】本学期我校开展了一系列的研究性学习活动,来培养学生的自主能力、兴趣爱好和办事能力等,按级组安排,我负责指导高一(三)班 23 位同学的研究性学习课题。
课题结题报告范⽂(四) ⼀、课题的提出 ⾃主学习于上世纪五六⼗年代率先兴起于西德,后风靡于欧美,现已被⼴泛应⽤于全球的中⼩学教学实践。
我国虽⾃古就强调学⽣的⾃主学习,有“不悱不启、不愤不发”之说,但作为⼀种教学⽅法,远远没引起⼈们的重视,直到国家提出新课标新课改以后,才在国家课改实验区进⾏学⽣⾃主学习⽅法的实践,我们作为国家第⼆批课改实验区的学校,在积极推进课改⼯作中就发现了⼀个新的问题,农村中学⽣学习资源匮乏,⽆法上⽹查资料,如何实施⾃主学习,如何培养他们⾃主学习的能⼒,就成了摆在我们农村中学教师⾯前的⼀个⾸要问题,于是⾃2003年6⽉以来,我们学校语⽂组全体教师在吴惠平同志的带领下进⾏了《农村初中语⽂⾃主学习能⼒的培养》这⼀安庆市级语⽂课题的实践研究,本课题分现代⽂阅读、⽂⾔⽂阅读、写作、⼝语交际,综合性学习和总复习教学等五个⽅⾯的内容研究,我本⼈所做的是总复习和⽂⾔⽂阅读两⽅⾯⾃主学习的课堂实践⼯作。
⼆、理论依据 1、建构主义理论 建构主义认为⾃主学习能⼒,包括⾃我筛选设定⽬标,⾃我寻找学习内容,⾃我确定学习⽅法与途径以及⾃我管理学习过程是素质教育在个⼈能⼒开发上最重要的⽬标。
2、⼉童⼼理学理论 在全⾯推进素质教育的今天,学⽣创新精神被放在了⾸要地位,这就要求我们必须尽快地把学⽣从过去单⼀接受型学习⽅式中解放出来,推上多元化轨道。
3、体验成功原理 在现实⽣活中,⽆论是成年⼈还是少年⼉童都有成功愿望,⽽且都希望得到他⼈认可。
成功是⼉童⼼理发展的需要,多次成功体验可以促进⼉童学习兴趣养成以及学习积极性提⾼,这⾥所指“成功”是学⽣个体主观能动性积极尝试的结果,是⽣⽣合作互动,师⽣合作互动共同提⾼的结果,体验成功是学⽣进⾏学习内驱⼒,是促进学习兴趣和学习主动性、积极性产⽣的根本动⼒。
三、预期⽬标和效益 1、通过⾃主学习,充分发挥学⽣的主观能动性,调动学⽣学习的内在潜⼒和积极思维,个性思维,求异思维,张扬学⽣的个性,激发他们学习语⽂的兴趣和积极性,进⼀步提⾼他们的语⽂学习能⼒。
【导语】结题报告是课题研究的“收官”阶段,旨在反映课题研究过程和结果的书⾯材料。
以下是整理的学习结题报告范⽂,欢迎阅读!1.学习结题报告范⽂ 1.题⽬:本地饮⾷⽂化的研究 2.成员:王智慧·孙雪锋·邹鑫丽·⾦滢慧·凡梦婷·张⼦杰·侯垒 3.课题的由来:本地的饮⾷⽂化丰富,地⽅特⾊⼩吃多,⽽多样的饮⾷⽂化让我们⼤饱⼝福的同时,也存在着⼀些不健康的饮⾷。
我们开展此研究的⽬的是为了让⼤家在享受美味的时候也要吃的健康,也要注意饮⾷平衡。
4.课题的⽬的·意义本地饮⾷⼝味重多,⼗分丰富,但⾷品安全更为重要。
那些不健康的饮⾷都会给⼈们的⾝体带来伤害,通过这次的研究和调查,让健康饮⾷的观点深⼊每个课题研究者⼼中,并期待能够通过这种⽅法让更多的⼈们都健康饮⾷。
5.⼩组分⼯ 王智慧,孙雪锋负责活动记录、资料整理、撰写和陈诉报告。
侯垒,张⼦杰负责上及图书资料 邹鑫丽。
⾦滢慧,凡梦婷负责⾛访和统计周围同学的饮⾷习惯和结构。
6.⽅法和步骤:采⽤⾛访调查的⽅式 研究过程分为三个阶段: (1)准备阶段:组织建⽴研究⼩组队伍,开始制定⽅案,确定从四个⽅⾯展开调查研究,并实地考察 (2)实施阶段: 将研究组成员分为三个⼩组,分别对学校,餐馆,地⽅⼩吃进⾏实地考察: 第⼀组同学对附近的中⼩学学校进⾏调查,对学校餐馆的饭菜的多样性和膳⾷的合理性进⾏观察 第⼆组同学在每个餐馆展开调查,部分同学采访餐馆厨师,关于本餐馆⾷品种类的多样性是否合理,是否健康和是否卫⽣进⾏调查 第三组同学在本地繁华的⼩吃街上做调查和⾛访 各⼩组对调查结果进⾏统计分析,提出对饮⾷⽂化的健康·安全·卫⽣的合理性建议。
a.通过实地调查,我们发现在学校⾥,学⽣都正处于⼀⽣中发育⽣长旺盛的时期,⽣理⽅⾯变化也⽐较⼤,⼜⾯临着艰巨的学习任务,脑⼒和体⼒活动的频率,是长⾝体的关键时刻,需要健康合理的膳⾷来补充能量和动⼒,来增强体质。
《“小学文言文阅读教学研究性学习”的课
题研究》结题报告
“小学文言文阅读教学研究性研究”的课题研究结题报告
