新版苏州大学应用心理考研经验考研参考书考研真题

招收应用心理硕士的30所院校及参考书目目前，全国有30所院校进行应用心理专业硕士的招生，其中，13所院校有自己指定的参考书目，其余院校均按照全国统一大纲自主命题，不提供指定教材。

下面，博仁教育的老师根据心理学专业综合考试指导意见（全国大纲）给出的知识点，结合考研辅导经验，向参加应用心理硕士的考生推荐以下书籍：：一、心理学导论《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社二、人格心理学《人格心理学》许燕北京师范大学出版社三、发展心理学《发展心理学》林崇德人民教育出版社四、临床与咨询心理学《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社《临床心理学》胡佩诚北京大学医学出版社五、变态心理学《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社六、社会心理学《社会心理学》章志光人民教育出版社七、管理心理学《管理心理学》车丽萍、秦启文武汉大学出版社在这里，博仁教育的老师提醒大家，目前市面上任何一个版本的教材，都不能完全涵盖大纲中要求的该科目知识点，这也是为什么大多数院校不指定教材的原因。

而博仁之所以推荐这些书，是因为这些教材的内容，相对更贴合大纲的知识点要求，更便于大家备考，在这几年的反馈中，更受学生欢迎。

老师建议大家，在进行第一轮基础复习的时候，每个科目，手里有一本教材，就可以了，后期可以根据自身情况，进行补充。

下面是针对各个学校的参考书目：北京地区：1、北京大学：按347全国大纲出题，参考书目见上2、北京师范大学：北京师范大学347心理学专业综合有两个考试大纲，一个是全国的考试大纲，一个是北师大自己发布的考试大纲，全国的347心理学专业综合考试大纲涵盖心理学导论、人格心理学、发展心理学、社会心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、管理心理学等基础学科；北师大347心理学专业综合考试大纲涵盖心理学导论、心理测量学、现代心理与教育统计学、实验心理学、心理学史等学科。

北师大自己的347心理学专业综合考试大纲有指定的参考书：一、心理学导论《普通心理学（修订版）》．彭聃龄著．北京师范大学出版社． 2004《普通心理学（修订版）》．叶奕乾著．华东师范大学出版社．1997《心理学与生活（16版）》．格里格，津巴多著．王垒，王甦等译，人民邮电出版社．2003二、心理测量学《心理测验：原理和应用》．凯温-墨菲，查尔斯-大卫夏弗著．张娜等译，上海社会科学院出版社．2006《心理与教育测量》．戴海崎等著．暨南大学出版社．1999《心理测量》．郑日昌著．湖南教育出版社．1987三、现代心理与教育统计学《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平著．北京师范大学出版社．2004《心理与行为科学统计》．甘怡群著．北京大学出版社．2005《行为科学统计》． Frederick J． Gravetter，Larry B． Wallnau著．王爱民李悦译．中国轻工业出版社．2008四、实验心理学《实验心理学》．郭秀艳著．人民教育出版社．2004《实验心理学教程---勘破心理世界的侦探》．Randolph A． Smith, Stephen F． Davis 著．郭秀艳孙里宁译．中国轻工业出版社．2006《实验心理学（修订版）》．张学民．北京师范大学出版社．2007五、心理学史《心理学史—观念与背景（第三版）》韦恩·瓦伊尼，布雷特·金著.郭本禹等译. 2008《心理学史导论（第四版）》B．R．赫根汉著．郭本禹译．华东师范大学出版社．2004《西方近代心理学史》．高觉敷著．人民教育出版社． 1982《心理学的故事（修订版）》．墨顿·亨特著．李斯，王月瑞译．海南出版社．1999《心理学史》．黧黑著．李维译．浙江教育出版社． 19983、首都师范大学：指定3本参考书《普通心理学》北京师范大学出版社 2004 年（修订版）彭聃聆《现代心理与教育统计学》北京师范大学出版社 2009 年第三版张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社 2005 年版金瑜4、中国科学院大学：全国大纲天津市：5、南开大学：《普通心理学》叶奕乾等编著华东师范大学出版社，2010年（第四版）《社会心理学》全国13所高等院校《社会心理学》编写组编南开大学出版社，2008年（第四版）《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社，2009年（第二版）《心理测量学》戴海琦主编高等教育出版社，2010年《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社，2002年6、天津师范大学：全国大纲河北省：7、河北师范大学：《普通心理学》（修订版）北京师范大学出版社2006年版彭聃龄。

权威师资优质教学博仁考研苏州大学心理学考研科目苏州大学心理学隶属于教育科学研究学院，院校招收心理学学硕和心理学专硕（又称“应用心理硕士”、“心理专硕”）研究生。

两个专业考试科目不同考生要提前了解清楚考试内容等，避免复习错误。

因为2017年苏州大学招生信息要到2016年9月左右才会发布，所以备考2017年苏州大学心理学研究生的同学可以先以2016年招生信息为准进行备考复习，并实时关注院校信息更新，也可以咨询博仁教育老师。

一、心理学学硕苏州大学心理学学硕招生方向：01基础心理学、02发展与教育心理学、03应用心理学、04工业与组织管理心理学、05咨询与临床心理学。

在初试的时候各方向的考试内容是一样的，考试科目：①101思想政治理论②201英语一或203日语③634心理学专业基础综合。

苏州大学虽然为院校自主命题，但仍参照全国统考大纲、参考书目进行学习。

博仁教育老师为备考苏州大学心理学的同学整理出参考书方便同学复习:《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社；《发展心理学》（第二版）林崇德人民教育出版社；《社会心理学》章志光人民教育出版社。

