三年级作文叙事：《花蝴蝶和小蜜蜂》读后感

花蝴蝶和小蜜蜂
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳
地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。

在一朵花上，它看见了小蜜蜂。

小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。

它就讥笑小蜜蜂说：
瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。

可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到
了什么？你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀！小蜜蜂没有回答它，仍旧采
自己的蜜。

花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。

它总是想不明白小蜜蜂这样做是为
了什么。

一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子
跑过来追赶着要捉它。

花蝴蝶赶紧往高空飞去。

孩子们才停了下来，回到小蜜
蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞叹声。

花蝴蝶楞在高空心想：人们
为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？这时候，一只喜鹊飞过来对它说：你看
人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。

因
而人们当然不要你这样没有用的东西了。

花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。

喜
鹊又说：你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。

后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。

人们也
就不再那么讨厌她了。

花蝴蝶和小蜜蜂
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。

小蜜蜂是我，我整天勤勤恳恳的劳动，花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

有一天，花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去，它看见我在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚的采蜜，结果把蜂蜜都给了别人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天无优无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！我没有回答它。

花蝴蝶笑了笑，便去玩了，它总是不明白我是为了什么忙。

一次，花蝴蝶到公园去玩，看见我又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高处飞，孩子们才回到我采蜜的那朵花周围，围着我发出赞美声。

花蝴蝶愣在那儿，想：“人们为什么只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人们当然不要你这样没用蝴蝶。

”花蝴蝶听了，红了脸。

喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会捉你。

”
以后，花蝴蝶每天飞到花园里，给花儿传达播花粉，人们不再捉它了。

蝴蝶和小蜜蜂三年级寓言故事作文全文共9篇示例，供读者参考蝴蝶和小蜜蜂三年级寓言故事作文篇1春天来了，公园里草翠花开，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。

一只翩翩起舞的蝴蝶，身披绚丽的彩色纱衣，格外引人注目。

一个孩子惊喜地大声喊道：“大家快来看呀，这只蝴蝶多漂亮呀！”他的小伙伴们都围了过来，“是呀这只蝴蝶太漂亮啦！”“这么漂亮的蝴蝶，要是能捉到该多好呀！”孩子们欢呼雀跃，追着蝴蝶跑。

蝴蝶听了孩子们的赞美，得意极了，她极力扇动着美丽的翅膀，时而上，时而下，时而左，时而右，好像和孩子们捉迷藏，又好像在肆意地炫耀。

一只勤劳的小蜜蜂，正在这只蝴蝶附近忙着采花粉。

她俩飞呀飞，来到了同一片花丛中，蝴蝶高傲地说：“丑陋的小蜜蜂，你这样忙来忙去，不觉得很辛苦吗？”小蜜蜂笑呵呵地说：“是辛苦了点儿，不过，看着自己用劳动换来的果实，心里就会美滋滋的，就会很快乐。

”蝴蝶轻蔑地说“哼，我有美丽的外表，不用劳动，就会得到孩子们地赞美，可你呢，只顾忙，有谁说你美？”“你的确很美，但光有美丽的外表是不够的，人们常说‘心灵美才是真正的美，劳动才能创造美好的生活’……”小蜜蜂说完，又忙着采花粉去了，蝴蝶红着脸飞走了。

