一、单项选择题
1、10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。下说法错误的是（）
A．小小有权向监护人提出接受义务教育的权利
B．爸爸的思想保守但不至于触犯法律
C．针对爸爸的行为、其他人有权向有关部门检举或控告
D．爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育
2、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度，严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师（）
A．纠正了学生的错误观点 B．打击了学生的学习积极性
C．侮辱了学生的人格 D．维护了教师的权威
3、小郑、小刘老师是某学校的数学老师。平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（）
A．利于教师的个人成长 B．有利于教师在竞争中成长
C．体现了教师公平竞争的自觉性 D．违背了教师间的合作理念
4、关于义务教育，以下说法错误的是（）
A．妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职
B．实施义务教育不收学费、书费
C．条件不具备的地区的儿童，义务教育的入学年限可以推迟到七周岁
D．地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
5、关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的为一种首要考虑因素。（）
A．安全 B．最快发展 C．最大利益 D．全面发展
6、下列儿童观中，不科学的一项是（）
A．儿童有其独立的人格 B．儿童是父母的隶属品
C．儿童是与成人平等的个体 D．儿童是发展中的个体
7、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（）
A．当地学校、村委会或者居委会
B．当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C．当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
D．当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政管理部门
8、《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施的机构。（）
A．保育和教育 B．教育和游戏 C．教育和养育 D．学习和活动
9、某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工，叶老师在洗手间看护，李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走，经过帆帆身边时，被帆帆伸出的腿绊倒，倒下时额头磕在木椅边缘，鲜血直流。在教室的李老师看见小然被小帆伸出的腿绊倒，立即跑过去想要抱住她，但没来得及。两位老师立即将然然送到医院，医药费花费1000元。这一损失应由（） A．幼儿园承担 B．叶老师和李老师共同承担
C．帆帆的监护人承担 D．帆帆的监护人和幼儿园共同承担
10、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有的特点。（）
A．纯真美好 B．教育效果长期性
C．精神产生 D．多重角色
11、中国古代神话传说中创造天地的是（）
A．黄帝 B．女娲 C．盘古 D．伏羲
12、下列戏剧中，节选自折子戏“苏三起解”的是（）
A．玉堂春 B．牡丹亭 C．望江亭 D．窦娥冤
13、战国时期最有实力的七个诸侯国被称为“战国七雄”，他们分别是（）
A．齐、魏、越、秦、晋、韩、赵 B．齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
C．齐、秦、越、赵、燕、韩、魏 D．齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
14、光年是描述的单位。（）
A．距离 B．时间 C．体积 D．光学
15、下列选项中，不属于晚清四大谴责小说的是（）
A．《老残游记》 B．《儒林外史》 C．《孽海花》 D．《官场现形记》
16、中国书法史上，有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（）
A．王羲之《兰亭序》 B．米芾《蜀素帖》
C．苏轼《寒食诗帖》 D．颜真卿《祭侄文稿》
17、因小丽不好好吃饭，李老师对其加以辱骂，还不让她吃饭。李老师应当（）
A．停止侵害、消除影响、赔礼道歉
B．这是为孩子好，无需道歉
C．向家长道歉，但是为自己辩解
D．以后喂小丽吃饭
18、以下关于我国科技史，不正确的是（）
A．1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B．世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C．我国古代最初采用的计算工具是算筹
D．“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释。
19、我国第一部字典是（）
A．《说文解字》 B．《康熙字典》 C．《永乐大典》 D．《四库全书》
20、在我国传统文化中，于归之喜是指（）
A．女子出嫁 B．生男孩 C．迁居 D．生女孩
21、随着经济的发展，我国的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是，在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。
符合作者原意的一项是（）
A．作者认为教育成本与质量没有关系
B．作者感到教育质量不能提高很遗憾
C．作者反对教育成本增高
D．作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果
22、Excel中为表格添加边框的正确的操作是（）
A．单击“格式”菜单中的“单元格”
B．单击“格式”菜单中的“边框和底纹”
C．单击“插入”菜单中“边框”
D．单击“插入”菜单中“单元格”
23、编辑Word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（）
24、“不可能所有的江西人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（） A．必然有的江西人不喜欢吃辣椒 B．可能所有的江西人都喜欢吃辣椒
C．必然所有的江西人都喜欢吃辣椒 D．可能有的江西人会吃辣椒
25、“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）
A．我谈了我朋友的隐私 B．我朋友是个温和的人
