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议论文专题写作标题拟写ppt课件

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议论文如何拟定标题ppt课件

议论文如何拟定标题ppt课件

提供一些与议论文主题相关的素材或背景信息
素材示例
近年来，随着互联网的普及，网络暴力问题日益严重。一些 人在网络上恶意攻击他人，甚至造成受害者自杀的悲剧。
背景信息
网络暴力不仅侵犯了个人隐私和人格尊严，还可能导致严重 的心理和生理问题。因此，我们需要采取措施来打击网络暴 力，保护人们的合法权益。
引导学生思考如何拟定一个有吸引力和表达力的标题
引导讨论
疑问式的标题可以引导读者对相 关问题进行深入讨论，增加文章
的互动性和参与度。
突出重点
疑问式的标题可以突出文章的重 点和核心内容，让读者更加关注
文章中的关键信息。
运用修辞手法增强表达力
比喻、拟人
通过比喻、拟人等修辞手法，可以让标题更加生 动形象，增强表达力。
引用、化用
引用经典名言、诗句或化用成语、俗语等，可以 让标题更加有文化底蕴和说服力。
客观公正
标题应客观公正，避免主观臆断或偏颇的表述，以免引起读者反感或质疑。
05
实例分析：优秀议论文标题欣 赏与解析
分析优秀议论文标题的特点和优势
01Biblioteka 020304
明确主题
好的议论文标题应明确地传达 论文的主题和论点，使读者能 够迅速了解文章的核心内容。
简洁明了
标题应简洁明了，避免冗长和 复杂的表达，以吸引读者的注
疑问式标题
引发思考
01
疑问式标题通过提出一个问题或质疑，引发读者的思考和兴趣
，激发读者的阅读欲望。
针对性强
02
这种标题通常针对某一具体问题或现象进行探讨，具有很强的
针对性。
引导读者参与讨论
03
疑问式标题鼓励读者参与讨论，发表自己的看法和观点，有助

议论文写作指导PPT课件

议论文写作指导PPT课件

围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例三：同学作文节选
论点：爱拚才能赢 论据：1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。
2、我们要勇于想象，敢想敢做。 3、我们要勇于拼搏，不向困难屈服。
1、学生讨论分论点的确立是否正确
2、教师支招 论据是论述论点的“为什么”，即为什么“爱拚
才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏，应属于解 决问题的论述部分。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸； 没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬 芳，可以有小草的翠绿；没有高山的雄伟，可以有平 原的辽阔！生活中没有旁观者，只有当事人。
所以，我们只有坦然地面对结生论活，生活才能给我 们以快乐的体验。
感谢您的聆听
明确：以节首序词的形式进行连接。（明连） 层次分明，条理清晰。
事例论据的选择和使用
1、要围绕中心论点 2、要典型 3、要真实 4、具有时代感
阅读下面的文字，根据要求作文。
约翰死后去见上帝，上帝很不高兴：“让你活了60年，怎么 一点成绩也没取得？”约翰辩解说：“主啊，这也不能全怪我， 是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上，那发 现万有引力定律的就该是我啦。”
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点 论据一
二、分析问题——论证
论据二 论据三
…… 三、解决问题或联系实际
道理论证 正反事例Fra bibliotek四、得出结论
议论文写作提纲的构思
一、确定题目 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 四、确定论据之间的连接方式
五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论，即如何收尾。
反面假设
诗是诗人心灵真实感情的流露，诗的 光彩是诗人思想情操光彩的折射。试问，屈 原没有一片爱国的火热衷肠，能写出囊括宇 宙的《天问》吗？杜甫如果没有忧国忧民的 情怀，能够“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”吗？ 同样，但丁如果不参加反对教皇、要求独立 的斗争，能写出《神曲》，成为“第一位现 代诗人”吗？裴多菲如果本身不是勇士，能 够用鲜血和生命谱写出剑与火的战歌吗？

议论文PPT课件[148张]

议论文PPT课件[148张]