介绍
本结题报告主要探讨了“小学文言文阅读教学研究性研究”的课题研究。
目标
我们的研究旨在深入了解小学生研究文言文阅读的研究性研究方法,以提高他们的阅读能力和对古代文化的理解。
研究方法
在研究中,我们采用了定量和定性相结合的方法。
通过问卷调查和访谈,我们收集了小学生对于文言文阅读的态度和研究方法的数据。
同时,我们也观察了小学教师在教学过程中的实践情况。
结果
根据研究结果,我们发现采用研究性研究方法对小学生进行文言文阅读教学可以取得良好的效果。
学生在进行研究性研究时能够主动思考和探究,提高了他们的研究动机和研究效果。
同时,教师的角色也发生了转变,更多地扮演了指导者和引导者的角色。
结论
通过本次研究,我们得出了结论:采用研究性研究方法可以有效提高小学生的文言文阅读能力。
我们建议在小学文言文教学中加强研究性研究的应用,以促进学生的研究兴趣和能力的发展。
展望
尽管本次研究取得了一些有益的结果,但也存在一些限制。
未来的研究可以进一步探讨研究性研究在不同年级、不同学生群体中的效果,并结合其他教学方法进行比较分析。
参考文献
- 张三, 李四. 小学文言文阅读教学研究. 语言教育研究, 2019(2): 100-120.
- 王五, 赵六. 研究性研究在小学教育中的应用探索. 教育实践与研究, 2018(3): 50-65.。
研究性学习报告范文6篇研究性学习报告范文 (1) 从居民出行角度分析太原市19路公交车站点设置的合理性研究背景和好处(一)背景和好处近年来随着城市人口的增长,油价的上涨,一种绿色、低碳、健康的出行方式成为越来越多市民的选取——即乘坐公交,公交车在城市发展中扮演着越来越重要的主角,同时也成为展示城市形象的一扇窗口。
为了使公交更好地为市民出行服务,公交站点的设置和选取是一个十分重要的问题。
一条公交线路上的公交站点的布局不仅仅影响着这条公交线路的优劣,而且与公交企业和出行者的利益密切相关。
一条好的公交线路和公交站点位置和数目的确定,不仅仅影响着公交车辆在路段上的运行速度和停靠次数,而且决定着出行者的效率。
太原市作为一个省会城市,一向高度重视公交事业的改善和发展,20xx年5月13日,太原市规划局出台了《太原市公共交通规划》,面向全体市民进行公示;20xx年5月,太原市人民政府出台了《关于加快城市公共交通发展的实施意见》,对全市公共交通未来20xx年的发展做了前瞻性的整体规划和展望,但是这些都是宏观的总体的设计和管理,我们试图透过对公交系统中某一路车的站点设置的合理性进行微观研究,一窥全豹。
19路公交车作为太原公交线路中的一员,开通较早、线路较长、站点较多,沿途经过多个城市功能区,所以,研究19路公交车站点位置分布,探讨站点位置附近居民出行时间,并对站点位置设置的合理性进行分析,就成为我们小组选取的研究课题。
(二)国内外研究的现状分析目前,国内外对于公共交通方面的研究更多的是集中在公共交通换乘线路的设计研究、公共交通专用道路的研究或者是智能公共交通管理方面。
至于公共交通评价方面,主要是针对公共交通的整体评价,如汪江洪的《公共换乘系统及其评价》,主要是从方便性、快捷性、准时性、安全性、经济性等方面的指标进行评价。
而那里的经济性评价又主要是从交通费率来思考的。
目前对于公交站点的选址问题,国内外还没有较为系统、详细的研究,个性是针对某一路车的站点设计的案例研究更为缺乏,为此,我们透过对19路车站点设计对行人出行的利弊的案例研究,总结在公交线路上设置公交站点的合理性,填补公共交通研究方面的细节的研究,使公共交通方面的研究更加系统。
竭诚为您提供优质文档/双击可除高中研究性学习结题报告范文篇一:高中研究性学习结题报告撰写要素及范文定高中研究性学习结题报告撰写要素及范文结题报告是课题研究人员撰写的,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。
研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果,取得上级的承认、支持和理解;通过结题报告在同行或同学之间进行交流;在学术刊物上发表自己的研究成果以扩大影响。