C．我没有谈我朋友的隐私 D．我朋友为人倒是挺不错
26、蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶以翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1～9和26个英文字母形状的图案。这段文字主要描述的是（）
A．蝴蝶是自然界美丽的化身
B．蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C．蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D．在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案
27、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行“保存文件”命令则（）
A．只保存工作表文件 B．只保存图形文件
C．将工作表和图表一起保存 D．分别保存工作表和图表
28、音符：乐谱：五线谱（）
A．笔画：汉字：金文 B．树木：森林：自然
C．稻穗：稻谷：香米 D．卫星：星云：宇宙
29、某天五个朋友聚会，其中一个人历数喝酒对身体的危害，并热心地劝告大家戒酒。他逐个询问说：“你现在戒酒了吗？”四个人的回答各不同。
请根据他们的回答，判断这四个人当中，谁没有违反这个推理隐含的前提？（）
A．“我正准备戒酒” B．“我已经戒酒啦”
C．“我从来不喝酒” D．“我特别喜欢喝酒”
二、材料分析题
1、材料：
近日，某镇中心幼儿园在某超市展开幼儿当家自主采购活动。参加活动的共有25名小朋友，每组由小、中、大班组成五人小队，每组50元钱，尝试在“果蔬”区用最少的钱买最多的物品。
活动一开始，各自组成的小分队，选好推车后就直冲蔬菜和水果区，开始采购活动。家长志愿者们在一定距离关注着孩子们的表现，有的挑选自己喜欢的水果；有的把弟弟妹妹照顾得妥妥帖帖；有的忙着采购、称重、算总价格；有的却把购物的钱给弄丢了而无所适从……看
着孩子们采购，别有一番乐趣。最后请志愿者们清点了团队采购的物品数量，结果出乎人的意料之外，第三小分队以47.6的价格买了23种“蔬果”，其他几组的孩子们表现也很棒。
这次实践活动家长们都感叹道：不但培养了孩子们的责任感、爱心、社会秩序感，还锻炼了孩子们的理财能力和团队意识。
问题：请从儿童观的角度分析材料给你的启示。
2、材料：
某市幼儿园的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研近几年她开设个人博客，与同行们分享保育和教学心得、教学经验，成为幼儿园的领头雁，她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，课间活动，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣物；放假时，领她回家一同玩耍，慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。
问题：请从教师职业道德的角度，评析老师的教育行为。
3、材料：
赤壁
杜枚
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
问题：有人曾引“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗？请作简要说明。
三、写作题
1、阅读下面的材料，根据要求写作文。
古语云：“责人之心责己，爱己之心爱人。”
要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。
参考解答
一、单项选择题
1、【育萃专家解析】B。《未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必项使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
2、【育萃专家解析】B。教师针对学生“新发现”不是采取鼓励、引导的态度，而是严厉斥责，老师的做法扼杀了学生探索未知和自主观察的积极性。
3、【育萃专家解析】D。新课程改革理念提倡教师在对待其他教育者的关系上应当团结、合作、互助。题目中两位老师为了竞争而暗暗较劲，违背了教师之间的合作理念。
4、【育萃专家解析】B。《义务教育法》第二条规定，实施义务教育不收学费和杂费，但书本费仍会收取。
5、【育萃专家解析】C。《儿童权利公约》第三条规定，关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均以儿童的最大利益为一种首要考虑因索。
6、【育萃专家解析】B。正确的儿童观应该把儿童作为一个独立的、具有独特个性的个体。
7、【育萃专家解析】B。《义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
8、【育萃专家解析】A。《幼儿园工作规程》第二条规定，幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
9、【育萃专家解析】C。《侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。题干中两名老师，一个带孩子们去洗手间，一个在教室看护，均尽到了必要的看护义务，在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒，立即跑过去想要抱住她，但没来得及，而且事后立即将然然送往医院，已经尽到了管理责任，故幼儿园不应承担责任。
10、【育萃专家解析】D。幼儿教师既是妈妈，又是老师，同时还是游戏玩伴，体现了幼儿教师劳动具有多重角色的特点。
11、【育萃专家解析】C。中国古代神话传说中盘古开天辟地。
12、【育萃专家解析】A。2013年上半年统考。
13、【育萃专家解析】B。齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄。”
14、【育萃专家解析】A。光年是天文学中常用的计量天体间距离的单位，光在空间中沿直线传播一年的距离叫光年。一光年等于94605亿千米。
15、【育萃专家解析】B。《二十年目睹之怪现状》与ACD是晚清四大谴责小说；吴敬梓的《儒林外史》中心内容是抨击僵化的考试制度和由此带来的严重社会问题，其成书于乾隆年间，不属于晚清四大谴责小说。
16、【育萃专家解析】A。王羲之的《兰亭序》被公认为“天下第一行书”。
17、【育萃专家解析】A。李老师的行为对幼儿造成了伤害，应当停止侵害、消除影响、赔礼道歉。
18、【育萃专家解析】D。A出自《育萃教师资格国考》教材（白云主编《综合素质》小学版P
）。
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D“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽也。”是张衡对月食作出的科学解释。张衡在《灵宪》中写道：“月光生于日之所照；魄生于日之所蔽。当日则光盈，就日则光尽也。”意思是：月亮本身是不发光的，而是太阳光照射到月亮上，月亮才折射出光。太阳光照到的地方是圆的，太阳光照不到的地方则出现亏缺。
