校园“温暖行”活动策划书标准范本
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一、活动背景随着社会的快速发展,大学生作为社会的新生力量,肩负着传播正能量、关爱弱势群体的责任。
为了弘扬中华民族传统美德,提高大学生的社会责任感和实践能力,我们特举办“大学生送温暖”活动,旨在通过实际行动关爱社会,传递温暖。
二、活动主题关爱社会,传递温暖三、活动目标1. 增强大学生的社会责任感和实践能力;2. 提高大学生的组织协调能力和团队合作精神;3. 弘扬中华民族传统美德,传播正能量;4. 关注弱势群体,为他们提供实际帮助。
四、活动时间2022年10月1日至2022年10月15日五、活动地点1. 主会场:XXX大学校园内;2. 分会场:社区、敬老院、孤儿院等。
六、活动对象1. XXX大学全体在校学生;2. 社区居民、敬老院老人、孤儿院儿童等。
七、活动内容1. 活动前期筹备(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作;(2)制定详细的活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等;(3)联系相关单位,争取他们的支持和参与;(4)招募志愿者,进行培训,确保活动顺利进行。
2. 活动具体内容(1)关爱社区居民①组织志愿者到社区开展关爱活动,如:为社区居民提供免费义诊、心理咨询、家电维修等服务;②开展社区环境美化活动,如:清理社区卫生死角、绿化小区环境等;③组织文艺演出,丰富社区居民的业余生活。
(2)关爱敬老院老人①组织志愿者到敬老院开展慰问活动,为老人提供生活照料、心理疏导等服务;②组织文艺演出,为老人带来欢乐;③开展健康讲座,提高老人的健康意识。
(3)关爱孤儿院儿童①组织志愿者到孤儿院开展关爱活动,为孤儿提供生活照料、心理疏导等服务;②开展亲子活动,让孤儿感受到家庭的温暖;③组织捐赠活动,为孤儿院提供物资支持。
3. 活动后期总结(1)对活动进行总结,评估活动效果;(2)收集志愿者和受助者的反馈意见,改进活动方案;(3)对优秀志愿者进行表彰,鼓励更多人参与到关爱活动中。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等形式进行宣传;2. 通过校园网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传;3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,大学生活不再仅仅是学习专业知识,更是培养综合素质、提升人文关怀的重要阶段。
为了营造温馨的校园氛围,增强学生之间的情感交流,提升大学生的社会责任感,特策划本次“暖心大学”系列活动。
二、活动目标1. 增强学生之间的凝聚力,营造和谐、温馨的校园环境。
2. 提高学生的社会责任感和关爱他人的意识。
3. 培养学生的组织能力、沟通能力和团队合作精神。
4. 通过活动,让学生在繁忙的学习生活中感受到关爱和温暖。
三、活动主题“传递爱心,温暖同行”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点校园内各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共场所六、活动对象全校师生七、活动内容1. 爱心捐赠活动- 活动目的:收集闲置物品,捐赠给需要帮助的人。
- 活动内容:- 在校园内设立爱心捐赠点,收集书籍、衣物、文具等闲置物品。
- 组织志愿者对捐赠物品进行分类、整理。
- 与社会公益组织合作,将捐赠物品发放给需要帮助的人。
2. 关爱老人活动- 活动目的:关心社区老人,传递社会正能量。
- 活动内容:- 组织学生志愿者定期到社区养老院进行探访。
- 开展文艺表演、健康知识讲座等,丰富老人的精神文化生活。
- 关心老人的生活需求,提供力所能及的帮助。
3. 爱心义卖活动- 活动目的:通过义卖筹集善款,帮助贫困学生。
- 活动内容:- 组织学生自行制作或购买手工艺品、二手物品等。
- 在校园内设置义卖点,进行现场义卖。
- 将义卖所得款项全部捐助给贫困学生。
4. 志愿服务活动- 活动目的:培养学生的志愿服务精神,服务社会。
- 活动内容:- 组织学生参与社区环保、文明劝导、关爱流浪动物等志愿服务活动。
- 定期开展志愿服务培训,提高学生的志愿服务技能。
- 建立志愿服务档案,记录学生的志愿服务经历。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、微信公众号等平台进行活动宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道,扩大活动影响力。
送温暖校园活动策划书3篇篇一《送温暖校园活动策划书》一、活动主题冬日暖阳,温暖校园二、活动背景在寒冷的冬季,校园里的师生们需要更多的关怀与温暖。
为了营造温馨和谐的校园氛围,让师生们感受到学校的关爱与温暖,特策划此次送温暖校园活动。
三、活动目的1. 给师生们送去冬日的温暖,让他们在寒冷的季节里感受到学校的关怀。
2. 增强师生之间的凝聚力和归属感,营造积极向上的校园文化氛围。