天气变凉，花儿凋谢，这只美丽的蝴蝶变成了丑陋的蛹，没有人再去赞美它，而人们在享用香甜的蜂蜜时，总会想起勤劳的蜜蜂，总会回味劳动创造的甜蜜。

蝴蝶和小蜜蜂三年级寓言故事作文篇2蝴蝶和小蜜蜂的故事大家好,我是小明。

今天我要给大家讲一个关于蝴蝶和小蜜蜂的故事,希望大家能从中获得启示。

从前,在一个美丽的花园里,住着一只蓝色的蝴蝶和一只黄色的小蜜蜂。

它们是很好的朋友,经常在花园里玩耍。

有一天,小蜜蜂在采蜜时说:"嘿,蝴蝶朋友,你怎么整天无所事事,只是随意飞来飞去呀?你应该向我学习,像我这样勤劳地采蜜,这样才能过上安稳的生活。

"蝴蝶听了,笑着回答:"亲爱的小蜜蜂,你太勤奋了,应该放松一下。

你看我,整天在花丛中自由自在地飞来飞去,多快乐啊!生活不应该总是勤勉工作,偶尔放松一下,欣赏大自然的美丽也是必要的。

小蝴蝶和小蜜蜂的友谊故事的读后感小蝴蝶和小蜜蜂的友谊故事是一部温馨而又动人的童话故事。

它不仅给人们带来了欢乐，还深深地触动了我的心灵。

读完这个故事，我的内心被充满了感动与喜悦。

故事以小蝴蝶和小蜜蜂的相遇为起点，描述了他们之间的友谊在困难中的坚持和成长。

故事中小蝴蝶是一个追求自由的梦想家，而小蜜蜂是一个勤奋遵循规则的努力者。

尽管他们的性格截然不同，但却因为追求共同的目标而走到了一起。

他们在彼此的帮助下克服了困难，共同实现了梦想。

这个故事给了我很大的启示。

首先，它告诉我不同的个体可以通过互相合作和包容来实现共同目标。

小蝴蝶和小蜜蜂虽然性格迥异，但正因为他们的不同才使得他们的友谊显得更加珍贵和有趣。

在现实生活中，人与人之间也存在着各种差异，我们应该学会尊重和欣赏每个人的特点，并且相互帮助，共同进步。

其次，这个故事告诉我困难并不可怕，只要我们勇敢地面对并且相信自己，就能够克服它们。

小蝴蝶和小蜜蜂在面对各种困难和挫折的时候从未放弃，他们相信自己的努力一定会换来成功。

正是他们的坚持和毅力，最终实现了他们的梦想。

这个故事让我意识到在人生的道路上，遇到挫折是正常的，关键在于我们是否有勇气面对和克服。

最后，这个故事也给了我对友谊的更深一层理解。

友谊是一种宝贵的财富，可以给人们带来无尽的快乐和温暖。

小蝴蝶和小蜜蜂的友谊令人感动，他们彼此关心和支持，共同度过了许多的难关。

这让我意识到友谊的力量是无穷的，有了友谊，我们在生活中就不会感到孤独和无助。

小蝴蝶和小蜜蜂的友谊故事让我收获颇丰。

它不仅让我明白了友谊的重要性，还让我明白了只有面对困难，坚持梦想，才能最终实现成功。

我相信，只要心怀希望，付出努力，我们每个人都可以像小蝴蝶和小蜜蜂一样，在友谊中收获快乐和成长。

这个故事将激励我不断努力，追求自己的梦想，并铭记友谊的珍贵。

读后感小蝴蝶和小蜜蜂让我明白友情的可贵读后感：小蝴蝶和小蜜蜂让我明白友情的可贵在阅读《小蝴蝶和小蜜蜂》这本书之前，我对友情的理解仅限于表面上的互助与支持。

然而，通过这本书的阅读，我深刻地意识到了友情的真正价值和意义。

故事中，小蝴蝶和小蜜蜂是最好的朋友，他们一起分享了快乐和悲伤。

小蝴蝶曾经因为自己的美丽而骄傲自满，但随着时间的推移，她逐渐明白了美丽并不能代表一切。

当小蜜蜂遇到了困难，小蝴蝶毫不犹豫地伸出援助之手，尽力帮助小蜜蜂摆脱困境。

通过这个故事，我深切地感受到了友情的真挚和无私。

友情并不是仅仅在顺利的时候才存在，而是在面对困难和挫折时能够彼此支持和鼓励。

小蝴蝶和小蜜蜂之间的友情就是一个鲜活的例子，他们互相关心、互相扶持，在彼此的陪伴下变得更加坚强。

