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数据库原理及应用课程
设计
《图书馆管理系统》
数据库设计报告
成都信息工程学院信息管理与信息系统专业
班级：09级二班
姓名：谢泽勇、彭广川、彭圆圆、肖玲
在信息时代，图书馆已成为全社会的一个重要的公共信息资源，面对成千上万的图书和众多的借阅者，妥善的管理图书
和借阅者的资料是及其重要的，借助计算机信息系统可大大减
轻工作强度，提高工作效率。
本文根据《数据库技术及应用》课程要求而做。
课程作业要求如下：
1、严格按照数据库设计步骤，完成该系统的需求分析、概念模型设计、逻辑结
构设计；
2、需求分析分需求调查和需求分析两部分。其中需求调查应首先明确调查对象
（即，图书馆）。然后按照课程讲授的需求调查内容、步骤与方法，对图书馆进行调查。调查结果通过需求分析得到“图书馆管理信息系统”的数据字典和数据流程图，并严格按照数据字典和数据流图的标准格式与图符进行描述。
3、在得到的数据字典和数据流程图基础上，通过概念模型设计方法，得到“图
书馆管理信息系统”的E-R图。
4、将“图书馆管理信息系统”的E-R图转换为SQL Server2000支持的关系模式，
并按标准关系模式格式描述。
5、通过SQL Server2000对数据库物理结构进行设计；组织数据入库，利用SQL
语言进行简单、连接、嵌套、组合、统计等查询操作，将SQL代码及其运行结果保存；利用SQL语言对数据进行更新、删除和修改操作。
一、功能分析
(1) 读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、借书数量、
借书期限、备注。
(2) 书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、类别、关
键词、备注。
(3) 借书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、借
书日期、借书期限、备注。
(4) 还书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、还
书日期、还书期限、备注。
(5) 有条件、多条件查询各种信息.
二、数据字典
三、数据流图
