企业形象设计实训

企业形象策划实训报告总结1.引言1.1 概述概述部分的内容可以是对企业形象策划实训报告整体进行简要介绍和概述。

主要包括对企业形象的定义和意义的阐述，以及对本报告的内容和目的的概括说明。

企业形象是指企业在公众心目中形成的整体形象，包括企业的品牌形象、文化形象、产品形象等多个方面。

企业形象对企业发展和经营具有重要的影响和作用，它不仅是企业在市场竞争中的一种竞争实力，也是客户对企业的信任和认可的重要因素。

本报告旨在总结企业形象策划实训的相关经验和教训，对企业形象策划的重要性、基本原则和实施步骤进行系统梳理和总结，同时分享实训过程中的经验和教训，展望未来企业形象策划的发展趋势和方向，以期为企业形象策划实践提供理论支撑和实践指导。

1.2 文章结构文章结构部分的内容:本报告分为三个主要部分，分别是引言、正文和结论。

在引言部分，将概述本报告的主要内容和目的，以及对企业形象策划的重要性进行简要介绍。

在正文部分，将详细讨论企业形象的重要性、企业形象策划的基本原则和企业形象策划的实施步骤。

在结论部分，将对本报告的内容进行总结，并分享实训经验，展望未来企业形象策划的发展方向。

整个报告将按照这个结构进行组织，以确保内容清晰、逻辑严密。

文章1.3 目的部分的内容可以包括以下内容：目的：本报告的目的是对企业形象策划实训进行总结和分析，通过对企业形象重要性、基本原则和实施步骤的探讨，总结出企业形象策划的关键要点和成功经验。

同时，通过实训经验分享，让读者了解在实际操作中所面临的挑战和解决方案，以及对未来企业形象策划的展望和建议，为企业形象策划工作提供参考和借鉴。

希望通过本报告的撰写和分享，能够为企业形象策划工作提供有益的思路和方法，促进企业形象的传播和提升。

2.正文2.1 企业形象的重要性企业形象是指一个企业在外部表现出的形象和形象感知。

这个形象能够直接影响消费者对企业的印象和信任度，从而影响企业的品牌形象和市场竞争力。

因此，企业形象的重要性不言而喻。

《企业形象设计》实训指导书编制院系：艺术工程学院适用专业：视觉传达设计陕西服装工程学院目录实验一：VI设计系统 (3)《企业形象设计》实训指导书实验项目中文名称：企业形象设计实训课程编号：实训学时：10学时适用专业：视觉传达设计专业所属课程：企业形象设计开课学院：艺术工程学院开课学期：第 7 学期实训项目一 VI设计系统一、实训目的本课程教学采用项目教学法，课堂讲授与工作室指导相结合的方式，教师结合相关企业形象设计项目讲解，使学生有具体的感性的认识，并通过具体设计过程的感受增加实践方面的知识。

二、实训内容实训内容（1）VI基础设计系统1）标志设计2）标准字设计3）排列组合4）标准色5）象征图案6）吉祥物7）宣传口号、标语（2）VI应用设计系统1）办公用品系列2）产品类设计3）包装类设计4）导视标识、环境设计5）店面设计6）交通工具设计7）广告宣传设计8）公关礼品设计9）服装设计10）展览设计（3）VI手册的制作三、实训要求课程项目设计是检验学生对该门功课掌握程度的高低，要求学生要有充足的思想准备，其次要求教师要有较高的学术思想和企业策划能力，在辅导过程中随时给予学生示范，启发性地给予学生更广阔的设计思路，引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来，使设计达到极致。

四、实训工具专业配置的计算机五、实训步骤1、根据调研企业理念文化绘制VI草图2、讨论确定方案3、标准制作VI基础图形4、完成基础设计系统5、完成应用设计系统六、评分标准：（100分）1. 平时成绩（15%）2. VI基础设计系统（25%）3. VI应用设计系统（30%）4. VI手册制作（15%）5. 实训报告（15%)水调歌头明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

一、实习背景随着我国经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，形象设计行业逐渐成为一门新兴的热门专业。

为了更好地了解行业现状，提升自身专业素养，我在XX公司进行了为期一个月的形象设计实习。

二、实习目的1. 熟悉形象设计行业的基本情况，了解企业形象设计在公司运营中的作用；2. 学习企业形象设计的相关理论知识，掌握实际操作技能；3. 培养团队协作能力和沟通能力，提高自身综合素质。

