电大行管本科《领导学基础》期末考试选择题题库

领导学基础-4_0001一、单项选择题（共20 道试题，共20 分。

）1. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（ B ）。

A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制2. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( D )。

A. 开发性B. 增值性C. 时效性D. 能动性3. 简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（ A ）组织结构。

A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式4. 从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C ）。

A. 经济力B. 外交力C. 领导力D. 军事力5. 被公认为“人力资本之父”的是( A )。

A. 舒尔茨B. 丹尼森C. 杜拉克D. 贝克尔6. 提出期望理论的是( D )。

A. 马斯洛B. 赫茨伯格C. 弗洛伊德D. 弗洛姆7. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（ B ）。

A. 性格B. 气质C. 素质D. 道德8. 通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（B ）。

A. 内部协调B. 纵向协调C. 上行协调D. 下行协调9. 封建制领导效能理论注重对( A )的研究，具有浓厚的宗教色彩。

A. 领导者个人特质B. 领导者C. 领导组织D. 领导效益10. （ C ）的领导权力是一种法理型的权力。

A. 原始社会B. 转型社会C. 现代社会D. 传统社会11. 运用同态模型的原理进行决策的方法是（ D ）。

A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法12. ( C )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。

A. 领导目标B. 领导效果C. 领导效能D. 领导效率13. 在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C ）。

【推荐】领导学基础电大网考题库40004含答案领导学基础-4_0004 一、单项选择题,共 20 道试题～共 20 分。

,1.从长远来看～在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和,C.领导力,。

2. 领导行为四分图理论～又称为,D. 俄亥俄模式,。

3.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同～可以将领导体制划分为,C. 层次制与职能制,。

4.为决策中枢系统提供专门的咨询服务是,A.智囊系统,。

5.组织的公共沟通首先必须,A. 分析相关利益者,。

6.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是,C. 决策追踪,。

7.对于领导者来说～,C. 政治素质,是第一位的。

8.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用,A. 直线式,组织结构。

9.在领导生态系统中～领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系～其中领导活动的基本关系是,B. 领导者与被领导者间的互动关系,。

10.要建设一个成功的团队首先要,B. 领导者与被领导者间的互动关系,。

11.根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度～可以将领导体制划分为,A.集权制与分权制,。

12. 领导体制的本质属性是,C. 社会属性,。

13.领导体制的核心是,A. 各级各类领导机关职责与权限的划分,。

14.美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者～他在《经济发展的理论》一书中以,C.技术创新,为核心对“创新”进行了论述。

15.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有,C.权变理论色彩,的领导理论。

16. Z理论在领导方式上的表现是,D. 人事并重式,。

17. 根据领导机关中最高决策者人数的不同～可以将领导体制划分为,D. 一长制与委员会制,。

18.(C.领导效能)既是领导活动的出发点～又是领导活动的归宿～是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。

19. 文化本质上是,C. 社会活动的产物,。

20XX年6月中央电大行管本科《领导学基础（行政领导学）》期末考试试题及答案(温馨提醒：期末考试大部分试题能从历年考试试题中找到原题答案) 20XX年6月中央电大行政管理本科《行政领导学》期末考试试题及答案说明：试卷号：1185；课程代码：01714；适用专业及层次：行政管理、本科；考试手段及成绩：形考手段为纸质（比例30%），终考手段纸质（比例70%）。

一、判断题1.就控制意识而言,内控型的领导者比外控型的领导者更可能选择一个具有风险和创新性的组织。

(对) 2.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是决策目标。

(对) 3.激发思维创新的首要因素是意志。

(错) 4.领导效能不具有历史继承性的特点。

(错) 5.应进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上奥论引导机制。

(对) 二、名词解释 6.领导形象：是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度,气质,以及通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合评价和形成的整体印象。

7.有限理性决策模型：是美国赫伯特·西蒙创建的、他认为,每一项决策的制定,都要受到决策者的主观认识,信息处理能力和特定客观条件的限制,从面使决策制定经常处于变动状态并且表现出冲突特征。

因此决策不可能达到一种理想化的模式,而只能在现实中道求有限理性,他提出用满意原则代替最佳原则。

8.冲突：是指两个或雨个以上的社会单元之间,由于各自的目标、特点和利差的不同,所产生的对立态度或行为。

9.近因效应：是指过多地依赖最近的表现对人做出评价,而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。

