When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
第一章 位置与方向(一)
认识 东、南、西、北
北 西东
南
教学目标
1.知识与技能:在东、南、西、北中,给定一个 方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并 能用这些词语描绘物体所在的方向。 2.过程与方法:通过生活情境和学生的生活经验, 让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图 上东、南、西、北四个方向。 3.情感与价值观:借助现实的数学活动,培养学 生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与 现实生活的密切联系。
司南
古代罗盘
指南针
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
三、课堂练习
1.
东与( 西)相对,北与( )南相对。
三、课堂练习
先找出教室里的东方, 2.做一做 然后想办法找出其他
三个方向。
三、课堂练习
3. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
(1)天安门城楼在国旗的 北面。 (2)人民大会堂在人民英 雄纪念碑的西面。 (3)中国国家博物馆在人 民英雄纪念碑的东面。
一 、情境导入
二、探究新知
想一想,你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起?