有关语言题温馨提示（金钥匙五）
结合语境分析议论文的语言特点，一般从三个方面去 品味：
1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。
2、从说理的角度分析其叙述的概括性和 简洁性。
3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生 动和感情的色彩。
有关拓展题温馨提示（金钥匙六）
1、根据论点，补充论据或相应的内容 方法：（1）根据中心论点或分论点，填写恰当的道理 论据或事实论据。论据要能证明论点。
心脏在有力地跳动着，我感受着生命，感受 着生命勃勃的生机。生命总是以一股向上的力 量，敲击着生长的鼓点，传递着奋发的动力。
生命的这种勃勃生机如此强大，来自何方？ 自身还是自然？细细地感受，哦，正是一切自 然生物的生命跳动，激昂着自己生命的跳动。
只要有一寸泥土，一粒种子的生命就开始跳 动，吸收养料，发育胚芽，破土而出，向着太 阳挺拔。生命的勃勃生机真的是无处不在，鸟 的展翅，花的开放，虫的鸣叫…… 都闪耀着各 自的色彩，呈示着各自的奉献， 正是生命生机 的跳动，坚韧、豪迈、乐观富有力量，汇织成 一支激昂的交响乐。那乐曲的高潮，是生命燃 烧的演奏。这时生命便绽开最灿烂的花朵。那 瞬间就如流星划过夜空，虽然极其短暂，但让 人震撼激荡。
议论文论点提出的方法： 1、文题就是中心论点，
如《多一些宽容》 2、开门见山，直接提出中心论点，
如《得道多助，失道寡助》； 3、引用材料引出中心论点，
如《说勤》； 4、层层论证，文末归纳得出中心论点，
如《纪念白求恩》
二、理解论据
论据是证明论点的理由和证据。议论文 的论据有两类：
一类是用有代表性的事例、可靠的事实 和确凿的统计数字来充当，叫事实论据；
回望我们的这个世界，有着太多暴力、毒品、 甚至战争，我看见了烽火连天的中东，流离失 所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯 吧，一个人的呼喊当然微弱，千万万人 的呢？驱除你这黑夜，世界需要光明。

议论文写作指导 课件(共25张ppt)

议论文写作指导 课件(共25张ppt)

2、为什么（原因、目的、作用、价值、意义、影响等）
做一个真正的英雄 分论点①：因为英雄，泛黄的史册闪耀着永恒的光芒。 分论点②：因为英雄，危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 分论点③：因为英雄，式微的道义迎来了新生的黎明。
3、怎么办（提出解决问题的办法）
当代青年要以青春书写时代责任 分论点①：当代青年要树立理想，筑牢信念。 分论点②：当代青年要脚踏实地，实干兴邦。 分论点③：当代青年要求知进取，开拓创新。
—《不经几番时间沉 哪得价值陈酒香》
(4)对比论证：将正反两面进行对比，从而论证观点，起 到突出强调的作用。
例如:商鞅为确保变法成功，有“千金立木”树立威信。周幽王 为搏美人一笑，用“狼来了”的游戏戏耍诸侯。结果，前者言而 有信，得到了众人拥护，变法成功;后者失信于人，落得国破家 亡，代价惨重。
--诚信的重要性
１９０５年，一个严冬的傍晚，猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带狂嘶怒 吼，刮得人睁不开眼睛。测量队急着结束工作，填了个测得的数字，就从号称 “天险”的红色岩壁上爬下来了。“数字准吗？”铁路工程师詹天佑疑惑地问道。 “差不多。”测量队员说。詹天佑皱皱眉，二话没说，就抓起仪器，冒着狂风， 重新攀到“天险”上，认真地复勘了一回。修正了一个极微小的误差。当他下来 后，别人见他嘴唇都冻青了，关切地说：“误差不大，你何必再测呢。”“技术 要求精密，来不得含糊和轻率。”詹天佑严肃地说，“京张铁路是我们国家用自 己的人，自己的钱修建的第一条铁路。帝国主义者讽刺我们‘自不量力’、‘胆 大妄为’，一些洋奴十足的人也说什么没有外国人当工程师修不成。所以，修好 这条路关系着中国人民自己修铁路的命运，关系洗清国耻的大事，我们要为中国 人争气，不能有一点误差，我们要用自己的双手修成铁路。”在詹天佑和全体工 程技术人员一致努力下，京张铁路提前两年全线通车，在中国铁路史上写下了光 辉的一页。

