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大班搞笑又活跃的亲子游戏大全一、装东西游戏目的：练习用手指捏取物品，并放入容器中，学习拧盖和摇晃，感受不同音色的区别。
游戏准备：带盖的大小、形状、材质不同的空瓶、空铁盒、塑料容器若干(容器应较轻较小，以便孩子能够抓住)。
材质不同的大小珠子若干(珠子能够先用盘子盛放)。
游戏活动：1、成人拿出珠子和瓶子，用夸张的动作将珠子放入瓶中，边放边说：“这是珠子，把珠子放进瓶子里”。
2、用同样的步骤将另几颗珠子放进铁盒里，再将盖子盖上。
晃动瓶子，让孩子听瓶子里发出的声音，吸引孩子的注意力。
3、鼓励孩子自主选择材料，将不同材质的珠子放入不同材质的容器中，制作能发出不同声响的“玩具”。
游戏时间：20-15分钟指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩子。
成人要注意安全，不要让孩子把珠子放到嘴里，以免发生意外。
二、小画家游戏目的：对颜色产生探索兴趣，感受用自己的身体器官作画的乐趣。
游戏准备：分别装有不同颜料的小盆若干、大白纸一张。
游戏活动：指着装有不同颜色的小盆，教孩子认知颜色。
然后成人把手浸入小盆里蘸上颜料，再印到白纸上，让孩子看到白纸上彩色的手印。
逗引孩子产生自主创作的兴趣。
鼓励孩子自己印出小手、小脚。
游戏时间：25-30分钟指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩子。
注意不要让孩子把颜色放入嘴里。
三、拔萝卜游戏目的：用身体运动感受节奏，体验亲子游戏的快乐。
游戏活动：让孩子当萝卜。
宝宝躺在床上，爸爸拎其腿或脚踝往斜上方边拔边有节奏地说“嘿呦嘿呦，拔萝卜!嘿呦嘿呦，拔萝卜!”让孩子合着节拍反复弯曲膝盖、伸直膝盖。
当说到：“拔出来啰!”时，就拉直孩子的腿。
然后妈妈从头到脚咯吱或轻抚孩子，模仿洗“萝卜”的样子，最后妈妈亲亲孩子，假装要吃“萝卜”。
游戏时间：15-25分钟指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩子。
玩这种模拟游戏时，孩子的兴趣会很高，成人能够经常和孩子玩这种游戏，游戏内容能够延伸为“包饺子、摘苹果、滚皮球”等等。
大班搞笑又活跃的亲子游戏大全篇二1、认知游戏游戏目的：锻炼孩子对周围生活环境、人物、物品的认知和记忆。
大班户外集体亲子游戏3篇大班户外集体亲子游戏1一.游戏名称：贴鼻子二.游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到的准确位置即获成功。
三.游戏规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
穿珠比赛游戏名称：穿珠比赛二.游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
三.游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。
游戏每组四人同时进行。
赶小猪游戏名称：赶小猪游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。
家长只能用语言指导不得参与。
1、游戏名称：我的宝宝在哪里游戏准备：布带若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝2、游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏准备：家长的鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者3、游戏名称：踩气球游戏准备：气球若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
4、游戏名称：小脚踩大脚游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
5、游戏名称：揪尾巴游戏准备：尾巴若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全室内互动游戏对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园大班阶段是孩子们开始与家庭和社会逐渐脱离，更多地与同伴相处的时期。
在这个阶段，通过亲子室内互动游戏，可以促进幼儿的身心发展，培养他们的社交能力和团队合作意识。
下面给大家介绍一些适合幼儿园大班的亲子室内互动游戏。
1. 找物游戏这个游戏可以促进幼儿的观察力和注意力发展。
教师可以事先在教室或室内摆放一些小物品，然后让幼儿把这些物品找出来。
教师可以给予一些提示，如物品的颜色、形状等，让幼儿们进行寻找。
这个游戏既能锻炼幼儿的观察力，又能提高他们的团队合作能力。
2. 运动游戏运动是幼儿园大班阶段最重要的一部分，通过运动游戏可以促进幼儿的身体发展和协调能力。
例如，组织幼儿进行传球游戏，让他们在室内固定的区域内传递球，培养他们的协作能力和团队精神。
另外，还可以组织幼儿进行跳绳、俯卧撑等游戏，让他们锻炼身体，培养坚持不懈的品质。
3. 益智游戏益智游戏可以帮助幼儿提高思维能力和解决问题的能力。
例如，可以准备一些拼图或积木，让幼儿们合作完成。