三、实习内容1. 企业形象设计理论学习在实习期间，我主要学习了企业形象设计的相关理论知识，包括企业形象设计的定义、分类、原则、方法等。

通过学习，我对企业形象设计有了更深入的了解，为后续实践操作奠定了基础。

2. 企业形象设计实践操作在实习过程中，我参与了公司企业形象设计的多个项目，包括：（1）企业logo设计：在设计师的指导下，我学习了logo设计的步骤和技巧，独立完成了公司新logo的设计。

（2）企业VI设计：参与了企业VI（视觉识别系统）的设计工作，负责部分元素的设计，如名片、工作服、宣传册等。

（3）企业活动策划：协助策划部门进行企业活动形象设计，包括活动海报、现场布置等。

3. 团队协作与沟通能力培养在实习过程中，我与团队成员密切合作，共同完成企业形象设计项目。

通过与其他部门的沟通，我学会了如何更好地表达自己的观点，提高了团队协作和沟通能力。

四、实习收获1. 专业知识提升通过实习，我对形象设计行业有了更深入的了解，掌握了企业形象设计的基本理论、方法和技巧。

2. 实践能力提高在实习过程中，我参与了多个企业形象设计项目，积累了丰富的实践经验，提高了自己的实际操作能力。

3. 综合素质提升在实习过程中，我学会了与团队成员合作、沟通，提高了自己的团队协作能力和沟通能力。

五、实习感悟通过这次实习，我深刻认识到形象设计行业的重要性，以及专业素养和实践能力在职场中的关键作用。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为我国形象设计行业的发展贡献自己的力量。

