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一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编（含答案）1. 我会读，我会写。
大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有______句。
（2）填空：①一年有______、______、______、______四个季节。
②春天的树上，芽瓣是______；夏天的树上，叶片是______；秋天的树叶颜色有______和______；冬天的树下，满地是______。
③大自然的邮票指______。
2. 阅读下文，回答问题老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。
狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有______段，请你在段前标上序号（2）文中写了哪些动物？请把它们找出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕______的粪便；狼害怕______和______，更怕腰部挨打；熊怕______ 被击中；鳄鱼最怕______ 。
所以不管什么动物，都有______ 。
（4）选择正确的______①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
3. 阅读下文，回答问题羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文共有______句话。
（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3）读了短文，我知道了：①西红柿的______好吃。
(20１6年秋季版）２0１7春一年级语文下册13《时间》教案北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2０16年秋季版）201７春一年级语文下册13《时间》教案北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为（2０16年秋季版）2017春一年级语文下册13《时间》教案北师大版的全部内容。
时间教学内容：学习以“时间"为主题的两篇主体课文和两篇自读课文，语文天地中得读一读、猜一猜、背一背、讨论等活动,以及识字、写字、拼读等基础知识的学习。
教学目标:１.知道时间是宝贵的，懂得要珍惜时间,学会科学、合理利用时间。
2.运用多种方法自主识字，掌握多音字“长、少、行”。
在填字各种正确的书写生字。
3.练习积累词语,有感情的朗读课文，背诵《长歌行》教学重点:识字、写字,理解课文.教学难点:理解个别诗句.学习方式：合作、探究。
教具准备:挂图、生字卡片.教学时间：7—8课时时间———-- 长歌行教学目标:１。
通过理解重点词句,知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间．2．学会本课生字既有生字组成的词语,理解诗句的意思。
３.正确、流利、有感情的朗读诗歌,借助插图,培养学生的创造思维能力。
教学重点:通过理解“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗句的意思,知道时间是宝贵的,是一去不复返的，要珍惜时间。
教学难点:知道江水与时间都是一去不复返的,互相作比.教学时间:两课时.第一课时教学目标:1。
认读生字，读准字音，了解字义.2.理解诗句的意思,知道时间是宝贵的，是一去不复返的,要珍惜时间。
3．能正确、流利、有感情的朗读诗歌。
北师大一年级语文下册生字组词短语造句最新北师一年级下册写字1、节（春节）（节日）欢（欢庆）（喜欢）吃（吃饭）（好吃）正（正月）（正在）庆（喜庆）（欢庆）团（团圆）（团结）花（花儿）（花朵）金（金子）（金鱼）吐（吐气）（吐出）立（立正）（站立）各（各种）（各人）年（大年）（年月） 2、家（家乡）（大家）林（树林）（森林）时（时间）（时候）看（看见）（看书）间（中间）（人间）方（大方）（方向）乡（水乡）（家乡）条（条件）（一条）河（小河）（河水）清（清水）（清洁）（组词）片（叶片）（一片）首（首都）（部首）活（生活）（活动） 3、乐（快乐）（欢乐）拍（拍打）（拍手）朋（朋友）（亲朋）友（朋友）（友好）拉（拉手）（拉住）心（心情）（心里）田（田地）（水田）映（映照）（映日）云（白云）（云朵）树（树林）（树木）农（农民）（农田）民（人民）（民主） 4、老（老师）（老人）百（百花）（百年）安（平安）（安全）话（说话）（讲话）告（告诉）（告别）诉（诉说）（告诉）粒（米粒）（一粒）种（种子）（花种）点（点头）（一点）声（声音）（声母）音（音乐）（发音）说（说话）（说出）赶（赶快）（赶忙） 5、玩（玩笑）（玩耍）怀（怀抱）（怀里）星（星星）（星座）曲（歌曲）（乐曲）把（火把）（拖把）做（做工）（做主）乎（在乎）（胖乎乎）四（四川）（四方）黑（黑色）（黑白）耳（耳朵）（木耳）两（两个）（两只）爪（爪子）（鸡爪）呼（呼气）（招呼） 6、应（应该）（应当）名（名字）（出名）字（写字）（汉字）台（台灯）（讲台）阶（台阶）（阶梯）站（站立）（车站）丢（丢失）（丢下）身（身体）（全身） 8、识（认识）（知识）笑（欢笑）（笑话）这（这边）（这里）边（河边）（一边）六（六个）（六只）作（工作）（作业）业（工业）（农业）昨（昨天）（昨日）今（今天）（今年）玉（玉石）（玉兰）兰（兰花）（兰草）护（爱护）（保护）让（让开）（让座） 