这不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以培养他们的耐心和合作意识。
另外，也可以设计一些数字或形状的游戏，让幼儿通过观察和思考进行解答，提高他们的认知能力。
4. 创意游戏创意游戏可以培养幼儿的想象力和创造力。
例如，可以组织幼儿进行绘画比赛，让他们在一定的主题下进行创作。
教师可以提供一些素材和工具，让幼儿们自由发挥，展示自己的想象力和绘画能力。
另外，也可以进行手工制作游戏，让幼儿动手制作自己喜欢的物品，培养他们的动手能力和创造力。
5. 音乐游戏音乐是幼儿园大班阶段非常重要的一部分，通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
例如，可以进行节奏打击游戏，让幼儿们按照一定的节奏用手或其他乐器进行打击。
这不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以锻炼他们的协调能力和表达能力。
另外，还可以组织幼儿参与唱歌或舞蹈的游戏，让他们发挥自己的才艺。
适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。
下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇，⼀起来看看吧，希望对你们有帮助。
幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标： 1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提⾼⾝体的协调能⼒。
2.主动探索板块的多种摆放⽅法，并友好地进⾏合作游戏。
准备： 板块(贴好1~10数字)，数字图纸。
欢快⾳乐磁带，录⾳机。
幼⼉事先熟悉单双数。
玩法： 幼⼉练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。
幼⼉⾃愿分组，根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦，并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。
教师可事先摆放好数字的格⼦，运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。
提⽰： 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。
【跳⽪筋】 ⽬标： 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。
2.锻炼幼⼉腿部⼒量，提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。
3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。
准备： 熟悉⼀些简单的民间童谣。
红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋，民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD，播放机等。
玩法： 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣，⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作，活动⾝体各个关节。
2.幼⼉结合《马莲开花》，练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈，单脚撑⽪筋，另⼀只脚练习跳)。
或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋，让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。
幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊，幼⼉分成红绿两队，进⾏游戏“跳格⼦“。
教师可提⾼⽪筋⾼度，幼⼉练习并游戏。
做放松活动，游戏⾃然结束。
⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢，马兰开花⼆⼗⼀，⼆五六，⼆五七，⼆⼋⼆九三⼗⼀，三五六，三五七，三⼋三九四⼗⼀，四五六，四五七，四⼋四九五⼗⼀，五五六，五五七，五⼋五九六⼗⼀，六五六，六五七，六⼋六九七⼗⼀，七五六，七五七，七⼋七九⼋⼗⼀，⼋五六，⼋五七，⼋⼋⼋九九⼗⼀，九五六，九五七，九⼋九九⼀百⼀。
大班室内亲子游戏教案40篇这是大班室内亲子游戏教案40篇，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、大班游戏活动教案：亲子活动教案(附教学反思)活动设计背景该班孩子年龄大都在4岁左右，基本上都是独生子女。
他们在爷爷奶奶，爸爸妈妈的宠爱下，过着唯我独尊似的小皇帝、小公主似的生活。
本次活动主要给幼儿一个展示自己才能的平台。
增强幼儿参与意识，有利于提高幼儿的自信心，同时也借此机会让各位家长能够亲自看到并积极参与本次活动。
拉近亲子间的关系。
让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。