高考语文复习：议论文标题和开头的写法课件30张

高考语文复习：议论文标题和开头的写法课件30张
• 强弱之理对大国的崛起具有借鉴意义。
• 翻开中国历史的画卷，从硝烟弥漫、战火纷飞的战争时代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁 月，再到波澜壮阔、洪波涌起的改革时代，无数中华儿女经过不懈的奋斗，勤自锻炼，实现了由 站起来、富起来到强起来的飞跃。观今日之中国，高速列车、深海潜航、超级基建、航天工程、 5G通信……一张张中国创新的名片让世界眼前一亮，但我们绝不能沉浸在自我满足之中，
• 弱者要意识到，一个社会要前进，离不开领头羊、先行军。公平与平均是两个概念。我们应该追 求的是机会平等、起跑线统一，而不是过程平等、结果平等。不管初始条件如何调整，总会有人 更高更快更强，这也是自然规律。
• 强者的优势在力量，弱者的优势在数量。强者的优势在理智，弱者的优势在情感。双方合则双赢， 斗则两败。强者罔顾弱者的权利，效率压倒公平，长期来看效率也难以保障。弱者无视强者的贡 献，人人不敢出头，整体的活力则大大受损。
• 阅读下面两则材料,根据要求写作。(60分) • 陶渊明的先祖陶侃在年轻的时候,当过浔阳县衙的小吏,掌管着鱼市的交易。有一次他派人给母亲送去一条腌
鱼,母亲把腌鱼退了回来,并且写信责备陶侃说:“你身为官吏,动用职权把鱼拿来送给我,这不但不能让我高兴, 反而会增加我的忧愁。
• 2021年2月,华为在内部心声社区发布《关于公司代理姚安娜商标注册的几点说明》。说明称,①姚思为是任 正非女儿,姚安娜是她的艺名。②社会上有些公司或个人恶意抢注姚安娜商标,若自己不注册,商标会被持续 的恶意抢注。姚安娜刚毕业,还没有注册自己的公司。因此,任总委托知识产权部代理注册,以后再转让给姚 安娜的工作室,费用由她支付。③任总是第一次公权私用,为此向全体员道歉。
• (4)想一想我该怎么证明这个论点。
•
青年(重点1)要携手(重点2)创造美好未来。

《议论文写作专题》课件(共51张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级上册

《议论文写作专题》课件(共51张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级上册

言之有据——慧眼识珠
要论证“勤能补拙”的观点，下面哪个材料最合 适？为什么？
1.王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为 一个有名的书法家。
2.梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上 含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术 大师。
3.马云读书时严重偏科。第一次高考数学得分1分，第二次 高考数学19分。经历三次高考后他终于考入杭州师范大学外语 系专科 ——离本科差5分，由于本科没招满人，马云幸运替补
为了赶时间上下班和上下学，家长们纷纷开车 接送孩子。这种现象导致各个学校门前的道路在上 下学高峰时堵满了车。前面的车在校门口停下来让 孩子上车或者下车，后面的车就只能排队等着，后 车的人虽然在车上抱怨，但轮到自己到校门口的时 候也同样让后面的车等着。
写作训练一
请你以“诚信”为话题，自选角度，写出你 的中心论点。
言之有据——星月同辉
①名人荟萃，多例组合——勾践、陶渊明、曹雪芹…… ②一线串珠，时间为序——春秋越国、晋朝、清朝…… ③删繁就简，精要概括——撷取重点，对应观点。
……
言之有据——星月同辉
B.论点：细节决定成败，认真赢得人生。 齐白石是画草虫的大师。他画草虫时，连螳螂翅上的细筋有
——《应有格物致知精神》
言之有据——经典引路
一起回顾课文《敬业与乐业》《怀疑与学问》《应有 格物致知精神》三篇文章中的事实论据。
B.论点：人要有业。（有业是人类生活的前提） 唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子
，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法 之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日 如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄 悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天 便绝对地不肯吃饭。