19、【育萃专家解析】A。
20、【育萃专家解析】A。在我国文化常识中，女子出嫁是于归之喜，出自《诗经·国风·周南·桃夭》：“之子于归，宜其至家。”生男孩是弄璋之喜，生女孩是弄瓦之喜，迁居是乔迁之喜。21、【育萃专家解析】D。本题的解题关健是抓住关键词“然而”，通过表转折关系的连词“然而”引出了作者的观点“在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系”。由此可以判定作者的观点是“作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果”。
22、【育萃专家解析】A。Word中为表格添加边框，可选菜单中的“边框和底纹”；Excel中为表格添加边框，应选单元格格式中的“边框”。
23、【育萃专家解析】A。在Word中，A项为绘制表格的按钮，B项为插入图片的按钮，C项为插入形状的按钮，D项为绘制文本框的按钮。
24、【育萃专家解析】A。原命题等价于“必然非所有的江西人都喜欢吃辣椒”，即“必然有的江西人不喜欢吃辣椒。”
25、【育萃专家解析】C。2013年下半年统考。根据充分条件假言命题的推理规则，否定后件必否定前件，即根据“我朋友没有大发脾气”可推知“我没有谈朋友的隐私”。
26、【育萃专家解析】B。文段的第二句是中心句，重点描述蝴蝶的翅膀色彩丰富、图案各异。A，C两项没有突出“翅膀”这个重点；D项不够全面。
27、【育萃专家解析】C。当Excel工作簿中既有工作表又有图表时。执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。
28、【育萃专家解析】A。音符构成了乐谱，五线谱是乐谱的一种。A项，笔画构成了汉字，金文是汉字的一种。即前两个词是组成关系，后两个词是种属关系。
29、【育萃专家解析】A。此题是前提假设型的一个变形试题。该题中推理隐含的前提是四个人现在都喝酒，按此前提可以排除B和C。D项说喜欢喝酒，但是不一定现在能喝酒，可能出于某种原因，喜欢喝酒而现在不能喝酒，所以可以排除D。
二、材料分析题
1、【育萃专家解析】
幼儿当家自主采购活动体现了育人为本的儿童观，育人为本是教育活动的根本要求，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。育人为本的儿童观的教育实践自然是以“幼儿为本”，在材料中，教育者考虑到幼儿发展的需要，遵循幼儿的生理、心理特点和发展规律。设计适合幼儿的活动--幼儿当家自主采购活动，幼儿当家自主采购活动体现了教育者以轻松的生活活动，满足幼儿身心发展需要。教师带领幼儿参加健康的、丰富的活动，满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的超市采购体验中获得有益于身心发展的经验，通过采购蔬菜、水果的活动，使儿童相关能力逐步得到提高和练习，如责任感、爱心、社会秩序感、理财能力和团队意识等。
2、【育萃专家解析】
张老师的行为践行了教师职业道德规范，值得每一位教师学习。
首先，张老师的做法践行了终身学习的教师职业道德规范。终身学习的职业道德要求教师要不断进取，要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中教师每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，不断钻研。近几年她开设个人博客，与同行们分享保育和教学心得，教学经验，成为幼儿园的领头雁。
其次，张老师的做法践行了关爱学生这一教师职业基本道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中，教师没有忽视性格孤僻的幼儿，给予她更多的爱与关注，帮助学生尽快融入集体。
因此，作为教师，要遵守教师职业道德，用心呵护每一位幼儿，不断钻研保育能力工作，促进幼儿不断发展。
3、【育萃专家解析】这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但诗人却通过“小物”“小事”来表现的。诗由一个小小的文物“折戟”，联想到汉末分裂动荡的年代，想到赤壁大战中的英雄人物，可谓说是“一粒沙里见世界”。后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来。写得具体可感，有情味，有风韵，可谓半瓣花上说人情”。
三、写作题
1、【育萃专家解析】略。
2017年上半年全国教师资格考试 《综合素质》中学真题 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( )。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( )。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法( )。
2015年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(幼儿园) (科目代码：101) 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法()。 A.合理，有助于促进幼儿自主学习 B.合理，有助于激发幼儿主动反思 C.不合理，没有体现对幼儿的尊重 D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷
2.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法()。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 D.培养了幼儿的动手能力 3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修 4.焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展
C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5.某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法()。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是()。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是()。 A.强制劝退
2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)