7、瓜（西瓜）（冬瓜）认（认识）（认真）真（真实）（真正）次（次数）（依次）皮（皮球）（皮肤）细（细心）（细毛）写（写字）（书写）好（好人）（友好）对（对错）（对头）拿（拿出）（拿来）笔（笔画）（毛笔）公（公园）（公用）共（公共）（共同）车（汽车）（火车）电（电灯）（电话）面（面包）（外面）包（书包）（皮包）卡（卡车）（卡片）机（飞机）（手机）司（公司）（司机）员（员工）（会员）勿（勿念）（请勿）专（专座）（专业）火（火把）（火车）辆（车辆）（一辆）交（公交）（交通）课（课文）（上课）文（语文）（文明）师（老师）（师长）请（请问）（请你）同（同学）（同班）半（半天）（一半）过（过去）（过来）转（转动）（转圈）每（每天）（每个）讲（讲话）（听讲）、雨（下雨）（雨水）响（响声）（响亮）房（房间）（新房）挂（挂着）（挂上）串（一串）（串通）招（招呼）（招手）快（快乐）（赶快）空（天空）（空中）丁（布丁）（丁点）定（一定）（决定）七（七个）（七色）巨（巨大）（巨人）色（色彩）（颜色）、王（大王）（王子）久（不久）（长久）足（满足）（足球）往（来往）（往往）路（公路）（路过）高（高兴）（身高）兴（兴奋）（高兴）听（听话）（听讲）吧（好吧）（来吧）要（要好）（不要）想（想法）（想象）法（办法）（方法）重（重要）（重力）掉（丢掉）（掉下）、坐（坐下）（请坐）直（一直）（笔直）很（很好）（很多）先（先后）（先生）组（组词）（小组）还（还好）（还有）闪（闪亮）（闪电）远（远方）（多远）没（没有）（没人）那（那里）（那边）胡（胡子）（胡须）客（做客）（客人）能（能力）（才能） 13、川（四川）（川贝）到（到达）（到了）海（海水）（大海）何（何必）（为何）努（努力）（努嘴）力（力量）（力气）伤（伤心）（伤痛）闹（闹钟）（哭闹）钟（钟表）（闹钟）完（做完）（完成）已（已经）（早已）经（经过）（经验）院（后院）（院子）劲（干劲）（差劲） 14、材（木材）（材料）休（休息）（休假）息（气息）（叹息）床（大床）（上床）李（李子）（桃李）菜（白菜）（买菜）萝（萝卜）（云萝）卜（萝卜）（地卜）药（中药）（吃药）茶（喝茶）（茶水）竹（竹林）（竹子）爸（爸爸）（爸妈）笛（笛子）（曲笛）起（起来）（起风）饭（吃饭）（饭菜）香（香甜）（花香）传（传达）（传说）、道（道路）（正道）阿（阿门）（阿斗）红（红色）（红军）奶（奶奶）（牛奶）爷（爷爷）（大爷）但（但是）（但愿）记（记住）（笔记）气（空气）（生气）于（于是）（于以）事（事情）（干事）情（情况）（心情）如（如果）（比如）别（别人）（别个）给（给你）（给予） 16、以（以后）（所以）广（广大）（广播）故（故事）（故乡）众（大众）（众多）学（学生）（学习）许（许多）（也许）更（更加）（更多）样（一样）（样子）跑（跑步）（奔跑）牛（牛奶）（牛人）帮（帮助）（帮忙）助（互助）（帮助）虫（虫子）（害虫）丛（花丛）（草丛）（共220字）北师大版小学语文一年级下册偏旁汇总北师大版小学语文一年级下册多音字、近义词、反义词、短语、古诗、造句Sh ǎo( 多少 ) ( 少数 )zh ǒn ɡ( 种子 )( 花种 )少种Sh ào( 少女 ) ( 老少 )zh ?n ɡ( 种田 )( 种地 ) de( 飞快地) ju ?( 觉得 )( 发觉 )觉d ì( 土地 ) ( 地方) ji ào( 睡觉 )( 午觉) zh ī( 一只) sh ǔ( 数不清 )( 数数 )数zh ǐ ( 只好 )( 只是) sh ù( 数字 )( 数学 )zhe( 看着 ) ( 说着) f ā( 出发 )( 发现 )发zh áo( 着火 ) ( 着急) f à( 头发 )( 长发 )ɡān (干净) h ǎo ( 好人) b ēi(背着 ) yu a(音乐 )好背乐ɡàn (干活) h ào ( 好学 ) b ai(背面 ) l a ( 快乐) zh ēng(正月 ) ju ?(觉得) q ǔ(乐曲 ) h ?(和平 )曲和觉地只着干正zh an ɡ( 正在) ji ào(午觉) q ū( 弯曲 ) hu ?(和面) zh ?n ɡ(重要)d ?( 得到) x ín ɡ(行人) zh ǎn ɡ(长大) 重行长得c h ?n ɡ( 重复) de(做得对) h án ɡ( 银行) ch án ɡ(长江)ji āo( 教书 ) w ?i( 成为 )为ji ào( 教师 ) w ai( 为什么 ) 反义词:水-----火天------地上-------下今-------古大-------小多-----少苦------甜北-------南远-------近有-------无去-----来东------西前-------后男-------女左-------右老-----少开------关反-------正长--------短早------晚高-----矮黑------白快-------慢冷--------热闭------开好-----坏吞------吐细心----粗心快乐----苦恼特别-----普通一心一意----三心二意近义词:高兴-----快乐美丽----漂亮温暖-----暖和珍贵----宝贵保护------爱护发明-----发现认真----细心特别-----特殊照样子说词语:胖乎乎毛茸茸气冲冲金灿灿红通通白花花笑哈哈绿油油教倾盆大雨雷阵雨春雨挥泪如雨雨点下雨雨衣雨水雨过天晴大小（大大小小）高兴（高高兴兴）开心（开开心心）平安（平平安安）读古诗，记一记。
北师大版一年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。
好邻居每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。
今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！1．短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
2．“我”和谁是好邻居呢？（）A．小蝴蝶B．花喜鹊C．大树D．害虫3．花喜鹊的家在（）A．森林里B．公园里C．“我”家的大树上4．花喜鹊做了哪些事？用“_____”在文中画出来。
5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。
（______）（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。
（______）（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。