三、简答题10.简述权变理论的基本观点和理论贡献。

领导权变理论就是有关领导者在不同的领导环境因素条件下,如何选取相应的领导方式,最终实现理想的领导效果的理论。

权变理论认为,领导是在一定环境条件下,通过与被领导者的交互作用去完成特定领导目标的动态性行为过程,领导的有效行为应随君被领导者的特点和环境因素的变化而发生变化。

2024年1月国开电大行管本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、判断题(每题2分，共10分。

对的打√,错的打X)1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。

［答案］对2.领导体制的特征包括适应性、系统性、稳定性和灵活性。

［答案］对3.领导形象指领导者在进行公务活动时受到的评价,不包括领导者在非公务活动时受到的评价。

［答案］错4.知识经济的本质特征是创新。

［答案］对5.最佳原则是有限理性决策模型的特点。

［答案］错二,名词解释(每小题5分，共20分)6.领导授权：就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务,从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件。

7.委员会制：又称之为会议制或者合议制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制。

8.领导关系：是指领导者在进行领导活动的过程中，领导者和被领导者及领导者和领导者相互之间发生发展和建立起来的一种工作和感情交往的关系,即领导主体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总和。

9.网络时代：是指在电子计算机和现代通信技术相互结合基础上构建的宽带、迅速、综合、广域性数字化电信网络的时代。

三、简答题(每题10分，共30分)10.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。

答：Q)决策与执行分工的领导观念；(2)群众路线的领导方法；(3)注重领导作风与素质的领导思想。

11.简述领导群体结构优化的标准。

答：Q)立体构成；(2)自我适应；(3)协调稳定；(4)职权分明；⑸高效性。

12.简述群体冲突产生的原因。

答：(1)目标因素；(2)资源因素；(3)责权因素；(4)信息沟通因素；(5)结构因素。

四.论述题(每题20分，共40分)13.判断下面命题是否正确，并做简要分析：领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。

2023年7月国开电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、判断题(每题2分，共10分。

对的打√，错的打×)1.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。

[答案]对2.领导环境发展的第一原则是超前性原则。

[答案]错3.有限理性决策模型的特点是满意原则。

[答案]对4.在思维活动中,发散思维和收敛思维是相互联系、相辅相成的。

[答案]对5.现代社会讲究效益,所以领导只用人才,不必养人才。

[答案]错二、名词解释(每小题5分，共20分)6.领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。

7.领导决策：是指领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。

8.领导素质：是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。

9.网络舆情：是指在一定的社会空间内，通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化，民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。

三、简答题(每题10分，共30分)10.简述领导权力制衡的功能。

答：(1)导向功能；(2)保障功能；(3)防范功能；(4)矫正功能；(5)惩戒功能；(6)调整功能。

11.影响领导有效性的情商要素有哪些？答：(1)健康的自信与稳定的情绪；(2)勇气与意志力；(3)乐观与热情；(4)敏感与理解。

12.简述人力资源的特征。

答：(1)能动性；(2)增值性；(3)开发性；(4)时效性；(5)消耗性。

四、论述题(每题20分，共40分)13.试述新时期我国领导体制改革的内容。

答：针对目前我国领导体制存在的问题，在遵循上述领导体制改革的原则的前提下，改革领导体制的内容主要包括以下几个方面：第一，加强社会主义协商民主的制度建设，提升民主参与的效能。

2021年1月中央电大行管本科《领导学基础（行政领导学）》期末考试试题及答案试卷代号：1185 20__年1月中央电大行政管理本科《领导学基础》期末考试试题及答案说明：资料整理于20__年9月25日；该课程考试形式为闭卷，考试时间90分钟，形考手段为纸质（30），终考手段纸质（70）。

一、单项选择题 1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在(C)。

A.工厂B.政治领域C.军事领域D.经济领域 2.冲突属于(B)。

A.低对抗行为B.高对抗性行为C.无对抗性行为D.对抗性行为3.按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是(A)。

A.集权式领导B.专断式领导C.剥夺式集权领导D.仁慈式集权领导 4.孔子提出”人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的(D)。

A.重视纳谏的思想B.民本思想C.谋断分离的思想D.人本思想 5.我国领导体制最主要的弊端是(B)。

A.组织结构设置不科学B.权力过分集中C.领导素质不高D.领导法规缺失 6.在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(B)。