活动目标1、让幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
2、感受父母共同活动的乐趣。
3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。
活动准备1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、音响、两张纸板、收录机、四个套圈、气球五十个、八套积木等等。
活动过程一、师幼互动，早操展示。
1、《勾勾手指头》。
2、《队列队形变换》。
3、《功夫》。
4、《汽笛操》。
5、《游戏天使》。
6、《妈妈的宝贝》。
二、、儿歌、诗歌比赛。
1、准备好十五首儿歌、十五首诗歌。
2、幼儿可以采用个人抢背儿歌，抢背诗歌的形式；也可以采用几人一组的形式抢背抢赛；还可以采用全班齐背齐唱的形式等去进行才艺展示。
三，老师、家长、幼儿一起共进午餐。
四、亲子活动环节。
1、、游戏名称：《活板桥》。
玩法:把家长和幼儿平均分成四组，每组人数相等，家长给幼儿搭桥，幼儿交替在纸板上跳，绕过终点和家长跑回起点，以接力形式将纸板传给第二位家长，以此类推以最先传完为胜者。
规则：幼儿前进时脚不能离开纸板，不能踩在地上。
2、游戏名称：《套圈》。
玩法：把家长和幼儿平均分成四组，每个家庭拉开距离排成纵队，当老师发令开始时，每对幼儿将圈从头上套入再取下交给家长，家长从头上套入再取下交给第二个家庭，以此类推，传完后，再从后以此回传给第一个幼儿，那组先套完为胜。
幼儿园大班亲子科学游戏三则游戏一：探寻磁力的奥秘材料：磁铁，多种不同材质的物品（如纸夹、小金属片、橡皮等）步骤：1. 邀请家长和孩子们一起坐在一起，给每个家庭发放一个小磁铁和一些不同材质的物品。
2. 引导孩子们观察磁铁和物品之间的互动：将磁铁吸引到不同物品上，观察会发生什么变化。
3. 让孩子们探索不同物品吸附磁铁的程度，可以让他们用手挡住磁铁吸附的物品，观察物品是否会掉落。
4. 鼓励孩子们分享他们的观察结果，并提出一些问题，如：“哪种物品对磁铁的吸附力最强？”“为什么磁铁只吸附某些物品？”等。
5. 最后，可以让孩子们制作一份小折纸，将磁铁放在折纸上，观察是否能够吸附折纸。
游戏二：DIY水循环实验材料：透明塑料杯，水，蓝色食用染料，植物或塑料花步骤：1. 家长和孩子们一起坐在一起，为每一个家庭发放杯子、蓝色食用染料和植物或塑料花。
2. 让孩子们将杯子填满一半的水，加入几滴蓝色食用染料，搅拌均匀。
3. 家长和孩子们一起观察水中的染料，提问孩子们：“你们觉得会发生什么？”4. 引导孩子们将植物或塑料花插入水中，观察染料颜色是否会开始“移动”。
5. 解释给孩子们听水的循环原理，让他们明白水循环是如何形成的。
游戏三：天气观察员材料：天气观察表格，天气预报报纸或网页步骤：1. 在班级中为每个家庭分发一份天气观察表格，并提供天气预报报纸或网页。
2. 鼓励家长和孩子们一起观察天气预报，并将预报的天气情况填写到观察表格上。
3. 每天早上，孩子们可以和家长一起观察窗外的天气，并将观察到的天气情况填写到表格上。
4. 在结果栏中记录观察的结果，鼓励孩子们比较预测和实际观察结果之间的差异。
5. 可以用一周或一个月的时间进行观察，并在最后一天一起回顾天气的变化并制作一份图表展示观察结果。
继续写相关内容...游戏一：探寻磁力的奥秘在幼儿园大班亲子科学游戏中，探寻磁力的奥秘是一项简单但富有趣味性和教育性的实验。
通过让孩子们观察和探索不同物品与磁铁之间的互动，他们可以更好地理解磁力的概念，并培养他们的观察力和实验能力。
幼儿园大班亲子科学游戏三则1. 亲子实验：浮沉物体游戏材料：一个大盆装满水，各种不同材质的物体，如木块、纸张、铁块等。
游戏步骤：①在大盆中放入各种物体，让孩子和家长一起观察并猜测哪些物体会浮起来，哪些会沉下去。
②请孩子和家长一起安排实验顺序，从最轻的物体开始往大盆里放，一次放一个，并记录结果。
③通过实验结果，引导孩子和家长思考什么原因导致物体浮起来或沉下去，激发他们的好奇心和科学思维。
④最后，让孩子和家长自由地选择一个物体，试着改变它的形状或材质，观察是否会对浮沉的结果产生影响。
2. 亲子观察：生长的花苗游戏材料：每对亲子准备一盆小花苗，土壤，水壶，标签纸，笔。
游戏步骤：①将花苗分发给亲子，让他们一起观察花苗的根、茎、叶子等部分，并用标签纸写上花苗的名称。
②引导孩子和家长一起探讨花苗的生长需要哪些因素，如阳光、水分、土壤等，并记录在标签纸上。
③提供种植土壤和水壶，让孩子和家长一起为花苗浇水，放置在阳光下，并对比不同处理的花苗的生长情况。
④每周一次，组织亲子们观察花苗生长的变化，让他们了解植物生命周期的概念。
3. 亲子探索：自制简易天文仪器游戏材料：一个牛奶盒，透明胶带，透明的塑料袋，针。
游戏步骤：①将牛奶盒剪去两个对角线，保留一个完整的小正方形口，成为“天文仪器”。
②用透明胶带固定塑料袋的底部封住天文仪器的口，保证塑料袋能够容纳一个小气球。
③在天文仪器的另一个侧面，用针穿几个小孔，形成星星和星座的图案。
④引导孩子和家长一起用气球将塑料袋膨胀，在夜晚观察时，塑料袋成为儿童版的望远镜，夜空中的星星透过小孔被放大。
⑤鼓励亲子们尝试找到不同的星座并互相交流，培养天文知识和观察技巧。
这些亲子科学游戏旨在激发孩子的好奇心，培养他们的观察力、探索精神和科学思维。
通过与家长一起参与游戏，孩子们能够更好地理解科学知识，并在亲子互动的过程中锻炼语言表达能力和团队合作能力。