拟写议论文小标题PPT课件

拟写议论文小标题PPT课件
• 发展得分：文章构思新颖，联想丰富，体验深刻， 有哲理。发展等级19分。
4
佳作标准：
（一）、用切题的立意让人为之一震
（二）、用精美的结构让人为之一亮
（三）、用充实的内容让人为之动容 （四）、用精炼的语言让人为之击节 （五）、用靓丽的卷面让人为之叫好
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巧拟分论点 妙笔撰华章
-- 并列式分论点的拟写技巧 学习目标：
方法：把中心论点作为结论，去追溯这个结论产生的原13 因。
练习二
• 1、为“我们应播种希望” 拟写三个分论点。
• 方法：把中心论点作为原因，去揭示该原因产生的 结果或作用、价值、地位等。
•分论点1：播种希望才能有耐心； •分论点2：播种希望才能坚忍； •分论点3：播种希望才能有自信。
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练习二
• 2、为“青年时代是黄金时代” 拟写三个分论 点：
• 提示：可先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代 呢？（即：把中心论点作为结论，去追溯这个结论产生的三 个原因。）
•分论点1：青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代； •分论点2：青年时代是积累知识，增长才干的时代； •分论点3：青年时代是施展才华、建功立业的时代。
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角度3—怎么样：主要是回答解决问题的方法。即找出 满足中心论点这一结果的条件）（需要怎么做：方法、 途径）
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角度2— 为什么：因果分析法（重要性、意义、作用） 不要轻易说‘不’ 1、不要轻易说“不”，可以使我们遭遇挫折时，更加理 智更加坚韧； 2、不要轻易说“不”，可以使我们面对苦难时，更加沉 着更加勇敢； 3、不要轻易说“不”，可以使我们更有信心更有力量。 方法：把中心论点作为原因，去揭示该原因产生的结果或 作用、价值、地位等。 《答案是丰富多彩的》 1、世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 2、人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 3、评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。

2023届高考议论文写作方法讲解+课件32张

2023届高考议论文写作方法讲解+课件32张
1.爱迪生研制电灯时，尝试了上千次。他的助理善 意的提醒：“你已经失败了一千多次了，成功变得 很渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说“到现在我收获 还不错，起码我发现一千多种材料”最后经过几千 次的实验他终于成功了。
补充事例—雏鹰学飞高
雏鹰要想学会高飞，就必须冒着一次次跌落的风险，若畏惧伤痛，就永远 无法在苍穹下展开羽翼。人亦是如此，有时候我们不是缺乏能力，只是缺乏突 破自我的勇气。盲人女孩朱苓君选择离开盲校，进入大学和普通人一起学习， 尽管面对看不见课本和课件等诸多困难，她仍旧艰难探索出一套属于自己的学 习方法，最终成功保研至复旦大学继续深造。张文宏医生在疫情爆发的时刻毅 然选择和党员同事们一起坚守一线，病毒的可怕他们心知肚明，但他们更愿以 己身守护国泰民安。而正是这些冒着生命危险负重前行的人们，在风雨如晦时， 为我们撑起一片安宁的天。正如力克．胡哲所说：“不冒着跌倒的风险，你甚 至无法站立。”畏首畏尾的人只能原地踏步、一无所得，唯有不惧困境的勇气 才能赋予我们超越自我、追逐梦想的强大力
结尾：毅力是成功的基石。没有谁的成功是偶然得来的，成 功的背后蕴藏着无数的心血。让我们磨练毅力，挑战毅力， 在逆境中增强内心的韧性，待到机会来临之际，爆发力量， 成就自己吧！
2.总结全文
分论点： 挑战毅力，积蓄力量。 挑战毅力，坚定信念。 挑战毅力，实现价值。
结尾：想要成功就必须挑战毅力，积蓄力量；想要成功 就必须挑战毅力，坚定信念；想要成功就必须挑战毅力， 实现价值。
开头写作
方法四：引言式（名人名言+过渡句+提出论点） 苏轼曾说： “古之立大事者，不唯有超世之才，
亦必有坚韧不拔之志” 毅力是成功的基石，因此，我们 必须在逆境中磨炼毅力，挑战毅力，激发自己的潜能。
挑战毅力—中间主体部分

怎样写议论文课件(幻灯片31张)

