小学实习教师周工作总结

小学教师实习总结10篇小学教师实习总结篇1我被分在二年级进行实习生活，第一天去先是认识了一下指导教师，老师是位有经验的老教师，人比较随和，教龄已有20多年了。

那天我来到班级比较早，同学们都用好奇的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。

老师大概给我介绍了一下班级学生的情况，带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。

从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。

在和同学短时期的接触中，我发现班上大部分都比较活泼好动，但是有少数学生性格内向。

指导教师对我很照顾，非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。

指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用巧妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够衔接上，在实习期间，我们坐在班级后面听老师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，如何传授知识，如何驾驶课堂，如何控制授课时间等。

实习的基本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，详细内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情很激动又很不安，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为老师，这之间需要付出很多的努力。

同学看我是第一次讲课也是很配合的。

通过这一次没有准备的讲课，刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。

我从此也就明白到，今后我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。

有了这一次小小的经历和学生的配合，我对自己的要求更加严格。

决定一定要精心准备一堂优质课，并且备课一定要认真。

摸索我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。

所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。

遇到不明白的地方虚心向指导教师请教，收获颇多。

有了许多教师帮助辅导下，我的实习工作才取得比较圆满的成功。

教育实习周工作总结报告8篇第1篇示例：教育实习周工作总结报告一、实习背景在本次教育实习周中，我有幸进入了一所小学进行教学实习。

这是我第一次参与教育实习，对于如何进行有效教学和与学生互动交流，我感到既紧张又兴奋。

通过这次实习，我希望能够提高自己的教学水平，并且学会更好地与学生沟通。

二、实习内容1. 上课准备在实习之前，我花费了大量时间准备教学内容。

我认真研读了教材，准备了教学课件，并设计了互动活动，以提高学生的学习积极性。

我还反复练习课堂讲解，以确保自己能够流利地表达教学内容。

2. 课堂教学在实习中，我负责教授小学生的数学课程。

我尽力使课堂活动充满趣味性，通过游戏和趣味题目吸引学生的注意力。

我注重与学生互动，鼓励他们提出问题和参与讨论，促进他们的主动学习。

3. 学生辅导除了课堂教学，我还在课后为学生提供辅导。

我耐心地解答他们的问题，帮助他们理解知识点。

我还鼓励他们勤加练习，提高自己的学习效果。

通过与学生的交流，我深刻地感受到了教育的意义和价值。

三、实习收获1. 提高教学能力通过这次实习，我学会了更好地设计课堂活动，以吸引学生的注意力。

我也提高了表达能力和沟通能力，在与学生的互动中更加自如。

这次实习让我深刻地认识到，教师需要不断学习和提升自己的教学能力。

2. 激发教育热情这次实习让我感受到了教育工作的魅力，让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。