通过这本书，我也明白了友情的珍贵之处。

生活中，我们常常会因为各种原因与朋友疏远或者失去联系。

然而，这本书告诉我，真正的友情是需要珍视和呵护的。

我们应该时刻保持与朋友的联系，共同分享彼此的喜悦和忧伤。

只有在真正需要的时候，我们才能够找到朋友的帮助和支持。

阅读这本书之后，我也反思了自己对待友情的态度。

我意识到，与朋友之间不仅仅是互相取利，更重要的是能够给予和奉献。

只有当我们愿意为朋友付出，才能够获得真正的友情，并从中得到力量和支持。

因此，我决心在以后的日子里更加珍视和维护自己的友谊。

通过阅读《小蝴蝶和小蜜蜂》，我对友情有了更加深刻的理解。

友情不仅仅是表面上的交情，更是经历了考验和挫折之后的真心相待。

小蝴蝶和小蜜蜂在这个故事中用他们的行动告诉了我，真正的友情是无私且可贵的。

因此，我愿意在以后的生活中，用真心对待朋友，珍惜和维护我们之间的友情。

只有这样，我们才能在友谊的花园中收获真正的幸福和快乐。

花蝴蝶和小蜜蜂作文花蝴蝶和小蜜蜂作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的花蝴蝶和小蜜蜂作文，欢迎大家分享。

花蝴蝶和小蜜蜂作文1森林里住着一只花蝴蝶，它每天都要跟它的朋友小蜜蜂玩耍。

春天来了，花蝴蝶从梦中苏醒，看见四处一片绿色，小草发芽了，柳树长出嫩绿的叶子。

这时，小蜜蜂飞来了，说：“我们去采蜜吧。

”花蝴蝶说：“不，我们还是先玩了再去采蜜吧。

”于是，小蜜蜂说：“好，我们先玩了再采蜜吧。

”就这样，时间不停地流逝，它们就这样度过了春天和夏天。

秋天来了，小蜜蜂也很少到花蝴蝶家玩，因为小蜜蜂要抓紧时间收集花蜜，做好冬天的准备工作。

但是花蝴蝶却不是这样想，反而去小蜜蜂家玩耍。

有一次，花蝴蝶碰见小蜜蜂，说：“我们去玩吧。

”小蜜蜂说：“不，秋天已经到了，再不采蜜，冬天到来时，你会被饿死的。

”但花蝴蝶就不听小蜜蜂的，自己去玩了。

冬天来了，小蜜蜂舒舒服服地在家里享用蜂蜜。

花蝴蝶却很怕冷，待在家里在不出门，它往家里的四处看，根本连一点花粉也没辰了，它想现在出去采花粉也不可能了，因为花儿都谢了。

况且，现在那么冷，出去也是会被冷死的。

安现在才明白：“时间是宝贵的，如果你不去珍惜它，就一定会吃亏。

”花蝴蝶就过上了一个难过的冬天。

花蝴蝶和小蜜蜂作文2花蝴蝶和小蜜蜂在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地工作，花蝴蝶却整天在外面玩耍。

有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去，在一朵花上看到小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我整天无忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”可是，小蜜蜂没有回答她。

花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她总是不明白这是为什么。

一次，花蝴蝶到公园去玩，看见小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高空飞去，孩子们才回到小蜜蜂采蜜的`那朵花周围，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。

