校外培训机构管理各种表册

校外培训整顿计划表模板一、整顿计划目的1. 通过整顿计划，解决校外培训存在的问题，提高教学质量，保障学生权益。

2. 优化课程设置，完善教学内容，提升培训品质。

3. 加强师资队伍建设，提高教师素质，增强教学力量。

4. 强化管理机制，规范校外培训秩序，确保教育安全。

二、整顿计划内容1. 课程优化（1）梳理课程内容，清理过时教材，更新教学资料，根据学生需求调整课程设置。

（2）加强课程设计，丰富教学内容，提高课程质量，以满足学生不同学习需求。

2. 教师队伍建设（1）建立完善的招聘机制，吸引优秀教师加入培训机构。

（2）加强教师培训，提高教师专业水平和教学能力。

（3）激励教师积极性，建立奖惩机制，提高教师教学质量。

3. 管理规范（1）建立健全的教学管理制度，规范教学秩序，确保教育质量。

（2）加强安全管理，健全安全制度，保障学生身心健康。

（3）加强校外培训机构的监管，规范市场秩序，杜绝违规行为。

4. 整顿时间安排（1）课程优化、教师队伍建设、管理规范将逐步进行，每一项内容都有具体的时间安排。

（2）整顿计划将在6个月内完成，定期开展评估和调整。

三、整顿计划实施步骤1. 就课程优化方面（1）梳理现有课程内容及教学大纲，查缺补漏，明确各个学科的教学目标和内容。

（2）收集学生的学习情况和需求，针对不同学生的需求调整课程设置。

（3）更新教学资料和教辅材料，确保教学内容的更新和质量。

2. 就教师队伍建设方面（1）根据实际情况招聘合格的教学人员，确保教师的素质和教学水平。

（2）加强教师培训，提高教师的专业素养和教学技能。

（3）建立教师奖惩机制，激励教师积极性，提高教师教学质量。

3. 就管理规范方面（1）建立教育管理制度，规范教师教学行为，确保教育质量。

（2）重视学生安全教育，制定详细的安全管理制度，保障学生身心健康。

（3）加强对校外培训机构的监管，杜绝违规行为，确保培训市场的正常秩序。

4. 整顿计划实施的时间安排（1）6月-7月：课程优化及教师队伍建设（2）8月-9月：管理规范及安全教育（3）10月-12月：整顿计划的评估和调整四、整顿计划监督与考核1. 整顿计划由校外培训机构管理部门负责具体实施工作，成立专门的整顿工作小组，制定整顿方案和具体措施，并监督实施情况。

校外培训机构各种规章制度
《校外培训机构各种规章制度》
校外培训机构作为学生课余时间的重要教育补充，其规章制度对于学生的教育和保障具有重要意义。

下面是校外培训机构通常会制定的一些规章制度。

1. 教学管理制度：校外培训机构针对不同的教学内容和教学对象，会制定相应的教学管理制度。

包括课程设置、教学方法、教学质量监控等方面的规定，确保教学质量和教学效果。

2. 安全管理制度：校外培训机构需要关注学生的安全问题，制定安全管理制度是必不可少的。

包括消防安全、食品安全、突发事件处理等方面的规定，保障学生在校外培训机构的安全。

3. 师生关系管理制度：校外培训机构会规定师生之间的行为规范和交往方式，旨在建立健康的师生关系，促进教学和学习的有效开展。

4. 财务管理制度：在财务管理方面，校外培训机构也需要制定相应的规章制度，包括学费收取、财务报销、资产管理等方面的规定，确保财务运作的规范和透明。

5. 学生管理制度：学生管理制度是校外培训机构管理的重要组成部分，包括学生考勤、行为规范、奖惩制度等方面的规定，旨在引导学生树立正确的学习态度和价值观。

总的来说，校外培训机构各种规章制度的制定是为了规范校外教育活动，保障学生的权益和教育成果。

只有严格遵循规章制度，才能确保校外培训机构的教学质量和教学秩序。

第一章总则第一条为了加强校外培训机构的安全管理，保障师生人身和财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有校外培训机构，包括各类培训班、辅导班、兴趣班等。