《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社；《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社； 2004《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社；《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社；二、心理学专硕苏州大学心理学专硕研究方向有045400应用心理（专业学位）：①101思想政治理论②204英语二或203日语③347心理学专业综合。

苏州大学心理学专硕考生可以根据院校给出的参考书目进行复习。

参考书目：《普通心理学》．彭聃龄著．北京师范大学出版社． 2004．《心理与教育测量》．戴海崎等著．暨南大学出版社．1999．《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平著．北京师范大学出版社．2004．《实验心理学》．郭秀艳著．人民教育出版社．2004．《发展心理学》林崇德人民教育出版社《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班《临床心理学》王登峰著人民教育出版社《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社《管理心理学》朱永新高等教育出版社《社会心理学》，乐国安，中国人民大学出版社《人格心理学》许燕北京师范大学出版社以上是苏州大学心理学考研科目及相关信息，了解院校考试基本信息和参考书目只是复习准备的第一步，每本参考书的复习重点是什么？每本书应该花多长时间学习呢？复习到什么程度才可以呢？需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！。

研究生考试考研心理学专业基础(312)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有65小题，每小题2分，共130分）1、心理学的研究方法不包括以下哪项？A、实验法B、观察法C、文献法D、梦境分析法2、以下哪个理论认为心理现象是可以客观测量的？A、结构主义心理学B、机能主义心理学C、格式塔心理学D、行为主义心理学3、在心理学中，以下哪项不是心理防御机制？A、压抑B、否认C、投射D、同化4、以下哪一项不属于心理学研究的基本方法？（）A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 神经电生理技术5、以下哪项不是心理学研究中的变量？（）A. 独立变量B. 因变量C. 控制变量D. 自变量6、以下哪种心理现象属于知觉的范畴？（）A. 记忆B. 思维C. 情感D. 感觉7、以下哪个理论认为心理学应该关注个体的行为而不是意识？A. 构造主义B. 行为主义C. 精神分析D. 认知心理学8、在心理测量学中，信度指的是：A. 测量结果的稳定性B. 测量结果的客观性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可比性9、在心理学研究中，实验组和控制组的主要目的是：A. 比较不同处理方法的效果B. 排除外界干扰因素的影响C. 确保实验结果的普遍性D. 确定变量之间的关系10、心理学中，以下哪一项不是巴甫洛夫的经典条件反射的基本组成部分？A. 无条件刺激（US）B. 有条件刺激（CS）C. 无条件反应（UR）D. 有条件反应（CR）E. 强化（SR）11、在心理测量学中，信度是指：A. 测量的一致性B. 测量的准确性C. 测量的难度D. 测量的速度12、根据弗洛伊德的心理学理论，梦的象征性意义主要源于：A. 潜意识B. 前意识C. 有意识思维D. 现实生活经历13、心理学研究中的实验法主要特点是：A. 对变量进行操纵B. 系统地观察和记录C. 通过统计方法分析数据D. 以上都是14、以下哪一项不是心理测量学中的信度：A. 重测信度B. 分半信度C. 同质信度D. 稳定信度15、在经典条件反射实验中，以下哪一项是无关刺激：A. 声音B. 电击C. 食物D. 耳塞16、题干：在心理学研究中，以下哪种方法最适合用来观察和记录儿童的行为发展？A. 实验法B. 调查法C. 行为观察法D. 案例研究法17、题干：以下哪项不属于心理学中的认知过程？A. 记忆B. 注意C. 情绪D. 思维18、题干：在心理测量学中，以下哪种统计量用于描述一组数据的离散程度？A. 平均数B. 标准差C. 中位数D. 算术平均数19、以下哪项不属于心理防御机制的功能？A. 减轻心理压力B. 增强自信心C. 保护自尊心D. 促进心理成长 20、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，以下哪个阶段遗忘速度最快？A. 5分钟B. 30分钟C. 1小时D. 24小时21、在心理学中，以下哪项理论认为个体的行为是由内在的心理状态直接决定的？A. 行为主义B. 认知主义C. 心理动力学D. 社会学习理论22、以下哪个理论认为，动机是行为发生的根本原因，它通过驱使个体产生能量并维持行为的过程来调节个体的行为？A. 行为主义动机理论B. 人本主义动机理论C. 认知动机理论D. 需求层次理论23、在心理学研究中，以下哪种方法最常用于探究个体差异？A. 实验法B. 调查法C. 实证研究法D. 案例研究法24、以下哪个理论认为，个体在认知过程中，对信息的处理受到先前的经验和期望的影响？A. 认知失调理论B. 认知失调理论C. 认知失调理论D. 认知失调理论25、以下哪种心理现象不属于认知过程？（）A. 注意B. 记忆C. 情感D. 思维26、在实验心理学中，为了确保实验结果的可靠性，最常用的实验设计是（）。