一、前言随着社会的发展和人们对美的追求，形象设计行业日益受到重视。

为了提升自己的专业技能，增强就业竞争力，我参加了为期一个月的形象设计实训课程。

在此期间，我系统学习了形象设计的理论知识，并通过实践操作，掌握了形象设计的实际技能。

现将实训过程及心得体会总结如下。

二、实训过程1. 理论学习实训课程首先对形象设计的基本概念、发展历程、行业现状进行了详细介绍。

随后，我们学习了形象设计的基本原则、色彩搭配、服饰搭配、发型设计、化妆技巧等方面的知识。

通过理论学习，我对形象设计有了更深入的了解。

2. 实践操作在实践操作环节，我们进行了以下几方面的训练：（1）色彩搭配：通过实际操作，掌握了色彩的基本属性、色彩搭配原则以及色彩在形象设计中的应用。

（2）服饰搭配：学习了不同场合、不同年龄、不同身材的服饰搭配技巧，提高了自己的审美能力。

（3）发型设计：掌握了各种发型的设计方法，包括短发、长发、盘发等。

（4）化妆技巧：学习了化妆的基本步骤、化妆工具的使用方法以及不同场合的妆容设计。

（5）形象整体设计：结合所学知识，对模特进行整体形象设计，包括服装、发型、化妆等方面的搭配。

3. 项目实践在实训过程中，我们参与了多个形象设计项目，如企业宣传片、产品发布会、活动策划等。

通过实际操作，锻炼了我们的团队协作能力和解决问题的能力。

三、实训心得体会1. 理论与实践相结合本次实训使我深刻认识到，形象设计是一门理论与实践相结合的学科。

只有将所学知识运用到实际操作中，才能真正掌握形象设计的技能。

2. 提高审美能力通过实训，我的审美能力得到了显著提高。

我学会了如何观察、分析、评价一个人的形象，为今后的工作奠定了基础。

3. 培养团队协作能力在实训过程中，我们进行了多次团队协作，共同完成了多个项目。

这使我明白了团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协调、配合。

4. 增强就业竞争力通过本次实训，我掌握了形象设计的实际技能，提高了自己的综合素质。

我相信，这将为我今后的就业之路增添一份竞争力。

一、实训背景随着市场竞争的日益激烈，企业形象作为企业核心竞争力的重要组成部分，越来越受到企业的重视。

为了提高企业员工对形象建设重要性的认识，提升企业形象策划与执行能力，我单位于2021年10月开展了为期一个月的企业形象专项实训。

本次实训旨在通过理论学习、实践操作和案例分析等方式，使员工全面了解企业形象建设的相关知识，提高企业整体形象。

二、实训目标1. 使员工了解企业形象的定义、构成要素及作用。

2. 掌握企业形象策划的基本原则和策略。

3. 提高员工在形象宣传、公关活动等方面的实际操作能力。

4. 增强企业内部凝聚力，提升企业形象。

三、实训内容1. 理论学习（1）企业形象概述：企业形象的定义、构成要素、作用等。

（2）企业形象策划：基本原则、策略、方法等。

（3）企业公关活动：活动策划、执行、评估等。

2. 实践操作（1）企业形象设计：LOGO设计、VI系统设计等。

（2）宣传材料制作：企业画册、宣传册、海报等。

（3）企业公关活动策划与执行：活动方案、场地布置、人员安排等。

3. 案例分析（1）国内外知名企业形象案例分享。

（2）企业形象策划失败案例分析。

四、实训过程1. 实训初期，通过集中授课，使员工对企业形象建设有一个全面的认识。

2. 实训中期，组织员工进行实践操作，如企业形象设计、宣传材料制作等，提高员工的实际操作能力。

3. 实训后期，开展案例分析，让员工从成功和失败案例中汲取经验教训。

五、实训成果1. 员工对企业形象建设有了更深入的了解，认识到企业形象对企业发展的重要性。

2. 员工掌握了企业形象策划的基本原则和策略，提高了形象宣传、公关活动等方面的实际操作能力。

3. 企业内部凝聚力得到增强，企业形象得到提升。

4. 企业形象设计、宣传材料制作等成果得到客户和合作伙伴的认可。

六、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分员工对企业形象建设的认识不足，实际操作能力有待提高。

改进措施：加强员工培训，提高员工对企业形象建设的认识；定期组织实践操作，提高员工的实际操作能力。

企业形象设计实习报告一、实习背景与目的随着市场竞争的日益激烈，企业形象设计（CIS）已经成为企业获取竞争优势的重要手段。

为了更好地了解企业形象设计的实际应用和重要性，我选择了某知名企业进行为期一个月的实习，其主要目的是：1. 熟悉企业形象设计的流程与方法；2. 了解企业如何通过形象设计提升品牌价值和市场竞争力；3. 掌握与企业沟通和协作的能力；4. 提高自己的专业技能和实际操作能力。

二、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间，我参与了企业形象设计的各个环节，包括市场调研、设计策划、创意设计、制作执行和效果评估等。

2. 实习过程（1）市场调研：我参与了企业形象设计的市场调研工作，通过收集和分析各类资料，了解目标市场的需求、竞争对手的状况以及消费者心理等方面的信息。

（2）设计策划：根据市场调研结果，我与团队成员共同为企业制定了形象设计策划方案，包括品牌定位、设计风格、传播渠道等。

（3）创意设计：我负责参与创意设计环节，包括标志设计、VI设计、宣传画册设计等，力求通过创新和独特的设计手法，展现企业的核心价值和品牌形象。

（4）制作执行：在设计方案确定后，我与团队成员一起负责制作执行，确保设计方案能够准确、高效地落地实施。

（5）效果评估：实习的最后阶段，我参与了企业形象设计的效果评估工作，通过收集反馈意见和数据，评估设计方案的实际效果。

三、实习收获与反思1. 实习收获（1）了解了企业形象设计的整个流程，掌握了各个环节的关键点；（2）学会了如何运用专业知识和技能，为企业提供有针对性的设计方案；（3）提高了与团队成员的沟通协作能力，学会了在团队中发挥自己的优势；（4）认识到了企业形象设计在企业发展中的重要性，增强了自身的职业素养。

