校园元宵节活动策划方案详细版
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2024年学校元宵节活动方案一、活动目的:元宵节是中国传统节日之一,为了传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生对传统文化的认知和理解力,加强学校文化教育和校园文化建设,特制定该活动方案,以丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,增强集体凝聚力。
二、活动时间:2024年2月18日(农历正月十五)三、活动地点:学校操场和多功能活动室四、活动主题:“传统文化,喜迎元宵”五、活动准备:1. 邀请志愿者:选拔一些热爱传统文化的学生,担任志愿者,协助组织和执行活动。
2. 场地布置:将操场和多功能活动室进行布置,创造浓厚的节日氛围,包括悬挂灯笼、彩旗、年画等。
3. 节目准备:组织学生进行节目表演,包括舞蹈、音乐、戏曲等,展示传统文化的魅力。
4. 美食准备:准备一些传统的元宵,如汤圆、元宵粥等,供学生品尝。
5. 奖品准备:准备一些小奖品,如红包、书籍等,作为活动的奖励。
六、活动流程:1. 上午活动a. 8:00-8:30:学校广播进行元宵节活动提醒和介绍。
b. 8:30-9:00:学生自行参观校园的元宵节装饰,学习传统文化。
c. 9:00-9:30:组织学生集体上朝,校长寄语,提醒学生传承中华优秀传统文化的重要性。
d. 9:30-10:00:学生自由活动时间,自行组织游戏、互动等。
e. 10:00-11:00:学生自愿参加元宵节手工制作活动,如灯笼制作、剪纸、猜灯谜等。
2. 下午活动a. 12:00-13:00:学校提供传统元宵餐,学生聚餐,品尝传统美食。
b. 13:00-14:00:学生集体观看元宵节文化讲座,了解元宵节的历史和传统习俗。
c. 14:00-15:30:学生自愿参加元宵节联谊活动,包括舞蹈展示、戏曲表演、音乐演奏等。
d. 15:30-16:30:学生进行元宵节游园活动,包括灯谜游戏、猜灯谜、猜谜语等。
e. 16:30-17:00:学生集体清场,整理活动现场。
七、活动推广:1. 校园宣传:通过宣传栏、学校网站、微信公众号等方式宣传活动的重要性和内容。
学校节日元宵节活动方案为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢?以下是店铺收集整理的学校节日元宵节活动方案(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校节日元宵节活动方案1一、活动背景每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。
元宵节又称为“上元节”。
元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:二、活动目的促进同学之间感情,起到团结互助的精神。
三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。
四、活动内容活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。
参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。
学校节日元宵节活动方案2一、设计思路元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵,听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2、感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
三、活动准备1、元宵节来历及习俗的视频2、幼儿自带花灯和小零食3、做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。
2024学校元宵节活动策划方案一、活动主题元宵·和谐共融二、活动目标1. 增进师生之间的情感交流和互动,促进学校的和谐氛围;2. 弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信心;3. 培养学生合作意识和团队精神。
三、活动形式1. 元宵晚会:包括文艺表演、传统乐器演奏、舞蹈、音乐剧等,并设置互动环节;2. 元宵美食展示:学校组织学生、家长和社区居民共同制作元宵,展示不同地区的元宵制作工艺和口味;3. 元宵游园会:学校的操场或校园内设置各类游艺项目和游戏摊位,供学生和家长参与。
四、活动时间活动时间定在元宵节当天的晚上,具体时间为***年**月**日晚。
五、活动策划1. 策划团队组建校方组织老师和相关部门的工作人员组成策划团队,负责活动的整体策划、具体实施和评估。
2. 活动主题设计基于“元宵·和谐共融”的主题,设计海报、宣传册、节目单等宣传材料,强调活动的重点和亮点。
3. 文艺表演节目的甄选和排练学校通过组织选拔赛和校级决赛,选出优秀的学生才艺,形成一个精彩的文艺演出节目单,并提前进行排练。
4. 舞台布置和灯光音响设计根据活动主题,设计舞台布置,利用灯光、音响等器材提高舞台效果。
5. 美食展示的策划和实施组织学生和家长报名参加元宵制作比赛,并设置评委进行评选和展示,最后将制作的元宵提供给观众品尝。
6. 游园会的策划和实施选择学校操场等足够宽敞的场地,设置多个游艺项目和摊位,包括拔河比赛、体验传统游戏、手工制作等,鼓励学生和家长参与。
7. 宣传推广和参与范围扩大通过学校官方网站、校刊、微信公众号等媒体渠道,宣传推广活动,邀请社区居民和相邻学校的学生家长参与。