花蝴蝶与小蜜蜂读后感英文回答："Flower Butterfly and Little Honeybee" is a delightful children's book that tells the story of two unlikely friends, a butterfly and a bee, who embark on a journey together. The book is beautifully illustrated and has a heartwarming message about the power of friendship and cooperation.One of the things I enjoyed about the book is the way it portrays the characters. The butterfly, with its colorful wings and graceful movements, represents beauty and freedom. On the other hand, the bee, with its industrious nature and ability to work together in a hive, symbolizes hard work and teamwork. Despite their differences, the butterfly and the bee form a strong bond and learn to appreciate each other's strengths.The story also teaches valuable life lessons. Forexample, it emphasizes the importance of accepting and embracing our differences. The butterfly and the bee come from different worlds, but they learn to respect and value each other's unique qualities. This is a valuable lessonfor children, as it promotes inclusivity and empathy.Another lesson from the book is the power of collaboration. The butterfly and the bee work together to overcome obstacles and achieve their goals. This highlights the importance of teamwork and cooperation in achieving success. It's a great reminder that we can accomplish more when we work together and support each other.In addition to the story itself, I also appreciated the language used in the book. The author's writing style is engaging and accessible to young readers. The use of idioms and expressions adds a touch of humor and makes the story more relatable. For example, when the butterfly and the bee encounter a storm, they say "we're in a sticky situation!" This phrase not only captures the characters' predicament but also adds a playful tone to the narrative.中文回答：《花蝴蝶与小蜜蜂》是一本令人愉快的儿童读物，讲述了一只蝴蝶和一只蜜蜂这两个不太可能成为朋友的角色一起展开的故事。

蝴蝶和蜜蜂作文7篇蝴蝶和蜜蜂作文篇1在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂成天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

有一天爱美的花蝴蝶穿着美丽的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。

在一朵花上，它观察了小蜜蜂。

小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。

它就讥笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。

可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么？你瞧我无忧无虑地成天玩耍，多拘束呀！”小蜜蜂没有回答它，照旧采自己的蜜。

花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。

它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

一次，花蝴蝶来到公园玩，观察小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐着要捉它。

花蝴蝶抓紧往高空飞去。

孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞美声。

花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕获我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜蜜的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。

因而人们当然不要你这样没有用的东西了。

”花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。

喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会厌烦你了。

”后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。

人们也就不再那么厌烦她了。

蝴蝶和蜜蜂作文篇2花蝴蝶和小蜜蜂在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂成天勤勤恳恳地工作，花蝴蝶却成天在外面玩耍。

有一天，爱美的花蝴蝶穿着美丽的衣服在花丛中飞来飞去，在一朵花上看到小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我成天无忧无虑，穿着漂亮的花衣，多拘束呀！”可是，小蜜蜂没有回答她。

花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她总是不明白这是为什么。

一次，花蝴蝶到公园去玩，观察小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶花蝴蝶，花蝴蝶见了抓紧往高空飞去，孩子们才回到小蜜蜂采蜜的那朵花四周，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。