2. 实习反思在实习过程中，我认识到自己在专业知识和实际操作方面还存在不足，需要继续努力提升。

同时，我也意识到企业形象设计不仅仅是创意和技巧的体现，更是对企业文化、市场需求的深入理解和把握。

一、实习背景随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，审美观念也在不断更新。

形象设计行业应运而生，成为时尚产业的重要组成部分。

为了更好地了解形象设计行业，提升自己的专业技能，我选择了在一家知名形象设计公司进行实习。

以下是我在实习期间的学习与工作总结。

二、实习单位简介本次实习的单位是一家集形象设计、化妆造型、时尚咨询为一体的专业机构。

公司拥有一支高素质的设计团队，为各类客户提供个性化、专业化的形象设计服务。

实习期间，我参与了公司多个项目的实施，积累了丰富的实践经验。

三、实习内容1. 学习公司业务流程实习期间，我首先了解了公司的业务流程，包括客户咨询、预约、设计、制作、售后等环节。

通过学习，我对形象设计行业的运作有了初步的认识。

2. 参与客户咨询与预约在实习期间，我有机会参与客户的咨询与预约工作。

通过与客户沟通，了解他们的需求，为顾客提供专业、贴心的服务。

在这个过程中，我学会了如何与客户建立良好的沟通关系，提高了自己的沟通能力。

3. 学习化妆造型技巧作为一名形象设计师，化妆造型是必备技能。

在实习期间，我跟随公司的化妆师学习了化妆技巧，包括色彩搭配、妆容设计、工具使用等。

通过实际操作，我掌握了化妆的基本要领，为今后从事形象设计工作打下了坚实基础。

4. 参与项目实施在实习期间，我参与了多个形象设计项目的实施。

从客户需求分析、设计方案制定、物料准备到最终呈现，我全程参与了项目的各个环节。

在这个过程中，我学会了如何把握项目进度，提高工作效率。

5. 学习时尚资讯时尚资讯是形象设计行业的重要组成部分。

在实习期间，我关注了国内外时尚动态，学习了时尚潮流、服装搭配、饰品搭配等方面的知识。

这为我今后的工作提供了丰富的素材。

四、实习收获1. 提升专业技能通过实习，我掌握了化妆造型、色彩搭配、时尚资讯等方面的专业知识，提高了自己的专业技能。

2. 增强沟通能力在实习过程中，我与客户、同事建立了良好的沟通关系，提高了自己的沟通能力。

一、实习背景随着我国经济的快速发展，企业形象设计逐渐成为企业竞争中的重要手段。

为了更好地了解企业形象设计的重要性，提升自己的专业素养，我于2023年在XX公司进行了为期一个月的形象设计认识性实习。

二、实习目的1. 了解企业形象设计的基本概念、方法和流程；2. 掌握企业形象设计在实际工作中的应用；3. 提高自己的审美能力和设计水平；4. 增强团队协作和沟通能力。

三、实习内容1. 企业形象设计理论学习在实习期间，我首先对公司提供的相关资料进行了深入学习，包括企业形象设计的起源、发展、分类、原则等理论知识。

通过学习，我对企业形象设计有了初步的认识。

2. 企业形象设计案例分析通过对国内外优秀企业的形象设计案例进行分析，我了解到企业形象设计在品牌建设、市场推广、企业文化传承等方面的作用。

同时，我也学习了如何从视觉、听觉、触觉等多个角度进行企业形象设计。

3. 企业形象设计实践在实习过程中，我参与了公司新产品的形象设计项目。

从市场调研、创意构思、设计方案制作到最终确定，我亲身体验了企业形象设计的全过程。

4. 团队协作与沟通在项目实施过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成设计方案。

通过沟通与协作，我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通，提高了自己的团队协作能力。

四、实习收获1. 理论知识方面：通过实习，我对企业形象设计有了更加深入的了解，掌握了企业形象设计的基本概念、方法和流程。

2. 实践能力方面：在实习过程中，我参与了实际项目，提高了自己的设计水平和审美能力。

3. 团队协作与沟通能力方面：通过与团队成员的紧密合作，我学会了如何与他人沟通，提高了自己的团队协作能力。

4. 工作态度方面：实习让我认识到，作为一名设计师，严谨的工作态度和良好的职业素养至关重要。

五、实习感悟1. 企业形象设计的重要性：企业形象设计是企业核心竞争力的重要组成部分，对于提升企业品牌形象、拓展市场份额具有重要作用。

2. 实践与理论相结合：在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

一、实训目的随着市场经济的发展，企业形象已成为企业竞争的重要手段。

为了提升我国企业在国内外的竞争力，培养具有企业形象管理能力的人才，本次实训旨在通过理论学习和实践操作，使学生深入了解企业形象的重要性，掌握企业形象塑造的方法和技巧，提高学生综合运用专业知识解决实际问题的能力。

二、实训内容1. 企业形象概述（1）企业形象的定义及分类（2）企业形象的作用与价值（3）企业形象与企业文化的关系2. 企业形象塑造策略（1）企业形象定位（2）企业形象传播（3）企业形象维护3. 企业形象设计（1）企业形象视觉识别系统（VI）（2）企业形象听觉识别系统（AI）（3）企业形象行为识别系统（BI）4. 企业形象管理实践（1）企业内部形象管理（2）企业外部形象管理（3）企业形象危机处理三、实训过程1. 理论学习通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，使学生掌握企业形象相关知识。