3. 培养学生的关爱他人、乐于助人的良好品质。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内各个区域七、活动内容1. 爱心物资准备:采购一批保暖用品,如围巾、手套、暖手宝等。
收集师生们捐赠的衣物、书籍等物资。
2. 送温暖行动:在校园内设置多个送温暖点,安排志愿者为师生们送上保暖用品和爱心物资。
组织志愿者深入学生宿舍、教师办公室等场所,为师生们送去温暖和关怀。
3. 冬日关爱活动:举办冬季趣味运动会,让师生们在运动中锻炼身体,驱散寒冷。
开展冬日文艺表演,为师生们带来欢乐和温暖的氛围。
设立心理咨询点,关注师生们在冬季的心理状态,提供必要的心理支持和疏导。
4. 感恩教育活动:举办感恩主题班会,引导学生学会感恩,珍惜身边的人和事。
八、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报,提高活动的知晓度。
2. 邀请学校媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
3. 鼓励师生们积极参与活动,分享活动感受和体会。
九、活动预算1. 保暖用品采购费用:[具体金额]2. 其他物资费用:[具体金额]3. 活动宣传费用:[具体金额]4. 志愿者补贴费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 招募志愿者,进行培训和分工,确保活动的顺利开展。
3. 提前准备好活动所需的物资和设备,确保活动现场的布置和准备工作到位。
4. 活动期间,加强现场管理和秩序维护,确保师生们的安全和活动的顺利进行。
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,学生的心理健康问题日益受到重视。
为了营造一个温馨、和谐、关爱的校园环境,提升学生的心理健康水平,我校特制定“暖心计划”活动方案,旨在通过一系列心理关爱活动,让学生感受到学校的温暖,促进学生的全面发展。
二、活动目标1. 提高学生心理健康意识,普及心理健康知识。
2. 增强学生心理承受能力,提升学生心理素质。
3. 促进师生、同学之间的沟通与交流,营造和谐校园氛围。
4. 培养学生关爱他人、关爱自己的良好品质。
三、活动时间2023年10月至2024年1月四、活动内容1. 心理健康知识讲座- 邀请专业心理老师或心理咨询师为学生进行心理健康知识讲座,内容涵盖情绪管理、压力应对、人际交往等方面。
2. 心理沙龙活动- 定期举办心理沙龙,邀请学生分享自己的心理困惑,共同探讨解决方法,促进学生之间的相互理解和支持。
3. 心理影片赏析- 组织学生观看心理健康主题的电影,通过影片中的故事情节,引导学生思考心理问题,提高心理素养。
4. 心理角色扮演- 开展心理角色扮演活动,让学生在模拟情境中学习如何处理人际关系、解决心理问题。
5. 心理成长小组- 成立心理成长小组,由心理老师指导,定期开展活动,帮助学生深入了解自己,提升自我认知和自我调节能力。
6. 感恩教育活动- 通过开展感恩主题班会、手写信件等活动,让学生学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。
7. 心理减压活动- 组织瑜伽、冥想等心理减压活动,帮助学生缓解学习压力,调整心态。
五、活动实施1. 宣传动员- 通过校园广播、班级会议等形式,广泛宣传“暖心计划”活动,提高学生的参与度。
2. 活动组织- 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
3. 资源整合- 与校心理咨询中心、校外心理咨询机构合作,共同开展活动。
4. 跟踪反馈- 活动结束后,通过问卷调查、访谈等方式,收集学生对活动的反馈意见,不断改进活动内容。
六、预期效果通过“暖心计划”活动的开展,预计将达到以下效果:1. 学生心理健康意识显著提高。
学校暖心活动策划书方案1.背景在当今社会,学校不仅要注重学术教育,还应关注学生的身心健康。
为了提高学校的软实力,增强学生的归属感和幸福感,我们计划策划一系列暖心活动,为学生提供关怀和温暖。
2.活动目标•提高学生的归属感和幸福感•改善学生的学习氛围和学习效果•促进学生之间的交流和合作•增强学生的身心健康3.活动时间和地点•活动时间:每月的最后一个周五•活动地点:校园内适当的区域,如操场、图书馆、教学楼等4.活动内容与方案4.1 暖心早餐活动•时间:每月最后一个周五的上午•内容:学校食堂提供免费的营养早餐,包括牛奶、鸡蛋、面包等•方案:校方与食堂协商提供定量的食材,食堂工作人员提前准备好早餐,学生在指定时间前往食堂领取。
4.2 知识讲座活动•时间:每月最后一个周五的下午•内容:邀请专业人士给学生们做关于心理健康、学习方法等方面的讲座•方案:学校与专业机构或外聘讲师进行合作,确保讲座内容专业、实用。
学校负责提供场地和宣传活动。
4.3 互助学习活动•时间:每月最后一个周五的下午•内容:学生自愿组织小组互助学习,学长学姐帮助新生解答问题、分享经验•方案:学校鼓励学长学姐充分发挥自身经验和能力,在指定的教室内开展此项活动。
学生自愿参加,无强制要求。
4.4 心理健康辅导活动•时间:每月的最后一个周五下午和周六上午•内容:邀请心理健康专家为学生提供一对一或小组心理辅导•方案:学校与心理健康专家进行合作,优先安排心理辅导师参与活动。