2024年研究生考试考研心理学专业基础(312)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有65小题，每小题2分，共130分）1、以下哪一项不属于认知过程？A. 注意B. 记忆C. 思维D. 情绪2、在经典条件作用理论中，巴甫洛夫提出的实验性神经症是由于：A. 条件刺激与无条件刺激同步呈现B. 无条件刺激的频繁呈现C. 条件刺激与无条件刺激的随机呈现D. 无条件刺激的撤除3、发展心理学研究个体从出生到老年的心理变化，其中皮亚杰的认知发展阶段理论不包括哪个阶段？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 社会运算阶段4、题干：在心理学中，以下哪个理论认为人类的行为是由生物遗传因素和环境因素共同决定的？A. 行为主义理论B. 认知心理学理论C. 精神分析理论D. 环境决定论5、题干：以下哪种心理现象是指在无意识状态下，个体通过联想和想象创造出新的心理内容？A. 理性思维B. 无意识思维C. 意识思维D. 潜意识思维6、题干：在实验心理学中，以下哪种方法用于控制实验变量，以确保实验结果的可靠性？A. 系统抽样B. 案例研究C. 比较实验D. 真实验设计7、在皮亚杰的认知发展阶段理论中，哪个阶段儿童开始能够进行逻辑思考，但这种思考仍局限于具体事物？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段8、下列哪一项不是影响个体心理发展的生物因素？A. 遗传基因B. 营养状况C. 神经系统成熟D. 社会文化背景9、以下哪种研究方法最适合探索变量之间的因果关系？A. 观察法B. 相关研究C. 实验法D. 案例研究10、以下哪一项不是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 调查法C. 案例分析法D. 实证研究法11、以下关于心理发展的说法，错误的是：A. 心理发展具有个体差异性B. 心理发展是一个持续的过程C. 心理发展受到遗传和环境的影响D. 心理发展具有不可逆性12、以下关于动机的说法，正确的是：A. 动机是人的行为直接原因B. 动机与行为之间没有关系C. 动机是人的行为结果D. 动机与行为之间的关系不确定13、下列哪种研究方法能够最好地控制变量，从而得出因果关系？A. 相关研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 自然观察法14、在记忆的研究中，能够通过重复呈现信息来增加回忆量的过程被称为：A. 编码特异性B. 回忆C. 再认D. 重复效应15、以下哪种理论解释了个体如何处理信息，并将其与已有的知识结构相结合？A. 社会学习理论B. 认知发展理论C. 行为主义理论D. 信息加工理论16、题干：在心理学的研究方法中，以下哪一项属于实验心理学的研究方法？A. 心理测量B. 案例研究C. 实验法D. 调查法17、题干：以下哪一项是心理学中关于认知过程的研究领域？A. 情绪心理学B. 发展心理学C. 认知心理学D. 生物心理学18、题干：以下哪一项是心理学中关于心理障碍的研究领域？A. 社会心理学B. 组织心理学C. 临床心理学D. 应用心理学19、关于皮亚杰的认知发展理论，下列哪一项描述是正确的？A. 前运算阶段儿童已经能够理解守恒的概念B. 具体运算阶段的儿童开始使用逻辑思维解决问题C. 形式运算阶段的特征是儿童只能通过直接经验学习D. 感知运动阶段的特点是儿童能用语言表达抽象概念 20、下列哪一项不是罗杰斯的人本主义理论的核心观点？A. 自我实现是人类的基本驱动力B. 个体需要积极的生活体验来成长和发展C. 人的行为是由外部奖励和惩罚决定的D. 每个人都有内在的向善和向上的倾向21、根据埃里克森的心理社会发展理论，在青少年期的主要冲突是什么？A. 主动对内疚B. 勤奋对自卑C. 同一性对角色混乱D. 亲密对孤独22、以下哪一项不属于心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 抽样调查法D. 文献综述法23、以下哪种心理现象被称为“心理定势”？A. 心理泛化B. 心理强化C. 心理定势D. 心理适应24、以下哪种现象称为“暗适应”？A. 从明到暗的环境适应B. 从暗到明的环境适应C. 从静到动的环境适应D. 从动到静的环境适应25、题干：以下哪项不属于心理学的分支学科？A. 发展心理学B. 认知心理学C. 心理测量学D. 心理物理学26、题干：以下哪项不属于心理学的实验方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 思维模拟法27、题干：以下哪项属于心理学的应用领域？A. 教育心理学B. 工业与组织心理学C. 社会心理学D. 健康心理学28、在心理测量学中，信度是指（）A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的客观性D. 测量结果的可靠性29、以下哪项不是心理防御机制？（）A. 否认B. 投射C. 内射D. 替代 30、在心理治疗中，以下哪种技术不属于认知行为治疗的方法？（）A. 认知重建B. 暴露疗法C. 行为矫正D. 情绪宣泄31、以下哪项不属于心理学的基本研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 计算机模拟法D. 历史分析法32、关于心理学的“认知心理学”学派，以下说法错误的是：A. 