2. 实践操作（1）企业形象设计：以小组为单位，设计一套企业形象视觉识别系统（VI），包括企业标志、标准字、标准色等。

（2）企业形象传播：以小组为单位，策划并实施一次企业形象宣传活动，提高企业形象知名度。

（3）企业形象危机处理：模拟企业面临形象危机，进行危机公关演练。

3. 总结与反思各小组总结实训过程中的收获与不足，撰写实训报告。

四、实训成果1. 学生对企业形象有了更深入的了解，掌握了企业形象塑造的方法和技巧。

2. 学生提高了综合运用专业知识解决实际问题的能力，提升了团队协作与沟通能力。

3. 学生设计的企业形象视觉识别系统（VI）具有较高的实用价值，具有一定的推广价值。

五、实训总结1. 本次实训使学生认识到企业形象对企业发展的重要性，增强了企业形象管理的意识。

2. 实训过程中，学生通过实践操作，提高了企业形象设计、传播、危机处理等方面的能力。

3. 实训成果表明，本次实训达到了预期目标，为学生今后的职业发展奠定了基础。

六、实训建议1. 加强企业形象理论教学，提高学生对企业形象的认识。

《企业形象设计》实训报告书信息工程系 2014-6-14安徽机电职业技术学院实训报告系别_______________ 班级_______________ 姓名___________ 学号___________ 日期_______________ 地点_______________ 指导教师_____________企业形象设计实训【实验目的】课程以根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。

强化学生的操作技能，让学生熟练掌握VI制作技能，培养学生平面动画设计的思维和技巧，使学生具有较强的平面设计能力、良好的语言文字表达能力，并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质，成为符合平面广告设计等社会需要的设计技术人才。

1.能力目标：通过课堂设计与实践设计，使学生了解企业形象设计的发展历史及其一些主要的设计案例，根据VIS设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基础系统到应用系统，完整、系统地进行VIS设计与VIS手册制定的能力。

并在实践中，不断提高手绘能力、AI软件、PHOTOSHOP软件综合操作水平，掌握标志设计、字体设计、色彩构成的运用等能力，使学生的动手操作能力和解决具体问题的工作适应能力得到提高。

2.知识目标：通过课堂讲授，使学生正确理解CI的概念，了解CI发展的历史和发展趋势，培养学生的CI思维设计能力，并能够运用现代设计方法，根据企业经营理念与发展的需要，为企业对内、对外视觉形象进行系统化的设计，制定相应的制度化的管理规范。

并能加深学生对标志设计、字体设计、色彩知识的理解，锻炼学生综合运用所学过的设计方面的基础知识的能力，全面提高学生的设计水平。

3.素质目标：在学习的过程中不断提高专业美学修养，通过小组的分工合作，培养良好与人交流沟通能力、团队合作等职业素养。

【实验内容】学习领域课程应结合典型工作任务中工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作人员、工作成果等对课程内容加以说明,围绕课程目标选择课程主要内容。

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业之间的竞争日益激烈。

企业形象作为企业无形资产的重要组成部分，对企业的发展起着至关重要的作用。

为了提高自身在市场竞争中的地位，我们开展了企业形象策划实训，旨在学习企业形象策划的理论知识，掌握策划方法，提升实践操作能力。

二、实训目的1. 理解企业形象策划的基本概念、原则和方法；2. 学会运用企业形象策划的理论知识，对企业进行诊断和分析；3. 提高实际操作能力，为企业提供有针对性的形象策划方案；4. 培养团队协作精神，提高沟通协调能力。