怎样写议论文课件(幻灯片31张)
文章开头准确解释概念，给人印象清楚明确。
（七）比喻导入法。 （八）类比联想导入法。
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头 本论----分析问题----猪肚 结论----解决问题---豹尾
二、如何环绕中心论点提炼出适当的分论点？
拟写并列分论点的角度： 1、是什么；2、为什么；3、怎么办
胜一个错误，人生就攀升到一个新的境域。我们要感谢错 误的赐予，携着错误走向光辉。
深：这是十分重要的一步。这一步是就 议论的对象进行深入的开掘，可以揭实 质，挖根源，讲意义，论危害，进行辨 证分析。在一定程度上决定文章分析质 量的高低。
联：这是深的进一步具体的深化，我特别强调， 如果能联系的话，第一应紧密联系改革开放这 个最大的现实，即使是联系个人的生活，思想， 学习的实际，也不能脱离改革开放这样一个根 本现实的制约和影响。一般说，这样联系写出 的文章立足点高，时代感强，才更有意义。这 就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关 改革开放的大政方针，敏锐的感知社会潮流， 时代气息，人际关系等等具体的社会生活内容， 否则就无法准确的联系现实。
分论点举例
以“人要有意气”为中心论点 分论点1：人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2：人有意气才能摧不垮，压不倒。 分论点3：人有意气才能千古留名，流芳百世。
以“坚持就是胜利”为中心论点 分论点1：坚持需要韧性。 分论点2：坚持需要不坠之志。 分论点3：坚持需要耐得住寂寞的孤独。
以“诚实是财富”为中心论点 分论点1：诚实是做人的根本。 分论点2：诚实是处事的原则。 分论点3：诚实是求知的惟一途径。
携着错误上路
类-----错误是对真理的一次误解，对规律的一次悖逆。谁没 有犯错的时候，人生总是携着错误上路的。 人生在世，错 误总是难免，也不可怕。

议论文写作ppt课件课件

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议论文写作ppt课件
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开头先声夺人 ——作文开头设计
议论文写作ppt课件
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学生作文开头示例（牵挂为话题）
牵挂就像风筝，即便飞得再高在（再）远， 总有一根长长的细线。牵挂就像牵牛花的藤蔓 永远离不开篱笆，牵挂就像母亲和儿子，即便 隔的远，也会彼此依靠。
男儿不怕流汗流泪，只怕心中悬着“牵挂”二字， 令人落寞之间带些哀叹，红颜不惧纺锦湿裳，只惧 脑中萦着相思二字，令人心碎之余夹带惆怅。
马 卖马者
伯乐 买马者
人才必须有慧眼相识 良好的方法可以帮助自己成功 要爱惜人才 做事要有自信，不要盲目轻信
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横向思维对比式
பைடு நூலகம்
伯乐
正：充分发挥“名人效应”，体 现 自己的社会价值 反：不坚持原则，见利忘义、 拜金主义
卖马者
正：充分懂得市场经济原则。
反：运用欺骗手段，以次充好， 反映了他的狡诈、精明
——2007《我想握住你的手》
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例二：一只小蚂蚁爬墙，失败 了六次，可是它还是沿着原 路向上爬，不肯改变方向。 有人说：“多么可敬的小蚂 蚁！‘也有人说：”多么愚蠢 的小蚂蚁！“
正：人要有执 着的精神
反：做事要有 灵活性，不可 固执己见。
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content
1、运用发散思维立意——多角度 2、运用横向思维对比式立意 3、运用逆向思维的求异式立意。

议论文写作指导课件(共25张PPT)

议论文写作指导课件(共25张PPT)
论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力 例文：古今中外，许多取得了重大成就的人， 很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就 曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平 凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行 研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚 曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每 天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间， 昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研 数学，终成著名的数学家。
二、思考讨论
观点：贫困也是一笔财富 例文：“自古才子出寒门”。司 马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父 ，幼时连稠一点的粥都难以喝到 ；明代龙图大学士宋濂家中一贫 如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦 倒，一文不名，生活上常靠着弟 弟接济；苏联伟大作家高尔基曾 经是个流浪儿；居里夫人刚满十 岁就外出打工……可见贫困也是 一笔财富。
他们写议论文的时候，只会提观 点和摆材料，通篇作文没有一点 自己个人的意见和看法，这类考 生往往缺乏对事物的认知和辨析 能力，这类作文只能给到中等或 以下档次。
观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
改文：……这都是幼时曾经贫困 而后来成为才子的非常之人。寒 门是他们植根的土壤，也就是这 块贫瘠的土壤使他们不断地成长， 不断地成熟，塑造自我，完善自 我，最终成为参天大树，开出灿 烂之花。由此看来，贫穷并不可 怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信 心和斗志。穷则思变，就要奋发 图强，越是贫困越激励人奋发上 进，这何尝又不是一笔财富呢？
四、常用方法讲解
◆果因分析法 ◆假设分析法 ◆比较分析法 ◆解说分析法
在叙述事例的基础上，对事例中的行 为，沿着“为什么”这条思路，探求其 根源，由果索因，使内容逐步深化。这 种方法叫做因果关系分析法。
标志性词语：“为什么……因为……” “正因为如此……所以……”“之所以……是因 为…… ”