（______）二、阅读短文，回答问题。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
1．一共有（_____）段话。
2．照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐_____。
3．写出文中加点字意思相反的词语。
有——（______）多——（______）小——（______）高——（______）三、阅读理解。
珍惜时间在每一个早晨醒来，都是新的一天。
像门前的小树一样，都长大了一点点。
我知道昨天不会重来，今天也只有一天。
每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步，做做操；让我们早早起床看看书，看看报，做一个勤奋的好孩子，健康成长在每一天。
1．连线。
跑跑做做看看操书报步2．诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。
3．这首诗歌告诉我们的道理是（）A．我们每天都会长大B．我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C．我们每天都要锻炼身体，才能身体棒4．你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。
部编版1-6年级日积月累【一年级上册】·一年之计在于春，一日之计在于晨。
·一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
·种瓜得瓜，种豆得豆。
·前人栽树，后人乘凉。
·千里之行，始于足下。
·百尺竿头，更进一步。
【一年级下册】春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣草长莺飞·小葱拌豆腐——一清（青）二白·竹篮子打水——一场空·芝麻开花——节节高·十五个吊桶打水——七上八下·朝霞不出门，晚霞行千里。
·有雨山戴帽，无雨半山腰。
·早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
·蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
·敏而好学，不耻下问。
——《论语》·不知则问，不能则学。
——《荀子》·读书百遍，而义自见。
——董遇·读万卷书，行万里路。
——董其昌【二年级上册】·己所不欲，勿施于人。
——《论语》·与朋友交，言而有信。
——《论语》·不以规矩，不能成方圆。
—《孟子》不言不语只言片语少言寡语三言两语千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语窃窃私语白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿·有山皆图画，无水不文章。
·白马西风塞上，杏花烟雨江南。
·清风明月本无价，进水远山皆有情。
·雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
·桂林山水甲天下。
·上有天堂，下有苏杭。
·五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
·四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防访青——清晴情马——妈蚂吗也——地他池·有志者事竟成。
——《后汉书》·志当存高远。
——诸葛亮·有志不在年高。
——《传家宝》·穷且益坚，不坠青云之志。
一年级语文（下册）1、 《 春ch ūn 晓xi ǎo》[ 唐t áng] 孟m èng 浩h ào 然r án春ch ūn 眠mi án不b ù觉ju é晓xi ǎo， 处ch ù 处ch ù 闻w én啼t í鸟ni ǎo。
夜y è来l ái风f ēng雨y ǔ声sh ēng， 花hu ā落lu ò知zh ī多du ō 少sh ǎo。
2 、 《 赠z èng 汪w āng伦l ún》[ 唐t áng] 李l ǐ白b ái李l ǐ白b ái乘ch éng 舟zh ōu 将ji āng欲y ù行x íng，忽h ū闻w én岸àn上sh àng 踏t à 歌g ē 声sh ēng。
桃t áo花hu ā潭t án 水shu ǐ 深sh ēn 千qi ān尺ch ǐ，不b ù及j í汪w āng伦l ún送s òng我w ǒ情q íng。
3 、 《 静j ìng夜y è思s ī》[ 唐t áng] 李l ǐ白b ái床chu áng 前qi án 明m íng 月yu è 光gu āng， 疑y í是sh ì地d ì上sh àng 霜shu āng。
举j ǔ头t óu 望w àng 明m íng 月yu è， 低d ī头t óu思s ī故g ù乡xi āng。
4、 《 寻x ún隐y ǐn者zh ě不b ú遇y ù》[ 唐t áng] 贾ji ǎ 岛d ǎo松s ōng下xi à问w èn 童t óng子z ǐ， 言y án师sh ī采c ǎi药y ào去q ù。
小学一年级语文下册短文阅读及答案（最新）一、我爱阅读。
海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹（fù）壁（bì）有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼（yòu）卵（lu ǎn）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1．短文共有_____个自然段。
第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2．在横线上填上合适的词语。
_____的育儿袋_____的海底_____地长成_____地游玩3．海马是由谁抚养长大的？你呢？_____________________二、阅读理解。
一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸，（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是__________。