三、实训内容1. 企业形象策划基础知识通过学习企业形象策划的定义、起源、发展历程、作用等基本概念，了解企业形象策划在企业发展中的重要性。

2. 企业形象策划原则与方法学习企业形象策划的原则，如一致性、差异性、创新性、独特性等，掌握企业形象策划的方法，如SWOT分析、PEST分析、5W1H分析等。

3. 企业形象策划案例分析通过对成功企业的案例分析，了解企业形象策划在实际操作中的运用，提高策划水平。

4. 企业形象策划实践操作以某企业为案例，进行企业形象策划的实践操作，包括企业现状分析、目标定位、策划方案设计、实施方案制定等。

四、实训过程1. 企业现状分析通过对企业的历史、文化、产品、市场、竞争对手等方面的调查，分析企业现状，找出企业存在的问题。

2. 目标定位根据企业现状，确定企业形象策划的目标，如提升知名度、树立品牌形象、增强竞争力等。

3. 策划方案设计结合企业目标，设计企业形象策划方案，包括以下几个方面：（1）企业理念识别（MI）：提炼企业核心价值观，形成具有独特性的企业理念。

（2）企业行为识别（BI）：规范企业内部管理，提升员工素质，树立良好的企业形象。

（3）企业视觉识别（VI）：设计企业标志、标准字、标准色等视觉元素，形成统一的视觉识别系统。

（4）企业传播策略：制定有效的传播策略，提升企业形象。

4. 实施方案制定根据策划方案，制定详细的实施方案，包括时间安排、人员分工、经费预算等。

农业企业形象设计实习心得5篇农业企业形象设计实习心得（精选篇1）礼仪，是个人素质外在体现，更是企业形象具体化体现，礼仪已经倍受人们重视，是人际交往“润滑剂”，更是企业形象“名片”。

荀子说：“故人无礼则不生，是无礼则不成，过无礼则不守。

”有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

在经济社会高速发展今天，作为职业人员，不知礼，则必失礼;不守礼，则必被视为无礼。

职业人员若缺少相关从业礼仪知识和能力，必定会经常感到尴尬、困惑、难堪与失落，进而无缘携手成功。

近期礼仪培训内容丰富，包括神态及仪容礼仪、会面礼仪、座次礼仪、男士着装礼仪、女士着装礼仪、电话礼仪、人际沟通技巧等等。

整个培训案例详实、内容丰富、和谐活泼，注重实践。

通过这些知识学习，我知道职业礼仪是指各行各业职业人员在因工作需要人际交往过程中应该遵守交往艺术，是职业人员必须遵守自尊敬人行为规范，律己敬人具体化表现和行为技巧，是个人素养和社会观外在表现，也是企业具体表现。

职业礼仪可以有效提升自己专业形象，给交往对象以专业、敬业、权威、有礼、有节良好形象，从而形成独特竞争优势。

在人际交往、商务活动、事物接待与服务工作中，我应当自觉学习和遵守职业礼仪，按章办事，任何胡作非为、我行我素行为都是违背职业礼仪要求。

职业礼仪应遵循宽容、敬人、自律、遵守、适度、真诚、从俗、平等原则，以我个人工作经历，在实际中亦存在违反职业礼仪行为。

自己虽觉得正常，其实早已给别人留下了不好印象。

这对于自己和别人工作都会产生重要影响。

良好礼仪行为能够改善和提升企业形象，提升企业生命力，有助于提高企业经济效益，并可以通过表层形象展示企业价值观、经营理念、目标追求等企业理念，是企业表现形式之一。

对个人而言，遵守职业礼仪能有效提升个人素质，塑造良好职业形象，有利于人际沟通与交流。

职业礼仪能使工作成为艺术。

企业间竞争归根到底是员工素质竞争，而职业礼仪又是员工素质重要体现。

良好礼仪不仅是个人形象直接表现，还关系到企业形象。

一、实习背景随着市场竞争的日益激烈，企业形象设计在企业运营和发展中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地了解企业形象设计在实际工作中的应用，提高自己的专业素养，我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XX公司进行了为期一个月的企业形象设计实习。

二、实习目的1. 熟悉企业形象设计的基本流程和方法；2. 掌握企业形象设计的相关软件和工具；3. 提高自己的审美能力和创意设计能力；4. 了解企业形象设计在企业发展中的作用；5. 为今后的职业生涯积累实践经验。