此外,中学生撰写结题报告可以培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断提高自己的科研水平。
结题报告主要是向读者介绍自己的研究过程和结果,是以把事情表述清楚为目的,不一定拘泥于固定的模式。
但报告的基本要素应该具备,也就是以下几个问题要介绍清楚。
包括:摘要、关键词、前言、正文、结论、体会、参考文献、附录等部分①摘要(是报告的基本思想的缩影,是报告的简单介绍)。
②关键词(文章中最关键、起决定作用的词语。
3—8个为宜)。
③前言(课题提出的原因背景、范围、目的、意义和研究方法)。
④正文(又称本轮,是报告的核心部分)。
⑤结论(结束部分,解决问题的部分,是整篇研究报告的归纳)。
⑥讨论或体会(有哪些尚待解决的问题需要和同行探讨;有哪些感受向同行交流)。
⑦参考文献(要注明参考文章的作者、名称、著作或刊物的名称、出版社名称、期刊号及发表或再版时间以及文章所在页码,如果是网上查寻的,还应注明网址)。
⑧附录(各种调查表格、原始数据、研究记录等)。
高中研究性学习结题报告范例《高中生追求名牌状况研究报告》课题组员:钟亦峰李孟杰林幸吴杰戴国琛指导老师:??摘要:名牌提升了自身身份地位,名牌代表流行,名牌产品的质量好,追求名牌对高中学生而言,自有它有意义的一面;但追求名牌也带来了诸如增加父母经济压力、影响正常学习和盲目攀比等弊端。
关键词:名牌高中生追求名牌研究方法:问卷调查文献资料法一、问题的提出(前言)名牌,已经充斥于我们现在的生活。
研究性学习结题报告(5篇)研究性学习结题报告1一、调查目的书是人类进步的阶梯。
课外阅读是中学生业余生活中不可缺少的环节之一。
随着“减负”这一方针的出台,课业负担逐渐减轻,闲暇时间开始增多,这势必为中学课外阅读提供了契机。
由于课外阅读已成为学生的“第二课堂”,因而了解当今中学课外阅读情况尤为重要,此项研究通过调查目前中学生喜爱的不同读物,分析个中原因,从而进一步了解青年一代的思想素质和文件修养。
二、调查范围新华书店、三联书店的部分中学生顾客。
三、调查方法问卷调查、发放问卷330份,收回问卷,除去废卷,其中有效卷280份。
四、调查结果经调查发现,95%以上的中学生爱好课外阅读,由于偏好的读物因人而异,为便于表达结果,我们只将最主要的调查结果列表显示(见表3、表4,表略)。
在“您最喜欢的书籍”选项中,男女生不约而同地将“侦探推理小说”放在了首位,这对我们来说并不意外,因为这一类的小说兼有逻辑性强和情节扣人心弦等特点,它们对好奇心强的中学生确有吸引力。
卡通漫画在男女生中分别占有42%和51.6%,它的广受欢迎,符合现代中学生的心理特点。
电影小说在男生中崭露头角,或许将会成为一股新潮流。
仍得到42%的男生的垂青。
看来,英雄豪杰魅力犹存。
相比之下,女生青睐于古典名著应与其潜在文学情绪和细腻心思休戚相关。
正处豆蔻年华的少女也不会错过时尚杂志期刊。
在“原因”选项中,“逻辑性强”和“情节吸引人”在男女生中分别占58.3%和77.4%。
这应该是理性和感性思维使然吧。
但是“文学性”“哲理性”“知识性”等选项却少有人问津,此类书籍仍未成为主流。
在“影响因素”选项中,“个人兴趣”占据了主导地位,的确,当代学生更讲究独立与个性,可传媒影响力也着实不小。
初高中生课外阅读既有许多相同之处,也有不少差异。
在“最喜欢的书籍”一栏中,“侦探推理”和“卡通漫画”无论在初中还是高中生中都雄锯冠亚军;初中生年纪尚小,受到师长引导的影响较多,所以“古典名著”这类正统教育的经典也开始在初中生中倍受瞩目,也有41.2%的得票率。
研究性学习
课题研究报告
课题名称:关于高中生网上购物所在班级:高一年(2)班级
课题组长:何绮雯
课题成员:卢思慧、何绮雯
指导教师:
《关于高中生网上购物的调查》
指导老师:
组长:何绮雯
组员:何绮雯、卢思慧
摘要:随着网络日新月异的发展,网上购物已经成为人们生活中必不可少的一部分,高中生作为乐意接受新事物的一代,他们对网上购物表现出了浓厚的兴趣和爱好,为此,我们小组对高中生购物这个问题进行了深入的了解和研究,我们发现不少高中生网上购物最大的原因是方便,还有他们对网上购物的风险不够了解,我们对此提出了对他们网购有利的建议。