第三条我校校外培训机构安全管理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保师生安全。

第二章组织机构与职责第四条学校成立校外培训机构安全管理工作领导小组，负责全校校外培训机构安全工作的统筹规划、组织协调和监督检查。

第五条安全管理工作领导小组下设办公室，负责日常安全管理工作。

第六条各校外培训机构设立安全管理工作小组，负责本机构的安全管理工作。

第三章安全管理制度第七条课堂教学安全制度1. 每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人，负责课堂教学过程中的安全工作。

2. 课前，任课教师应检查教室设施、设备是否安全，确保教学环境安全。

3. 课间，任课教师应加强巡视，防止学生发生意外事故。

4. 课后，任课教师应清理教室，确保教室整洁、安全。

第八条消防安全制度1. 各校外培训机构应定期开展消防安全检查，及时消除火灾隐患。

2. 严禁在培训机构内使用明火、易燃易爆物品。

3. 建立消防设施设备管理制度，定期检查、维护消防设施设备。

4. 培训机构内应配备足够的消防器材，并确保其完好有效。

第九条安全教育与培训制度1. 各校外培训机构应定期对师生进行安全教育，提高安全意识和防范能力。

2. 师生应积极参加学校组织的各类安全培训和演练活动。

第十条交通安全制度1. 师生应自觉遵守交通规则，确保交通安全。

2. 培训机构应加强校车安全管理，确保校车安全运行。

第十一条学生住宿安全制度1. 学生宿舍区应加强安全管理，确保学生人身和财产安全。

2. 学生宿舍内严禁使用大功率电器，防止火灾事故发生。

第十二条应急预案制度1. 各校外培训机构应制定应急预案，明确应急组织、职责、程序和措施。

学校校外培训计划表一、培训目的和内容1. 培训目的：通过校外培训，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质和能力。

培养学生的团队合作意识和社会实践能力，拓宽学生的视野，提高自主学习和解决问题的能力。

2. 培训内容：选取学生感兴趣、能够提供有效训练和教育的外部培训项目。

包括但不限于素质拓展、实践探究、技能培训、文化体验和社会实践等方面的内容。

二、培训方式1. 分批次培训：将全体学生分成若干个批次进行培训，每批次包含若干个班级。

采取轮换方式，每个批次的培训时间为一个月。

2. 选择合适的培训机构：根据学生的年级和兴趣向导师进行咨询，选择合适的培训机构进行合作。

保证培训内容丰富多样，满足学生的不同需求。

三、培训安排1. 培训时间：暑假期间进行培训，每个批次的培训时间为一个月。

2. 培训地点：选取具有特色和优势的培训基地，保证学生的安全和舒适。

3. 培训项目：根据学生的年级和兴趣分配相应的培训项目，保证培训内容的针对性和有效性。

四、培训项目1. 素质拓展：包括团队合作、领导力、沟通能力、创新思维等方面的培训项目。

2. 实践探究：包括科学实验、手工制作、艺术表演、野外探索等方面的培训项目。

3. 技能培训：包括语言学习、电脑技能、音乐舞蹈、体育运动等方面的培训项目。

4. 文化体验：包括书法绘画、古诗词鉴赏、传统文化体验等方面的培训项目。

5. 社会实践：包括志愿者服务、社区实践、环保宣传等方面的培训项目。

五、培训评估1. 培训前评估：根据学生的年级和兴趣进行问卷调查，了解学生的培训需求和兴趣，为后续培训项目的确定提供参考。

2. 培训中评估：培训过程中进行中期评估，了解学生对培训内容和方式的反馈，及时调整培训内容和方式，提高培训效果。

3. 培训后评估：培训结束后进行总结评估，了解学生的培训收获和成长，为今后的培训活动提供经验借鉴。

六、培训效果1. 提高学生的综合素质和能力，促进学生的全面发展。

2. 增强学生的自主学习和解决问题的能力，培养学生的创新思维和实践能力。

第一章总则第一条为规范校外培训机构资料管理工作，确保资料管理的科学性、系统性和安全性，提高资料利用效率，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于教育机构、艺术培训机构、体育培训机构等。

第三条本制度遵循以下原则：1. 完整性：确保资料全面、系统、连续，无遗漏；2. 准确性：保证资料内容的真实性、准确性和可靠性；3. 安全性：采取必要措施，确保资料安全，防止遗失、损坏或泄露；4. 有效性：提高资料利用率，为培训机构发展提供有力支持。