学生可以选择参加,保护隐私,确保辅导效果。
5.活动预算•暖心早餐活动:食材费用预算为每次500元,共计一年6000元•知识讲座活动:讲师费用预算为每次1000元,共计一年12000元•互助学习活动:活动费用预算为每次200元,共计一年2400元•心理健康辅导活动:心理健康专家费用预算为每次1000元,共计一年12000元•总预算:36000元6.活动宣传•学校网站、校园广播以及电子显示屏进行宣传•制作海报和传单,在校园各个角落张贴和发放•邀请校内媒体和外部媒体进行采访和报道7.活动评估与改进•每次活动结束后,组织相关人员进行反馈和总结,收集学生的意见和建议•针对问题和建议,及时进行改进和调整,力求提供更好的服务8.活动效果评估指标•学生满意度调查•参与人数和比例统计•学生综合素质评估9.活动团队的组建•策划组成员:由学校相关部门人员组成,负责活动的整体策划和协调•运营组成员:由学生会成员和志愿者组成,负责活动的具体执行和宣传工作•监督组成员:由老师和学生代表组成,负责活动效果的监督和评估10.活动时间表•策划和准备阶段:6月-7月•宣传和招募志愿者阶段:7月-8月•活动实施阶段:9月开始每月最后一个周五•活动效果评估和改进阶段:每次活动结束后以上是我们策划的学校暖心活动方案,希望能够得到学校的支持和认可,为学生提供更好的学习和成长环境。
学校暖心活动策划书方案学校暖心活动策划书方案一、活动概述为了提高学生的幸福感和归属感,营造和谐的校园氛围,促进师生关系的亲密与团结,本次暖心活动计划在学校范围内开展,包括一系列有温度和意义的活动,为学生和教师提供一个共同参与、互动的平台。
二、活动目标1.提高学生的幸福感和归属感。
2.增进师生之间的情感和理解。
3.培养学生的团队合作意识和责任感。
4.营造和谐、温馨的校园氛围。
三、活动内容1. 主题活动:选定一个主题,贯穿整个暖心活动,可以是“家庭温馨”,“友谊团结”等。
主题活动旨在传播正能量,激励学生通过互动、分享和行为来营造一个温暖和谐的校园环境。
2. 学生关怀计划:通过学生关怀计划,让学生了解到关爱他人的重要性。
可以设置志愿者小组,定期到福利院、敬老院等社会福利机构进行义务服务,帮助孤寡老人和孩子们渡过难关,传递爱心和关怀。
3. 教师关怀计划:为了增强师生之间的联系和理解,特设教师关怀计划。
学生可以选取一些有趣又富有纪念意义的方式来表达对老师的感谢和祝福,比如制作师生合照展览,写感谢信或者举办教师节专场表演等。
4. 心灵分享会:邀请心理学专家前来学校,为学生和教师开展心理剖析和心灵分享会。
通过了解自己和他人的内心,帮助大家更好地解决内心的困扰,增进彼此之间的理解和沟通。
5. 心愿树活动:在校园内设置一个心愿树,让学生和教师可以在树上贴心愿纸条,表达他们的心愿和希望。
学校可以通过募捐的方式,帮助学生和教师实现他们的心愿。
6. 感恩活动:组织学生参观社区、企业等地方,让他们了解社会的发展和帮助他们成长的人们。
通过实际参与和观察,让学生感受到社会的恩情,并学会感恩和回报。
四、活动实施方案1. 筹备阶段:(1)确定活动时间,并制定详细的活动计划。
(2)成立筹备组,明确各成员的职责分工。
(3)制定活动预算,明确经费来源和使用情况。
2. 宣传推广:(1)制作宣传海报和宣传册,在教室、公告栏、学校网站等地方进行宣传。
温暖校园活动方案1. 活动背景随着社会进步和科技快速发展,校园生活对于学生来说可能变得孤独和冷漠。
许多学生需要更多的关心和支持,以确保他们在学校的成功和幸福。
为了创造一个温暖、关爱的校园环境,我们需要制定一套有效的温暖校园活动方案。
2. 活动目标本文档制定的温暖校园活动方案的主要目标是:•提供学生所需的支持和关怀,帮助他们更好地适应学校生活。
•促进同学与同学之间的交流与互动,培养友谊和彼此支持的精神。
•培养学生的社交能力和领导能力。
•促进学生对校园文化的认同和参与。
3. 活动方案3.1 同学关怀计划同学关怀计划的目的是为那些需要额外关注和支持的学生提供帮助。
该计划包括以下活动:•学生辅导员会定期与学生进行面谈,了解他们的困难和需求,提供情感支持和建议。
•学生志愿者团队将组织定期走访学生,提供友善的倾听和鼓励。
•举办同学关怀沙龙,邀请专业心理咨询师与学生进行交流和分享心理健康知识。
3.2 活动日历制定一个季度活动日历,安排各种温暖校园活动,如慈善义卖、主题沙龙、棋牌比赛等。
在每个活动日之前,将以班级、学院和学校广播等形式向学生宣传活动信息,以确保广大学生能够参与其中。
3.3 学生社团活动支持鼓励和支持各类学生社团举办各种形式的活动,以提供学生更多的参与和表达空间。
学校将提供必要的场地和资源支持,并鼓励学生社团与其他社团合作举办跨社团活动,增加互动和交流的机会。
3.4 心理健康教育活动为了提高学生的心理健康水平,学校将定期组织心理健康教育活动。
这些活动将提供关于应对压力、情绪管理和人际关系等方面的知识和技能培训。
同时,学校将提供心理咨询服务,以便学生能够获得专业的心理支持。
4. 活动评估和改进为确保温暖校园活动的有效性,学校将定期进行活动评估和改进。
采取以下措施:•收集学生的意见和建议,了解他们对活动的看法和需求。
•定期组织活动策划会议,评估活动的效果和改进方向。