继续写相关内容，1500字：4. 亲子实验：色彩变化的魔法水游戏材料：几只透明杯子，食用色素（红、黄、蓝各一瓶），醋，小勺，小纸巾。
幼儿园大班室内亲子游戏室内游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。
这里给大家分享一些关于幼儿园大班室内亲子游戏，供大家参考。
篇一1、盖瓶盖各种各样的塑料瓶(大、小、高、矮不等)，盖子较大一点。
先将瓶盖适当拧松，让宝宝看看摸摸转转，家长有意识的在宝宝面前，将盖子取下盖上，再拧一拧。
协助宝宝做同样的动作，宝宝可以把瓶放在地上，用单手去盖，也可以左右手配合盖上瓶盖。
对宝宝来讲，拧紧拧松瓶盖还有一定难度，盖子对准瓶口放上去，宝宝多放几次，就可以完成。
家长耐心地和宝宝一起去盖，让宝宝慢慢学会转动瓶盖。
盖瓶盖看似简单，它对训练宝宝的手眼协调，手指、手腕灵活性都有好处。
2、推小车让宝宝双手握住小车，鼓励宝宝向前推行，家长紧跟后面控制好宝宝行走速度、方向，注意手要握住，以免向前扑到。
在推车中宝宝会练习迈步，有的宝宝11个月会随小车自由行走。
行走时，注意不要快，宝宝的脚后跟要着地，一步一步行走。
多次训练对宝宝迈步行走时一种锻炼，也是宝宝全身运动。
3、奇妙小盒纸鞋盒，中间挖一个8-10cm直径的圆孔，孔边用胶纸贴光滑，纸盒里放一些质地不同的玩具。
先将纸盒放在宝宝面前，轻轻摇动，让玩具在摇动中发出声音，吸引宝宝兴趣。
大人可示范将手伸进圆孔，去拿取里边的玩具，让宝宝模仿。
宝宝将手伸进去后，里面有软的毛绒小玩具，也有不同形状的木制积木，让宝宝用手去摸、去抓。
如果宝宝能将物品拿出来，应该鼓掌。
宝宝与生俱来有好奇和求知欲，让其在奇妙小河里得到满足，同时在触摸中也得到手的刺激。
家长还可以伴着宝宝取出的物品，训练宝宝的认知和语言。
4、翻书乐选择画面简单、色彩鲜艳的婴儿读物，立体有触摸面的。
大人和宝宝坐在一起看书，告诉宝宝如何去翻书，一边翻一边给宝宝介绍书的内容，吸引宝宝兴趣。
1.幼儿园大班亲子游戏1.寻找巧合准备用具：两组一样的闪卡游戏解析：将闪卡朝下随意排成两叠，确定没人看到闪卡的顺序，全班分成两组，教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张，两张若一样就表示配对成功，该组就得到一分。
注意事项：幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题，如果答对了还可以加分。
2.垂直打击准备用具：球，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于教室前方不同位置，师说1单词，指定幼儿拿球砸向相应单词。
3.保龄球准备用具：球，椅子，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。
4.纸飞机准备用具：纸张游戏解析：让每个幼儿做一架纸飞机，分组玩，每组说单词或句子，如果他们的答案正确，那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。
教师呢，就可以设计一个记分表。
比如他们的飞机能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一组得分就获胜。
注意事项：纸飞机的前端不要是尖的，再平折一次，以免射飞机时误伤孩子的眼睛。
2.幼儿园大班亲子游戏1．弹弹弹准备用具：球游戏解析：师将球随意向下扔并说单词，幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词游戏延伸：大班幼儿可请幼儿来拍球。
2.幸运椅子准备用具：椅子游戏解析：将卡片置于两张椅子上，教师说单词，幼儿抢相对应的椅子。
游戏延伸：针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离，教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前3.大风吹准备用具：无游戏解析：教师和全体幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动，师说“stop”并参与幼儿抢椅子，无椅子的幼儿充当教师角色，继续游戏。
.4.敲敲打打准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将闪卡至于黑板上，教师敲单词卡片，幼儿说单词。
游戏延伸：指定幼儿敲单词卡片，其他幼儿说单词。
3.幼儿园大班亲子游戏1．士兵听命准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将单词置于黑板上，黑板上画上脚印，手印或嘴等；教师敲闪卡，幼儿说单词；敲到其他时幼儿需做相应动作。
【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？?无忧考网为各位整理了幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】，供各位参考。
1.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源：水池参加对象：10个大班家庭目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建议：为幼儿准备好更换的裤子。
