统编版语文六年级下册期中测试卷4

统编版六年级语文下册期中测试卷一、默写古诗《石灰吟》，书写正确美观，行款整齐。

(4分). .. . 二、看拼音，写词语。

（10分）y ī w ēi q ī c ǎn yu án ji ù ji ǎo b àn zh ǒng zh àngp ì j ìng f ǎ t íng y án j ùn d ān g ē ch óu ch àng三、选择正确的答案。

（填序号）（11分） 1.下列词语中加点字注音全对的一项是( ) A.被难．日（n àn ） 两鬓．(b īn)歼．灭（ji ān ） B.作．料（zu ò ） 机杼．（ zh ù） 黄焖．鸡（m ēn ） C.圈．（qu ān ）养 畜．养（x ù ） 日晷．（ gu ǐ） D.耄耋．．（m ào di é） 及笄．（j ī） 绽．开（ zh àn ） 2.下列关于“鼎”字的说法不正确的一项是( ) A.“鼎”字用音序查字法应先查大写字母。

B. “鼎”字用部首查字法应先查“目”部。

C. “鼎”字共有十二画,第一画是竖折折。

D.“一言九鼎”“鼎鼎大名”“三足鼎立”三个词语中“鼎”的意思都不相同。

3.下列词语书写完全正确的一组是( )A. 截然不同 零七八粹阳光明眉B.张灯结彩念念叨叨伶伶利利C. 五湖四海随心所欲天涯海角D.万不得已 焉知非福越越欲试 4.下列诗句中的加点字词解释有误的一项是( ) A.爆竹声中一岁除(逝去)何当金络脑(何时将要) B.总把新桃换旧符(桃符)烈火焚烧若等闲(平常) C.纤纤擢素手(朴素) 借问酒家何处有(向别人借东西) D.今夜月明人尽望(全，都) 中庭地白树栖鸦(即庭中，庭院中) 5.下列加点成语使用不正确的是( )和（ ） A.树叶无精打采地低垂着,一场秋霜吓坏了它们。

B.小王刚过30岁,正值而立之年,正是他干事业的黄金时期。

C.玲玲特别善于沟通，她两面三刀的性格让她收获了许多真诚的友谊。

D.在我国民间,剪纸艺术就这样一代一代师传身授下去。

E.“精兵简政”这个建议提得好,我们就采纳。

F.五湖四海的人们来到故宫博物院,想要一睹它的风采。

G.瞻仰着爷爷的遗容,我不禁慨叹爷爷死得其所。

6.对《匆匆》一文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”这句话理解正确的是( )A.作者连用了两个比喻，说明过去的日子非常轻非常薄。

B.作者用了两个比喻.让读者感受到时间流逝的动感和美感。

C. 句中用了拟人的手法,让人觉得时间像孩子一样不可提摸。

D. 日子逝去,如烟雾消散，两个比喻写出了时间流逝悄无声息。

7. 下列句子中没有语病的一项是( )A.他已经有了很高的艺术造诣,却仍旧故步自封,精益求精。

B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。

C.经过数学老师的一一番指点，她也能触类旁通,灵活运用了。

D.同学们一-定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

8.下面说法正确的一项是( )A.照北京的老规矩.春节是从腊月初旬开始。

B.《为人民服务》是毛泽东为悼念雷铮同志而写的一篇演讲稿。

C.《十六年前的回忆》一文是作者李星华写于1927年的怀念父亲的文章。

D.《石灰吟》的作者是郑燮,诗人以石灰自喻,表达了自己洁身自好的情感。

9.下列表述正确的一项是（ ）A.“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。

B.“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指农历春节。

C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

D.《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。

10.下面属于作文结尾的好处是（ ） A 首尾呼应、激趣导入、点明题旨、意犹未尽 B 首尾呼应、总结全文、开门见山、意犹未尽 C 首尾呼应、总结全文、点明题旨、意犹未尽 D 首尾呼应、总结全文、开头点题、意犹未尽 四、根据所学内容填空。

(9分)(1)诗句“，不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情,像这样的诗句,我还知道“，”。

(2)“洗手的时候,日子;吃饭的时候，日子;默默时，。

”句子运用了和的修辞手法,写出了的特点。

(3)元宵节猜灯谜,端午节吃粽子,中秋节、,重阳节、。

这些节日习俗是中华民族几千年流传下来的悠久的文化传统。

(4)《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是一个的人，《汤姆.索亚历险记》中的汤姆是一个的孩子。