A.无关B.呈正相关关系C.呈负相关关系D.没有直接关系 7.运用同态模型的原理进行决策的方法是(D)。

A.头脑风暴法B.鱼缸法C.德尔斐法D.模拟决策法 8.美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以(C)为核心对“创新”进行了论述。

A.制度创新B.文化创新C.技术创新D.文艺创新 9.取得领导效能的前提是(A)，它是领导效能的中心线。

A.领导效果B.领导目标C.领导效益D.领导效能 10.(A)的领导权力是一种法理型的权力。

A.现代社会B.转型社会C.原始社会D.传统社会二、多项选择题 11.追踪决策过程中可能会出现的情况有(ADE)。

A.方案错误B.成本过高C.评估错误D.环境变量E.目标错误12.影响思维广阔性的因素包括(ABCE)。

国家开放大学电大本科《行政领导学》期末试题及答案（试卷号：1185）5则范文第一篇：国家开放大学电大本科《行政领导学》期末试题及答案（试卷号：1185）2021-2022国家开放大学电大本科《行政领导学》期末试题及答案（试卷号：1185）盗传必究一、判断题（每题2分，共10分。

对的打√，错的打×）1．道家的政治思想是仁政。

(×)2．领导形象具有稳定性、可变性。

(√)3．知识经济的本质特征是创新。

(√)4．根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为层级制与职能制。

(×)5．互联网日益成为治国理政新平台，成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。

(√)二、名词解释（每小题5分，共20分）6．领导权变理论：就是有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。

7．长制：又称首长负责制或独任制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制。

8．领导素质：是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理、生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。

9．冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于各自的目标、特点和利益的不同，所产生的对立态度或行为三、简答题（每题10分，共30分）10．简述领导环境发展的原则。

答：(1)科学原则；（3分）(2)层级原则；(3分)(3)超前原则；（2分）(4)系统原则。

（2分）11．简要说明领导决策有哪些特征。

答：(1)目标性；(3分)(2)预见性；（3分）(3)选择性；（2分）(4)实施性a（2分）12．简述人力资本理论的基本思想。

答：(1)单纯从自然资源、资本资源和技术资源这些生产要素的投入来看，人们无法解释现代社会生产力提高的全部原因；(3分)(2)人力的取得不是无代价的，其成长过程需要消耗各种稀缺的资源，也就是说，需要消耗资本投资；(3分)(3)人力投资的结果是将货币资本或财富转换为人的知识和能力形态，使人力与其他商品一样，具有了价值和使用价值；(2分)(4)人力投资的目的是要获得投资收益。

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试领导学基础试题一、单项选择题（每小题1分．共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是( )。

A．服务性 B．自然属性C．社会属性 D．权力属性2．首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。

A．马斯洛 B．梅奥C．弗洛伊德 D．赫茨伯格3．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于( )。

A．协调艺术 B．运筹艺术C决策艺术 D．沟通艺术4．我国领导学发展的关键时期是( )。

A. 20世纪30年代 B．20世纪90年代C．20世纪70年代 D．20世纪80年代5．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为( )A．一长制与委员会制 B．层级制与职能制C．完整制与分离制 D．集权制与分权制6．文化本质上是( )。

A．历史的产物 B．环境的产物C．人类精神力量的产物 D．社会活动的产物7．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是( )。

A．智囊系统 B．执行系统c．信息系统‘ D．监督系统8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( )。

A．强制性影响力 B．权力性影响力C自然性影响力 D．个人魅力9．封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。

A．领导者个人特质 B．领导者C．领导组织 D．领导效益10.( )的领导权力是一种法理型的权力。

A．现代社会 B．转型社会C。

原始社会 D．传统社会二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。

多选、少选均不得分）11．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为( )。

A．技术上有困难 B．考虑弱势群体的利益C．历史进程是不可阻挡的 D．现行政策的巨额成本E．现实政治是渐进的12．影响思维广阔性的因素包括( )。

2021年7月中央电大行管本科《领导学基础（行政领导学）》期末考试试题及答案(温馨提醒：期末考试大部分试题能从历年考试试题中找到原题答案)20XX年7月中央电大行政管理本科《行政领导学》期末考试试题及答案说明：试卷号：1185；课程代码：01714；适用专业及层次：行政管理、本科；考试手段及成绩：形考手段为纸质（比例30%），终考手段纸质（比例70%）。