8. 安保措施和后勤保障安排确保活动期间的安全和秩序,加强对操场和其他活动场地的管理,设置急救点和安保人员;并在活动结束后,及时清理现场和处理后勤事宜。
六、预期效果1. 师生间增进感情,师生家长的参与意愿得到提高。
2. 学生加深对传统文化的了解和兴趣,培养对传统节日的尊重和热爱。
学校元宵节活动方案(精选15篇)学校元宵节篇1元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把体现得最为彻底和典型的传统节日。
在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。
一、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐二、活动准备:1、师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;2、面粉、盘子、小碗、小勺等。
3、在网上收集花灯和元宵节的视频。
三、具体活动过程1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。
2、欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
4、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
5、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
学校元宵节活动方案篇2为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛,丰富节日活动内容和节日文化生活,深入开展“我们的价值观”活动,现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下:活动主题我们的节日·春节、元宵活动时间1月31日——2月22日活动内容1.开展清洁大行动。
各村(社区)、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民(村民)、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。
打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用,开展多种形式的清洁行动,确保活动形成声势、取得实效。
学校元宵节活动策划方案样本一、活动简介元宵节作为我国重要的传统节日,本活动以“团圆共庆元宵”为宗旨,旨在强化学校师生的节日体验,提升校园文化内涵。
我们计划举办一系列多元化的庆祝活动,为全体师生创造愉快且温馨的节日氛围。
二、活动目标1. 创造浓厚的节日气氛,使师生充分体验到节日的喜庆与校园文化的魅力。
2. 促进师生间的情感沟通,增强团队合作意识,提升班级的凝聚力。
3. 激发学生的创新思维和想象力,以提高其综合素养。
三、活动内容及安排1. 主题展览时间:整个元宵节期间地点:学校图书馆活动内容:图书馆将举办一场以元宵节为主题的图书展示,展出相关书籍,如传统元宵制作、民俗文化等。
鼓励学生借阅,以增进对元宵节的深入了解。
2. 知识竞赛时间:元宵节前一晚地点:学校多功能厅活动内容:组织智力竞赛,学生以团队形式解答一系列问题,培养思维能力、团队合作和竞争意识。
设置奖项以增加比赛的趣味性和吸引力。
3. 游园活动时间:元宵节当天地点:校园游乐区活动内容:在校园游乐区安排各种游戏,如踢毽子、放风筝、赏花灯等。
同时,设置线上互动游戏,提高活动的趣味性和互动性,提升参与度。
4. 文化讲座时间:元宵节当天下午地点:学校报告厅活动内容:邀请专业学者进行元宵节主题讲座,提升学生对元宵节文化的认知和兴趣,激发积极参与的热情。
5. 元宵晚会时间:元宵节当晚地点:学校操场活动内容:举办盛大的元宵晚会,包括歌舞、小品、音乐等多种表演形式。
同时,鼓励学生参与互动游戏,营造热烈喜庆的现场气氛。
四、宣传推广策略1. 海报宣传:设计吸引眼球的海报,张贴于校园各关键位置,以吸引师生关注活动详情。
2. 社交媒体推广:利用学校官方社交媒体平台发布活动信息,提醒师生参与,并分享活动照片和视频,提高活动的知名度和参与度。
3. 班级宣传:每班指定一名宣传员,向班级同学介绍活动内容,鼓励大家积极参与,营造积极的班级氛围。
五、活动总结与反思活动的成功举办需要全体师生的协作。
2024年学校元宵节活动方案范文一、活动名称:欢乐元宵,共享团圆二、活动目的:1. 增强学生对传统节日的了解和认识,传承中华传统文化。
2. 增进学生之间的交流与沟通,加强班级凝聚力和团队合作能力。
3. 丰富学生校园生活,增添快乐与乐趣。
三、活动时间:2024年2月17日(农历正月十五)晚上四、活动地点:学校操场五、活动内容:1. 元宵晚会:时间:19:00-21:00内容:舞台上演各种形式的文艺表演,如舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等。
接受学生自愿报名,班级和社团可自行组织节目,也可由学校邀请专业团队进行演出。
演出内容注重传统元宵节的文化内涵,同时也可以添加现代元素,使节目更加生动有趣。
2. 灯谜晚会:时间:19:00-21:00内容:设立灯谜互动区域,供学生猜灯谜。
学校可以事先准备一些猜谜题目,也欢迎学生自备灯谜。
设置奖品,对猜中的学生进行表扬和奖励。
这不仅锻炼了学生的智力,还加深了他们对传统文化的理解和感知。
3. 元宵民俗展览:时间:17:30-21:00内容:在操场周围摆放各种元宵节的传统民俗展板,包括元宵节的起源、习俗、传说等内容。