认知心理学强调心理活动的认知过程B. 认知心理学认为心理活动主要是大脑的生理过程C. 认知心理学在心理学史上具有重要地位D. 认知心理学对人工智能的发展产生了重要影响33、关于心理发展的基本理论，以下哪项不属于弗洛伊德的精神分析理论？A. 性欲是推动心理发展的基本动力B. 心理发展分为口腔期、肛门期、性器期等阶段C. 心理冲突是心理发展的主要动力D. 自我、本我、超我是心理发展的三个基本成分34、以下哪一项不属于心理防御机制的功能？（）A、减少心理冲突B、维持心理平衡C、增强适应能力D、促进心理成长35、以下哪一项是心理学中的观察法？（）A、实验法B、调查法C、观察法D、个案研究法36、以下哪一项是心理测试中常用的信度指标？（）A、效度B、难度C、区分度D、信度37、在心理学中，以下哪项不属于认知心理学的研究内容？A. 认知过程B. 情绪调节C. 心理障碍D. 语言发展38、在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，以下哪个术语用来描述动物对无条件刺激和无条件反应的条件化？A. 反应条件化B. 刺激条件化C. 强化D. 消退39、在弗洛伊德的心理学理论中，以下哪个概念代表个体在出生后不久就存在的本能冲动？A. 本我B. 自我C. 超我D. 抑制40、以下哪项属于心理学中的情绪分类？A. 情绪和情感B. 情感过程C. 情绪状态D. 情绪体验41、心理发展的不平衡性主要表现在哪两个方面？A. 生理发展和心理发展B. 知识和技能发展C. 智力发展和非智力发展D. 认知发展和情感发展42、以下哪项属于心理学研究方法？A. 心理测量学B. 认知神经科学C. 精神分析D. 行为主义43、以下哪个理论认为人的行为是由内在心理因素和环境因素共同作用的结果？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 心理动力学理论D. 社会学习理论44、以下哪个理论认为情绪的产生主要是由个体的认知过程引起的？（）A. 情绪释放理论B. 生物进化理论C. 认知评价理论D. 神经系统理论45、以下哪个理论认为，人的心理和行为受潜意识的影响？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 心理动力学理论D. 社会学习理论46、以下哪个选项不属于心理测量学中的信度类型？A. 重测信度B. 分半信度C. 阿诺德效应D. 稳定性信度47、以下哪个理论认为个体的行为是由内部心理状态和外部环境共同作用的结果？A. 心理动力学理论B. 认知行为理论C. 认知发展理论D. 社会学习理论48、以下哪种心理治疗方法强调个体通过自我反思和自我指导来改变不良的思维和行为模式？A. 认知行为疗法B. 行为疗法C. 心理动力学疗法D. 家庭系统疗法49、以下哪项不属于心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 调查法C. 案例分析法D. 心理测量法 50、以下哪个理论认为，个体的心理发展是由遗传和环境因素共同作用的结果？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 系统发展理论D. 心理测量理论51、在心理实验中，以下哪种现象被称为“实验者效应”？A. 实验误差B. 实验偏差C. 实验者效应D. 实验结果52、以下哪一项不是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 调查法C. 现象观察法D. 神经生理学法53、在心理发展中，以下哪种因素被称为“遗传决定论”？A. 环境因素B. 教育因素C. 生理成熟因素D. 遗传因素54、在认知心理学中，以下哪种理论强调“图式”在信息加工中的作用？A. 认知结构理论B. 知觉理论C. 记忆理论D. 注意理论55、题干：在心理学中，以下哪个概念指的是个体在面临压力时产生的一系列生理、心理和行为反应？A. 焦虑B. 应激C. 抑郁D. 恐慌56、题干：根据艾森克的人格理论，以下哪个特质是外向与内向性格的划分依据？A. 神经质B. 人际关系C. 精力D. 稳定性57、题干：以下哪项不是心理防御机制？A. 投射B. 分裂C. 反作用D. 替代58、以下哪项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 认知神经科学D. 宗教仪式59、以下哪个理论是心理学家马斯洛提出的？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 需求层次理论D. 认知行为理论 60、以下哪项不是心理防御机制？A. 否认B. 投射C. 理解D. 避免冲突61、题干：在心理测量学中，信度通常用来衡量什么？A. 量表的质量B. 个体间的差异C. 个体内部的一致性D. 研究者的能力62、题干：以下哪项不是心理动力学派的理论观点？A. 无意识的作用B. 心理防御机制C. 人类行为的本能性D. 行为主义的学习理论63、题干：在心理评估过程中，以下哪种技术主要用于评估个体的情绪状态？A. 心理访谈B. 量表测量C. 视觉自由联想测验D. 脑电波测量64、以下哪种心理治疗方法是建立在人本主义心理学理论之上的？A. 认知行为疗法B. 行为疗法C. 精神分析疗法D. 人际关系疗法65、关于心理防御机制，以下哪项描述是正确的？A. 投射是指个体将自身的负面特质归咎于他人。