一、单项选择题1.道家的政治思想是（C）。

A.以德治国B.仁政C.无为而治D.法治2一般情况下，领导幅度应以（D）为宜。

A.五五律B.六四律C.三七律D.二八律 3.在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（A）。

A.领导者与被领导者间的互动关系B.领导者对被领导者的作用C.领导者与领导环境之间的互动关系D.被领导者与领导环境之间的互动关系 4.(B）是领导关系存在的前提。

A.职位B.权力C.组织D.权利 5.冲突属于（B）。

A.无对抗性行为B.高对抗性行为C.低对抗性行为D.对抗性行为 6.为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（A）。

A.智囊系统B.信息系统C.执行系统D.监督系统 7.提出公平理论的是（C)。

A.杜拉德B.洛克C.亚当斯D.弗洛姆 8.Z 理论在领导方式上的表现是（C）。

A.民主式B.重事式C.人事并重式D.重人式 9.纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是（A）。

A.对偶然事的敏感程度B.思维的广阔程度C.思维的深刻程度D.对事的敏感程度10.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（B）。

A.便民政府B.虚拟政府C.高效政府D.精简政府二、多项选择题11.非正式群体形成的基础主要有（BCE）。

A.利益之间的矛盾B.价值观的一致C.个体互补D.个性差异大E.利益的一致12.影响思维广阔性的因素包括（ABCE)。

A.思维者意识域的大小B.人脑高级神经活动的舅C.知识水平D.坚强的意志E.经验是否丰富13.“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（BD）。

中心广播电视高校2024-2025学年度其次学期“开放本科”期末考试1.腐败”概念一般被作为“权力腐败”概念的简称，它特指权力的蜕变。

即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获得个人的特别利益，从而使国家政治生活发生病态改变的过程。

2.头脑风暴法又称专家会议决策法，是指依靠肯定数量专家的创建性逻辑思维对决策对象将来的发展趋势及其状况做出集体推断。

3.强制性影响力也称权力性影响力，是由社会、组织所给予的，带有强迫性和不行抗拒性的影响力。

4.领导效能测评即特定的测评主体依据肯定的标准，遵循肯定的原则，依据肯定的程序，通过肯定的方法，对领导者实施领导活动的实力与效果进行综合测试与评价的过程。

5.我国5领导学发展的关键时期是(B)。

A. 20世纪30年头B. 20世纪80年头C. 20世纪70年头D. 20世纪90年头6.(A)的领导权力是一种法理型的权力。

A.现代社会B.转型社会C.原始社会D.传统社会7.领导环境发展的第一原则是(B)。

A.实践性原则B.科学性原则C.系统性原则D.超前性原则8。

对于领导者来说，(C)是第一位的。

A.道德素养B实力素养C.政治素养D学问素养9.首先提出正式群体和非正式群体分类的是(DA赫茨伯格B.马斯洛C弗洛伊德D.梅奥10.提出公允理论的是(DA.洛克C.弗洛姆B.杜拉德D.亚当斯11.激发思维创新的首要因素是(AA.目标C.学问和阅历B.意志D.灵感12.受X理论影响而产生的是(CA人事并重式领导C重事式领导B.重人式领导D.均权式领导13.要建设一个胜利的团队首先要(CA了解团队的作用C了解团体方面的理论B.设立共同的目标D.提高领导艺术水平14.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个(DA精简政府C高效政府B便民政府D虚拟政府15.依据老子原则处理冲突的主要方法有(ACE)。

A.不干涉法B.理顺法C.避开法D.主动出击E.预防法16.依据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为(ABA.书面授权B.口头授权C.非正式授权D.正式授权E.弹性授权17.追踪决策过程中可能会出现的状况有(ADE)。