第二章资料分类第四条资料分为以下类别：1. 行政管理资料：包括机构章程、管理制度、人员任命、财务报表等；2. 教学资料：包括教材、教案、教学大纲、教学计划、作业批改记录等；3. 招生宣传资料：包括招生简章、宣传册、广告、网站等；4. 学生资料：包括学生档案、成绩单、考勤记录、家长联系表等；5. 考核评价资料：包括考试试卷、评价表、反馈意见等；6. 其他资料：包括政策法规、培训师资质证明、培训设施设备清单等。

第三章资料管理第五条资料收集1. 机构各部门应按照职责分工，及时收集各类资料；2. 收集的资料应真实、完整、准确，并按照分类要求进行归档。

第六条资料归档1. 资料归档应遵循统一分类、编号、编目、立卷的原则；2. 归档资料应妥善保管，防止遗失、损坏或泄露。

第七条资料保管1. 机构应设立资料保管室，配备必要的防火、防盗、防潮、防虫等设施；2. 保管人员应严格执行资料保管制度，定期检查、清理、消毒。

第八条资料借阅1. 借阅资料应填写借阅单，经相关负责人批准；2. 借阅资料应在规定时间内归还，不得擅自复制、传播或损坏。

第四章资料利用第九条资料利用应遵循以下原则：1. 合法、合规、合理；2. 保密、安全、高效；3. 提高资料利用率，为机构发展提供有力支持。

第十条资料查询1. 机构各部门和个人可查询相关资料；2. 查询资料应遵守相关规定，不得泄露机密。

第五章资料更新与销毁第十一条资料更新1. 机构各部门应定期更新资料，确保资料内容的时效性和准确性；2. 更新后的资料应按照归档要求进行归档。

校外培训机构资料管理制度一、总则为规范校外培训机构资料管理工作，保护学员个人信息安全，提高资料管理工作效率，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于校外培训机构所有资料管理工作。