我愿意将自己的知识和经验分享给更多的学生，帮助他们实现自己的梦想。

我希望能够将教育热情传递给更多人，让教育事业越发繁荣。

3. 增进人际关系在这次实习中，我结识了很多优秀的教师和可爱的学生。

我与同事们相互学习，共同进步；我与学生们打成一片，建立起良好的师生关系。

这些人际关系的建立让我感到非常幸运，让我更有动力投身教育事业。

四、实习不足与改进1. 课堂管理不够严格在教学过程中，我发现自己的课堂管理还有待提高。

有时学生的注意力会分散，会出现一些小的纷争。

我需要学会更好地控制课堂节奏，以确保课堂秩序和教学效果。

实习一周教师工作总结6篇第1篇示例：实习一周教师工作总结一周的实习教师工作即将结束，回顾这段时间的工作经历，感慨万千。

在这短短的时间里，我收获了很多，也遇到了不少挑战和困难。

在老师的指导下，我不断成长，更加深刻地认识到教育工作的重要性和复杂性。

下面就来总结一下这一周的实习工作吧。

我接触到了课堂教学，亲身体验了教师的工作。

在老师的指导下，我合理安排课程，准备教学内容，与学生互动交流。

在课堂上，我学会了如何引导学生思考，如何激发学生的学习兴趣，如何调动学生的学习积极性。

通过实际操作，我发现课堂教学远不是简单的板书和讲解，而是需要综合运用多种教学方法，关注每一个学生的学习特点，培养他们的学习能力和自主学习意识。

我参与了学校的教学管理工作。

我了解了教师们的日常工作安排，学校的教学管理制度和规章制度。

我参与了教研活动、教学会议和班级管理工作，进一步认识到团队合作的重要性。

在教学管理工作中，我学会了如何有效组织教研活动，如何协调教师之间的工作，如何处理学生问题和家长沟通。

通过这些工作，我更加深入地了解了学校的教学管理工作，提升了自己的综合素质。

我深刻意识到教师这个职业的伟大和责任。

教育是一项伟大的事业，教师是社会的引路人，是学生的榜样和导师。

在这一周的实习工作中，我看到了老师们辛勤的付出和无私的奉献，看到了学生们努力学习和追求进步的身影。

我从心底里尊敬每一位教师，感恩每一次教育使命。

我希望自己能够以老师为楷模，秉持教育初心，努力实践教育梦想，为社会培养更多有理想、有担当、有本领的新一代。

这一周的实习教师工作给我带来了很多启发和收获。

我不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是锻炼了自己的思维能力、沟通能力和团队协作能力。

我相信，这段宝贵的实习经历将成为我未来教育事业道路上的一笔宝贵财富，让我更加坚定地走在教育工作者的道路上。

在以后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己，为教育事业贡献自己的力量，传承教育的火种，点亮希望的火炬。

2024年小学教育实习工作总结(一)见习活动和体会我们听的第一节课是五(一)班的语文课，他们的语文老师是一位女老师，给人的第一印象是很和蔼可亲，穿着打扮也很大方。

上课前她首先给同学们介绍了一下我们几个见习生，表示对我们的欢迎，我觉得这很有必要，这样的话同学们就不会对我们感到好奇，另外，因为有老师在后面听课，根据社会促进原理，有的学生还会表现的更好。

之后她才开始上课。

她讲的是第四单元(真诚)中的《信任》这一课。

上课时是从复习昨天所学导入的，又检查了学生对生字词的掌握情况，大约用了____分钟。

在新授环节，她主要是结合课后的练习题来深入的分析课文。

在讲课时她的声音很动听，有感染力，还时不时的走到学生中间，与学生进行互动。

在课堂管理方面很有特色，在纪律方面：每当同学们注意力不集中时她都会说“坐端正”，然后同学们就会喊“1，2”同时调整自己坐好。

在讲解课文时她不是进行填鸭式的教学，而是启发学生自己总结，真正做到了突出学生主体，教师主导。

说真的，我都被同学们广阔的思维折服啦。

在讲完新课后，老师又把信任这一话题进行了扩展：让同学们说一说你在生活中有没有被信任和不被信任的经历。

让同学们畅所欲言，这样不仅锻炼了学生的语言表达能力，同时也教育同学们只有给予别人信任，才能得到他人的信任。

这个语文老师讲的很完美，但是我觉得美中不足的地方有两点：第一就是有时她在让同学起来回答问题时，会用食指去指同学，我觉得其实她没有什么歧视的意思，但是这个不太符合教师礼仪的要求。

第二就是在同学回答问题之后她很少有评价语，有个同学回答时声音很小，她也没有及时进行鼓励。

第二节我们去了五(二)班，听的是数学课。

他们班的数学老师是一个男老师。

他这节课讲得是体积单位的进率。

他在上课时也是从复习以前学过的知识导入的，然后是新授和练习。

整节课讲得很完整，虽然也有互动，但很平淡。

主要因为他讲课时没有过多的表情，不苟言笑，所以不够生动。

他还有个最大得缺点就是板书，不整洁，字体写的也不清楚，我坐在最后一排都看不到。

小学教师实习工作总结8篇小学教师实习工作总结120__年9月17日至20__年11月28日，我在__小学进行了为期两个多月的实习。

我实习的主要内容包括两个部分：课堂教学和班主任工作。

我在二完小实习分为前后两个阶段，9月16日至9月30日为第一阶段，我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班音乐教学；10月8日至11月27日为第二阶段，这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。

