/英国大学金融专业课程详解、定位、就业国内大学关于金融专业的设置，更偏重宏观方向，以货币银行、国际金融等专业为主。
这和我国的历史情况有关，在过去的二十年里投资行为还没有大幅度兴起，因此银行作为主要的金融机构，自然成为研究的主要对象。
同时随时中国开放程度的加深，国际贸易得到了很大发展，因此国际金融的研究也很有必要。
国外关于金融专业的设置，是两方面都有。
一、以微观为主，也就是研究与公司个体有关的投资、融资等行为。
另一方面就是和国内类似的宏观金融的研究。
因此我们大部分的学生想要在金融这个领域走的更宽或更远，去英国留学选择金融专业绝对是明智的选择，但是金融专业覆盖范围非常广，分类极细，很多学子也经常在金融各细分专业中因为了解程度的原因，最后不能做出最适合自己的选择，以下为对英国大学金融专业的详细剖析，内容较多，请耐心看。
一、专业细分英国大学的金融专业按细分不同通常设置在商学院、经济学院或数学学院。
在参考专业排名时需要考虑会计与金融、经济、商学三个方向。
金融专业细分可分为：金融学、公司金融、金融与投资、国际金融、银行与金融、金融与管理、会计与金融、风险管理、房地产金融与投资、金融与经济、金融工程。
●细分1-----金融学：对金融各个细分领域的综合介绍。
下面以曼彻斯特大学为例来看下金融学专业的课程设置：第一学期必修课：/ IntroductoryResearchMethodsforAccountingandFinance;会计与金融学方法导论EssentialsofFinance;金融学精要DerivativeSecurities衍生证券选修一门：PortfolioInvestment证券投资InternationalMacroeconomicsandGlobalCapitalMarkets国际宏观经济学与全球资本市场FoundationsofFinanceTheory金融学基础第二学期FinancialEconometrics金融计量经济学AdvancedEmpiricalFinance高级实证金融学CorporateFinance;公司金融选修一门InternationalFinance国际金融FinancialStatementAnalysis财务报表分析RealOptionsinCorporateFinance公司金融中的实物期权MergersandAcquisitions:EconomicandFinancialAspects关于企业并购的经济金融思考Dissertation毕业论文●细分2-----公司金融：解决以公司财务、公司融资、公司治理为核心的公司治理结构方面的问题，综合运用各种形式的金融工具与方法，进行风险管理和财富创造。
金融经济学讲义参考教材：1.Chi-fu Huang and Robert H. Litzenberger, 1988, Foundations for FinancialEconomics, Elservier Science Publishing Co., Inc.2.王江，2006，《金融经济学》，中国人民大学出版社3.张顺明、赵华，2010，《金融经济学》，首都经济贸易大学出版社。
4.宋逢明，2006，《金融经济学导论》，高等教育出版社。
5.史树中，《金融经济学十讲》，6． Cochrane, J.H.,2001, Asset Pricing, Princeton:Princeton University Press.数学预备知识：多元微积分、线性代数、初等概率论与数理统计考试：1.平常成绩占30%；2.期末考试占70%。
第一章引言1．金融经济学的研究内容：经济学的核心问题是资源的有效配置，而配置资源的效率主要体现在两个层面：在微观层面，配置资源关注的是经济参与者（包括个体、公司或政府）如何使用他们所拥有的资源来最优地满足他们的经济需要；在宏观层面，配置效率关注的是稀缺资源如何流向最能产生价值的地方。
资源的配置是通过在市场特别是金融市场上的交易来完成的，金融市场是交易金融要求权（financial claim）即对未来资源的要求权的场所。
因此，金融学关注的焦点是金融市场在资源配置中的作用和效率。
具体而言，它分析的是每一个市场参与者如何依赖金融市场达到资源的最优利用，以及市场如何促进资源在参与者之间进行有效配置。
金融经济学旨在用经济学的一般原理和方法来分析金融问题，作为金融研究的入门，它主要侧重于提出金融所涉及的基本经济问题，主要包括：（1）个体参与者如何做出金融决策，尤其是在金融市场中的交易决策；（2）个体参与者的这些决策如何决定金融市场的整体行为，特别是金融要求权的价格；（3）这些价格如何影响资源的实际配置。
《金融经济学》教学内容与大纲探微摘要：金融经济学在金融学科体系中处于基础地位，已经成为我国金融学专业硕士、博士生项目的基础课程。
本文通过“人大经济论坛”和“中国经济学教育科研网”收集相关资料梳理《金融经济学》课程的主流教学内容与大纲，以餐读者。
关键词：金融经济学教学内容教学大纲一、金融经济学的起源和建立金融经济学的研究可追朔至贝努里（d.bernoulli）1738年发表的拉丁论文，距今已有近300年。
贝努里提出的边际效用递减概念为后来经济学家发展风险决策理论有一定作用。
最早以现代研究方法对股票价格行为进行理论研究的是法国数学博士（bachelier，1900）. 他的博士论文“theory of speculation”对法国股票市场以新颖的方法进行了研究。
但 bachelier 1914出版的，到1954年才被savage无意中发现。
这一发现对samuelson研究股票价格行为有重大影响。
马柯维兹（1952，1959）的资产组合理论彻底改变了传统金融学仅用描述性语言来表达金融学思想的方法，被称作金融学的第一次革命。
被称为现代证券组合理论或投资理论的创始人马柯维兹的贡献既是资产定价理论的奠基石，也是整个现代金融理论的奠基石。
这标志着现代金融（经济）学的发端。
金融经济学发展的三阶段包括：（1）pre-1950s，传统金融经济学；（2）1950s 现代金融经济学的诞生；（3）金融经济学研究的黄金时期在二十世纪的六、七十年代，具有标志性的理论包括capm和期权定价理论。
二、金融经济学的新发展：行为金融传统金融理论面临着没有实证证据支持的尴尬局面。
在对学科进行审视和反思的过程中，行为金融学便成为了学界关注的焦点。
行为金融学真正迎来其发展还是在二十世纪九十年代以后，在主流金融学模型与实证证据出现背离的困境中，伴随着这一时期由普林斯顿大学的卡尼曼（kahneman）教授和斯坦福大学的特维尔斯基（tversky）所创立的预期理论（prospect theory），金融学家们期望在行为金融学上寻找金融理论发展的突破口。