三、资料管理保密性1. 所有资料管理工作人员需签署保密协议，严守学员个人信息保密，不得擅自泄露、出售或非法使用学员个人信息。

2. 所有学员信息均为机构财产，不得私自带离机构或外传。

3. 资料管理工作人员需严格遵守相关法律法规，不得私自处理学员个人信息或挪用学员资料。

四、信息采集原则1. 学员个人信息采集需明确告知学员，并征得学员或其监护人的同意。

2. 采集的个人信息应及时录入系统，并进行备份，确保信息的安全性和完整性。

3. 获得学员个人信息的用途应明确，不得用于与培训无关的其他商业用途。

五、资料存储和保护1. 学员个人信息及其他资料应妥善存放，避免遭到盗窃或灾害损坏。

2. 所有存储设备均应定期进行系统备份，确保信息不会因系统故障或人为操作错误而丢失。

3. 资料存储设备应设置密码保护，并定期更新密码，避免信息泄露。

4. 资料存储设备在离开工作岗位时应随身携带或放置在安全的地方，不得留在公共场所。

六、信息使用原则1. 学员个人信息仅限用于培训相关事务，不得用于其他商业用途。

2. 资料管理人员应严格按照工作职责，使用学员个人信息，严禁将信息用于个人利益或挪用学员资料。

3. 学员申请调取个人信息，需出具相关证明文件，经过操作授权，确保信息使用的合法性和安全性。

七、资料销毁原则1. 对于过期的学员资料或不再使用的资料，应及时进行销毁或清理，确保信息不会被泄露或滞留。

2. 资料销毁应采用安全可靠的方式，避免被他人恢复或利用。

3. 学员个人信息销毁需经过相关程序和审批，确保销毁的合法性和安全性。

八、违规处理原则1. 对于违反资料管理制度的行为，一经查实，将严肃处理违规人员，包括警告、罚款、停职、解雇等。

2. 对于造成严重后果的违规行为，将追究责任人的法律责任，并赔偿受损学员的利益。

规范校外教育培训机构管理办法为了促进教育培训行业的健康发展，保障学生的合法权益，规范校外教育培训机构的管理，特制定本《规范校外教育培训机构管理办法》。

本办法适用于我国范围内的校外教育培训机构，并于公告之日起开始实施。

第一章总则第一条目的和基本原则校外教育培训机构是指依法设立的，提供各类教育培训服务的社会机构。

本办法的目的是规范校外教育培训机构的管理，加强对其教学质量和安全管理的监督，保障学生的合法权益。

第二条定义校外教育培训机构分为非营利性和营利性机构。

非营利性机构指由政府或社会团体设立，其经费来源主要为资助、捐赠等；营利性机构指为了牟利目的而设立的机构。

校外教育培训机构可以设立课后辅导班、艺术培训班、兴趣特长班等。

第三条资质认定和注册登记校外教育培训机构应按照国家有关法律法规的规定，根据其设立属性完成资质认定和注册登记。

具体规定由教育部门负责制定和执行。

第四条师资要求校外教育培训机构应确保拥有具备相应职业资格的教师队伍。

招聘和培养教师应符合相关管理办法，并进行教师资格认定。

校外教育培训机构负责制定师资配置标准，确保师资队伍的稳定性和专业性。

第二章教学质量管理第五条课程设置与教材选用校外教育培训机构应根据学生的需求和实际情况，合理设置教学课程，并选择符合教学要求的教材和教辅材料。

教材选用应符合国家相关教材规定，教辅材料应选择权威、科学、适合的资料。

第六条教学进度和效果评估校外教育培训机构应合理安排教学进度，确保教学进程的科学性和完整性。

并应定期进行教学效果评估，掌握学生学习情况和知识掌握程度，及时调整教学方法。

第七条学生管理校外教育培训机构应建立健全学生管理制度，明确学生报名、退费等事项的规定。

对于学生的安全教育和心理辅导，校外教育培训机构应加强教育指导和关怀。

第三章安全管理第八条环境设施和场所安全校外教育培训机构应提供安全、卫生、适宜的学习环境，确保学生的身体健康和安全。

对于场所设施的设计、使用和维护，应符合相关的安全规范，确保学生参与教学活动时的安全性。

附件2全国中小学生校外培训机构管理服务平台使用手册（区县用户）目录1.前言 (3)1.1简介 (3)1.2操作流程图 (4)2. 系统登录 (5)2.1账号密码登录 (5)2.2 uKey登录 (5)2.3注册 (6)2.4忘记密码 (6)3. 功能介绍 (7)3.1区县级用户 (7)3.1.1机构信息统计 (7)3.1.2机构信息核对 (7)3.1.3培训课程管理 (10)3.1.4办学许可申请管理 (11)3.1.5黑白名单管理 (13)3.1.6整改机构管理 (13)3.1.7投诉管理 (15)3.1.8年检管理 (16)3.1.9子账号管理 (16)3.1.10新闻管理 (17)3.1.11消息通知 (17)3.1.12同级用户管理 (18)3.1.13录入机构办学许可证 (18)3.1.14培训班级管理 (19)3.1.15机构党建管理 (19)3.1.16黑机构列表 (20)3.2审计员 (21)4. 使用环境 (22)1.前言1.1简介根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》精神，要面向社会公布校外培训机构黑白名单和学科类培训班详细信息，接受社会监督的同时，方便人民群众查询选择合规机构。

同时，为构建校外培训机构长效管理机制，方便各地进行信息化管理，教育部决定建立全国中小学生校外培训机构管理服务平台（以下简称管理服务平台）。

管理服务平台用户分为七类：部级用户、省级用户、地市级用户、区县级用户、机构用户、社会大众以及审计员角色。

其中部级、省级、地市级主要功能为查看该地区的机构、投诉进行新闻管理以及上下级的消息通知；区县级用户主要进行对机构的管理以及一些信息的审核；机构用户主要进行机构信息的登记、培训人员、课程详情和党建信息的报备；社会大众主要有三个功能，一是进行机构的查询，二是进行投诉机构，三是进行办学许可证申请。

1.2操作流程图2.系统登录2.1账号密码登录账号密码登录时输入账号、密码以及验证码进行登录如图2-1所示：图2-1账号密码登录界面图2.2 uKey登录uKey登录是部、省、地市、区县级用户特有的登录方式，机构用户和社会大众并不具备此类功能；uKey登录时插入uKey，输入PIN码输入验证码进行登录，如下图2-2为uKey 登录界面图:图2-2uKey登录界面图2.3注册注册功能仅机构用户可以使用，点击首页“机构注册”即可进行注册，如下图2-3为机构注册界面：图2-3机构注册界面图2.4忘记密码登录时忘记密码可以点击“忘记密码”进入修改密码页面，可进行修改密码操作，修改密码需要输入账号、手机号、短信验证码以及新密码进行密码重置，如下图2-4忘记密码界面图：图2-4忘记密码界面图3.功能介绍3.1区县级用户3.1.1机构信息统计区县级机构信息统计用来统计该区县辖区内所有机构以及机构的详细信息，点击“查看”时可以查看机构详细信息，点击“导出表格”可以导出该区县的机构总数、非法机构数、合法机构数等信息。