历年苏州大学考研初试经验汇总-苏大考研初试是什么样的？（苏州大学考研在线咨询入口）考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高，优秀的经验能让你少走许多弯路，可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等信息。

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在紧张的备考之余，各位考生可以停下来阅读前辈的考研经验，从中学习合适的方法并运用到自己的复习进程中，会让考研复习效率大大提高。

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心理学考研312真题及答案对于众多有志于深入研究心理学的学子来说，心理学考研 312 是一道重要的关卡。

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下面我们就来详细探讨一下心理学考研 312 的真题以及相应的答案。

首先，让我们来看一下心理学考研312 真题的题型分布。

一般来说，主要包括单项选择题、多项选择题、简答题、综合题等。

单项选择题考查的知识点较为基础，需要考生对基本概念、理论有清晰的认识；多项选择题则增加了难度，要求考生对知识点的理解更加全面和深入；简答题通常要求考生对某一概念或理论进行简要阐述，重点考察考生的概括和表达能力；综合题则是对考生综合运用知识解决问题能力的考验，往往需要结合多个知识点进行分析和解答。

在真题中，普通心理学部分经常会涉及到感觉、知觉、记忆、思维、情绪等方面的知识点。

比如，有这样一道单项选择题：“当人们看到红、橙、黄等颜色时，会产生温暖的感觉，这种现象被称为（）”。

答案是“色彩的联觉”。

这道题考查的就是考生对色彩联觉这一概念的理解。

发展心理学也是考试的重点之一。

可能会出现这样的简答题：“简述幼儿期认知发展的特点。

”考生需要回答幼儿在感知觉、注意力、记忆力、思维等方面的发展特点，如幼儿以无意注意为主，形象记忆占优势，思维具有具体形象性等。

教育心理学部分，可能会有这样的多项选择题：“影响学习迁移的因素有（）”，选项包括学习材料的相似性、学习的心向与定势、原有知识经验的概括水平等。

实验心理学则常常考查实验设计、实验方法等内容。

比如综合题：“请设计一个实验来探究某种因素对记忆效果的影响。

”这就要求考生具备扎实的实验设计能力，能够明确实验目的、提出假设、选择合适的实验方法和变量控制等。

心理统计学部分，会有关于数据描述、假设检验等方面的题目。

例如单项选择题：“一组数据中最大值与最小值之差称为（）”，答案是“极差”。

心理测量学方面，可能会涉及到心理测验的编制、施测、信效度等知识点。

应用心理学考研试题及答案应用心理学是心理学的一个分支，它关注于心理学原理在实际生活和工作环境中的应用。

以下是一份模拟的应用心理学考研试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用心理学主要研究的是：A. 心理疾病的治疗B. 心理学理论的构建C. 心理学原理在实际生活中的应用D. 心理学实验的设计答案：C2. 下列哪项不是应用心理学的分支？A. 教育心理学B. 工业与组织心理学C. 临床心理学D. 发展心理学答案：D3. 应用心理学在教育领域中主要关注的是：A. 学生的心理疾病B. 教师的心理健康C. 学习过程和教育环境的优化D. 学校管理的心理学原理答案：C4. 应用心理学在组织管理中的作用不包括：A. 提高员工的工作满意度B. 改善组织文化C. 减少员工的工作压力D. 增加员工的工作量答案：D5. 以下哪项是应用心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述应用心理学在企业人力资源管理中的应用。

答案：应用心理学在企业人力资源管理中的应用主要包括员工选拔与评估、员工培训与发展、组织文化建设、员工满意度调查、冲突解决等方面。

通过心理学原理和方法，企业可以更有效地选拔合适的人才，提高员工的工作绩效，促进员工的个人成长，以及构建和谐的工作环境。

7. 描述应用心理学在健康领域的作用。

答案：应用心理学在健康领域的作用主要体现在心理健康的维护、疾病预防与治疗、健康行为的促进等方面。

例如，通过心理咨询和治疗帮助个体应对压力、焦虑和抑郁等心理问题；通过健康教育提高公众的健康意识和自我保健能力；通过行为干预促进健康生活方式的形成。

8. 解释什么是组织行为学，并举例说明其在实际工作中的应用。

答案：组织行为学是应用心理学的一个分支，它研究个体、团队和组织在工作场所的行为和心理过程。

例如，组织行为学可以应用于员工的动机激发、团队建设、领导力发展、组织变革管理等方面。

本文由文都比邻心理学教研组整理文都比邻：教育学、心理学考研院校定向辅导2020心理学考研真题分析-苏州大学专硕347一、院校简介苏州大学，位于江苏省苏州市，“211工程”，“双一流”世界一流学科建设高校，教育部第四轮学科评估0402心理学排名：C+。

教育学院，现有心理学一级学科硕士点、应用心理学专业硕士点，学院设有教育学系、心理学系和教育技术学系。

教育学院2020年计划招收24名全日制专业学位硕士研究生。

下面，文都比邻教研老师给大家送上2020苏州大学心理学专硕347考研真题分析，快来查收吧！二、真题题型及科目分值分析1.2020年题型科目分值分布科目名词解释（5’*6=30’）简答题（10’*8=80’）论述题（20’*5=100’）案例分析题（30’*2=60’）实验设计题（30’*1=30’）科目总分普通心理学5’30’35’发展心理学5’10’30’45’社会心理学10’10’实验心理学30’30’心理测量学10’20’30’心理统计学5’10’20’35’管理心理学5’20’25’人格心理学10’10’变态心理学5’10’20’35’临床与咨询5’20’20’45’2.2020年与2019年的分布对比科目名词解释（6小题）简答题（8小题）论述题（5小题）案例分析题（2小题）实验设计题（1小题）总分年份201920202019202020192020201920202019202020192020普通心理学1121145分35分发展心理学11111135分45分社会心理学121145分10分实验心理学1130分30分心理测量学1111135分30分心理统计学1111115分35分管理心理学11130分25分人格心理学11130分10分变态心理学1110分35分临床与咨询1121135分45分30分30分80分80分100分100分60分60分30分30分300分三、2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析2020年苏州大学心理学专硕347的考试题量和分值与2019年保持一致，6道名词解释、8道简答题、5道论述题、2道案例题和1道实验设计题的22题结构，该试卷结构自17年起沿用了4年。

①《普通⼼理学》彭聃龄⽼师的版本是必读的基础课本，同学们在复习备考时⼀定要认真对待。

②《发展⼼理学》发展⼼理学会从历史发展的⾓度进⾏考察，如考察诞⽣和演变阶段，也会考察学科的新趋势，因此在备考的时候，对于重要概念的诞⽣历程、发展阶段、理论之间的区别与联系等基础知识要重点掌握 。

③《当代教育⼼理学》学习理论和学习动机理论等知识是考试重点内容，建议同学们认真备考。

④《社会⼼理学》考察较为基础，部分问题较灵活，主要掌握常见的理论、影响因素、成因等，并学会举例和运⽤知识。

⑤《实验⼼理学》《现代⼼理与教育统计学》近⼏年的真题都有实验设计⼤题，考察实验设计、实验过程和统计分析⽅法，统计计算的⼤题也有所涉及，因此在学习的时候，切忌读死书、死读书，⼀定要理解经典的实验范式、常见实验设计类型、统计分析⽅法和重要公式，多思考、多练习，总结答题思路，做到活学活⽤。