•与其他学校进行经验交流,学习他们成功的活动方案并借鉴相应的经验。
校园温暖行活动策划书1一.活动背景近年来,随着我国居民生活水平的提高,大学生衣物更新频率在大幅上升、书目的更新频率也是极快的、宿舍滞留无用品现象也是极为显著的。
对于被淘汰衣物、没有二次阅读可能的书目和废品、废物的回收处理成为大难题。
二.活动主办单位:阳光志愿者协会统筹部三.参与人员:科大全体学生四.活动意义(1).物尽其用,把衣物、书本送到最需要它们的人手中,让衣物和书本的价值能够得到持久充分的体现。
(2).对于贫困的人们,这是最纯朴最简单的帮助,一件衣物、一本图书,一份温暖,一颗爱心,让他们感受到社会的关爱,每个人的生命都有同样的温度。
这正是志愿服务精神所在。
(3).正值校庆之际,为弘扬雷锋精神、为母校增光添彩,我们,开展此次活动,为美化校园、培养大学生环保节约意识和循环、可持续的发展观尽我们的绵薄之力。
五.活动宣传:(1).制作宣传单。
在各交通要道、宿舍楼分发。
确保大部分学生能够了解到活动的时间以及基本内容和形式。
(2).宣讲。
通过举办宣讲比赛,增强同学们社会责任感,了解作为大学生应该肩负的社会责任,以及深刻了解循环利用、可持续的发展观。
六.活动流程策划(一)活动宣传时间:3.21-3.25地点:校园各学生宿舍宣传安排:1.传单:在校园内人口密集处及每栋寝室楼口分发,向广大同学宣传本活动的基本情况。
2.横幅:在学校规定地点悬挂条幅宣传(餐厅门前、学院交通大道);3.展板、海报:在食堂前、寝室楼下及交通要道张贴大型海报宣传,让同学们能够直观的了解活动背景意义,积极加入到活动中来。
4.通过人人网发表日志,介绍相关活动内容、情况以及活动意义,通过公共主页转载增强宣传力度,激发大家参与志愿服务的热情。
(二)捐衣、捐书活动第一阶段:1.时间:3月26日~3月28日2.地点:七斋活动中心、经管楼3.实施方式:(1).在七斋活动中心、经管楼设立旧衣物、书籍、废旧物品搜集的活动场地进行定点收集。
(2).与图书管管理员沟通,争取收集更多不同种类的书目。
一、活动背景随着社会的发展,孩子们在成长过程中面临着越来越多的压力。
为了关注学生的心理健康,营造温馨、和谐的成长环境,我校特举办“暖心活动”,旨在通过一系列丰富多彩的活动,让学生感受到学校的关爱,增强他们的自信心和团队协作能力。
二、活动目标1. 提高学生的心理健康水平,培养积极向上的生活态度。
2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 激发学生的创造力和想象力。
4. 增进师生之间的感情,营造温馨的校园氛围。
三、活动主题“温暖同行,快乐成长”四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师为全校师生进行心理健康知识讲座,提高师生对心理健康的认识。
2. “我心中的校园”绘画比赛鼓励学生用画笔描绘出自己心中的校园,表达对学校、老师和同学的感激之情。
3. “感恩的心”主题班会各班级开展“感恩的心”主题班会,让学生学会感恩,懂得珍惜。
4. “团队协作”运动会举办趣味运动会,让学生在比赛中体验团队合作的重要性,增强团队凝聚力。
5. “我与好书共成长”读书分享会组织学生分享自己喜欢的书籍,激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
6. “温馨校园”摄影比赛鼓励学生用镜头捕捉校园生活中的美好瞬间,展示校园风采。
7. “爱心义卖”活动组织学生进行爱心义卖,将所得善款捐赠给需要帮助的人,培养学生的爱心和社会责任感。
六、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班主任负责班级活动的开展,确保活动顺利进行。
3. 学校心理咨询室提供专业支持,为活动提供心理辅导。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,在校内进行张贴。
2. 利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。
3. 邀请家长参与活动,共同关注孩子的成长。
八、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集师生及家长的意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。
通过本次“暖心活动”,我们相信学生们能够在活动中收获快乐、成长,同时也能感受到学校对他们的关爱。
送温暖校园活动策划书3篇篇一《送温暖校园活动策划书》一、活动主题“温暖校园,传递爱心”二、活动目的通过开展送温暖活动,为校园内有需要的同学提供帮助和关怀,营造温馨、和谐的校园氛围,同时培养同学们的爱心和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个场所五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 收集旧衣物、书籍等物品,进行分类整理后捐赠给有需要的同学。
2. 组织志愿者为贫困学生提供学习辅导和心理支持。
3. 开展爱心义卖活动,将所得款项用于购买生活必需品捐赠给困难学生。