第一章总则第一条为规范校外培训机构学员档案管理工作，保障学员档案的真实性、完整性、保密性，提高档案管理水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于艺术类、学科类、技能类等培训机构。

第三条学员档案是校外培训机构开展教育教学、管理服务的重要依据，各培训机构应高度重视学员档案管理工作。

第二章档案管理职责第四条学员档案管理实行“统一领导、分级负责、专人负责”的原则。

第五条机构负责人负责学员档案管理工作的总体部署和监督检查。

第六条设立学员档案管理岗位，配备专（兼）职档案管理人员，负责学员档案的收集、整理、归档、保管和利用等工作。

第三章档案收集与整理第七条学员档案收集范围包括：（一）学员基本信息：姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等。

（二）入学登记表：包括报名表、入学申请表、监护人同意书等。

（三）学习档案：包括课程安排、学习成绩、作业、考勤、奖惩等。

（四）其他相关材料：如体检报告、照片、视频等。

第八条学员档案收集应确保真实、准确、完整，及时收集，不得遗漏。

第九条学员档案整理应遵循以下原则：（一）分类整理：按照档案内容、形式等进行分类，便于查找和利用。

（二）顺序排列：按照时间顺序、重要程度等进行排列。

（三）装订成册：使用标准档案盒装订，确保档案整洁、美观。

第四章档案保管与利用第十条学员档案保管应遵循以下规定：（一）安全存放：档案室应具备防火、防盗、防潮、防虫等设施，确保档案安全。

（二）保密原则：档案管理人员应严格遵守保密规定，不得泄露学员隐私。

（三）定期检查：定期对档案进行整理、归档，确保档案完整、准确。

第十一条学员档案利用应遵循以下规定：（一）依法利用：档案利用应符合国家法律法规和政策要求。

（二）公开透明：档案利用应遵循公开、透明的原则。

（三）严格审批：档案利用需经机构负责人批准，方可提供。

第五章档案销毁第十二条学员档案销毁应遵循以下规定：（一）依法销毁：档案销毁应符合国家法律法规和政策要求。

2023年校外培训机构督查表（原创版）目录1.督查背景及目的2.督查内容3.督查方式及标准4.督查结果及处理5.对校外培训机构的建议和要求正文一、督查背景及目的近年来，校外培训机构在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。

为了确保校外培训机构的健康发展，为广大中小学生提供优质的课外培训服务，我国政府对校外培训机构进行了一系列的督查。

2023 年校外培训机构督查表就是其中的一项重要举措。

本次督查的目的在于加强对校外培训机构的监管，确保其合法、规范、安全地开展培训活动，进一步减轻中小学生的课外负担，提高培训质量，保障学生和家长的权益。

二、督查内容本次督查的内容主要包括以下几个方面：1.办学资质：检查校外培训机构是否具备合法的办学许可证、营业执照等资质证明。

2.安全管理：检查校外培训机构的场地安全、消防设施、卫生条件等是否符合相关标准。

3.师资力量：检查校外培训机构的教师是否具备相关资格证书，是否存在违规招聘、雇佣行为。

4.培训材料：检查校外培训机构的培训课程、教材是否符合国家规定，是否存在传播违法违规信息等现象。

5.收费管理：检查校外培训机构的收费项目、标准是否公开透明，是否存在违规收费、恶意竞争等行为。

三、督查方式及标准本次督查采用实地走访、查阅台账、调查询问等方式进行。

针对不同方面的检查内容，有相应的标准和要求，如办学资质需具备合法的许可证、营业执照等，安全管理需符合消防安全、卫生防疫等相关规定，师资力量要求教师具备相关资格证书等。