在实习期间，在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、帮助下，我较好的完成了教育实习任务。

实习期间，在老师的指导和支持下，我总共听了21堂课，上了108节课。

教学实习中，总的'来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。

课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。

同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请教指导梁老师，以不断地提升自己。

在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的功夫。

在教学之前，我都认真听了很多课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案，做好万全准备。

实习期间，作为实习班主任，班级的日常工作都得认真履行，每天的大课间活动都认真维持秩序，监督到位，学生有问题，出现矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平时也经常和家长联系，就学生的情况进行交流。

每周一次的班会，对上周工作进行总结，并对学生提出新的要求及任务。

在担任实习班主任期间，配合学校工作，组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会，在校运会中，我班取得了总分第一的好成绩，朗诵比赛也获得了三等奖。

中考后，召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

小学教师实习总结精选15篇小学教师实习总结小学教师实习总结1x月伊始，我和本班其他x位同学到x区实验小学开始了为期两个月的分散型实习。

所谓分散，就是每周星期四到实习学校参加实习工作。

光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。

在实习期间，我也通过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。

不过与此同时，我也深深地觉得儿童是真可爱、真单纯。

与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。

虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里，尽管在下载文档教师的道路上，充满了艰难险阻，我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。

做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。

在实习过程中，我更是得到了辅导教师——吴老师的耐心指导和同组同学的细心指点，让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。

在实习学校接近两个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。

尽管自己也当了近15年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。

但初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。

第一，来谈谈我的实习总体感受。

由于本次实习是分散型的模式，因此我们与孩子们接触的时间较之以前减少了很多。

不过，在实习期间，我还是深感到了作为实习老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。

近两个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。

自进入大学校园以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。

这次终于如愿以偿，心中怎是难以抒发的成就感。

我实习的班级是六年级一班，这个班级非常优秀，“优秀”主要体现班上大部分同学是教师子女，教师对自己的子女要求均比较高，很多同学都有自己明确的爱好特长，并且知识面都比较广。

小学实习教师一周工作总结_一周工作总结范文简短教师助理全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小学实习教师一周工作总结本周作为小学实习教师，我全身心投入到教学工作中，收获颇丰。