三、实习内容1. 初识企业形象设计实习初期，我对企业形象设计有了初步的认识。

通过查阅资料和与同事交流，了解到企业形象设计主要包括以下几个方面：（1）企业标志设计：企业标志是企业形象的核心，具有强烈的视觉冲击力和识别度。

（2）企业VI系统设计：VI系统是企业视觉识别系统的简称，包括企业标准字、标准色、标准图形等。

（3）企业宣传物料设计：包括企业宣传册、名片、宣传单、海报等。

（4）企业办公环境设计：包括企业logo墙、办公桌、座椅、装饰画等。

2. 实践操作在实习过程中，我参与了以下实践操作：（1）企业标志设计：在导师的指导下，我学习了企业标志设计的步骤和技巧，独立完成了一个企业标志的设计。

（2）企业VI系统设计：根据企业需求，我设计了一套符合企业文化的VI系统，包括标准字、标准色、标准图形等。

（3）企业宣传物料设计：我参与设计了企业宣传册、名片、宣传单、海报等物料，提高了自己的设计能力。

（4）企业办公环境设计：在导师的指导下，我参与了企业办公环境的设计，学习了如何将企业形象融入办公环境。

3. 学习交流实习期间，我积极参加公司内部培训，与同事交流学习心得，不断提升自己的专业素养。

同时，我还向导师请教了企业形象设计中的难题，得到了宝贵的指导和建议。

四、实习收获1. 熟悉了企业形象设计的基本流程和方法，提高了自己的设计能力；2. 掌握了企业形象设计的相关软件和工具，为今后的工作奠定了基础；3. 增强了自己的审美能力和创意设计能力，为设计工作提供了更多可能性；4. 了解企业形象设计在企业发展中的作用，认识到企业形象设计的重要性；5. 积累了实践经验，为今后的职业生涯打下了坚实基础。

一、引言随着市场竞争的日益激烈，企业形象策划在企业竞争中的重要性日益凸显。

为了提高自身的企业形象策划能力，我们参加了本次企业形象策划实训。

本次实训以一个实体店为案例，通过实地调查、策划设计、实施推广等环节，全面提升了我们的企业形象策划能力。

以下是本次实训的报告书。

二、实训背景本次实训选择了一家位于居民区的实体店作为案例，该店主要从事日常用品销售。

近年来，随着电商的崛起，实体店面临着巨大的竞争压力。

为了提升店铺的知名度和竞争力，我们需要为其进行一次全面的企业形象策划。

三、实训目标1. 提升店铺知名度，扩大市场份额；2. 塑造店铺独特形象，增强顾客忠诚度；3. 优化店铺内部环境，提升顾客购物体验；4. 增强店铺与消费者的互动，提高品牌影响力。

四、实训内容1. 实地调查通过对店铺周边环境、目标顾客、竞争对手等进行实地调查，了解店铺的现状及存在的问题。

2. 市场分析对市场进行调查分析，包括市场趋势、消费者需求、竞争对手情况等，为策划提供依据。

3. 策划设计根据市场分析结果，制定以下策划方案：（1）品牌定位：将店铺定位为“高品质、高性价比的日常生活用品店”。

（2）视觉识别系统（VI）设计：包括店铺招牌、店内装饰、商品包装、宣传资料等。

（3）行为识别系统（BI）设计：包括员工培训、服务规范、活动策划等。

（4）理念识别系统（MI）设计：包括企业使命、价值观、经营理念等。

4. 实施推广（1）线上线下同步推广：通过社交媒体、网络广告、线下活动等方式进行宣传。

（2）店内环境优化：调整店铺布局，提升购物体验。

（3）员工培训：提高员工服务水平，树立企业形象。

五、实训成果1. 提升店铺知名度：通过本次策划，店铺知名度得到了显著提升，吸引了更多顾客前来购物。

2. 塑造独特形象：店铺形象得到了全面升级，与竞争对手形成了差异化。

3. 优化购物体验：店内环境得到优化，顾客购物体验得到提升。

4. 增强顾客忠诚度：顾客满意度提高，忠诚度增强。

实训项目名称：企业形象设计实训
目的：通过系统的学习和严格训练，全面掌握企业形象策划的基本理论知识；培养企业形象策划能力；提高解决实际应用企业形象策划问题的能力。

主要内容及要求：（主要内容、要求学生掌握……、达到……等）
1、通过实训，了解企业形象的特征、历史渊源和演变过程；卡片设计；了解企业形象调研程序、内容和方法，达到明确企业形象定位的涵义、要素，掌握企业形象定位的策略及方法的目的。

2、通过实训，要求学生了解“四步工作法”如何进行企业形象策划并应用于企业形象策划，达到掌握“四步工作法”的原理、方法和技巧及增强学生企业形象策划创意能力的目的；
3、通过实训，要求学生了解企业形象的CIS战略发展历史以及各国CIS的不同类型,掌握CIS的功能及导入CIS的作程序,了解相关的案例，了解企业识别系统中MIS、BIS、VIS、AIS四个识别子系统，达到掌握其作用、要素设计的原则、步骤、方法、技巧的目的。

4、通过实训，对比各国CIS战略，重点分析CS的核心——顾客满意战略，了解企业在正确定位和设计后怎样运用公共关系的原理、方法和技巧进行形象的传播和巩固；明确在企业的不断发展中企业如何进行形象更新；达到掌握在企业形象危机出现时能够合理化解危机矫正形象的目的。