学生可以自由参观,了解元宵节的来历和传统习俗,增加对传统文化的热爱和认同。
4. 点灯祈福仪式:时间:18:30-19:00内容:安排学生代表点亮大型元宵灯,全体师生参与祈福。
在仪式上由校长致辞,引导学生珍惜团圆和友情。
5. 美食集市:时间:17:30-21:00内容:搭建多个摊位,出售各式各样的传统元宵节美食,如元宵、汤圆、糖葫芦等。
各个班级也可自行准备小吃摊位,开展义卖活动,筹集资金用于班级活动。
6. 民间文艺展示:时间:17:30-21:00内容:邀请学生和家长自愿参加,展示和传授一些传统手工艺。
如剪纸、包粽子、绣花等,丰富活动内容,让学生和家长能够亲自参与其中。
七、活动安排:16:30-17:30:班级老师组织学生准备活动,搭建摊位,摆放展板。
17:30-18:30:学生、家长、师生共同参观民俗展览、品尝美食,参与民间文艺活动。
2024年校园元宵节活动方案样本【摘要】元宵节是中国传统的节日之一,在校园中更是一个重要的文化活动。
为了丰富学生的校园生活,增强同学们对中国传统文化的了解,我们将在2024年校园元宵节举办一系列有趣、富有创意的活动。
本方案将详细介绍活动的内容、时间安排和目标,以期引起广大师生的兴趣和参与。
一、活动内容1. 传统文化展览:在校园范围内设置展览区域,展示与元宵节相关的中国传统文化,如灯谜、花灯、猜灯谜等。
学生可自愿参与制作花灯和灯谜,并在现场展示。
同时,还可以邀请民间艺术家来校园表演中国传统技艺,如剪纸、剪窗花等。
2. 元宵猜谜:设置猜灯谜游戏区,学生可自愿参与。
设置一定数量的灯谜,包含中小学生适宜的内容,通过答对灯谜即可获得小奖品或彩票。
3. 创意花灯比赛:学生可以组织自己的团队,参与花灯的制作和设计比赛。
根据灯的创意、造型和材料,评选出最佳花灯,并颁发奖品。
4. 游园会:设置游戏区域,包括套圈挑战、踢毽子、打陀螺等传统游戏,给学生们提供一个放松身心的平台。
同时,还可以设置小吃摊位,供学生品尝当地传统小吃和元宵汤圆。
5. 亲子活动:为了让家长和孩子一起感受到节日的氛围,安排亲子活动,如制作元宵、手工制作灯笼等。
通过家庭共同参与节日活动,增强家庭凝聚力。
二、时间安排活动时间:2024年2月23日(农历正月十五)活动地点:校园内指定区域活动流程:9:00-9:30:开幕式9:30-11:30:传统文化展览11:30-13:00:午餐休息13:00-15:30:元宵猜谜和创意花灯比赛15:30-17:00:游园会和亲子活动17:00:颁奖仪式和闭幕式三、活动目标1. 传承中华传统文化:通过展览和活动,让学生们深入了解和体验中国传统文化,增强民族自豪感。
2. 激发学生创造力:花灯比赛和创意展示的设置可以激发学生的创造力和想象力,培养创新思维。
3. 提升彼此交流合作能力:学生可以通过参与游戏和活动与其他同学互动交流,增强合作意识和团队精神。
学校元宵节主题活动方案通用7篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的学校元宵节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。
学校元宵节主题活动方案1一、活动概要1、活动介绍活动主题:《闹元宵,砸大奖》。
活动对象:关注XX账号的顾客。
活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。
活动时间:20xx年X月X日。
举办场地:XX县XX广场。
主办单位:XX房地产开发有限公司。
承办单位:XX房地产开发有限公司。
2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。
正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。
按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的通过开展晚会活动,能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解XX房产。
二、活动现场布置1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、广场入口粘贴活动海报。
三、活动内容1、关注XXX账号,送红包。
学校元宵节活动策划方案方案一:活动主题:传统与创新共庆元宵一、活动前期准备:1. 宣传推广:制作宣传海报,悬挂在学校重要地区,并通过学校官方网站、微信公众号、贴吧等多渠道进行宣传推广,吸引更多的学生和家长参与。
2. 资金筹备:在学校财务部门申请活动经费,并与赞助商洽谈合作,争取到一定的赞助,以保证元宵节活动的顺利开展。
3. 活动场地布置:选定宽敞的活动场地,搭建舞台、摆放桌椅等器材,为活动提供基础设施。
二、活动主要内容:1. 传统元宵节文化展示:a. 元宵美食展:设立摊位,展示传统元宵、汤圆等美食的制作过程,并提供现场品尝。
b. 元宵灯笼展:搭建展览区域,展示不同材质、形状、风格的灯笼,让学生了解元宵节灯笼的历史和文化内涵。
c. 传统乐器演奏:邀请学校音乐社团和音乐教师组织学生演奏传统乐器,如二胡、琵琶等,让学生感受传统音乐的魅力。
d. 传统戏曲表演:邀请学校戏曲社团或聘请专业戏曲团队进行元宵戏曲表演,让学生体验传统戏曲的艺术魅力。
2. 创新元宵节活动互动环节:a. 猜灯谜:准备一些有趣的灯谜,设置灯谜区,邀请学生和家长一同参与猜谜活动。
b. 创意手工制作:设立手工区域,提供各种材料,鼓励学生和家长制作自己的创意元宵节手工作品。
c. VR元宵游园:利用VR技术搭建虚拟元宵游园,给学生带来不同寻常的游乐体验。