通过一周的工作总结，我深刻体会到了教师的责任和使命，也发现了自己在教学方面的不足之处。

下面就我本周的工作进行总结和反思。

1.教学准备本周我认真备课，制定了周密的教学计划。

为了更好地教学，我精心准备了多媒体教学课件，并对教学内容进行了深入的研究和思考。

还对课堂布置做了一些调整，使得教室更加整洁、明亮。

这些努力为我教学工作的顺利开展奠定了基础。

2.课堂教学在实际教学中，我根据学生的兴趣和能力，灵活调整教学内容和方式。

在课堂上，我注重互动和提问，让学生积极参与到教学中来。

我还耐心指导学生解决问题，及时纠正学生错误的学习方法。

通过这种方式，我在教学中提高了学生的学习积极性和参与度，也深受学生们的喜爱。

3.课外活动在课外活动中，我积极参与学校的各项活动，并关心学生的学习和生活。

我在课外时间主动和学生交流，了解他们的问题和困惑，与他们打成一片，增进了师生感情。

我还参与了学校的教研活动，与同事们进行了深入的交流，共同提高了教学水平。

我在本周的教学实践中，取得了一定的成绩。

但我也发现了自己存在的一些不足之处。

我在课堂管理方面还存在一些问题，需要进一步的加强和改进。

我的教学方法和手段还有待提高，需要不断地学习和积累经验。

在未来的工作中，我会更加努力，不断提高自身的教学水平，做一个更好的小学实习教师。

我也会继续努力工作，不断提升自己的专业知识和教学技能，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

【范文结束】第二篇示例：小学实习教师一周工作总结这一周对我来说是非常充实和有意义的一周。

作为小学实习教师助理，我有幸参与了许多课堂教学和教师工作，积累了不少宝贵的经验，也感受到了教育工作者的辛勤与奉献。

在这一周的工作中，我主要负责协助老师们进行课堂教学和学生管理。

实习教师周工作总结范文（3篇）实习教师周工作总结范文（通用3篇）实习教师周工作总结范文篇1紧张而又有序的一周又要结束了，距离实习结束也是很快，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、本周主要有几大亮点1、各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。

2、晨读时段和中午休息时，班级纪律很好。

班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。

4、本周学校精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成绩。

同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。

好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足：1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

2、2、3、8号垃圾桶旁边偶尔有纸屑等杂物处理不干净现象的出现。

3、现在已进入夏季，打雷闪电容易造成电脑等电器烧坏，望各个办公室成员在下午放学回家时，及时关闭电源。

4、放学路队。

放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常安静。

但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。

因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。

小学实习教师一周工作总结7篇篇1一、引言本周，我作为小学实习教师，在学校各班级进行了为期一周的教学实习。

通过这一周的实习，我不仅了解了小学教学的基本流程，还学到了许多实用的教学方法和技巧。

以下是我本周实习工作的详细总结。

二、实习工作内容1. 课程安排与备课本周，我主要承担了语文和数学两门学科的教学任务。

在课程安排方面，我根据学校的教学计划和课程表，合理安排了每天的课程时间和内容。

同时，我也充分考虑到了学生的年龄特点和认知水平，确保课程内容既有趣又有教育意义。

在备课方面，我深入研究了教材，制定了详细的教学计划。

我还参考了大量教学资料和优秀教案，结合自己的教学经验，精心设计了每一节课的教学环节。

此外，我还特别注意到了学生的个体差异，针对不同层次的学生制定了不同的教学方案，以确保每位学生都能在课堂上得到充分的关注和指导。

2. 课堂教学与实践在课堂教学方面，我注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过引导式教学法、讨论式教学法等多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还充分利用课堂时间，组织学生进行小组合作学习和探究式学习，培养学生的合作精神和探究能力。

此外，我还注重将理论知识与实践相结合。

在数学教学中，我引导学生运用所学知识解决实际问题；在语文教学中，我组织学生开展阅读、写作等实践活动，提高学生的语文素养和实践能力。

3. 课后辅导与评估课后辅导是教学工作中不可或缺的一部分。

本周，我对学生的课后作业进行了认真批改和点评，针对学生在作业中出现的问题进行了及时辅导和指导。

同时，我还组织学生进行课堂小测验和阶段性考试，以检验学生的学习成果和掌握情况。

在评估方面，我采用了多种评估方式，包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论表现等。

通过这些评估方式，我全面了解了学生的学习情况和进步程度，为后续教学提供了有力依据。

三、实习工作亮点与成果1. 教学方法创新：在本周的实习过程中，我尝试了许多新的教学方法和手段，如引导式教学法、讨论式教学法等。

小学教学实习总结7篇小学教学实习总结篇1一、关于学生指导本以为作为一名小学英语课的教师，实习时候当班主任是不大可能的。

于是乎我对实习时的班主任工作总抱着一种玩一玩的态度，然而来到了三水区西南街道金本小学，我的心态变了。

第一天见到我们的班主任，她就要我在全班同学作一次自我介绍。

本以为很简单的事情，然而站到了讲台上，我却莫名的紧张起来。

小学三年级(一)班50对眼睛盯着我看，眼睛里充满了期待，充满了好奇。

下课的时候，一些小学生主动走到我的前面，对我说：老师，我们很喜欢你，孩子们的话语缓解了我的紧张情绪。

实习第一周我开始了我的班主任工作，每天检查督促学生早读，课间操，眼保健操，体锻课，等等，参加班里的主题班会。

在我实习的第四周我在班上开了一个“走进小学”的主题班会。

在班会上，我请了两位优秀学生给班里的同学介绍学习经验和生活经验，让我发现，其实学生们更加喜欢其他同学的发言。

虽然主题班会上发言的同学较少，这是我上这个班会的一些小小的失败，但是我却惊奇的发现，我们班的同学已经听进去了那两位同学的鉴言，已经依照着其他同学的学习方法在不断的努力。