执行学期：6
周数/课时：4（64）
考核方式：上机操作
实训地点：平面设计机房。

企业形象设计实训报告模板《企业形象设计》实训报告（题目）企业形象设计课程综合训练学生姓名学号指导教师专业年级 14级工业设计日期 2016 年 1 月 12 日中国海洋大学工程学院_ 2016 年秋季学期中国海洋大学全日制本科《企业形象设计》课程实训任务书专业年级:任课教师:石林一、课程实训选题（可由任课教师统一命题或学生分组分题等多种形势）本课程由指导教师统一命题，命题内容如下：1、个人形象LOGO设计2、吉祥物设计3、VI手册设计二、课程实训要求1、实训任务与实训指标：通过《企业形象设计》课程的学习，使学生兼具从事企业和品牌形象塑造所必需的理念概括能力、信息处理能力和形式创意能力。

首先使学生全面了解企业和品牌形象系统的基本理论，理解其理念识别（MI）、行为识别（BI）、视觉识别（VI）的基本构架和作用原理，初步掌握企业形象设计的基本程序和操作方法。

其次，通过对视觉识别的萌芽，到早期商业活动中的识别系统的运用，再到现代企业识别系统的运用这一发展过程的梳理，运用案例教学和启发式教学相结合的方法，引导学生认识到企业形象设计存在和发展的内在动因，从而加深对企业形象设计的理解。

第三，以企业形象设计中的基础部分的学习为主要内容，使学生能够在掌握设计要领的基础上，通过设计实践，独立完成标志设计、标准字和印刷专用字、辅助图形、吉祥物以及色彩识别系统的设计。

第四，以企业形象设计中的应用部分的设计为主要内容，通过相应的设计方法和原则的讲授，使学生能够独立完成与企业形象相关的周边产品的视觉设计工作。

第五，讲授企业形象手册的标准化制作，通过对不同制图方法的解析，深入和加强学生对标准化制图的理解以及熟悉专业化VI手册设计的标准要求。

2、格式要求：报告要求用A4纸打印，汉字要求使用宋体，英文要求使用Times New Roman字体，并根据顺序装订成册。

3、内容要求：内容主要包含：个人形象LOGO设计、吉祥物设计、VI手册设计（基础部分、应用部分）。

《企业形象设计》实训报告（题目）企业形象设计课程综合训练学生姓名学号指导教师专业年级 14级工业设计日期 2016 年 1 月 12 日中国海洋大学工程学院_ 2016 年秋季学期中国海洋大学全日制本科《企业形象设计》课程实训任务书专业年级:任课教师:石林一、课程实训选题（可由任课教师统一命题或学生分组分题等多种形势）本课程由指导教师统一命题，命题内容如下：1、个人形象LOGO设计2、吉祥物设计3、VI手册设计二、课程实训要求1、实训任务与实训指标：通过《企业形象设计》课程的学习，使学生兼具从事企业和品牌形象塑造所必需的理念概括能力、信息处理能力和形式创意能力。

首先使学生全面了解企业和品牌形象系统的基本理论，理解其理念识别（MI）、行为识别（BI）、视觉识别（VI）的基本构架和作用原理，初步掌握企业形象设计的基本程序和操作方法。

其次，通过对视觉识别的萌芽，到早期商业活动中的识别系统的运用，再到现代企业识别系统的运用这一发展过程的梳理，运用案例教学和启发式教学相结合的方法，引导学生认识到企业形象设计存在和发展的内在动因，从而加深对企业形象设计的理解。

第三，以企业形象设计中的基础部分的学习为主要内容，使学生能够在掌握设计要领的基础上，通过设计实践，独立完成标志设计、标准字和印刷专用字、辅助图形、吉祥物以及色彩识别系统的设计。

第四，以企业形象设计中的应用部分的设计为主要内容，通过相应的设计方法和原则的讲授，使学生能够独立完成与企业形象相关的周边产品的视觉设计工作。

第五，讲授企业形象手册的标准化制作，通过对不同制图方法的解析，深入和加强学生对标准化制图的理解以及熟悉专业化VI手册设计的标准要求。

2、格式要求：报告要求用A4纸打印，汉字要求使用宋体，英文要求使用Times New Roman 字体，并根据顺序装订成册。

3、内容要求：内容主要包含：个人形象LOGO设计、吉祥物设计、VI手册设计（基础部分、应用部分）。