2.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源：大树参加对象：中班家庭目标：1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。
篮子20只。
玩法：一、活动身体：重点下肢运动二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。
在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
3.幼儿园大班亲子游戏大全一、活动名称：毛毛虫游戏二、活动准备：地垫若干三、活动目标：1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动。
2、发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中，发展幼儿身体平衡感。
四、活动玩法：请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
大班亲子游戏项目，欢迎收藏！大班亲子游戏项目(一)(1)划龙船准备：拱形钻洞一个。
用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。
大头娃娃及服饰一套地毯一条。
游戏：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。
父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。
然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，返回起跑线。
(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
游戏：一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多，哪个家庭就获胜。
(3)献爱心准备：书、棒、球各若干。
游戏：一家三口为一组。
每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。
要求不准用手，方法不准重复。
(4)同舟共济准备：竹竿若干根。
游戏：一家三口为一组。
家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上，走到指定地点返回。
(5)海狮“投球”目的：练习全身的协调性和灵活性。
道具：小篮子两只，皮球两个，席子或地毯一张。
玩法：将席子或地毯横放在中间，两只篮子、两个皮球各放在席子的两端。
幼儿和家长同时从放有空篮子的一端爬着出发，拿到皮球后，怀抱皮球，“仰游”(即仰卧行进)向篮子方向前进，并投球，投进为胜者。
建议：此游戏可在光滑、干净的地板上进行。
大班亲子游戏项目(二)看谁不出圈目的：训练儿童的感知觉。
准备：竹筷一双。
划地为圈，或根据地上原有的花纹指定为圈。
玩法：母亲拿竹筷在圆圈外敲节奏，父亲和孩子闭着眼各自站在圆圈内。
当听到筷子敲击出X节奏时，两人原地踏步;当听到敲出XX时，两人原地跳跃;听到XXX节奏时，两人原地跑步，谁先出圈，谁就输了。
建议：筷子敲击的速度可由慢到快。
“杂技表演”目的：锻炼孩子的腰肌和腹肌。
道具：塑料罐或塑料瓶若干，绳子或细竹竿一根。
幼儿园大班亲子游戏：枕头大战等八则 1、枕头大战玩法：爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上，宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来，看看能不能将爸爸冲倒。
如果冲不倒，孩子还会发出第二次、第三次进攻。
感觉差不多的时候，爸爸就让宝宝冲倒一次吧，给宝宝一种成就感。
2、斗牛士玩法：找一块布单，最好是红色的。
爸爸拿着布单，让孩子往你这里冲。
不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的，让孩子有直观的印象，再来玩这个游戏，会觉得更有趣。
3、沙发蹦床玩法：宝宝站在沙发上，和爸爸面对面。
爸爸两只手分别扶住宝宝的腋下，高高地举上去轻轻落下，然后教孩子腿向下弯曲，蹬直，爸爸帮着跳起来。
借助沙发的反弹力量，可以节省一些力气。
玩几次之后，爸爸和孩子都累了，就一块儿倒在沙发上休息一下。
4、像考拉一样玩法：宝宝坐在爸爸的脚背上，双手紧紧抱住爸爸的一条腿，爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。
累的话，换一条腿接着玩。
如果宝宝玩起来没完没了，爸爸可以提个要求，从哪里走到哪里，游戏就结束了。
5、大眼瞪小眼玩法：爸爸和宝宝对视，看看谁能忍住不笑。
如果再凑近点，还能看一看自己的影子照在对方的眼睛里是什么样子的呢。
6、和宝宝一起回忆玩法：爸爸坐在沙发上或躺在床上，一边搂着宝宝，一边向宝宝发起提问。
比如，今天妈妈带你去哪儿了？和哪个小朋友玩了？看到什么了？告诉爸爸吧。
爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。
7、摆棋子玩法：爸爸把平时玩的围棋拿出来，用棋子和宝宝一起拼摆图形。
比如，围成一个圆圈，围成一个正方形，或者围成一棵树，比比谁围出的图案更有创意8、打中爸爸玩法：爸爸坐在地上或床上。