班主任的工作不仅是来督促学生的日常生活，重要的是营造一个学习的气氛，使我们的班级形成一个团结向上的集体。

小学三年级(一)班学生来自四面八方，第2周的全级跳绳比赛，第3周实习团队倡议的一次的户外活动，让我们班的同学走到了一起，大家都感到了集体的凝聚力，虽然未能获得比较好的成绩，但是我明显感觉到同学的集体观念加强了。

对于这次的班主任工作，我感受最深的是要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。

对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。

小学教育实习总结（精彩7篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，相信你一定有很多值得分享的收获，如果我们能够写好实习总结，可以收获更多。

现在你是否对实习总结一筹莫展呢？这次xxx为您整理了小学教育实习总结（精彩7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

小学教育实习总结篇一我于20xx年4月26日至5月30日在湛江市东海区觉民小学进行了六个星期的教育实习。

我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。

本人主要做了如下工作：班主任工作：为期两个星期，指导学子完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。

信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。

研究性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分学子完成班级主页的制作。

经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学子，本着对学子负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作首先我能较快的了解整个班级的情况特点。

记得刚开始见习时，我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。

但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。

可能当初我们有点不理解。

但后来想一想潭老师并没有做错。

我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学子，毕竟我们面对的还是学子，这也是对我们工作的一个考验。

小学实习教师周工作总结8篇小学实习教师周工作总结（篇1）今天是周末了，回顾本周的工作与生活，与之前又有了新的收获与成长。

周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。

不管是因早到而异常兴奋的宝贝，还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝，这些在我们眼中都显得格外清新。

上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名学生，作为小组长，真得很自豪我们的.小实习生“老师”们的朝气与自信。

当然，我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。

周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。

老师们的讨论带给了我很多反思与收获。

相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践，定会稳步前进，飞速成长。

周三是让大家心中压抑而劳累的一天，因为每班都新进了2个孩子。

新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。

为了不让新孩子扰乱有序的教学活动，所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来，真的疲惫不堪，对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。

给我的反思，幼儿教育真的很重要，让孩子适龄入园非常重要，落下半年的学习，赶上真的很不容易，甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。

看到文章的家长或是未来家长们，请一定要注意这样的问题呦。

周四周五大家在期待家度过，盼望着周末的再次到来，期待着精心制造的小惊喜。

期间除了日让教学活动外，周四下午进行了一次保育工作培训。

让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。

一周的工作有时候觉得又漫长又短暂，在一天天的辛苦中收获幸福快乐，一眨眼的功夫就要迎来了周末。

小学教师实习工作总结15篇小学教师实习工作总结1我在xxx小学实习了x天。

在这些天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了＂学会关爱＂主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生们：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。

我认为老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的.不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