4. 在校园内设置温暖驿站,提供免费的热饮、食品和常用药品。
5. 举办关爱讲座,邀请专业人士讲解心理健康、人际交往等方面的知识。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园各个显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织志愿者进行口头宣传,向同学们介绍活动的目的和内容。
八、活动执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前联系相关部门和单位,争取得到他们的支持和配合。
3. 活动当天,按照既定方案有序开展各项活动,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资采购费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 对捐赠的物品要进行严格的筛选和消毒,确保物品的质量和卫生。
4. 活动结束后要及时清理现场,保持校园环境的整洁。
篇二《送温暖校园活动策划书》一、活动主题“温暖校园,传递爱心”二、活动目的通过开展送温暖活动,为校园内需要帮助的同学提供关怀和支持,营造一个温馨、和谐的校园氛围,同时增强同学们的爱心和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个场所五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 收集旧衣物、书籍等物品,进行分类整理后捐赠给有需要的同学。
2. 组织志愿者为贫困学生提供学习辅导和心理支持。
温暖同学活动策划书3篇篇一《温暖同学活动策划书》一、活动主题用温暖传递爱心,让关爱成为习惯二、活动目的1. 为同学们提供一个传递温暖和关爱的平台,增进同学之间的感情。
2. 帮助同学们释放压力,调整心态,提高心理健康水平。
3. 弘扬团结友爱、互帮互助的精神,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 制作温暖卡片组织同学们制作精美的卡片,在卡片上写下对同学的祝福、鼓励或感谢的话语,然后将卡片收集起来,进行随机发放。
收到卡片的同学可以在活动结束后与送卡同学进行交流,分享感受。
2. 温暖传递游戏安排一系列有趣的团队游戏,让同学们在游戏中增进彼此的了解和信任。
游戏结束后,获胜的团队可以获得一份小礼品作为奖励,同时也可以将温暖传递给其他团队。
3. 心理讲座4. 温暖义卖组织同学们将自己不需要的物品进行义卖,所得款项将用于购买温暖物资,捐赠给需要帮助的同学或社会公益事业。
5. 感恩墙在活动现场设置感恩墙,同学们可以将自己想要感谢的人或事情写在便利贴上,然后贴在感恩墙上。
活动结束后,可以将感恩墙的内容整理成册,作为一份珍贵的回忆。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动的主题、内容和时间等信息。
2. 组织班级宣传,通过班级群、班会等方式向同学们传达活动的意义和参与方式。
3. 邀请学校广播电台、电视台等媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 卡片制作费用:[X]元2. 游戏道具费用:[X]元3. 礼品费用:[X]元4. 温暖物资购买费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 组织同学们填写活动反馈问卷,收集对活动的意见和建议。
2. 根据活动目标和评估指标,对活动效果进行评估和分析。
十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
校园暖心活动策划方案一、活动背景在现代社会快节奏的生活中,校园作为学生求知求学的地方,不仅需要注重学术成绩的培养,也需关注学生的心理健康和人际交往能力的培养。
通过组织一系列温暖校园的活动,旨在增强师生之间的情感沟通,促进学生身心健康发展,营造一个和谐、温馨、互助的校园环境。
二、活动目标1. 增进师生互信:通过活动,让师生之间建立起信任与倾诉的平台,减少沟通障碍,增进师生之间的友谊和信任。
2. 关注学生心理健康:通过活动,关注学生的心理健康问题,提供心理辅导、情感宣泄等服务,引导学生正确处理感情问题。
3. 提升学生的人际交往能力:通过活动,培养学生的人际交往能力,使他们能够主动与他人交流,增进友谊、联结资源,4. 倡导校园文化:通过活动,传承和发扬校园文化,培养学生的责任感和归属感,为学生提供一个温馨与发展共荣的校园环境。
三、活动内容1. 爱心留言板:在校园设置爱心留言板,提供一个让师生自由发表感言和祝福的空间,让每个人都感受到关怀和温暖。
2. 心灵厨房:开设心理烘焙班,让学生通过烘焙来宣泄情感,同时借此机会让学生学习到烘焙的技巧和知识,增进友谊。
3. 温暖图书角:在图书馆设置温暖角落,为学生提供一些心灵鸡汤类书籍,以及留言本,供学生记录自己的心情与感悟。
4. 心愿桥:通过收集学生的心愿,组织志愿者和社会资源力量,实现学生的心愿,让更多的学生感受到关爱和温暖。
5. 心声话筒:定期开展心声话筒活动,邀请心理专家、老师和学生代表等发表演讲,分享心情和生活经验,提供心理辅导和交流的机会。