高中语文作文议论文标题开头结尾(共57张PPT)全

高中语文作文议论文标题开头结尾(共57张PPT)全

１、《谈韧》：汉语中，表示“坚实”这样性质的字也不少，表示“柔软”的词也很多。可是既表示“坚实”又表示“柔软”，把这两种对立的性质统一在一起的字就不多了。“韧”就是这样的一个字。【这篇文章开头先解释了“韧”的含义，又说它耐人深思。开头准确解释概念，给人印象清晰明确】
２、《自强.自负.自卑》：我国字很早以前就有“自强”一词了。《易经·上乾》说：“君子以自强不息。”自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要自卑，也不要自负，而要自强。” 【文章开头准确解释概念，给人印象清晰明确】
6、宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。
五、事例引入 增添趣味 议论文的开头先叙述一个故事，然后由这件事引起议论，从而就事说理，针对性强，使文章富有趣味性和说服力。如果故事本身极具吸引力，一下子就能抓住读者心理，那么就能自然引出论点，水到渠成。或先引用一个寓言，从而引起议论，展开论证。用寓言开头，则能使抽象的道理形象化，增强文章的表现力和感染力。文章开头先列举日常生活中一些有偏差的言行，再对这些错误的思想和行为加以否定，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。
第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。

议论文写作PPT课件

议论文写作PPT课件

作辩证分析要注意：
一、避免说“过头话”。
二、避免作片面的议论。
三、避免静止地看待和分析问题。
要重视辩证地看问题，学会用实事 求是的态度，客观地、全面地分析事 物，学会用发展的眼光，由此及彼、 由表及里地深入分析，抓住问题的实 质。
那是在加纳的一所中学里，一位老师 拿一张画有一个黑点的白纸问学生：“孩 子们，你们看到了什么？ ”学生们盯住
从前有个嘲笑私塾老师的故事：说
有个妇女到老师书房，请老师替她给娘 家写一封信，内容比较琐碎，既有对家 务的牢骚，又有对生活的满足，还有对 父母的思念和安慰。老师拿着笔沉吟了 老大功夫，突然说：“你娘家多 远？”“二十里吧。”老师说，“那我 还是替你跑一趟吧，比写省事。”
我们写文章，常常有两个问题： 一是无话可说， 一是有话不知如何说。 前者是材料问题，后者是结构问题。
“孩子们，太好了，无限美好的未来在等 待着你们。”
面对纷繁复杂的生活，你的目光 会聚焦在哪儿呢？如果聚焦在痛苦、 烦恼上，生命就会黯然失色；如果你 把目光转移到快乐之中，你的生命就 会一片光明。请以“黑点 白点”为 话题，自拟题目，作文。
思路引导：
辩证地看待社会、生活、人生，是本命题 的用意所在也是关键所在——白与黑是相对的。
“艰苦奋斗”这个口号，从提 出到现在已经几十年了。在当前 搞现代化建设，物质条件得到很 大改善的时代， “艰苦奋斗”已 经过时了。我们现在需要强调的 是“拼搏”。
怎样看待“艰苦奋斗”，还要不要 发扬“艰苦奋斗”的艰苦奋斗”的精神呢？
衡量是否艰苦奋斗的标志，并 不是生活条件的好坏，并不看你 吃的是“野菜”还是“珍肴”， 而是主要看处于艰难困苦之中， 能否有一种自强不息的奋斗精神。
——朱光潜《作文与运思》

议论文写作：论点 课件(28张PPT)