四、督查结果及处理根据督查结果，对于存在问题的校外培训机构，将采取如下处理措施：1.责令限期整改：对存在轻微问题的机构，给予一定期限进行整改。

2.通报批评：对问题较为严重的机构，进行通报批评，督促其整改。

3.暂停招生：对问题严重且整改不力的机构，暂停其招生资格。

4.吊销办学许可证：对严重违法违规、整改无效的机构，吊销其办学许可证。

五、对校外培训机构的建议和要求1.合法经营：校外培训机构应具备合法的办学许可证、营业执照等资质证明，确保培训活动的合法性。

校外培训学校（机构）教师常规管理手册目录：工作守则学校年度工作安排教师学期教学进度表教师学期工作自我评定表教师排班通知单教师调、停、代课申请单教师交接班登记表教师听课评定表教师听课记录表教案检查表学生对教师评价表A学生对教师评价表B学员投诉记录单助教工作流程助教每月电访检查表助教电话教学登记表。

助教电访意见反馈表传单派发流程外教管理教师工作守则1、全职教师应在带班开始日期的前一周向教学主管提供详尽的教学计划及具体实施事宜并填写《学校教师教学计划表》。

2、全职教师在带班期间应根据教学计划的要求完成额定的工作量(包含教学中所规定的课时数及教学计划所规定的教学目标及内容，具体见教师考评细则)。

3、全职教师应做好必要及充分的课前准备：(1)确定学生名单及人数，课前备好学生点名册。

(2)课上所需分发的材料应提前至少一天做好打印及第印工作并注明复印名目、数量及用途。

(3)提前三一五天写好每节课的课堂教案(试用期间的教师需写详案)备查。

教案在每学期课程结束3天内交至教学主管处。

4、教师须在课前15分钟进入班级做好课前准备工作，迟到者不领当月满勤奖。

5、严格作好学生校内的安全工作：(若有配助教，该部分由助教完成)(1)教师应在开课的两周内做好学生安全责任状的签名工作，低年级学生要求由家长接送上下课。

(2)教师应做好课上点名工作，并于上课十分钟内将学生出勤情况及时反馈行政人员，无配备行政人员，应在当天内联系缺勤学生的家长问明情况并做详细的记录。

(3)学生在上课中途生病需要回家的，应及时通知家长前来接回。

(4)课堂和课间不得让学生作剧烈危险的活动。

(5)如有发生学生课内受伤的情况，应视伤情的轻重及时就医，并通知教学主管、学生家人和学校领导，共同做好学生医护工作。

6、作好教室的卫生工作：(若有配助教，该部分由助教完成)(1)在本校区上课的教师，课后负责擦黑板、关灯、关空调、关门；(2)派往幼儿园或小学分点的教师，课后应安排值日生，负责教室的卫生并关门。

校外教育培训机构防控工作方案及各类表格Shundeph目录1.培训机构复课申请（承诺）表2.XXX 培训机构复课防控方案3.XXX 培训机构教职员工信息登记表4.培训机构员工健康登记表5.培训机构员工 14 天健康监测记录表6.教职工健康监测登记表7.学生健康监测登记表培训机构复课申请（承诺）表培训机构名称法人代表联系电话办学许可证号码审批部门统一信用社会联系人联系电话代码地址所在镇街员工总数返岗复工时间员工数本机构承诺：本机构承诺检查情况会严格落实《中华人民共和国传染病防治法》，按照国家、省、市相关要求，认真履行主体责任，完善应急预案，落实各项防范措施，保障教职员工、学生的生命安全和身体健康，确保不发生传染性疫情事件。

若因防范措施不到位或者管理不当，发生疫情并导致疫情传播，产生重大影响，立即停课并承担相应的法律后果.承诺单位（盖章）：承诺人（签字）：0 期：是否制定突发公共卫生事件应急预案是口否口是否制定“复工复课疫情防控工作方案”是口否口是否全面排查教职员工基本信息，建立“一人一档”是口否口是否建立日常消杀和保洁制度，且有专人负责是口否口是否建立师生进校登记和测温制度是口否口机构疫情防控物资情况（测温仪器、消杀用品、防护用品等）：名称数量名称数量检查组意见备注注：本表一式二份 . 机构留存一份，检查组带回一份.XXX 培训机构复课防控方案（机构根据实际情况完善调整）一、防控组织体系1. 成立疫情防控工作组，由机构法定代表人和实际控制人担任工作组总指挥，各部门负责人任组员。