⑥《⼼理测量学》考察较基础，名词解释会考察重点概念，⼤题倾向于进⾏知识点的对⽐，注意掌握重要知识点，如信效度、测验编制程序、⼈物贡献等知识。

⑦《管理⼼理学》⼤部分题⽬考察较基础，偶尔有较偏的题⽬，在备考时，除了掌握基础知识，还需要学会⽤理论来解决⽣活中的问题。

另外需要注意，学有余⼒的同学可以补充阅读刘永芳2016年第2版《管理⼼理学》（清华⼤学出版社），拓展⾃⼰的知识⾯。

⑧《⼈格⼼理学》考察较为基础，需掌握各⼤流派重要⼈物的主要观点、研究主题、理论评价等知识，并学会理论之间的对⽐分析及⽣活应⽤举例。

⑨《临床⼼理学》《⼼理咨询与⼼理治疗》在复习时，注意掌握“常⽤⼼理咨询与治疗的⽅法与技术”、“健康⼼理学”等知识，对于案例分析题，能够结合材料，做诊断、给出治疗⽅法。

同学们在备考时学有余⼒可以补充阅读《347应⽤⼼理专硕考研⾼尔基：知识精讲（上册+下册）》中的“变态⼼理学”部分的重要内容。

(4)真题情况从历年真题情况来看，苏州⼤学专硕考察科⽬较多，科⽬、题型及分值占⽐会有变动，考察较为基础、也较为均衡，同学们在备考时注意全⾯复习，细致、全⾯的建构学科知识体系，深⼊理解知识，联系实际灵活应⽤。

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

苏州大学应用统计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

考试大纲：参考书目为：1.《应用统计学》，贾俊平编，中国人民大学出版社。

先说说真题阅读的做法…第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】…第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能看懂，看不懂的就要好好分析了，写在本子上也可以，我当时是直接看的，用铅笔画画句子成分啥的，如果单词记得够好的话，这一遍应该也会很快吧，1个多月左右……前三遍已经用了4个月左右了，后面就要快一点了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻译，写在纸上很潦草都没关系，很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半，就翻译了七八年的好像，其他的就是刷一遍真题，在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子，有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的，也不要全部都翻译吧，能翻译6，7套试卷知道感觉就好了，不过好处还挺多的，这部分做的好，英语的翻译部分就会简单很多，这部分看你个人时间，时间剩下还多可以多翻译几套试卷第5遍，前面是打基础，单词，句子都解决了，就要看看行文了，比如提出论点，展开讨论，这个可能比较抽象…比如类似事物对比，由此及彼等等，因为考研真题的行文特征很多都是类似的，段落间的关系，这一遍也可以研究题目了，出题的方式。

研究生考试考研心理学专业基础(312)模拟试题(答案在后面)一、选择题（本大题有65小题，每小题2分，共130分）1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列哪个阶段儿童开始能够理解守恒的概念？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段2、斯金纳的操作条件作用理论中，哪种强化类型是指不定期给予奖励，从而使得行为更加持久？A. 固定比率强化B. 变化比率强化C. 固定时距强化D. 变化时距强化3、艾宾浩斯遗忘曲线表明，记忆遗忘的速度如何变化？A. 初始快速，随后逐渐变慢B. 初始缓慢，随后加速C. 均匀减少D. 遗忘速度与时间无关4、以下哪项不属于心理学的应用领域？A、教育心理学B、临床心理学C、神经心理学D、哲学5、在经典条件反射中，以下哪项不是强化？A、食物给予B、铃声响起C、电击停止D、狗看到食物6、以下哪种理论认为人的心理发展是由生物因素决定的？A、遗传决定论B、环境决定论C、成熟决定论D、心理决定论7、心理学术语“知觉恒常性”是指：A、人在不同条件下知觉映像会随刺激强度变化而变化B、人在不同条件下知觉映像保持相对稳定，不受外界条件的影响C、人在不同条件下知觉映像会发生变化，随条件变化而变化D、人在不同条件下知觉映像会产生超常的知觉体验8、关于感觉适应的说法错误的是：A、感觉适应是在持续刺激的作用下，个体对刺激物的感觉能力逐渐减弱的现象B、感觉适应可以使个体对刺激物产生不同程度的适应C、感觉适应是感觉系统的一种储备功能D、感觉适应可以使得个体对刺激物产生暂时的行为反应9、以下哪个不是艾宾浩斯遗忘曲线的主要发现：A、遗忘过程在学习后的初始阶段最快B、遗忘的速度呈线性减少C、遗忘的过程是先快后慢D、遗忘并不是均匀地发生在学习后的每一刻10、关于遗忘的理论，以下哪种观点认为遗忘是由于信息的编码不准确或提取尝试的影响？A. 冲动抑制理论B. 记忆痕迹衰退理论C. 语义编码理论D. 深度编码理论11、以下哪个心理特质不属于人格特质的理论分类？A. 性格B. 能力C. 智力D. 兴趣12、在心理学家马斯洛的需要层次理论中，下列哪个需要是非基本需要？A. 生理需要B. 安全需要C. 社交需要D. 自我实现需要13、在研究人类记忆的过程中，艾宾浩斯使用了哪种方法来测量遗忘曲线？A. 再认法B. 回忆法C. 节省法D. 重构法14、下列哪一项不是皮亚杰认知发展阶段理论中的阶段？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 抽象运算阶段15、在经典条件作用中，巴甫洛夫的狗实验里，食物属于什么？A. 无条件刺激B. 条件刺激C. 无条件反应D. 条件反应16、题干：以下哪个理论强调心理现象是由有机体内部的生理机制所决定的？A. 心理动力学理论B. 行为主义理论C. 认知心理学理论D. 生物心理学理论17、题干：在心理学研究中，以下哪种方法主要用于收集有关人类行为和经验的数据？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 记忆法18、题干：以下哪个心理现象与认知失调理论相关？A. 指导性遗忘B. 感知失调C. 情绪释放D. 指导性遗忘19、人的心理活动的进行和心理特征的形成，主要是由（）系统来调节的。