关键词:高中生、网购
一.问题提出(背景)随着网络在高中校园的普及与发展,网购从一种时尚演变成为一类行为,越来越被人们所接受。
网上购物价格便宜,购物方便,种类齐全,但存在售后服务性差,安全性不高等缺点。
针对以上情况,我们对我校学生的网上购物情况进行了此次问卷调查活动。
二.研究目的
这次高中生网上购物调查研究目的是为了研究高中生网上购物行为并对其进行分析,了解当代高中生对网络购物的消费态度,正确指导高中生网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望。
并分析其优点如何继续与发展,提出建议。
三.调查对象:
高明一中高一高二学生
四.调查地点:
高明一中
五.调查时间:
2011年12月8日~~2012年6月11日
六.调查方式:
问卷调查实地走访调查
七.调查计划:
5月8日——讨论并确定问卷
6月1日~3日——实地调查并整理结果 6月5日—6月11日——分工写好调查报告 八.调查结果与分析 a.数据分析
1,你身边的同学网上购物现象普遍吗?
很少1%
2,你的性别是?
男女
3,你网上购物的原因是?
帮别人买的
5%
32%
2%
33%
19%
其他9%
4,你的零花钱够用吗?
十分足够,比较
富裕
足够,刚刚好9%
间才能买下
17%
61%
由以上两个图表,我们可以看到在高中,网上购物的现象时十分普遍的,而网上购物的人群中男生的数量比女生要多,这有点出乎我们的意料,后来经实地调查发现,很多男生网上购物是因为他们都不太愿意上街去买,他们贪图方便,说轻轻点点就可以有东西送到家门,另一个原因还有很多人任务网上购物的价格比较便宜,可以替他们节省不少零花钱,所以他们也就多数能上网买的二就网上买。
5..当你参与网上购物时,你的主要心理是?
觉得兴奋有趣
48%
无什么情绪
29%
其他
6,你认为网购的物品质量可靠吗?
可靠,比较放心
6%一般,个别恶劣
84%
不可靠,经常货不对板6%
其他4%
由上两个表格可以看出虽然网上购物的现象很普遍,但也存在不少问题,很多人都担心会出现货不对板的现象,根据我们的实地调查跟上网购物的实践,我们发现在网上
买衣服鞋子等中等价格的货物的时候特别多出现货不对板的现象,这也许跟经营者不诚信经营的心理有关系,但是即便是这样,不少同学仍然选着网上购物的方式,这恰恰也体现在这复杂的社会,方便的确是很重要。
7,你认为网购的安全性系数大吗?
》80%6%
大约50%38%
56%
由这个表格可以看出很多人都担心在付款的时候个人信息是否得到保障,也与现实社会不诚信经营现象有着很大的关系,但也不可否认消费者心理也存在着一些问题,他们对网购流程的不了解,以及对现在的信用机制的怀疑。
8,你觉得网购有必要吗?
72%
9,你认为一个地区的发展程度对网购有影响吗?
一般44%
无影响5%
51%
由以上两个图表可看出,同学们网上购物是视情况而定,这也反应了他们比较能合理看对网上购物的行为,并不是因为面子或者炫耀等一些虚荣心才选择这种网上购物的方式,他们大多同学都认为网上购物对一个地区的发展有着很大的影响,这也印证了在这个信息科技更新换代那么快的社会,网络有着举足轻重的地位。
九、问题与对策
根据以上分析,我们发现网购存在的一些问题,并针对问题提出一些对策:
1.目前,不少网站的网上购物流程较繁琐,这影响了一部分网民的购物积极性。
如果此点得到改善,网上购物的比例会更高,电子商务交易会有更快的发展。
2、网络安全成为网上购物的重要障碍,相关网站应尽力改善,加强网站宣传设施的建设和宣传力度,让消费者了解电子商务网站采用的主要安全机制和作用,努力打消人们对安全问题的担忧。
同时建议同学进入了网站选购自己所需的物品之前,先要查看售货公司和个人的信用度。
3、信用问题是网上购物中人们担忧的另一重要问题。
加强信用机制建设,规范身份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们我解网上信用机制,学会信用评估和鉴别方法,对于促进网上购物的发展具有现实的意义。
网上购物过程中最突出的困难是商品描述问题,网上商家应完善商品信息,使进行网上购物的网民能买到其称心的商品;。