国开中央电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是行政领导的主要职能？A. 决策B. 组织C. 控制D. 娱乐答案：D2. 行政领导的权力基础不包括以下哪项？A. 职位权力B. 个人权力C. 政治权力D. 法律权力答案：C3. 以下哪项不是行政领导者的基本素质？A. 政治素质B. 业务素质C. 道德素质D. 艺术素质答案：D4. 行政领导者在领导活动中应遵循的原则不包括以下哪项？A. 集中统一原则B. 民主集中制原则C. 依法行政原则D. 奢侈浪费原则答案：D5. 以下哪项不是行政领导决策的特点？A. 权威性B. 稳定性C. 创新性D. 公平性答案：B6. 行政领导激励手段不包括以下哪项？A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 情感激励答案：C7. 以下哪项不是行政领导沟通的类型？A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 上行沟通D. 逆向沟通答案：D8. 以下哪项不是行政领导监督的作用？A. 预防作用B. 教育作用C. 惩戒作用D. 激励作用答案：D9. 以下哪项不是行政领导危机管理的基本原则？A. 及时性原则B. 主动性原则C. 合作性原则D. 消极应对原则答案：D10. 以下哪项不是我国行政领导体制改革的基本趋势？A. 增强政府职能B. 精简机构C. 优化决策D. 强化监督答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述行政领导者的基本素质。

答案：行政领导者的基本素质包括政治素质、业务素质、道德素质和心理素质。

2. 简述行政领导决策的过程。

答案：行政领导决策的过程包括以下几个阶段：发现问题、确定目标、制定方案、评估方案、选择方案、实施决策。

3. 简述行政领导激励的作用。

答案：行政领导激励的作用主要体现在以下几个方面：提高工作效率、激发工作热情、增强团队凝聚力、促进人才成长。

4. 简述行政领导危机管理的基本原则。

答案：行政领导危机管理的基本原则包括：及时性原则、主动性原则、合作性原则、科学性原则和合法性原则。

2023-2024国家开放大学电大《管理学基础》期末试题及答案（试卷号2064）2023-2024国家开放大学电大《管理学基础》期末试题及答案（试卷号：2064）盗传必究一、单项选择（下列选项中只有一个答案是最准确的，请将其序号填入括号中。

每小题2分，共20分）1．“凡事预则立，不预则废”，说的是()的重要性。

A．组织B．预测C．预防D．计划2．对于基层管理者来说，具备良好的()是最为重要的。

A．人际技能B．概念技能C．技术技能D．管理技能3．当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该()。

A．更长B．更短C．适中D．不确定4．一些学者提出，企业在追求利润最大化的过程中，由于各种内外因素的限制，人们只能得到()。

A．适当利润B．满意利润C．最大利润D．理想利润5．关于战略远景的描述，下列选项中，()是不准确的。

A．它说明了组织的性质B．它明确了组织所从事的事业C．它规定了可量化的经济指标D．它明确了组织应承担的社会责任6．()，也叫思维共振法、畅谈会法，它是美国创造学家奥斯本首创的一种决策方法。

A．决策树法B．哥顿法C．头脑风暴法D．莱普勒斯法7．以下组织结构形式中，()最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。

A．职能制结构B．直线职能制结构C．事业部制结构D．矩阵制结构8．管理人员的选聘主要有内部和外部两个渠道。

一般而言，()的选聘多采用外部渠道。

A．基层管理者B．中层管理者C．高层管理者D．普通管理者9．领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。

A．法定权利B．奖惩权力C．组织权力D．自身影响力10．()认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

A．需要层次理论B．双因素理论C．成就需要理论D．公平理论二、多项选择（下列选项中有2-4个是准确的，请将这些选项的序号填入括号中，多选或少选均不得分。

2020年1月国开电大行管本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、判断题1.在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。

［答案］对2.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。

［答案］错3.激发思维创新的首要因素是目标。

［答案］对4.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式组织。

［答案］错5.应进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上奥论引导机制。

［答案］对二、名词解释6.领导体制：就是指在组织内吾屿领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系。

7.领导角色：是指符合领导者个人的社会地位及其义务要求的行为模式。

8.戴维现象：美国化学家戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能,并将其精心培育成才，使法拉第名声大振。

但此后戴维却开始贬低法拉第。

伯乐由识别和培养千里马,转而处处限制和妨碍千里马奔驰，带有一定的普遍性,这一现象被叫做“戴维现象”。

9.领导执行力：是指领导者通过运用各种资源，在对政策和决策准确理解的基础上，有效地对政策和决策进行宣传,科学地执行政策和决策的实施，及时对政策和决策的执行进行监督和检查，将政策和决策理论的内容转化为实际的影响,以实现既定政策和决策的一种能力和力量。