”1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃洗背2．在选文中的“____”上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？__________________________4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
_______________________三、阅读理解。
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。
它仗着有一双夹子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意。
突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”“哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！”1．这篇短文有（____）个自然段。
2．被小螃蟹欺负的动物有哪些？在文中用“”画出。
3．小螃蟹最后的结果是什么？（）A．自己死了B．被钓到了C．跑得老远老远四、阅读美丽的色彩美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。
最新一年级语文下册阅读理解天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文。
四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（）。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给（）。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给（）。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
2．这段话有（______）句话。
3．春天为什么要画个彩色的太阳？（_____________）二、阅读短文，回答问题。
晚上，小姑娘与太阳告别。
太阳坐在地平线上。
“再见，太阳。
”小姑娘说。
“再见，小姑娘。
”太想回答，“睡觉吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”1．这篇短文共有（____）个自然段。
2．这篇短文主要讲了（____）和（____）的故事。
3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。
4．你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢？请写一写。
_______________________三、阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升，（）工作忙碌，（）应酬也多了起来，我回家再无规律。
一次深夜回家，看到母亲在房门口，显然是在等我。
我带点责备地说：“妈，不用惦记我，您这么大年纪了，该多休息。
”从那以后，再没有看到母亲等在房门口。
一天夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声，是大厅墙上老式挂钟报时的声音，抬手看看表，12点了，“他们应该都睡了吧！”我想着，第二天吃早饭的时候，母亲突然对我说：“你昨晚怎么回来那么晚啊！都12点了吧？这样不好。
”我一下愣了，母亲怎么会这么清楚？此后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，（）不再多说什么，（）我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？母亲是在她43岁那年，因为一次意外，双目失明，此后便一直生活在无光的世界里。
一年级北师大版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连吞着口水，动了心，但他刚走几步，就停了下来：“不行，我得看瓜。
”狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜，他只好灰溜溜地走了……1．老爷爷派（______）看守瓜田，（______）想偷瓜吃。
（选填序号）①小兔②狐狸③小狗2．狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。
3．狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、课内阅读。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1．选段写的是__________的情景。
2．用波浪线画出作者联想的句子。
3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。
4．用“”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。
饱经风霜的脸：。
三、课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1．请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
2．照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________3．我会说________的时候，小树长满了叶子。
________的时候，小树的叶子全部变黄了。
四、课外阅读。
小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。