应用心理学考研试题及答案# 应用心理学考研试题及答案## 一、选择题1. 应用心理学的研究对象是什么？A. 个体心理B. 群体心理C. 人与环境的相互作用D. 心理现象的普遍规律答案：C2. 以下哪项不是应用心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 数学建模答案：D3. 应用心理学在教育领域中的作用不包括以下哪项？A. 促进学生心理健康B. 优化教学方法C. 提升教师专业素养D. 预测学生未来职业发展答案：D## 二、简答题1. 简述应用心理学在组织管理中的作用。

应用心理学在组织管理中的作用主要体现在以下几个方面：首先，通过员工心理测评，帮助组织了解员工的心理特质和需求，从而进行更合理的人力资源配置。

其次，应用心理学可以协助组织建立有效的激励机制，提高员工的工作动力和满意度。

再次，通过团队建设活动，增强团队凝聚力和协作能力。

最后，应用心理学还能够帮助组织预防和解决职场冲突，营造和谐的工作环境。

2. 描述应用心理学在健康领域的应用。

应用心理学在健康领域的应用非常广泛，包括但不限于以下几个方面：一是心理健康促进，通过心理咨询和治疗帮助个体解决心理问题，提升心理健康水平；二是疾病预防和康复，利用心理干预技术帮助患者调整心态，促进身体恢复；三是健康行为促进，通过健康教育和行为改变策略，引导人们形成健康的生活方式；四是疼痛管理，运用心理方法帮助患者减轻疼痛感，改善生活质量。

## 三、论述题1. 论述应用心理学在解决社会问题中的作用。

应用心理学在解决社会问题中扮演着重要角色。

首先，它可以通过社会调查和数据分析，识别社会问题的心理根源和社会影响因素。

其次，应用心理学能够为政策制定提供科学依据，帮助政府和社会组织制定有效的干预措施。

再次，应用心理学通过社区服务和心理健康教育，提高公众的心理健康意识和自我调适能力。

最后，应用心理学还能够通过专业培训，提升社会工作者和志愿者的专业能力，使他们更有效地参与到社会问题的解决过程中。

苏州大学考研题（2001—2008）08苏州大学心理学研究生入学考试普通心理学一名词解释都不记得了~很多20多个二问答1。

叙述动作电位及其意义2.简述阀门理论3.思维与语言的关系4.简述表情的先天性和社会性5.简述大五理论6.简述双重编码理论7.简述吉布森的知觉理论8.简述注意的三种主要理论9.简述动机的主要理论10.想不起来了~问答1.应该如何看待人格测验2.你如何评价智力测验3.就你感兴趣的方向设计准实验08苏州大学心理学研究生入学考试心理学研究方法名解也忘记了 ~不过不难也很多简答：1.简述演绎与推理并举例2.简述社会测量法及其所用的图式3.取样的意义与要求4.被试内设计与被试间设计的优缺点5.简述结构问卷6.简述瑞文联合测验问答1.是道计算题，具体的忘记了，但是用的是t检验 (很简单郁闷的是我把推论写反了~)2.分析题~额对不起也忘记了~好像是给你实验设计的例子让你分析它这样的设计能得出什么结论，它这样设计有什么缺陷3.评述沙赫特情绪的三因素理论的实验并说明它跟一个什么什么理论的关系记不清楚了~反正方法的题论述部分还是挺活的~~~~~·所有的题目全是回忆的，不可能跟原话一样但是意思差不多~08复试笔试题目心理测量名词解释聚合效度常模元分析效标表面效度 5*6选择题忘记了反正不怎么难计算题 4*10具体的题目不写了写个大概吧1，是心理测验信度的用法之一解释个人分数，给你一个测验的信度r，然后给你该测验的标准差s，然后给一个人的分数x，让你计算这个人95%的可信区间2.是计算百分位数，给你一个频数表，让你根据这个频数表计算出某个分数处在百分等级的什么位置3.分半信度的计算4.是心理测验信度的用法之二两种测验分数的比较，给你两个测验的信度r1 r2，两个测验的标准差s1 s2 两个测验还有相同的均数x 然后告诉你某人在这两个测验上的分数之差为多少，问你差异是否有意义问答 6*81问卷测验法的优缺点2.聚合效度与区分效度的异同3.如何评价投射测验4.心理测验编制的基本程序5.主试在测验中可能造成的误差是什么，如何控制6.影响人格测验真实性的因素是什么论述 20试论述效标效应对心理测验的影响2007年苏大普通心理学考研真题一，名词解释：1.格式塔理论2.元记忆3.成就动机4.能力5.意志6.言语学习认知加工说7.反应时8.应激9.空间知觉双眼线索 10.动作技能二，问答：1.试比较经典条件反射与操作条件反射异同。