读后感小蝴蝶和小蜜蜂教会我友情的可贵读后感：小蝴蝶和小蜜蜂教会我友情的可贵友情是一种无私的情感，它可以让我们感受到温暖和力量。

而《小蝴蝶和小蜜蜂》这本童话故事，通过描绘小蝴蝶和小蜜蜂之间的友谊，给了我一种深刻的感悟。

他们之间的相互帮助和支持，让我深刻体会到了友情的可贵。

故事的开始，小蝴蝶和小蜜蜂都是孤独的。

小蝴蝶总是独自飞翔，没有朋友可以分享快乐和痛苦。

小蜜蜂也是孤独的，它没有人陪伴，孤独地为了采集蜜而辛勤工作。

然而，正是在这种孤独中，两个小生物相遇了。

小蝴蝶和小蜜蜂的相遇并不是一帆风顺的。

刚开始，小蝴蝶并不愿意与小蜜蜂交朋友，它认为自己可以一个人飞翔，不需要依赖他人。

而小蜜蜂却很真诚地向小蝴蝶表达友好，希望和它成为朋友。

小蜜蜂的真诚和坚持感动了小蝴蝶，让它逐渐打开了心扉。

在相处中，小蝴蝶和小蜜蜂互相帮助，互相支持。

他们一起探索花丛，分享甜蜜的花蜜；他们一起飞舞，跳跃在花海中，带来了欢乐和美丽。

他们互相扶持，互相鼓励，共同面对困难和挑战。

从小蝴蝶和小蜜蜂的友谊中，我深刻地领悟到了友情的宝贵。

这个故事还告诉我们，友谊需要我们用心去经营。

如同小蜜蜂对小蝴蝶的坚持一样，我们也应该用真诚和付出去经营我们的友情。

友谊是建立在相互理解和包容的基础上的，只有我们真实地关心和关爱对方，才能够真正促进友情的发展。

这个故事让我思考了很多，我意识到友情对于每个人来说是多么的重要。

在生活中，我们需要朋友的支持和鼓励；在困境中，我们需要朋友的陪伴和帮助。

友情给了我们力量，让我们变得坚强勇敢。

无论是开心还是难过，我们都可以与朋友分享，一起度过人生的喜怒哀乐。

通过阅读《小蝴蝶和小蜜蜂》，我明白了友情的可贵。

它是我们生活中最珍贵的宝藏，它可以给我们带来快乐和安慰。

让我们用真诚、包容和关爱去经营友情，在友谊的花园中，尽情绽放属于自己的美丽。

三年级小蜜蜂读后感作文故事里的小蜜蜂整天忙忙碌碌的。

从早到晚，不是在花丛里采蜜，就是在飞回蜂巢的路上。

它们小小的身子，却有着大大的能量。

我就想啊，要是我能像小蜜蜂一样勤劳就好了。

你看我们小朋友，有时候早上起床还拖拖拉拉的，不想离开温暖的被窝。

可是小蜜蜂呢，天一亮就精神抖擞地开始干活了。

我做个作业都还想玩会儿这个，玩会儿那个，小蜜蜂可不会这样。

它们的目标特别明确，就是采蜜，然后把蜜带回蜂巢。

小蜜蜂还特别团结呢。

它们一起建造蜂巢，一起寻找花丛。

要是有一只小蜜蜂发现了一大片花海，它可不会自己独占，而是赶紧回去告诉小伙伴们，大家一起去采蜜。

这就像我们在学校里做小组活动一样，大家一起努力，才能把事情做好。

要是有小朋友自私自利，只想着自己，那可不行。

小蜜蜂采蜜也不是那么容易的事儿。

有时候会遇到大风，差点被吹跑；有时候会碰到下雨天，可能就被淋成了“落汤蜂”。

可是它们从来都不放弃，总是克服困难，继续工作。

我在生活中遇到一点小麻烦，就想退缩。

比如我搭积木，要是搭了几次搭不好，就不想搭了。

和小蜜蜂比起来，我可真不应该呀。

我觉得小蜜蜂就像一个个小小的勇士，在花丛这个大战场上努力奋斗着。

它们虽然很渺小，但它们做的事情可伟大了。

它们酿造的蜂蜜，又香又甜，我们人类也能享受到。

我要向小蜜蜂学习，做一个勤劳、团结，遇到困难不轻易放弃的好孩子。

以后每天早上我要早早起床，自己的事情自己做，写作业的时候也不再三心二意。

而且在学校里，我也要和同学们好好合作，互相帮助。

小蜜蜂就是我的好榜样！。

蝴蝶和蜜蜂作文7篇蝴蝶和蜜蜂作文篇1在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。

在一朵花上，它看见了小蜜蜂。

小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。

它就讥笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。

可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么？你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀！”小蜜蜂没有回答它，仍旧采自己的蜜。

花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。

它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶着要捉它。

花蝴蝶赶紧往高空飞去。

孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞叹声。

花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。

因而人们当然不要你这样没有用的东西了。

”花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。

喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。

” 后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。

人们也就不再那么讨厌她了。

蝴蝶和蜜蜂作文篇2花蝴蝶和小蜜蜂在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地工作，花蝴蝶却整天在外面玩耍。

有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去，在一朵花上看到小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我整天无忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”可是，小蜜蜂没有回答她。

花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她总是不明白这是为什么。

一次，花蝴蝶到公园去玩，看见小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高空飞去，孩子们才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周围，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。

花蝴蝶和小蜜蜂的中小学精选作文
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。

在一朵花上，它看见了小蜜蜂。

小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。

它就嘲笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。

可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么？你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀！”小蜜蜂没有答复它，仍旧采自己的蜜。