2019年幼儿教师资格证考试综合素质真题及答案 一、单选题 1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( )。 A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 【答案】C 2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不准确的做法是( )。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 【答案】B 3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时 候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循 的原则是( )。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则
4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便 时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老 师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性 【答案】C 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展( )。 A.西部地区学前教育 B.边远地区学前教育 C.城镇学前教育 D.农村学前教育 【答案】D 6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是( )。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C.限度的确保儿童的生存与发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾
7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园 长，该幼儿园的法人代表是( )。 A.张 B.孙 C.孙和张 D.教职工大会 【答案】A 8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，能够向教育行政部门( )。 A.检举 B.揭发 C.提出诉讼 D.提出申诉 【答案】D 9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为( )。 A.合法，王某有自主招工的权利 B.合法，王某有管理工人的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 D.不合法，征得家长同意可招用 【答案】C 10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于( )。
2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的课堂参与和积极性，所以选A。 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生
进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。
2017年下半年教师资格证 《综合素质》(幼儿园)真题及答案 [敏试教育]注意事项; 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法（） A.正确，从小培养幼儿的认真态度 B.正确，从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望 2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？！”下列做法正确的是（） A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法（） A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确，提升了幼儿的语言能力 D.正确，打牢了幼儿的知识基础 4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（） A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、
幼儿教师资格证考试《综合素质》模拟试题及答案 一、单项选择题 1.下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。 A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱 2.《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当( )。 A.予以批评教育 B.予以劝退 C.勒令退学 D.予以开除 3.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。 A.单独设班 B.随班就读 C.混合编班 D.均分到班 4.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。 A.类比
B.归纳 C.调查 D.综合 5.( )是我国第一部纪传体史书。 A.《战国策》 B.《左传》 C.《诗经》 D.《史记》 6.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。 A.爱国守法 B.教书育人 C.关爱学生 D.爱岗敬业 7.杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是( )。 A.邓稼先 B.焦裕禄 C.贾思勰 D.袁隆平 8.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。 A.《人物龙凤帛画》 B.《洛神赋图卷》
2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（） A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是（） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（）。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式