6. 暖心志愿者:成立校园志愿者服务队,每学期定期组织关爱行动,走访慰问贫困学生、老年人,为他们提供帮助和陪伴。
7. 校园亲子日:邀请学生家长参与到校园中,与孩子一起参加各种亲子活动,增强家长与孩子的亲密关系和互信,加强家校合作。
8. 校园经验分享会:邀请毕业生回校进行经验分享,给学弟学妹们提供学习和生活上的指导,促进师生之间的沟通和交流。
一、活动背景随着社会竞争的加剧,学生们面临着来自学业、生活、心理等多方面的压力。
为了营造一个温馨、和谐、充满爱的校园环境,提升学生的幸福感,我校计划举办一场校内温暖活动。
本次活动旨在关爱学生,传递正能量,增强学生之间的凝聚力,促进校园文化的繁荣发展。
二、活动目标1. 增强学生的归属感,营造温馨的校园氛围;2. 提升学生的心理素质,缓解学业压力;3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神;4. 弘扬中华民族优秀传统文化,传承爱心。
三、活动主题“携手同行,温暖校园”四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-下午5:00五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆、食堂等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式:由校领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 心理健康讲座:邀请专业心理老师为同学们讲解心理健康知识,帮助学生正确面对压力。
3. 互动游戏:组织丰富多彩的团队游戏,让学生在游戏中学会沟通、合作,增强团队意识。
4. 感恩主题班会:各班级开展感恩主题班会,让学生学会感恩父母、老师、同学,传递正能量。
5. 传统文化体验:组织学生参观图书馆、博物馆等,感受中华民族优秀传统文化的魅力。
6. 校园美食节:邀请各班级提供特色美食,让学生品尝美食,感受家的温暖。
7. 关爱行动:开展关爱留守儿童、贫困学生等活动,传递爱心。
8. 闭幕式:表彰优秀班级和个人,总结活动成果。
八、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于学校宣传栏、教学楼、食堂等地方;2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传;3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动经费1. 活动筹备经费:5000元;2. 活动现场经费:2000元;3. 奖励经费:1000元;4. 预留经费:1000元。
十、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结;2. 设立活动监督小组,负责活动的现场监督和保障;3. 各班级积极配合,做好本班级的参与和宣传工作。
校内温暖活动策划方案一、活动背景分析随着社会的不断进步,人们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系也变得越来越疏远。
尤其是在校园中,学生们很容易因为学业繁重、社交压力等原因感到孤独和无助。
因此,开展一系列温暖活动,倡导校园友爱、关心他人的风气,对于营造和谐校园、提高学生的情感素养至关重要。
二、活动目标1. 倡导友爱互助精神,树立爱心社会主义核心价值观。
2. 提高学生的情感素养,增强学生间的友谊和团队合作能力。
3. 增强学生的责任感和社会责任意识。
4. 营造温馨和谐的校园环境,缓解学生的心理压力。
三、活动内容1. “周末亲子活动”活动形式:在周末允许学生邀请家长到校参加活动。
活动包括亲子足球比赛、亲子美食制作等,并将活动进行到教学楼、食堂等平时关爱学生的场所,拉近学生与家长之间的距离。
活动目标:增进学生与家长之间的情感交流,培养孩子的家庭观念。
2. “师生互助日”活动形式:设置一个以学生为中心、师生互动的日子。
学生可以选择一门自己喜欢的课程,当天在学校内以教师的身份进行授课。
同时,老师们也可以选择一名学生作为临时助手,共同完成一些学校公共事务。
活动目标:提高学生的自信心和表达能力,推动师生的互动与交流。
3. “温暖之星”评选活动活动形式:每学期评选一名学生作为“温暖之星”。
学生在课堂表现、为他人提供帮助、参与校内组织等方面会被认可,并进行评选。
评选结果会在校内广播、学校官网等渠道进行宣传。
活动目标:表彰关爱他人、热心公益的学生,引导学生积极向上、为他人着想。
4. “心理健康讲座”活动形式:邀请专业心理咨询师进行心理健康讲座,内容包括如何应对学习压力、如何与他人相处、如何调节情绪等方面。
活动目标:提高学生的心理健康意识,帮助学生解决心理问题,建立良好的心理健康。
5. “关爱义卖”活动形式:组织学生进行义卖活动,募集到的善款将用于购买学习用品、书籍、实践活动费用等,然后向学校内有需要的学生进行赠送。
活动目标:激励学生积极参与社会公益事业,感受到自己的力量和责任。
校园温暖活动策划方案一、项目背景随着社会的不断发展,校园生活对大多数学生来说是一段重要而美好的时光。