2. 落实专门的疫情防控管控人员和工作班子，各项职责分配到人，实现网格化管理。

二、机构员工管理1. 建立返岗人员登记制度，对返回人员登记到人，详细记工身体状况、假期外出情况、与重点疫区人员接触情况等录员信息。

2. 对于疫情重点地区员工，重点跟踪，联系到人。

对红码、码人员，按要求完成隔离医学观察，由专人负责跟踪隔离观黄察情况，并及时报告。

教学管理制度一、以德育人、学艺精湛，管理严明，是我们的教学宗旨。

各专业教员和家长都希望学生有实质性的进步和发展，为保证教员教学质量的提高和有一个良好的教学秩序，特定以下条例：1、上课时间一课时为60分钟，每节课教室可根据学生的情况安排课件休闲10分钟。

2、教师上课严格按照安排的“课程表”准时上课，教师课程表一式两份，以便更好安排新生、掌握好学生上课时间。

3、必须严格遵守纪律和各项规章制度，不随意调换学生课时，教师未经同意不得擅自给学生放假，休课，导致学生不能正常上课。

4、教师不得将学生带回家上课，经查实有该情况者按带走一个学生扣除押金200-500元处理。

5、凡是学生上课时，必须带上有统一印制的“学生记事本”具体授课内容由教师填写并安排回家练习，然后签字，学生回家练习由家长督促并将一周复习的情况写上，上第二课时方便教师了解学生复习情况，以便更快提高学生学习效果。

6、教师积极参与配合社会各界组织的社会活动。

二、上课的基本要求为贯彻执行上级主管部门有关加强学校，民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好文化的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，特制订以下上课要求：1、学生上课、下课家长必须按时接送。

2、正课时间最长为60分钟（补课时间要短）具体上课时间由机构与家长商定。

3、家长应该监督和鼓励孩子刻苦学习，每天至少一小时复习，按时完成教师留下的作业，教师每节课能保证学生的理解，其余时间需要学生花时间复习。

4、本机构保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外，如有特殊情况机构会提前通知家长。

每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话请假。

5、请注意文化培训不一定每节课都会有新内容。

6、不允许任何学生在教室里嬉戏打闹，如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

7、不准在教室里饮食、大声谈笑。

8、上课时间不准接打电话，家长请调静音模式或到教室外接打电话。

培训机构管理规章制度牌第一章总则第一条为规范培训机构的管理行为，加强学校管理，提高教学质量，根据国家法律法规及相关政策，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有教职工、学生及相关人员。

违反本规章制度的行为，将受到相应的纪律处分。

第三条培训机构的宗旨是培养优秀人才，促进学生全面发展，为社会经济发展做出贡献。

第四条全体教职工应当严格遵守本规章制度，不得擅自变更或解释规定，不得违反校纪校规。

第二章教职工管理第五条教职工应当秉持教书育人的宗旨，勤勉尽职，传授知识，培养学生的能力和品德。

第六条教职工应当严格遵守工作纪律，按时到岗，不得早退晚到，不得擅自请假。

第七条教职工应当认真备课，按照教学大纲进行教学，不得私自更改教材。

第八条教职工应当尊重学生，关爱学生，不得体罚、侮辱、歧视学生。

第九条教职工应当遵守保密规定，不得泄露学生信息，不得私自接受礼品。

第十条教职工应当积极参加教育培训，不断提升自身的教育教学水平。

第三章学生管理第十一条学生应当尊重师长，遵守校纪校规，不得违反公共秩序。

第十二条学生应当认真学习，按时完成作业，积极参加课外活动。

第十三条学生应当爱护校园环境，不得擅自毁坏学校财物，不得在校园内吸烟、酗酒。

第十四条学生应当发扬团结友爱的精神，互相帮助，不得欺负同学，不得参与校园暴力事件。

第十五条学生应当遵守规章制度，听从教职工管理，不得对教职工、同学进行辱骂、诽谤。

第四章纪律处分第十六条对于违反本规章制度的行为，根据情节轻重，将给予相应的纪律处分，包括警告、严重警告、记过、记大过等。

第十七条对于严重违纪的行为，机构有权决定取消其导师资格或学籍，情节严重的将追究刑事责任。

第五章附则第十八条本规章制度自发布之日起执行，任何机构及个人不得违反。

第十九条本规章制度的解释权归培训机构所有，如有修订，需经机构主管部门批准。

第二十条本规章制度未尽事宜，由机构负责解释。