7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（）。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构（）。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是（）。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则？（） A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是（）。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于（）。
2017年下半年幼儿园综合素质真题及答案解析 (1/29)单项选择题 第1题 手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法() A.正确，从小培养幼儿的认真态度 B.正确，从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望 下一题 (2/29)单项选择题 第2题 某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是() A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 上一题下一题 (3/29)单项选择题 第3题 某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确，提升了幼儿的语言能力 D.正确，打牢了幼儿的知识基础 上一题下一题 (4/29)单项选择题 第4题 在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是() A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 上一题下一题 (5/29)单项选择题 第5题 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有() A.平等的受教育机会
2019 年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) (科目代码：301) 注意事项： 1.考试时间为 120 分钟，满分为 150 分 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解 A.不正确，素质教育不等于课外活动 B.不正确，素质教育不包括兴趣小组 C.正确，素质教育要开展课外活动 D.正确，素质教育要组建兴趣小组 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法 A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的主动性
D.不正确，伤害了其他同学的正义感 3.“孟母三迁“是我国历史上著名的古诗，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是 A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是 A.关注发展阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是A. 人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。该校做法 A.不合法，义务教育学校不能收费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C. 合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费 7.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法 A.正确，教师可以放弃个人权利
全国教师资格证《综合素质》（幼儿园） 模拟题（一）及答案解析 （时间：120分钟，满分：150分） 一、单项选择题（本大题29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。） 1．小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应？（）。 A．我没看到，你举得太低了 B．这样吧，现在你来唱一下好吗 C．老师很难注意到每一个小朋友 D．你今天能举手太好了，我以后多关注你 1．【答案】B。解析：这是课堂突发事件类型的题目，老师首先要冷静，然后要随机应变，既要维护老师的尊严，又要很好地让学生接受，所以选B。 2．京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑京京的错。老师的做法（）。A．忽视了幼儿的主动性B．忽视了幼儿的可塑性
C．忽视了幼儿的幼稚性D．忽视了幼儿的独立性 2．【答案】B。解析：儿童处于人生发展的特定阶段，具有很大的不稳定性和塑性，因此教师要以发展的眼光看孩子。而京京的老师因为一点小错误就将幼儿否定，说明老师没有看到幼儿的可塑性，没有看到幼儿是处在发展中的人。 3．在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中，全班孩子从拿起画笔开始。就一边议论一边作画，幼儿甲：“我要画一棵会跳舞的树。”幼儿乙：“我要画一只会唱歌的小鸟。”……大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时，老师的一句“不许说话，管住自己，快画”使得孩子们霎时安静。老师的做法（）。 A．合理，有效维护了课堂秩序B．合理，给幼儿树立了规矩 C．不合理，不利于营造自由的教学环境D．不合理，不利于教师的自身发展 3．【答案】C。解析：老师不让学生表达自己的意见，一味让学生听自己的话，限制了学生讨论的自由以及发表自己观点的自由，这样并不利于学生当前的成长，不利于发挥想象力，所以是不合理的，没有提供给学生安全、自由地发表观点的环境。 4．教育不是工程师进行的设计和加工。用什么样的图纸出什么样的产品，教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好（）的角色。
2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应（） A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（） A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（） A. 获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工
作，这表明王老师在专业发展上注重（） A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（） A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（） A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（） A.校正 B.教育行政部门 C.学校