实习一周教师工作总结8篇第1篇示例：实习一周教师工作总结我要感谢学校的领导和老师们对我的支持和帮助。

在实习的第一天，学校安排了热情周到的接待，介绍了学校的基本情况和教学安排。

在接下来的日子里，老师们不厌其烦地指导我，解答我的问题，让我感受到了团队合作的力量。

在他们的帮助下，我逐渐适应了新的环境和工作内容。

在实习的过程中，我主要负责了一些课堂管理和辅助教学工作。

我发现，课堂管理是一项需要耐心和技巧的工作。

在面对学生们时，我们既要保持严格，又要保持亲近，这需要我们保持一颗平和的心态，时刻关注学生的需求和情绪变化。

在与学生们相处的过程中，我学会了倾听和理解，尊重每个学生的个性和特点，努力去激发他们的学习热情和潜能。

在辅助教学方面，我参与了一些课堂教学的准备和设计工作。

我发现，教学工作需要有条不紊地进行，需要提前做好充分的准备，包括备课、准备教材和教具、设计课堂活动等。

在教学的过程中，我尽力将知识呈现得生动有趣，激发学生的兴趣和思考欲望，让他们在轻松愉快的氛围中获得知识和成长。

我还参与了一些学校活动和会议，扩展了自己的视野和经验。

在学校活动中，我结识了许多可爱的学生和老师，感受到了大家庭般的温暖和团结。

而在学校会议中，我了解了学校的发展方向和规划，深刻认识到了教育事业的重要性和挑战性。

感谢学校和老师们的关心和支持，让我有机会参与到这个美好的教育事业中，与大家一起努力，共同成长！第2篇示例：实习一周教师工作总结在这一周的实习中，我主要负责教授一年级学生数学和语文两门课程。

刚开始时，我感到有些不知所措，毕竟这是我第一次亲身参与到真实的教育工作中。

但是在和其他老师的配合下，我逐渐适应了教学的节奏和方式。

在备课的时候，我深刻体会到了教师要付出的辛苦和努力。

制定教学计划、准备教材、设计教学方法，每一个环节都需要耗费大量的时间和心血。

在这个过程中，我逐渐领悟到了什么是真正的教学，并找到了提高教学质量的方法和途径。

在与其他老师的交流中，我也得到了很多启示。

教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言本次教育实习旨在提高我的教育理论素养和实践能力，通过一周的教学实践，我深入了解了教育教学的全过程，并获得了一定的教学经验。

以下是我对本次教育实习的总结报告。

二、实习背景与目标本次教育实习是在某小学进行的，主要针对的是三年级的学生。

实习的目标是提高我的教学技能和课堂管理能力，同时增强对教育教学的理解和认识。

三、实习内容与方法1. 听课与评课在实习的第一天，我参加了学校的教学观摩活动，听取了多位优秀教师的授课。

通过听课，我了解到了不同的教学方法和课堂管理技巧，并从中汲取了宝贵的经验。

在接下来的几天里，我积极参与评课活动，对每位教师的授课进行了认真评议，提出了自己的见解和建议。

2. 教学实践在实习的过程中，我尝试了多种教学方法，如讲解法、示范法、讨论法等。

通过实践教学，我逐渐掌握了如何引导学生自主学习、如何激发学生的学习兴趣等教学方法。

同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，通过课堂实验、小组讨论等方式，让学生在实践中学习和掌握知识。

3. 课堂管理课堂管理是教学过程中的重要环节。

在实习过程中，我学到了如何制定课堂规则、如何维持课堂纪律等课堂管理技巧。

通过实践，我逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理方法。

四、实习成果与收获1. 教学技能得到提高通过本次教育实习，我的教学技能得到了明显的提高。

我不仅掌握了多种教学方法和技巧，还学会了如何根据学生的实际情况进行调整和创新。

同时，我还增强了对教育教学的理解和认识，为未来的教学工作打下了坚实的基础。

2. 课堂管理能力得到提升在实习过程中，我不断尝试和探索课堂管理的方法和技巧，逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理艺术。

这些能力的提升将有助于我更好地开展未来的教学工作。

3. 增强了团队合作与沟通能力在教育实习过程中，我需要与学校领导、同事和家长等多方进行沟通和协作。

小学实习教师一周工作总结8篇第1篇示例：这周真是又忙碌又充实的一周啊！作为小学实习教师，我感到非常幸运能够获得这个机会，能够在这里和这些可爱的小朋友们一起学习、成长。