三、简答题10.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。

答：Q)儒家。

儒家反对一味以刑杀治国，主张以"德治"和"仁政"维护政治统治。

(2)道家。

道家的政治思想是元为而治，主张“齐物论〃和"道法自然"，认为从“道"的观点来看,万物一体,元是无非。

⑶法家。

法家主张“法治"、开!J治、霸道。

其核心是以力服人，依靠严刑峻法。

(4)兵家。

兵家以谋略著称。

IL简述领导权力制衡的功能。

1月中央电大行管本科《领导学基础》期末考试试题及答案一、单项选择题1、在领导学中，领导力的核心是（）。

A.影响力B.权力C.制度D.激励正确答案是：A.影响力。

2、下列哪一项不是领导的三大基本素质？（）A.知识素质B.身体素质C.道德素质D.能力素质正确答案是：B.身体素质。

3、下列哪一项不属于领导的基本原则？（）A.人本原则B.实效原则C.公平原则D.创新原则正确答案是：C.公平原则。

二、多项选择题1、领导的权力来源主要包括哪些方面？（）A.法定权力B.奖赏权力C.强制权力D.专业权力E.信息权力正确答案是：ABCD。

2、下列哪些行为属于有效的领导行为？（）A.公正公平处理事情B.以身作则，树立榜样C.积极推动改革D.对下属进行激励和鼓励E.对违反规定的行为进行惩罚正确答案是：ABDE。

3、下列哪些因素会影响领导的权威性？（）A.领导的道德品质B.领导的专业知识C.被领导者的能力水平D.被领导者的情感E.社会舆论评价正确答案是：ABDE。

三、判断题1、领导和管理的概念是相同的，只是叫法不同。

（）答案：错误。

领导和管理虽然有相似之处，但它们是不同的概念。

领导主要的是战略、愿景、价值观和方向，而管理则更注重执行、组织和控制。

2、领导的权力来源主要是由法律所规定的。

（）答案：错误。

领导的权力来源主要是由组织、团队或个人所赋予的，而不是由法律所规定的。

领导的权力来源可以是法定权力、奖赏权力、强制权力、专业权力或信息权力等。

A.国家经济主权和不损害其管辖范围以外环境的情况下享有按照自主的环境政策和本国的环境法律开发本国资源的权利。

B.各国享有按照自主的环境政策和本国的环境法律开发本国资源的权利，同时又有保证管辖和控制下的活动不损害管辖范围以外的环境的责任。

C.各国享有按照自主的环境政策和本国的环境法律开发本国资源的权利，同时又有保证管辖和控制下的活动不损害管辖和控制下的环境的责任。

D.各国享有按照自主的环境政策和本国的环境法律开发本国资源的权利，同时又有保证管辖和控制下的活动不损害管辖范围以外的环境的责任。

领导学基础一、单项选择题1.（领导效能）既是领导活动的出发点, 又是领导活动归宿, 是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。

2.（领导目标）是取得领导效能的前提, 是领导效能的中心线。

3.Z理论在领导方式上的表现是（人事并重式）。

4.（思维方法）是思维方式的核心内容和具体体现。

5.（组织）是领导关系存在的前提。

6.（人）是领导关系的核心。

7.（现代社会）的领导权力是一种法理型权力。

8.（矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。

A按照权力的控制程度来看, 一切权力集中于领导集体或个体手中的是（集权式领导）。

A按决策问题的出现概率分类, 决策可分为（程序性决策和非程序性决策）。

A按决策主体的决策方式不同, 决策可分为（经验决策和科学决策）。

A按决策目标的数量分类, 决策可分为（单目标决策和多目标决策）。

A阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素, 他认为其中最根本的是（文化手段的便利）。

B不属于领导决策要素的是（决策前景）。

B不属于渐进决策模型的特点有（最佳原则）。

B不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（模拟决策法）。

B被公认为“人力资本之父”的是（舒尔茨）。

C曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”, 在思维形式上属于（横向思维）。

C从长远来看, 在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（领导力）。

C冲突属于（高对抗性行为）。

D对于领导来说, （政治素质）是第一位的。

D道家的政治思想是（无为而治）。

D电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（虚拟政府）。

F风险决策法有（决策树法）。

F封建制领导效能理论注重对（领导者个人特质）的研究, 具有浓厚的宗教色彩。

G沟通必须具备的条件是（传递信息的一种手段）。

G根据领导机关中最高决策者人数的不同, 我们可以将领导体制划分为（一长制与委员会制）。

G根据领导体系中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度, 我们可以将领导体制划分为（集权制与分权制）。