相信很多考生在考完之后都想看考试真题吧，更多关于教师资格证真题尽在中华考试网，下面中华考试网小编为你整理了2019上半年幼儿综合素质真题及答案如下： 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、图1标明，儿童的发展具有( )。 A.阶段性 B.整体性 C.个体差异性 D.独特性 【答案】A 【解析】儿童心理时刻都在发生量的变化，随着量的积累，到了一定程度，就会发生质变，从而使儿童的心理发展呈现出“阶段性，”幼儿不同的年龄阶段，相应的认知发展水平是不同的，体现的是阶段性。 2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法( )。 A.正确，有利于凸显幼儿园特色 B.不正确，不利于幼儿知识学习 C.正确，有利于培养幼儿艺术特长
D.不正确，不利于促进幼儿全面发展 【答案】D 【解析】幼儿园发展中要促进幼儿体智德美全面发展。70%的课程为美术和音乐等，不利于幼儿其他方面的发展。 3.绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午，李老师当着欢欢的面对家长说：“欢欢画画很不认真，总是画错。”李老师的做法( )。 A.错误，忽视了幼儿动作发展 B.错误，不能讽刺挖苦幼儿 C.正确，提高了幼儿绘画能力 D.正确，应该严格要求幼儿 【答案】D 【解析】小班幼儿精细动作的发展相对缓慢，而李老师没有注意到小班动作的发展规律，就去批评孩子画画不认真、画错，所以李老师的做法是错误的。 4.午餐时，幼儿辰辰翘着椅子坐，在椅子上摇来摇去，东倒西歪，对此，王老师恰当的说法是( )。 A.“辰辰，不准玩椅子!” B.“辰辰，你有多动症吗” C.“辰辰请做好，椅子会坏的!” D.“辰辰请做好，你会摔跤的”
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（中学）》真题及解析（完整版） 注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分 2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。 一、单填选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案： A。 2.关于图 I 反映的情形，正确的说法是（） A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 答案： B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（） A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性 答案：A。 解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案：D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物 答案：B。 6、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法（） A 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障 C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利 D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利 答案： A。 解析：不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 7、某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（） A.市级人民政府 B.市级人民政府教自行政部门 C.县级人民政府
《综合素质》习题集 模块一职业理念练习题 一单项选择题 1. 实施素质教育的根本宗旨是（） A提高个人素质 B 提高国民素质 C 培养精英 D 培养有特长的人 2. 我国的幼儿园教育把（）放在首位 A 幼儿智育 B 幼儿德育 C 幼儿身体的健康发展 D 幼儿美育 3. 现代儿童观坚持（） A 育人为本 B 以教材为本 C 以课堂教学为本 D 以课外活动为本 4. “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点 A 示范性 B 复杂性 C 创造性 D 劳动方式个体性 5. 幼儿教师专业发展的基石是（） A 终身学习 B 教研结合 C 协调合作 D 反思经验 二材料分析题 目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段。如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，提前给幼儿学习计算、汉语拚音，把小学的教育内容下放到幼儿园，并且办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从素质教育的角度分析以上社会现象。 参考答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. A 4. A 5 A 二、材料分析题答：素质教育是全面发展的教育。实施全面发展的教育，使幼儿德、智、体、美等方面都得到发展；素质教育也是培养幼儿多方面素质的教育，是以培养儿童的创造精神和实践意识的教育，要能迎接新世纪的挑战，中国教育已经开始由应试教育转向素质教育。材料中某些幼儿园的做法，违背了素质教育的相关原理，没有坚持幼儿教育启蒙性、基础性和全面性原则，提前给幼儿学习计算、汉语拚音，造成幼儿教育小学化，所谓的兴趣班、特长班容易忽视素质教育的全面性，危害儿童的身心健康发展。 模块二教育法律法规练习题 一、单项选择题 1.我国正式颁布的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动。 A 跳舞B游戏 C 唱歌 D 识字 2. 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（） A 《义务教育法》 B 《未成年人保护法》 C 《儿童权利公约》 D 《幼儿园工作流程》 3. 《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（） A 1小时 B 1.5小时 C 2小时 D 2.5小时 4. 明确规定“儿童有权享受休息和闲睱，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”是（） A 《未成年人保护法》B《儿童权利公约》C《幼儿园工作规程》 D 《教育法》 5. 李某6岁，就读一所私立幼儿园。在县举办的“六一”儿童节会演中获一等奖，因此私立幼儿园以李某被授奖时的镜头在电视中为其园作宣传广告。李某的父亲找幼儿园要求其停止宣传广告的播放，并赔偿有关损失，根据《未成年人保护法》，该幼儿园侵犯了李某的（） A 肖像权 B 专利权 C 名誉权 D 受教育权 二、材料分析题