在这一周的工作中，我不仅学到了很多有关教育的知识和技巧，还锻炼了自己的沟通能力和耐心。

下面就让我来为大家总结一下这一周的工作内容吧！每天早上到校的第一件事就是参加晨会。

在晨会上，我会向学生们介绍今天的主题，并和他们一起进行互动交流。

通过这种方式，我不仅能够让学生们更好地了解今天的教学内容，还能够培养他们的团队意识和集体荣誉感。

在交流的过程中，我发现学生们都非常聪明、热爱学习，他们对任何新鲜事物都充满了好奇心，这让我感到非常欣慰。

接下来就是上课时间了。

在这一周的课程中，我主要教授了数学、语文和英语三门课程。

在数学课上，我设计了一些有趣的游戏和活动，让学生们通过实践操作来学习数学知识，这不仅提高了他们的学习兴趣，还增强了他们的动手能力和逻辑思维能力。

在语文和英语课上，我则注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，引导他们自主学习，锻炼他们的思维能力和记忆能力。

除了正课之外，我还参加了一些额外的活动，比如户外运动课、手工课和音乐课等。

在这些活动中，我和学生们一起开展各种有趣的活动，让他们在游戏和娱乐中学到更多的知识和技能，培养他们的动手能力和团队协作能力。

通过这些活动，我也更加了解了每个学生的个性和特长，能够更好地指导他们的学习和生活。

在这一周的工作中，我还参加了一些会议和讨论，和其他老师们一起分享经验和交流想法。

在这些会议中，我学到了很多有关教学方法和教学理念的知识，也获得了一些宝贵的建议和反馈。

通过和其他老师们的交流，我不仅能够提高自己的教学水平，还能够拓宽自己的视野，开拓自己的思维。

第2篇示例：小学实习教师一周工作总结本周是我作为小学实习教师的第一周，整个工作经历让我感到充实而又充满挑战。

在这一周的实习中，我扮演着向导师学习和与学生互动的角色。

实习教师周工作总结7篇第1篇示例：实习教师周工作总结一、教学方面在这一周的实习教学过程中，我主要负责了一些小课堂的教学工作。

在备课阶段，我认真研读了教材，查找了相关资料，准备了课堂讲义和课件。

在教学过程中，我注重与学生的互动，提出问题让学生思考，引导他们主动参与课堂。

尽管有些学生表现较为pass ，但我仍然尽力激发他们的学习兴趣，使课堂氛围更活跃。

二、学生管理在实习教学中，我也负责了一些学生管理工作。

尽管学生的年龄相对较小，但他们在课堂上的表现常常会让我感到头疼。

我发现自己在学生管理方面还有很大的提升空间，需要更好地调动学生的积极性，提高他们的自律能力，使课堂纪律更加好控制。

三、与老师的合作在这一周的实习过程中，我也有幸能够与学校的老师进行合作。

在实际教学过程中，我深深感受到了老师的专业水平和教学经验。

老师们在教学中总是耐心指导、细心关照，给予了我很大的帮助和支持。

通过与老师的交流，我不仅学到了很多实用的教学技巧，也拓展了自己的教育视野，对未来的教学方向有了更清晰的认识。

四、心得体会这一周的实习教学过程虽然充满了挑战和困扰，但也让我受益匪浅。

我将会在老师们的指导下，不断进步，不断成长，为将来的教育事业打下坚实的基础。

愿我们共同努力，为培养更多优秀的学生而努力奋斗！第2篇示例：实习教师周工作总结我要感谢学校给我这次宝贵的实习机会，让我有机会融入教育工作中，亲身体验教学的乐趣与挑战。

在这一周的实习中，我主要负责带领学生进行英语课程的教学。

在备课的过程中，我精心设计了各种富有趣味和启发性的教学活动，以吸引学生的兴趣，提高他们的学习积极性。

我也结合学生的实际情况，调整教学内容和方式，使得教学更加贴近学生的学习需求。

在教学的过程中，我发现学生们对英语学习的热情很高，他们积极参与课堂活动，勇于表达自己的观点和想法。

在我鼓励和引导下，他们的英语口语能力和表达能力得到了显著提升。

我也发现一些学生在听力和阅读方面存在一定的障碍，我会在接下来的教学中加强这方面的训练，帮助他们更好地掌握英语。