花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。

它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶着要捉它。

花蝴蝶赶紧往高空飞去。

孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞赏声。

花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。

因而人们当然不要你这样没有用的东西了。

”花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。

喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。

”
后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。

人们也就不再那么讨厌她了。

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花蝴蝶与小蜜蜂读后感After reading "The Butterfly and the Bee" by William Wordsworth, I was deeply moved by the beauty and simplicity of nature as portrayed in the poem. The poem tells thestory of a butterfly and a bee, and their interactions with the natural world. Through vivid imagery and descriptive language, Wordsworth captures the essence of the natural world and the harmony that exists within it. The poem also explores themes of beauty, life, and the interconnectedness of all living things. As I reflect on the poem, I am struck by the profound sense of wonder and awe that it evokes, and I am reminded of the importance of preserving and cherishing the natural world.One of the most striking aspects of "The Butterfly and the Bee" is the way in which Wordsworth describes the beauty of nature. The poem is filled with rich and vibrant descriptions of the natural world, from the "golden daffodils" to the "violet by a mossy stone." Wordsworth's use of imagery creates a vivid and sensory experience forthe reader, allowing us to fully immerse ourselves in the world he is describing. As I read the poem, I found myself transported to a place of breathtaking beauty and tranquility, and I was reminded of the power and majesty of the natural world.In addition to its depiction of natural beauty, "The Butterfly and the Bee" also explores the theme of life and the interconnectedness of all living things. The poem portrays the butterfly and the bee as they go about their daily activities, collecting nectar and pollinating flowers. Through these simple actions, Wordsworth conveys the idea that all living things are connected and dependent on one another. This theme serves as a powerful reminder of the delicate balance of life and the importance of preservingthe natural world. It also serves as a poignant commentary on the impact of human activity on the environment, and the need to protect and nurture the world around us.Furthermore, "The Butterfly and the Bee" also evokes a sense of wonder and awe at the natural world. Wordsworth's use of language and imagery creates a sense of magic andenchantment, as he describes the butterfly "glittering in the sunshine" and the bee "singing cheerily." As I read the poem, I was reminded of the joy and wonder that can be found in the simple pleasures of nature, and I felt a renewed appreciation for the world around me. The poem serves as a powerful reminder of the beauty and majesty of the natural world, and the need to approach it with a sense of reverence and awe.On a personal level, "The Butterfly and the Bee" resonated with me in a deeply emotional way. As I read the poem, I found myself reflecting on my own experiences in nature and the profound sense of peace and tranquility that it brings. The poem served as a poignant reminder of the importance of connecting with the natural world, and the need to cherish and protect it for future generations. It also reminded me of the healing power of nature, and the sense of renewal and rejuvenation that it can bring. In a world filled with chaos and uncertainty, "The Butterfly and the Bee" serves as a beautiful and timely reminder of the importance of finding solace and inspiration in the natural world.In conclusion, "The Butterfly and the Bee" by William Wordsworth is a beautiful and evocative poem that captures the essence of the natural world. Through vivid imagery and descriptive language, Wordsworth transports the reader to a place of breathtaking beauty and tranquility, while also exploring themes of life, interconnectedness, and wonder. The poem serves as a powerful reminder of the importance of cherishing and protecting the natural world, and the need to approach it with a sense of reverence and awe. As I reflect on the poem, I am filled with a profound sense of gratitude for the beauty and majesty of the natural world, and a renewed commitment to preserving and nurturing it for generations to come.。

花蝴蝶和小蜜蜂_600字
很久以前，在一个美丽的大森林里，到处开满了鲜花。

花蝴蝶莉莉和小蜜蜂嘟嘟的故事就发生在这里。

一天早晨，莉莉从自己的小屋中醒来，伸了个懒腰，看了看床上的挂钟，突然跳起来说：“哎呀，都七点了，嘟嘟肯定又比我起得早！哼！可恶的嘟嘟！每次都比我起得早！”说着就急忙飞出小屋一看，果然不出她所料，嘟嘟正在给花儿们传播花粉呢！咦，嘟嘟在跟花儿们说些什么呀？莉莉悄悄地靠近嘟嘟，在一朵月季花旁停了下来。

