辽师版小学三年级品德与社会下册期末测试题及答案
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辽师版小学三年级品德与社会
下册期末测试题及答案
注：来自刘玉殊文库
一、我会填。
1、画图时要先确定（方向）记住：（上北下南）、（左西右东）。
2、（老师）不仅交给我们（知识）和（学习）的方法，还教我们许多（做人）的（道理），是我们成长路上的（指路人）。
3、我们的班级是个（奋发向上）的集体，就像一个温馨的（大家庭）。
师生之间（平等友好）、（和睦相处），同学之间（团结合作）、（互相帮助）。
4、集体的（成功）和（荣誉）是由大家的（共同努力）取得的。
5、我们是学校这个大家庭的（一员），我们每天在这里愉快的（学习）、（生活）。
6、（健康快乐）的校园生活靠大家共同（营造）。
我们是学校的（一员），应该像小主人那样（(爱护学校），为学校的（美好）尽一份( 力量)。
7、友谊是建立在日常学习和生活中（互敬互让）、（互相关心）、（互相帮助）的基础上的。
让我们手拉手，将（友谊）浇灌得更加（绚丽芬芳）。
8、对人（关心）、乐于（帮助）是一种（美德）。
而同学之间互相关心、互相帮助是友谊不断升华的（添加剂）。
9、同学之间交往时，应学习他人的（长处），不断发现别人的（优点），并鼓励他，（友谊）便会在一次次（真诚）的（喝彩）中建立起来。
10、在家庭生活中，爸爸、妈妈为我们的成长无私的（付出）着，我为他们感到（骄傲）和（自豪）。
11、生活中有许多事情应该自己完成，这样既培养了（自理能力），也为“当家”打下（基础）。
二、我会选。
1、（B ）为教师节。
（B ）是第一个教师节。
A、8月1日05年9月10日
B、9月10日1985年9月10日
2、一滴水只有放进（C、大海里）里才永远不会干涸。
A、水杯里
B、大河里
C、大海里
3、与同学相处时，我们应该多发现他们的（B、长处）。
A、优点
B、长处
C、缺点
4、无论爸爸、妈妈是做什么的工作的，都一样再为祖国作（C、贡献）。
A、出力
B、付出
C、贡献
5、我们应该学会（A、合理消费），有效的用钱。
A、合理消费
B、花钱
C、购物
6、社区设施、环境和管理的好坏直接影响个人的（B、生活质量）。
只有人人都关心社区、爱护社区设施、自觉维护社区的环境，大家才能共同拥有（B、方便、有序、美好祥和）的社区生活。
A、生活、美好
B、生活质量；方便、有序、美好祥和
7、（C、大连）是我国北方重要的船舶生产基地。
A、盘锦
B、营口
C、大连
8、（A、鞍山）是我国重要的钢铁生产基地，素有“钢都”之称。
A、鞍山
B、长春
C、千山
三、我会断。
1、只有好好学习，才能报答老师的辛勤劳动。
（∨）
2、公共场所应该大声喧哗。
（×）
3、我没写作业，就对老师说忘带了。
（×）
4、互相尊敬、互相谦让是建立友谊的基础。
（∨）
5、看到别人获得成功，我们不用做什么。
( ×)
６、现在家里有钱了，可以随便花。
( ×)
7、买食品不要看生产日期和保质期。
（×）
8、人参、鹿茸、貂皮是誉满全国的特色产品，号称“东北三宝”。
（∨）
9、盘锦是我国重要的是有和石油化工基地。
（×）10、我已经长大了，我要帮助妈妈做些力所能及的事。
（∨）
四、我会辨。
1、学校召开运动会，班里挑选同学参加不同的比赛项目于刚最喜欢跳高，但想参加挑高的同学很多，而且有很多同学的跳高成绩比于刚好。
体育委员根于刚商量，希望他参加400米比赛，因为于刚的400米成绩非常好，有希望取得第一名，于刚说，他要么才加自己喜欢的比赛，要么不参加。
他这样做对吗？为什么？
答：我认为于刚做的不对。
因为他只想着自己，并没有为集体荣誉着想。
当集体荣誉和个人私欲发生冲突时，理应服从集体，集体的荣誉好大家。
2、春天里市绿化校园的最好季节三年二班的同学正七
嘴八舌地商讨这件事。
刘刚独自在教室后面看书。
“刘刚同学，听听你的高见。
”同学问他，他说“这是校长的事儿，跟咱们没关系。
”刘刚的观点对吗？你如何看待这件事？
答：刘刚的观点不对。
我们每天都生活在学校这个大家庭里，我们是集体中的一员，我们有责任为学校的绿化出谋划策。
五、我会答
1、我们在生活中应该热爱集体，想一想，你能做些什么事来表达对集体的热爱之情呢？
答：我们要为班级的展示台出谋划策；做好值日工作；大课间不掉队。
2、怎样才能做一个有自尊心的人呢？说明理由。
答：要想成为一个有自尊心的人，就应该严格要求自己，也就是要自律。
有较高的自控能力，养成良好的行为习惯，并有远大的理想，有较强的上进心。
3、怎样理财？
答：每个月制定好消费计划;(2)、买东西时不攀比；（3）根据需要购物。