历年苏州大学考研复试真题与经验合集2016年2016年苏州大学计算机技术专硕考研复试经验2016年苏州大学设计类考研复试经验2016年苏州大学431金融学考研复试总结与分析2016年苏州大学会计专硕考研复试真题+心得分享2016年苏州大学翻译硕士MTI考研复试真题与经验总结2016年苏州大学汉语国际教育考研复试真题2016年苏州大学区域经济学考研复试真题2016年苏州大学计算机技术专硕考研复试经验2015年2015年苏州大学考研法理学复试全程回顾2015年苏州大学艺术设计考研复试必知2015苏大外院MTI英语口译考研复试回顾2015年苏州大学汉硕考研复试真题2015年苏州大学法律硕士（法学）考研复试真题2015年苏州大学高等教育学考研复试真题回顾2015年苏州大学产业经济学考研复试真题2015年苏州大学现当代文学考研复试真题2015年苏州大学古代文学复试真题2015年苏州大学计算机考研复试经验与总结2015苏州大学英语语言文学考研复试真题与经验回顾2015年苏大考研翻译硕士复试经验心得2014年2014年苏州大学社会学考研复试经历总结2014年苏州大学外院英语笔译MTI考研复试经验分享2014年苏州大学翻译硕士mti考研复试经验东吴苏大考研网：苏州大学王健法学院考研复试指南2014苏州大学艺术学院设计学环艺方向考研复试经验2014年苏州大学世界史考研复试真题2014年苏州大学英语语言文学考研复试真题2014年苏州大学古代汉语考研初试+复试看书经验2014年苏州大学文学院考研复试真题苏州大学中国现当代文学考研复试经验分享2013年2013年苏州大学英语笔译考研复试经验2013年苏州大学王建法学院考研复试经验回顾2013年苏州大学分析化学考研复试真题2013年苏州大学mpacc会计专硕考研复试经验分享2013苏州大学法学专业考研复试情况2013年苏州大学计算机考研指南及复试特色2012年2012年苏州大学文学院考研复试真题2012年苏州大学民商法考研复试真题2012年苏州大学会计硕士考研复试真题2012年苏州大学行政管理考研复试真题2012年苏州大学行政法考研复试真题2012年苏州大学分析化学考研复试真题2012年苏州大学骨外科考研复试真题2012年苏州大学翻译硕士（MTI）考研复试经历2012届苏大电子信息学院信息与通信工程专业复试经验分享2012届苏大电子信息学院、信息与通信工程专业的复试情况2011年2011年苏州大学普外科考研复试真题2011年苏州大学汉语教学考研复试真题2011年苏州大学分析化学考研复试真题2011年苏州大学金融学硕考研复试经验2011年苏州大学应用心理学考研复试真题与经验2011年苏州大学发展与教育考研复试经验2010年2010年苏州大学基础数学&应用数学考研复试真题2010年苏州大学计算机学院考研复试经验2010年苏州大学普外考研复试真题2010年苏州大学分析化学考研复试真题（笔试）2009年2009年苏州大学基础数学&应用数学考研复试真题2009年苏州大学现当代文学考研复试真题2009年苏州大学文学史考研复试真题苏州大学数学学院考研复试要点总结2009年苏州大学数学考研复试经验2008年2008年苏州大学法学院考研复试经验2008年苏州大学民商法考研复试经验2008年苏州大学现当代文学考研复试经验2008年苏州大学现当代文学考研复试真题08年苏大企业管理专业复试经验2007年2007年苏州大学基础数学&应用数学考研复试真题2007年苏州大学宪法学与行政法考研复试真题2007年苏州大学刑法学考研复试真题（刑事政策学）2007年苏州大学政管院考研复试真题（政治学）2007年苏州大学诉讼法考研复试经验回顾2007年苏州大学法学理论考研复试真题2007年苏州大学法律史考研复试真题2007年苏州大学国际法学考研复试真题2007年苏州大学环境与资源保护法考研复试真题2007年苏州大学行政法考研复试真题2007年苏州大学经济法学考研复试真题2007年苏州大学民商法考研复试真题各高校往年考生谈考研复试经验2002年苏州大学传媒学院评论写作考研复试真题本文摘自东吴苏大考研网。

凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构， 考研就找凯程考研，学生满意，家长放心，社会认可！苏州大学应用心理硕士参考书籍苏州大学是江苏地区仅有的两所招收心理学专硕院校之一，心理学专硕也叫“应用心理硕士”，全国从2011年开始全国统考，心理学专硕考试科目：政治、外国语、心理学专业综合。

心理学专业综合考试科目代码是347。

苏州大学心理学专硕考试范围有指定的参考书籍，具体苏州大学应用心理硕士347心理学专硕考试书籍如下：《普通心理学》．彭聃龄著．北京师范大学出版社．2004．《心理与教育测量》．戴海崎等著．暨南大学出版社．1999．《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平著．北京师范大学出版社．2004．《实验心理学》．郭秀艳著．人民教育出版社．2004．《发展心理学》林崇德人民教育出版社《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社《临床心理学》王登峰著人民教育出版社《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社《管理心理学》朱永新高等教育出版社《社会心理学》乐国安中国人民大学出版社《人格心理学》许燕北京师范大学出版社从苏州大学指定的心理学专硕参考书我们可以看出，苏州大学应用心理硕士专业课347心理学专业综合考试内容有：心理学导论、统计与测量、实验心理学、发展心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、管理心理学、社会心理学、人格心理学。

比347心理学专业综合考试指导意见给出的知识点多了实验、统计和测量的内容。

在如今的网络时代，考研其实一场信息站，收集到信息的多少、是否权威等直接影响备考效果，最终会影响考研成败，同学们可以加一些考研群，交流考研复习经验、复习资料、考研信息等等。

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