“嘟嘟，你真好，这么早就来给我们传播花粉！”
“嗡嗡，没什么。

这都是我应该做的！”
“你别太谦虚了。

瞧瞧那个莉莉，整天睡在床上，还是只蝴蝶，还这么骄傲！哼，我们花儿才不要她传播花粉呢！”
“什么？花儿们原来都在说我坏话！这该死的嘟嘟，居然挑拨离间！”莉莉可生气了，“我一定要打倒你！嗯，对了，我记得在森林深处有个洞穴，那里住着一只千年人参，它有着无穷的法力，所以树精老爷爷就派了好多人看守着。

我只要用点儿计策，拿到那只千年人参吃下去，我就可以整垮嘟嘟他们喽！嘿嘿……”
说着，莉莉来到了洞穴，看见前面有重兵把守，她想：呵呵，让我用我的‘独家秘方’——‘百花软筋散’迷惑他
们！
不好，莉莉进去了！
“啊，千年人参，终于让我找到你了，现在，让我吃了你，给我强大的力量吧！”人参闪闪发光，莉莉一来，就发出一种异样的光芒。

她也不管，一口气拿出人参吃了下去。

“啊！”随着莉莉的一声尖叫，无穷的法力在莉莉身上诞生了：她的两根触角变成了两根魔法棒。

莉莉看在眼里，喜在心里：哈哈，现在我能打倒嘟嘟啦！哼哼，嘟嘟，你等着吧，等着受我的惩罚！。

蜜蜂和蝴蝶读后感500字
蜜蜂和蝴蝶读后感500字
《蜜蜂和蝴蝶》读后感
今天我在家看了一篇小故事：《蜜蜂和蝴蝶》。

故事是这样的：一只蜜蜂正，忙着采花粉，一不小心惊醒了一只正在花下睡觉的蝴蝶。

蝴蝶懒洋洋的打了一个哈欠，说：“小蜜蜂，你辛辛苦苦采来那么多的花粉，又有什么用呢？够自己吃不就行了？”蜜蜂听了，忙说：“那可不行！如果我们只为自己活着，拿生活又有什么意义呢？”
蝴蝶自讨了个没趣，悻悻的说：“你要知道，你的生命只有短短的一个月，也应该好好的`享受一下生活啊！”蜜蜂听了说：“正因为我们的生命是如此的短暂，所以我们更要加倍的辛勤工作，怎么能贪图享乐呢？”说完，便有忙着采花粉去了，只留下了蝴蝶在呆呆的想着什么。

读了这篇故事，我明白了一个道理：我们要像蜜蜂一样一心想着别人，为别人生活着才有意义，像蝴蝶一样尽情享受生活是不会幸福的。

我们应该帮助别人，得到快乐！。

花蝴蝶和小蜜蜂作文700字在动物王国里，住着许多可爱、顽皮的动物，它们都喜欢勤劳的小蜜蜂，却不喜欢漂亮的花蝴蝶，为什么呢？因为小蜜蜂每天勤勤恳恳地劳动，不求索取，默默奉献，而花蝴蝶却只爱打扮，看不起别人。

花蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地分布在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花，煞是好看。

但它除了好看，再无优点可言，整天好逸恶劳。

再看小蜜蜂，虽然不是很美，但它很勤劳，每天兢兢业业地工作，为人们奉献。

花儿们都很喜欢小蜜蜂，所以，每一朵花都含笑欢迎着它的到来，用花瓣轻轻地抚摸着它。

小蜜蜂熟练地扇动着它的翅膀，转动眼睛，挥舞着它的6只小腿。

不大一会儿，它的小腿上全都穿上了由花粉织成的金色袜子。

小蜜蜂们“嗡嗡”地飞舞着，一点儿也不比花蝴蝶逊色。

有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的连衣裙在花丛中飞来飞去，它落在一朵玫瑰花上停下来，看见小蜜蜂正穿着黄色的工作服采蜜，就讥笑它：“你真傻，死脑子一根筋，你整天辛苦地采蜜对你有什么好处呢？嘻嘻，看我这个‘蝴蝶仙子’多么漂亮，多么快乐！”说完，花蝴蝶就颤颤地飞走了。

