人教版九年级数学(下)第27章《相似》专题复习(无答案)

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九年级数学(下)第27章《相似》专题一点通
一、利用相似证明线段相等
1.已知△ABC中,∠ACB=90°,分别过A、B两点作经过点C的直线的垂线,垂足分别为D、E,在线段DE上取一点F,使∠EBF=∠AB C.
(1)如图1,当AC=BC时,写出图中所有与CD相等的线段,并选取一条给出证明;
(2)如图2,当AC≠BC时,在(1)中与CD相等的线段中找出一条仍然与CD相等的线段,并给出证明.
图1 图2
二、巧用对顶三角形相似解题
2.D为Rt△ABC的斜边AB上一点,点E在AC上,连接DE、CD,且∠ADE=∠BCD,CF⊥CD交DE的延长线于点F,连接AF.
(1)如图①,若AC=BC,求证:AF⊥AB;
(2)如图②,若AC≠BC,当D在AB上运动时,求证:AF⊥AB.
图1 图2
三、利用相似证平行
3.(1)如图1,在□ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,若CE∥AF,求证:DE∥BF;
(2)如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AB、CD上的点,若CE∥AF.求证:CE∥BF.
四、等腰直角三角形中的相似问题
4.△BCD中,BC=CD,∠BCD=90°,点Q为BD上一点,M、M分别为直线BC、CD上一点,且∠MQN=90°.
(1)如图1,若BQ=3DQ,求QM
QN的值;
(2)如图2,若DQ=3BQ,QP⊥BD交直线DC于点P,求BM
NP的值.
图1
图1
图2 图2
五、等腰三角形中的相似问题
5.在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.
(1)如图1,当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,写出图中所有与△ADE相似的三角形;
(2)如图2,DM、DN分别交线段AC、AB于E、F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.
图1 图2
六、矩形与正方形中的相似问题
6.如图,正方形ABCD中,点P,点Q分别在BC,CD上,∠P AQ=45°.(1)如图1,若AQ交BC的延长线于E,若AB=4,BP=1,求PE的长;
(2)如图2,过P点作PM⊥AC,QN⊥AC,垂足分别为M、N,若AB=4,求AM·AN的值.
图1 图2
七、利用射线形相似求比值
7.△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC的中点,F、E是AC上两点,连接BE、DF交于△ABC内一点G,且∠EGF=45°.
(1)如图1,若AE=3CE=3,求BG的长;
(2)如图2,若E为AC上任意一点,连接AG,求证:∠EAG=∠ABE;
(3)若E为AC的中点,求EF:FD的值.
八、利用A、X型求比值
8.如图,在△ABC中,M、N分别为BC、AC上一点,AM和BN相交于点D,BM=tMC,点D为AB的中点.
(1)当t=1时,求BD
BN的值;
(2)当t=3时,求AN
AC的值;
(3)若S△BDM=2S△DNC,求t的值.
九、特殊与一般
9.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF ⊥BE交AB于点F.若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.
(1)如图①,当m=1,n=1时,EF与EG的数量关系是__________________;
(2)如图②,当n=1,n为任意实数时,试探究EF与EG之间的数量关系;
(3)如图③,当m,n为任意实数时,直接写出EF与EG的数量关系是________________.
图1
图1
图2
图2 图3
备用图。