d. 元宵趣味竞赛:组织各类有趣的小游戏,如传统游戏、猜灯谜比赛等,营造欢乐互动的氛围。
3. 舞台表演节目:a. 学校艺术团表演:邀请学校舞蹈、合唱、话剧等艺术团队进行精彩的舞台表演。
b. 学生才艺展示:面向全校学生征集才艺表演节目,并进行选拔,为优秀的个人或团队提供展示的机会。
4. 社会公益活动:a. 爱心义卖:设立义卖区,学生和家长可自愿参与,所得款项将用于资助贫困地区的学生或其他公益项目。
b. 助力环境保护:倡导绿色环保理念,设立环保倡议区,向学生和家长宣传环保知识,筹集环保志愿者。
三、活动后期总结:1. 组织活动总结会议,邀请相关人员进行活动总结与评估,总结经验,提出改进方案。
学校元宵节活动策划方案____年学校元宵节活动策划方案一、活动目的与背景元宵节,作为中华民族传统的重要节日之一,不仅承载着团圆、祈福与希望的深刻寓意,亦是学校丰富校园文化内涵、增强师生情感联结的宝贵契机。
鉴于此,我们精心策划了一系列元宵节庆祝活动,旨在传承与弘扬中华民族优秀传统文化,同时加深师生对学校的归属感与自豪感。
二、活动时间与地点活动时间:____年2月14日(农历正月十五)活动地点:学校操场及多功能活动室三、活动内容与流程1. 开场仪式(15:00-15:30)主持人宣布活动正式开始,并致以简短介绍与热情号召。
全校师生合唱国歌,随后奏唱元宵节主题歌曲,营造节日氛围。
校长发表致辞,寄语活动,并向全体师生致以新春的美好祝福。
集体点亮元宵节主题灯笼,标志活动正式启动。
2. 文化表演(15:30-16:30)学生舞蹈团呈现中国传统舞蹈《花好月圆》,展现民族艺术魅力。
学生合唱团演唱中国传统民歌《赛马》,传递节日的喜悦与活力。
音乐班学生独奏古筝名曲《广陵散》,展现古典音乐的深邃与雅致。
学生自编自演小品《舞狮子》,以幽默诙谐的方式传承传统文化。
3. 传统游戏互动(16:30-18:00)设置猜灯谜、猜谜语、踩高跷、打陀螺、放风筝等传统游戏摊位,增进师生交流。
学生志愿者引导游戏参与,确保活动有序进行,并为获胜者颁发奖品。
4. 元宵灯谜晚会(18:00-20:00)设立灯谜专区,悬挂各类谜题,吸引师生驻足思考。
搭建舞台,举办灯谜表演赛与互动环节,邀请师生上台竞猜。
特邀教师进行灯谜深度解析,提升师生文化素养。
穿插元宵节有奖抽奖活动,增添节日乐趣。
5. 元宵夜会(20:00-21:30)学生舞蹈团表演舞龙舞狮,邀请师生共同参与,体验传统文化魅力。
呈现烟花秀,点亮夜空,营造节日高潮。
集体点燃天灯,寄托对未来的美好愿景与祝福。
组织篝火晚会,围绕篝火欢歌笑语,分享故事与温情。
四、宣传与组织1. 宣传渠道利用学校官方网站发布活动通知,确保信息广泛传播。
文件编号:GD/FS-3307
(方案范本系列)
校园元宵节活动策划方案
详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
校园元宵节活动策划方案详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。
校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的:
1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
3.让学生获得情感的体验;
4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传
统节日——元宵节;
5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容:
1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。
从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
校园元宵节活动策划方案(2)
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。
上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。
每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。
每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对
元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1.大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2.中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3.小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和
制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。
元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。
元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特
色和独特的艺术风格。
过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。
元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
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