宝宝可以将自己的手比划成小手枪，从不同的地方对着爸爸瞄准。
宝宝嘴里喊一声：“叭。
大班亲子体育活动教案40篇体育活动对幼儿的发展有着重要的作用，不仅能够锻炼身体，还能培养协作能力、提高自信心。
为了帮助家长和教师更好地引导幼儿进行体育活动，本篇文章将提供大班亲子体育活动教案40篇的设计。
一、追逐游戏通过追逐游戏，幼儿可以锻炼奔跑的能力，培养判断力和反应能力。
1. 音乐指挥家：安排一个家长或教师担任音乐指挥家，其他家长和幼儿按照指挥家的节奏追逐跑动，增加乐趣。
2. 找我：将幼儿随机分成两组，一组躲起来，另一组数到十之后开始找人，被找到的幼儿要加入找人的队伍。
3. 混乱追逐：家长和幼儿可以一起进行混乱追逐，跑步时可以进行各种有趣的动作，例如蹲下、跳跃等。
二、拍球游戏通过拍球游戏，帮助幼儿锻炼眼手协调能力和团队合作能力。
1. 神奇的魔球：将一块软球绑在绳子上，由家长手持，让幼儿用球拍接住球，看谁能连续接到最多的球。
2. 大头橡皮筋：让两个家长站着将一个大头橡皮筋拉直，让幼儿通过将球投入到橡皮筋中进行得分。
3. 传球比赛：让家长和幼儿两两搭档，通过传球的方式将球尽快传递到终点位置。
三、平衡活动平衡活动有助于幼儿锻炼平衡感和稳定性。
1. 步行铁人：幼儿穿上爸爸或妈妈大号的鞋子，试着走路，鼓励他们保持平衡。
2. 跳跃站立：家长和幼儿分别站在木板不同的一端，同时跳跃到对方的一边，看谁可以保持平衡。
3. 走钢丝：使用一根绳子将幼儿固定在两个家长之间，让幼儿通过踩在绳子上尽可能长时间地保持平衡。
四、环形游戏环形游戏可以帮助幼儿锻炼手眼协调能力和团队合作能力。
1. 跳绳：家长和幼儿一起跳绳，提高搭档协作的能力。
2. 筷子夹球：使用筷子将球夹起，看谁夹得最准确。
3. 环形接力：家长和幼儿手拉手形成圆圈，传递物品，看哪一组效率最高。
五、密室逃脱通过这个活动，幼儿可以锻炼解决问题的能力和团队合作精神。
1. 拼图寻宝：将一幅图片分成若干份，家长和幼儿分别合作拼图，最先完成的团队获胜。
2. 暗号比赛：设计一些暗号，家长和幼儿一起尝试解读，看谁最快解开暗号。
幼儿园大班亲子游戏大全1. 托球接力赛：准备几个小球，组织家长和孩子分组，每组轮流将小球用勺子夹在嘴里传递给下一位队员。
2. 快乐跳绳：家长和孩子手拉手，一起跳绳，看看谁能跳得最多。
3. 比赛猜谜语：准备一些简单的谜语，家长和孩子轮流提问和回答，看谁能猜得最多。
4. 扔沙包：家长和孩子站在一定距离的地方，轮流扔沙包到目标区域内，看谁能扔得最准。
5. 街舞合唱：家长和孩子一起学习简单的街舞动作，并进行合唱表演。
6. 模仿游戏：孩子先做一个动作，然后家长模仿孩子的动作，最后孩子再模仿家长的动作。
轮流进行。
7. 打气球比赛：准备一些气球，家长和孩子分组，看哪个组能最快打破气球。
8. 悬挂水球：在绳子上悬挂一个水球，家长和孩子分别用嘴尽量快速地将水球传递给对方。
9. 寻宝游戏：布置一个迷宫，家长和孩子一起在迷宫中寻找隐藏的宝物。
10. 比赛作画：给每个家长孩子组合一块画布和彩色笔，看看谁能画出最美丽、最有创意的作品。
11. 搬家游戏：准备一些重量轻的物品，家长和孩子分组，比赛谁能最快将物品从一个地方搬到另一个地方。
12. 交替说故事：家长和孩子轮流说故事，每人只说一句，看看能编织出多有趣的故事。
13. 骑乘比赛：家长和孩子分别骑着小车或自行车进行比赛，看谁能更快地到达终点。
14. 水球接力赛：准备几个装满水的水球，家长和孩子分组，看哪个组能最快地用嘴接住水球并传递给下一位队员。
15. 动物竞赛：家长和孩子分别选择自己喜欢的动物，模仿动物的走路或跑步方式进行比赛。
这些亲子游戏旨在增强亲子之间的互动和合作，提升孩子的动手能力和团队合作精神。
在游戏过程中，不仅可以增进家长与孩子之间的感情，还能培养孩子的兴趣爱好和社交能力，让幼儿园大班的学习更加有趣和丰富。
16. 捉迷藏：选择一个区域作为游戏范围，家长和孩子轮流当追捕者和躲藏者。
追捕者数到十，躲藏者要找到一个安全的地方躲起来。
然后追捕者开始寻找躲藏者，第一个被发现的躲藏者要成为下一轮的追捕者。
大班亲子游戏61则教案大班亲子游戏61则教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则等内容，请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看亲子游戏61则教案吧。
游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。
如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不同的礼物。
游戏7：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
【大班亲子活动】室内亲子游戏5则室内亲子游戏5则1、斗脚力玩法：爸爸和宝宝面对面坐在干净的地板上，用手撑住地板，然后分别伸出一条腿，两人的脚掌相对。
开始用力了，看看谁斗得过谁!宝宝的收获：想把爸爸踹倒，还真得使大劲儿呢!爸爸的收获：锻炼一下腿劲儿也不错。
2、大嘴咬手玩法：爸爸张大嘴假装大怪物，或者将双手的掌根部位对拢，手指张开，像大嘴一样。
如果宝宝的动作不够快，就被“大嘴”咬住了。
宝宝的收获：要想不被大嘴咬住，反应一定要非常灵敏呢。
爸爸的收获：不必消耗什么体力，动动手而已，就能让宝宝开心地笑。
3、会变的影子玩法吃完晚饭，把屋里的大灯关上，打开台灯。
爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间，前后移动，看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢，比如像小狗的嘴一张一合，像小鸟的翅膀在扇动等等。
宝宝的收获：小手可以变出这么多的影子来，太有趣了!爸爸的收获：小时候常玩的游戏，现在和孩子一起玩，别有一番情趣。
4、传话玩法：爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些)，就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话，让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。
然后妈妈大声说出宝宝传的话，或者按照传话的内容去做事，看看宝宝传的话对不对。
宝宝的收获：想要特意压低声音说话，其实也不容易做到呢。
爸爸的收获：面对小传声筒，说话的效率越来越高了，真开心!5、拍个短片一起看玩法：拿起家里的DV，和宝宝一起拍一部家庭短片吧。
可以拍下妈妈做饭的情景，拍爸爸睡觉的样子。
当然，也可以由爸爸来拍宝宝的活动。
然后，把片子倒到电脑或电视里，和宝宝一起欣赏。
宝宝的收获：在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事，感觉很不一般。
爸爸的收获：拍片子可是自己的长项。
能和宝宝导演一部片子，并且在片子中扮演一个重要的角色，还有比这更开心的事情吗?!感谢您的阅读，祝您生活愉快。
大班游戏1、快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。
2、贴画只能贴在脸上。
3、小朋友不能超出线外。
2、斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
3、吹球进筐目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。
规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
4、快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物5、画五官准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。
玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
6、全家乐翻天规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
7、无敌梅花桩目标：发展幼儿的平衡能力。
材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分8、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
9、摸手认亲准备：家电（冰箱等）的包装箱拆开，上面挖拳头大的洞6～8个，做成屏风造型。
红、黄、绿蝴蝶结各3个。
玩法：3个家庭为一组比赛，爸爸妈妈坐在包装箱后面，各将一只手从洞中伸出，孩子的手上套三个同色的蝴蝶结，听到口令后，去找自己父母的手，找到后就给他们套上一只蝴蝶结。
找对的家庭获胜。
10、东风来袭准备：纸杯若干，气球若干规则：每位宝宝前有三个纸杯放在凳子上，妈妈在后面吹气球，吹好送给宝宝，宝宝用妈妈吹好气球里的气吹纸杯，纸杯全部吹到凳子下面为胜利。
妈妈只能负责吹气球，不能给与宝宝帮助。
11、拍皮球准备：皮球参赛者每人一个规则：宝宝在规定时间内拍皮球，拍的最多为胜利家庭，妈妈负责帮宝宝捡球鼓劲12、我给爸爸（妈妈）找鞋子规则：把参赛的爸爸（妈妈）鞋子放在一起，请宝宝找出鞋子，家长不可提示，帮爸爸(妈妈)穿好，完成最快的获胜。
13、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
14、我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
15、小飞机玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
16、羊角球比赛准备：羊角球玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
17、接力跑玩法：亲子两人游戏。
听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
18、托球跑准备：乒乓球，球拍玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
19、套圈准备：套圈，灌水瓶子玩法：每个家庭几个套圈，站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
20、心心相印准备：哗啦圈3个玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
21、爬大树准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。
规则：家长不能抱住孩子。