然而,在学业压力和人际关系的困扰下,有些学生可能会感到孤独、焦虑和沮丧。
为了帮助学生更好地面对困扰,校园温暖活动应运而生。
通过组织各种有益的活动,校园温暖活动旨在提供一个温馨、关爱、互助的环境,帮助学生们建立良好的情感支持体系和积极健康的心理状态。
二、活动目标1. 促进学生之间的情感交流和互助,建立更加紧密的人际关系。
2. 增加学生的自信心和自尊心,促进个人成长和发展。
3. 提供专业的心理咨询和辅导,帮助学生更好地面对困扰和压力。
4. 创造一个积极向上的校园氛围,培养学生关爱他人和乐于助人的品质。
三、活动内容1. 主题演讲为了给学生提供更多的机会,了解并学习良好的心理健康知识,我们将邀请心理咨询师和专业人士进行主题演讲。
演讲内容包括如何缓解压力、增强自信、改善人际关系、解决矛盾等等。
我们还将面向学生开展投稿,选取优秀稿件进行演讲和分享。
演讲活动将在学校的大礼堂或室内剧场举行。
2. 心理咨询与辅导为了满足学生的个别需求,我们将为学生提供心理咨询与辅导服务。
学校将配备相关专业人才,开设心理咨询室,为学生提供包括个别咨询、小组咨询、答疑解惑等服务。
咨询与辅导的具体内容将根据学生的个人情况而定。
咨询师将制定个性化的辅导计划,帮助学生解决困扰和提升心理素质。
3. 主题讲座和工作坊我们计划举办多场主题讲座和工作坊,涵盖自我认知、情绪管理、人际沟通、顺利过渡等方面的内容。
这些活动旨在提升学生的情商和社交能力。
同时,我们也会就学生的需求调整活动内容,确保活动的可持续性和实用性。
4. 心理健康俱乐部为了鼓励学生参与心理健康活动,我们计划成立心理健康俱乐部。
该俱乐部将致力于组织学生参与心理健康相关的社团活动,如心理健康讲座、游戏互动、读书分享等,以激发学生的兴趣和热情。
同时,俱乐部也将为学生提供一个相互扶持的平台,让他们感受到集体的力量和温暖。
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,校园生活不仅仅是知识的传递,更是情感的培养和人际关系的建立。
为了营造一个温馨、和谐的校园氛围,增强学生的凝聚力,提高学生的综合素质,我们特此策划一场以“温情校园”为主题的系列活动。
二、活动目标1. 增强学生之间的沟通与交流,促进同学间的友谊。
2. 提升学生的社会责任感和集体荣誉感。
3. 培养学生的团队协作能力和创新精神。
4. 营造一个充满爱心的校园文化氛围。
三、活动主题“温情校园,爱心传递”四、活动时间2023年9月-12月五、活动地点校园内各教学楼、宿舍楼、操场等六、活动内容1. “温暖一课”主题班会- 时间:9月- 内容:各班级开展“温暖一课”主题班会,通过分享感人故事、观看温情影片等方式,引导学生感受生活中的美好,传递正能量。
2. “爱心捐赠”活动- 时间:10月- 内容:组织学生捐赠书籍、衣物、文具等物品,用于支持贫困地区的教育事业发展,培养学生的爱心和奉献精神。
3. “手牵手,共成长”志愿服务活动- 时间:11月- 内容:组织学生志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动,如帮助老人打扫卫生、陪伴老人聊天等,传递温暖,弘扬志愿精神。
4. “温情校园,最美瞬间”摄影大赛- 时间:10月-11月- 内容:鼓励学生用镜头捕捉校园生活中的温馨瞬间,展现校园温情,激发学生对校园生活的热爱。
5. “爱心义卖”活动- 时间:12月- 内容:学生自发组织义卖活动,将所得款项用于资助贫困学生,或用于购买学习用品等。
6. “感恩的心”主题演讲比赛- 时间:12月- 内容:举办“感恩的心”主题演讲比赛,让学生通过演讲表达对父母、老师、同学的感恩之情,培养感恩意识。
七、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级设立活动负责人,负责班级内部活动的组织和协调。
在校园送温暖活动策划方案一、活动背景在现代社会,高考是每个学生必经的一道坎。
为了能够在竞争激烈的高考中脱颖而出,学生们不得不付出极大的努力和牺牲。
然而,在这个过程中,很多学生往往会因为压力过大、情绪波动等问题而感到疲惫和无助。
为了帮助学生们度过这个难关,我们计划举办一次校园送温暖活动。
二、活动目标1. 提供心理和情绪上的支持,帮助学生们度过高考期间的低谷。
2. 帮助学生们缓解压力,提高应对考试的能力。
3. 加强学生之间的互帮互助,培养团队合作精神。
4. 提高学生们的幸福感和获得感。
三、活动内容1. 志愿者招募通过校园广播、班级推荐和社交媒体等渠道,招募一些热心学生作为志愿者参与活动。
他们需要接受一系列培训,包括心理疏导、团队合作和沟通技巧等方面的知识和技能。
2. 为考生提供心理支持志愿者将分为小组,每个小组负责一批考生。
他们将定期与考生进行面对面的交流,聆听他们的困惑和烦恼,并提供相应的心理疏导和建议。
志愿者还可以组织一些支持性的活动,如心理课程、放松训练和娱乐活动等。
3. 提供学习辅导志愿者还将提供学习辅导,帮助考生解决学习上的问题,共同制定学习计划,并监督考生的学习进度。
志愿者还可以组织一些学习小组,帮助考生相互讨论和复习知识。
4. 增加活动的趣味性为了增加活动的趣味性和吸引力,我们计划举办一些娱乐活动,如文艺表演、体育比赛和游戏竞赛等。