2017下半年教师资格证真题：中学综合素质 来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是。 A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。 A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
一、单项选择题 1、10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。下说法错误的是（） A．小小有权向监护人提出接受义务教育的权利 B．爸爸的思想保守但不至于触犯法律 C．针对爸爸的行为、其他人有权向有关部门检举或控告 D．爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育 2、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度，严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师（） A．纠正了学生的错误观点 B．打击了学生的学习积极性 C．侮辱了学生的人格 D．维护了教师的权威 3、小郑、小刘老师是某学校的数学老师。平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（） A．利于教师的个人成长 B．有利于教师在竞争中成长 C．体现了教师公平竞争的自觉性 D．违背了教师间的合作理念 4、关于义务教育，以下说法错误的是（） A．妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职 B．实施义务教育不收学费、书费 C．条件不具备的地区的儿童，义务教育的入学年限可以推迟到七周岁 D．地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学 5、关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的为一种首要考虑因素。（） A．安全 B．最快发展 C．最大利益 D．全面发展 6、下列儿童观中，不科学的一项是（） A．儿童有其独立的人格 B．儿童是父母的隶属品 C．儿童是与成人平等的个体 D．儿童是发展中的个体 7、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（） A．当地学校、村委会或者居委会 B．当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C．当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 D．当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政管理部门 8、《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施的机构。（） A．保育和教育 B．教育和游戏 C．教育和养育 D．学习和活动 9、某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工，叶老师在洗手间看护，李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走，经过帆帆身边时，被帆帆伸出的腿绊倒，倒下时额头磕在木椅边缘，鲜血直流。在教室的李老师看见小然被小帆伸出的腿绊倒，立即跑过去想要抱住她，但没来得及。两位老师立即将然然送到医院，医药费花费1000元。这一损失应由（） A．幼儿园承担 B．叶老师和李老师共同承担 C．帆帆的监护人承担 D．帆帆的监护人和幼儿园共同承担
2017上半年中学教师资格证《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法()。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是()。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力
D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是()。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是()。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
幼儿教师资格证《综合素质》练习题及答案 一、单项选择题 1.家庭教育的优势不包括( )。 A.强烈的感染性 B.天然的连续性 C.超强的性 D.鲜明的针对性 2.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母 3.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )。 A.尊重儿童 B.重视儿童积极情感体现 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作 4.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有( )章六十三条。 A.八 B.七 C.六 D.九
5.苏联1989年制定的反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。 A.托儿所一幼儿园统一教学大纲 B.学前教育构想 C.幼儿园规程 D.青少年法 6.定性分析主要分析的是( )。 A.“事物是什么” B.“事物有多少” C.“事物为什么” D.考察事物各要素之间的关系 7.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。 A.重要 B.首要 C.核心 D.完全 8.“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于( )。 A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责” B.沟通本意是“指导”却变成了“命令” C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评” D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促” 9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。 A.学习教育的新理念，主动改变育人模式