正在这时，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧向高处飞去。

孩子们又停下来观察小蜜蜂采蜜，他们不断地发出赞美声。

花蝴蝶愣在一边，想：“人们为什么不爱护我，却都尊重小蜜蜂呢？”这时候，喜鹊大姐飞过来对她说：“小蝴蝶，你看人家小蜜蜂，为人类酿出甜美的蜜汁，而不求索取，多么值得我们学习呀！而你呢？只是一味地追求外在美，不学无术，不爱劳动，谁能爱惜你呢？只不过把你当作一只花瓶而已。

”花蝴蝶听了喜鹊的一番话后，受益匪浅，它决定痛改前非，好好地向小蜜蜂学习，学好本领，好为大家、为动物王国、为人类做一些事情。

“鸟类在羽毛，人类在心灵”“勤奋可以弥补天资不足，但天资不可弥补懒惰的缺陷。

”同学们，我们要像小蜜蜂一样，勤奋学习，为大家、为学校多做一些事情吧！。

《花蝴蝶和小蜜蜂》读后感
大家可能不知道吧？花蝴蝶是受过教育后才开始勤奋地工作。

而小蜜蜂呢?在花的王国里，每天勤勤恳恳地劳动。

花蝴蝶那时候就爱美，穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去，无忧无虑。

她还讥笑小蜜蜂：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢?把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？”
一次，人类来捕捉花蝴蝶，花蝴蝶觉得很奇怪。

一只喜鹊飞过来对她说：“你看人家小蜜蜂，给人类酿出甜美的蜜汁；而你，只知道在外面玩耍，人们当然要捕捉你这样没有用的人。

”花蝴蝶听了，羞红了脸，不吱声了。

喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会讨厌你。

”
以后花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子，每天飞到花里，给花儿传播花粉，人们就不再那么讨厌她了。

这篇文章告诉我们做人要勤奋，这样才能受到人们的欢迎。

我们大家一定要向小蜜蜂学习啊！。

感谢你的阅读!
文章分享花蝴蝶和小蜜蜂小学生作文
导读:在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。

在一朵花上，它看见了小蜜蜂。

小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。

它就讥笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。

可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么？你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀！”小蜜蜂没有回答它，仍旧采自己的蜜。

花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。

它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶着要捉它。

花蝴蝶赶紧往高空飞去。

孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞叹声。

花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。

因而人们当然不要你这样没有用的东西了。

”花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。

喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。

”
后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。

人们也就不再那么讨厌她了。

花蝴蝶和小蜜蜂
本文是关于小学作文的花蝴蝶和小蜜蜂，感谢您的阅读！
哈哈！莉莉上当了！那些看守千年人参的人就是树精老爷爷的化身！所以，他们非但没有被莉莉的魔法伤到，反而现出了原形——树精老爷爷。

“莉莉，你怎么能够这样？你的事，我全都知道了。

你怎么能为了自己的私心和嫉妒心就去做偷鸡摸狗的事呢？”
“不要你管！”莉莉嘴上这么说，但心里已经有些惭愧。

不过她就是这样，生性倔强。

“莉莉，”森林里的长者——神龟老爷爷也来了，“你不能这样做。

既然你自己有缺点，那就要改正。

不能总是嫉妒别人。

这样吧，如果你认真改错，我可以用法术把你体内的人参取出来。

但是你必须下决心改掉嫉妒别人的缺点。

你觉得怎么样？”
“那……好吧。

不过我也有要求：不管我做的怎样，花儿们可以指出我的缺点，但不能私下说我坏话。

”
“行。

”
“那好，开始吧！”
……
过了一会儿，莉莉变回了原来的模样。

她说：“谢谢大家，我不会再做错事了！我一定要改正缺点！”
“哦，哦！”
“耶耶！”
整个森林沉浸在一片欢乐中……（完）。