这些活动将为考生提供一个放松和娱乐的机会,让他们在繁重的学习之余得到一些放松和享受。
5. 心愿实现计划我们计划通过调查了解学生们的心愿,并尽力帮助他们实现这些心愿,包括但不限于帮助找寻资料、购买某些物品或兼职实习等。
这将给学生们带来一些惊喜和希望,增强他们的信心和动力。
6. 制作关怀礼物我们计划组织志愿者制作一些关怀礼物,如手工贺卡、小礼品等,送给考生们。
这些礼物代表着志愿者的关怀和祝福,将给考生们带来一些安慰和温暖。
四、预期效果1. 学生们的心理健康得到提升,情绪稳定,更有信心和动力面对高考。
方案编号:LX-FS-A20959
校园“温暖行”活动策划书标准范
本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
校园“温暖行”活动策划书标准范
本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
一.活动背景
近年来,随着我国居民生活水平的提高,大学生衣物更新频率在大幅上升、书目的更新频率也是极快的、宿舍滞留无用品现象也是极为显著的。
对于被淘汰衣物、没有二次阅读可能的书目和废品、废物的回收处理成为大难题。
二.活动主办单位:阳光志愿者协会统筹部
三.参与人员:科大全体学生
四.活动意义
(1).物尽其用,把衣物、书本送到最需要它们
的人手中,让衣物和书本的价值能够得到持久充分的体现。
(2).对于贫困的人们,这是最纯朴最简单的帮助,一件衣物、一本图书,一份温暖,一颗爱心,让他们感受到社会的关爱,每个人的生命都有同样的温度。
这正是志愿服务精神所在。
(3). 正值校庆之际,为弘扬雷锋精神、为母校增光添彩,我们,开展此次活动,为美化校园、培养大学生环保节约意识和循环、可持续的发展观尽我们的绵薄之力。
五.活动宣传:
(1).制作宣传单。
在各交通要道、宿舍楼分发。
确保大部分学生能够了解到活动的时间以及基本内容和形式。
(2).宣讲。
通过举办宣讲比赛,增强同学们社
会责任感,了解作为大学生应该肩负的社会责任,以及深刻了解循环利用、可持续的发展观。
六.活动流程策划
(一)活动宣传
时间:3.21-3.25
地点:校园各学生宿舍
宣传安排:
1.传单:在校园内人口密集处及每栋寝室楼口分发,向广大同学宣传本活动的基本情况。
2.横幅:在学校规定地点悬挂条幅宣传(餐厅门前、学院交通大道);
3.展板、海报:在食堂前、寝室楼下及交通要道张贴大型海报宣传,让同学们能够直观的了解活动背景意义,积极加入到活动中来。
4.通过人人网发表日志,介绍相关活动内容、情
况以及活动意义,通过公共主页转载增强宣传力度,激发大家参与志愿服务的热情。
(二)捐衣、捐书活动
第一阶段:
1.时间:3月26日~3月28日
2.地点:七斋活动中心、经管楼
3.实施方式:
(1).在七斋活动中心、经管楼设立旧衣物、书籍、废旧物品搜集的活动场地进行定点收集。
(2).与图书管管理员沟通,争取收集更多不同种类的书目。
(3).书籍分类、衣物分类
4.分类原则:
书籍:
(1).高等教育书籍为一类,为刚升入新年级的
同学免费提供教科书资源,达到图书循环使用的目的(2).其他书目以年龄界限为标准进行分类,为不同年龄需要书籍的人们提供各种书目,增加公益活动的广泛性与延展性。
(3).适合小学生读的书籍,将其捐赠给正与我协会合作的燕京小天鹅希望小学、京豫希望小学等学校。
衣物:
(1).按尺码范围分类(180以上,
165~180,165以下)
(2).按季节分类(秋冬为主)
衣物捐赠要求:
(1).御寒为主,如有棉被、床单也需要,如:棉衣、羽绒服、毛衣、外套等
(2).衣服折叠整齐、不要有破损和明显的污
渍,扣子、拉链、鞋带完好。
第二阶段:
1.时间:3月25日~3月31日
2.地点:校园内各宿舍楼
3.流程:
(1).校内志愿者招募活动(附加)
凡是对项目感兴趣,想为捐赠活动出一份力的都可以报名成为志愿者一员;同时志愿者协会会为志愿者们提供工时。
(2).宿舍收集废品、衣物、书籍
与楼管协商后,进行挨个宿舍的询问、搜集。
两组成员负责在各楼层收集废旧品,一组成员负责向楼下运输。
避免在楼道中积攒过多,也可以减少活动时间,运输与收集同时进行,防止耽误上课时间。
第三阶段:
1.时间:4月1日—4月3日
2.项目:将所收集物品分批捐赠
3.流程:
(1). 高等教育教科书类:面向学校全体同学,为他们免费提供学习资料
(2). 所捐衣物:将所捐衣物运送至贫困地区(以北京郊区、河北为主)
(3). 所捐书籍:联系捐赠地点(包括希望小学、敬老院、残疾人关爱中心等)
(4). 所收废品:将废品变卖,将所用费用用于运输捐赠物品。
4.预期效果:
(1). 将所收物品全部捐出,如有物品挤压,则以邮寄的方式运送至贫困山区
(2). 如遇物资不够情况,则向协会、学校申请资
金,采取物资购买、活动推广等措施,尽可能地保证此次公益活动进行顺利
七.财务制度:
1、所有资金由财务人员统一管理。
(二人:一人记账、一人收款)
2、凭发票和收据进行上报,并清晰规范做好记录。
3、各组在购买活动物品时应取得负责人的同意。
4、在活动进行过程中,每进行一次活动进行花费公示,做到财务透明化。
请在该处输入组织/单位名称
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