议论文写作：论点 课件(28张PPT)
、结构过于单一。 文章呈现出“老三段”，臃肿虚胖，内容空洞。 2、结构层次不清。（分论点重复、兼容） 例：梅花香自苦寒来 ①苦可以激发进取心； ②苦可以培养坚强的意志； ③苦可以培养顽强的毅力 。 3、结构偏离且无序。 例：勤劳节俭，共创和谐 ①当今社会需提倡节俭 ②节俭是古代圣贤提倡的美德 ③我们青年学生尤其应该提倡节俭
运用因果分析法，往往能使论证不停留在浮浅的表 面，而深入到本质的内核。
如何设置分论点 3、法－－怎么办，主要是探寻该结果的方法或所需的条件，可以简 称为“法”。
例1：学会欣赏别人 （1）学会欣赏别人，要自己胸怀坦荡、虚怀若谷。 （2）学会欣赏别人，要发掘别人的闪光点，学习借鉴。 （3）学会欣赏别人，要互帮互学，共同提高。
例2：我想握住奋斗的手 ①奋斗是战胜生活挫折的法宝； ②奋斗是实现人生理想的基石； ③奋斗是充实自我素质的条件。
如何设置分论点 2、因——为什么，主要是分析原因，把中心论点作为结论去追溯这 个结论产生的原因，或谈作用、说危害——利、弊。这里的“因”是 分论点，“果”是中心论点。
例3：中心论点：为人当勤劳 （1）勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) （2）勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) （3）勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
一篇文章的中心论点应当是一目了然的。写文章的人应当 事先认真思考它，并清楚明白地将它表述出来；读文章的人 能够轻而易举不费力气看到它。
一篇文章只能有一个明确的中心论点，并且最好在文章的 第一段中就出现，考场作文更要如此。
中心论点提出后，还得有序地、合乎逻辑地加以阐述清 楚，让人信服，这就需要在本论部分先设三至四个分论点 （考场作文较为适宜），然后再分别加以论证。
如何设置分论点 2、因——为什么，主要是分析原因，把中心论点作为结论去追溯这 个结论产生的原因，或谈作用、说危害——利、弊。这里的“因”是 分论点，“果”是中心论点。