22、踩高跷准备：旺仔易拉罐顶端钻眼穿上绳子每个宝贝两个玩法：宝贝手两只手提着绳子，脚踩在易拉罐瓶子上，走至终点23、看你笑不笑准备：一根吸管规则：宝贝与家长围成圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
做出搞怪动作让对方发笑，并把吸管传给对方，一个一个传递，习惯落地算失败。
24、呼拉圈汽车准备：呼拉圈玩法：用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。
分成小组比快。
25、搭高楼准备：易拉罐30只、小推车三辆玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。
26、运粮食准备：沙包若干、呼啦圈3个玩法：幼儿站在起点，家长在终点。
幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
27、“套高帽”游戏准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。
玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内帽子最后落下的家庭为28、袋鼠运蛋准备：沙包三个个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。
家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
29、小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
30、传达室玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
31、哪吒寻宝准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!32、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
33、好玩的大力士玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。
34、运西瓜准备：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
35、打靶准备：敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。
36、打保龄球准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。
37、大地福娃拼图目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10-12块拼图。
规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。
38、我为奥运赢奖牌目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。
材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。
39、卡通跳圈目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。
材料：卡通头饰五环若干玩法：参赛幼儿分成二组。
先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜40火炬传递赛目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
材料：火炬、小红旗、障碍物玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
41、拼五环目标：1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识材料：五环玩法：五人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，第二个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子，依次进行，最后拼成五环，速度快者为胜!42、海底探宝目标：培养幼儿的平衡能力。
材料：高跷各种玩具玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时间为半分钟。
半分钟内采10个以上为满分，依次类推。
双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。
43、长凳游戏规则：放轻音乐游戏开始。
听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。
钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。
爬过"暗道"-然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。
然后开"火车"。
教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。
然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。