2023届高考语文作文备考-议论文拟题方法及标题模板 课件24张全

2023届高考语文作文备考-议论文拟题方法及标题模板 课件24张全

家国
《××××茂风华，××××谱新章》 《A A 与 B B齐飞，A A 共B B 一色》
谢谢观看！
黄金—立足行为
淬炼、重塑、 紧抓、紧扣、 贯彻、深化、 践行、谋势、 蓄力、共创。
钻石—着眼一端
深耕、厚植、 对标、聚焦、 渗透、赓续、 谋取、明晰、 凸显、瞄准。
王者—连缀多词
融合、互联、 贯通、统筹、 共赢、集成、 合力、协同、 合拳、互济。
三、标题模板
议论文标题模板
一元
四字标题
二元
个人 家国 个人 家国
——高中议论文拟题方法及标题模板
一、拟题方法
【拟题三步走】
一、迅速准确地提炼出材料中的核心关键词或事件； 二、根据关键词数量及逻辑关系明确拟题内容，把 核心关键词嵌入所拟题目当中； 三、运用修辞手法等进行美化调整。
重点推荐 对称式动宾结构标题
常见对称式拟题方法
1.正对式标题：即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统 一在一个立意主题之中。例如《荣枯随缘，遇合尽兴》
一元
六字标题
二元
个人 家国 个人 家国
议论文标题模板
一元
六字标题
二元
《唯有××××，方可行稳致远》
个人
《践行××使命，谱写青春华章》 《塑造××××，筑牢××根基》
（横线处可替换：筑牢人生之基、补足精神之钙、
把稳思想之舵、避免精神贫血/人格缺钙)
《弘扬××精神，汇聚磅礴力量》
家国
《见证××精神，镌刻“中国高度”》 《庚续××基因，厚植文化自信》
中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识 与思考，并提出希望与建议。
【高分标题】 ➢ 动宾、介宾结构：《让青春在劳动中绽放光彩》《以劳动书写人生风采》 ➢ 串对式动宾结构：《点滴劳动，共筑盛世》《逐劳动之光，扬时代之帆》 ➢ 正对式：《劳则生欢，劳则生慧》 ➢ 修辞（联想、比喻、化用…）：《一屋不扫，何扫天下》
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好 喻、拟人、对偶等）去拟标题，或
标 形象生动，或含蓄有趣，或别致新
题
颖，显得富有文来。
《《诚诚《信《信—““诚—诚—步信信—入””现交的代漂往化呐流的的喊记通桥》行》梁证》》
一
三、引用式拟题
个
好
可以合理引用或化用
标 名言、诗句、俗语、歌词 题 等作标题，别有一番风味。
好
三、引用式拟题
标
四、悬念式拟题
题
五、符号式拟题
课堂练习
一、评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目： 1、《我的爱好》
话题作题目：大而空
2、《我爱写作》
过于直白，没有文采
3、《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势，但题目过长
4、《与“笔”共舞》
化用式：富有创意
课堂作业：二、
罗杰罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这 么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时 是一个善意的欺骗，然而你一直坚持下去，它就会迅速 升值。”原来，罗杰上小学时不与老师合作，却很迷信， 校长给他看了手相，说他将来是纽约州的州长。从那天 起州长就成了他的奋斗目标。51岁那年，他真的如愿以 偿。
在这个世界上，信念这东西任何人都可以免费获得， 所有积累了庞大财富和达到目标的人，最初都是从一个 小小的信念开始的——信念是所有奇迹的出发点。
请为此材料拟写一个标题。
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《《生《诚我命我以被诚诚养可信德贵，撞诚我信了信快以一价乐修下更身腰》高》》
一
四、悬念式拟题
个
好 标 题
巧设悬念， 引人入胜， 常用反问法
《“卖《狗诚肉信”过何时必了“吗挂？羊头》”？》
一
五、符号式拟题
个
好 标 题
巧用数学公式符号
简洁醒目
《诚信≠+随努意力相=成信功》》
一、平实的拟题
一 个
二、修辞式拟题
议论文写作专题讲解
第二课时
标题拟写
学习目标：
1、学会拟写议论文的标题。 学习重点： 1、拟写议论文标题的五种方法。 学习难点： 议论文标题的具体拟写过程。
拟题的重要性
有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在 树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不 错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结 果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把
请为这则材料拟标题，所拟标题必须 与材料 相符合。
一 一、平实的拟题
个
好 标
最 简 便 的 拟 题 方 法 —— 在 所 给的话题前面、后面或前后面同 时加上适当的词语。这种方法比
题 较省事、可靠，不会跑题，范围
小，不宽泛，简单而实用。
《《浅小找谈议回“诚诚信信》”》
一 二、修辞式拟题
个
就是利用常见的修辞手法（比
一
好的标题种类很多，我向同学们推荐 五种最容易掌握、最容易得分的类型：
个 好
一、平实的拟题
标
二、修辞式拟题
题
三、引用式拟题
四、悬念式拟题
五、符号式拟题
一 个 好 标 题
2012年高考题： 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了
一个渡口的时候，他已经拥有“健康”、“美
貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金 钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静， 说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险 象环生。艄公说“船小负载重，客官须丢弃一个 背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得 丢，艄公说“有弃有取，有失有得。”年轻人思 索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
题目换为《有约》。结果不但见诸报刊，还获得
了三等奖。
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
•标题是让人一见钟情的因子
•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
“题好一半文 ”
一 议论文常好言标道题“的题基好本一要半求文：”，“人靠衣
个 装1、，标文题靠应题紧装扣”文，章可内见容题；目之重要。对于 高2、考标作题文应，简首明先、跃凝入练阅；卷者眼中的是文题，
好 好3、的标题题目应会精让美评、卷新者颖眼。睛为之一亮，顿生
标 题
好注感意，：题目的好与否直接影响到阅卷老师 对扣二隐1234、、、、性2者文分切切切切失的章，忌忌忌忌分原的拟用宽追费绝因评题话 泛 求 解对，分不题 而 华 而不。如当止作 无 而 不高果扣一标 个 不 通不考1两题 性 实 顺拟考分分； ； ； 。题纲。。或规实拟定际题：上不不，当拟由，文于其前题