(5)通过半学期的学习,我们积累了“,老大徒伤悲”的诗句,还知道“路遥知马力，”“近水知鱼性，”等名句，还明白了过年吃年糕寓意。

(2分)五、经典诵读：选择，将正确答案的序号填写在括号里。

(10分)1.叶叶曾为了()而要割手腕。

A被同学欺负了 B数学考试不及格2.爸爸给叶叶寄来的信是( )的。

A淡黄色 B淡蓝色3.李佳同走的时候刘莎给了他( )。

A几个彩卷 B背包4.飞岛国的人是用( )来织丝的。

A.蚕 B.石蛾 C.蜘蛛5.小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是（）。

A.“那达慕”B.“那达克”C.“达那克”6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（）A．75海寻B．300多海寻C．40海寻D．125海寻7.老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向？A．灯光 B．星位 C．月亮 D.太阳8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（）次？A．5次 B．7次C．9次 D．11次9、作文《同在蓝天下》的作者是（）？A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃 10、肖晓自制名片的身份是（）？A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席六、（4分）材料一：某高校曾以南京市为例，进行过一项针对南京市小学生托管服务现状的调查。

其中，有关小学生家长优先选择托管服务的因素的调查统计如下表所示：材料二:在参与调查访问的小学生中，有50%以上的小学生上托管班并非自愿，而是因为父母太忙，在家无人照顾；有30%的小学生是因为自己学习成绩较差，在家无人辅导作业，希望通过上托管班让老师辅导，以提高自己的学习成1.根据材料，以下因素中不属于家长选择托管班时考虑的因素的一项是（）（2分）A.机构是否有名气B.管理是否严格C.饮食是否健康D.作业布置是否及时2.根据材料，以下说法有误的一项是（）（2分）A.父母无暇在家照顾是一半以上小学生读托管班的原因。

B.56.6%的家长选择饮食健康卫生的托管服务机构。

C.考虑活动是否丰富多彩因素的家长比重最少。

D.30%的小学生想通过上托管班让老师辅导，以提高学习成绩。

七.阅读理解。

(22分)（一）（6分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

1.这首诗的题目是《》，作者是代的。

（2分）2.“独”的意思是,“倍”的意思是。

（1分）3.“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是, 是农历这天。

诗中提到的习俗有和_。

（2分）4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?() A.喜欢秋天。

B.思念亲人。

（1分）（二）（6分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

1.解释下列文句中加点词的词义。

（2分）①兔走．触株走．（）②因释．其耒而守株释．（）③而身．为宋国笑身．（）④冀．复得兔冀．（）2.找出文中的议论句，并翻译这个句子。

（2分）3.出自这个故事的成语是。

从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。

（2分）答：。

（三）中华民族的瑰宝(10分)我们中华民族有着悠久的文化历史,戏剧就是其中一颗璀璨夺习的明珠。

千百年来，它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着中国，影响着世界。

受奶奶的影响,从小我就对戏曲耳濡目染，产生了浓厚的兴趣。

( ),那时的我并不能理解戏曲丰富的内涵,( )我从心里深深地喜欢上了这门中国传统艺术。

记得小时候，我经常跟着奶奶走街串巷去看戏，哪里有戏台，哪里就有我和奶奶的身影。

年幼的我.还喜欢缠着切奶教我唱戏，每当看到电视上的那些戏曲名家的精彩表演时，我都会站在电视!前有模(múmó)有样地扭两下，再哼上两句“刘大哥讲话理太偏……”随着年龄的增长，我对戏曲的认识在逐步地加深。

雍(yōng yiōng)容华贵的京剧;典雅精致的昆由，高亢悲凉的梆(bāng bàng)子戏,轻柔婉转的越调……都各具特色。

女扮男装、替父从军的花木兰;忠心耿耿、誓死卫国的杨门虎将:不畏强暴,誓死不屈的刘胡兰……这些极其艺术特色的鲜明的人物形象,给了我极大的感情震撼。

每个艺术形象的塑造都凝聚了艺术家们的心血与汗水，都是艺术的结晶。

我的家乡河南是豫剧的故乡。

在这里,戏曲与人们的生活融为一体,逄年过节,婚丧嫁娶，，都会搭台唱戏。

正是由于戏曲琼浆的滋养，才使得这块厚上哺(bǔfǔ)育了一代又一代的纯朴农民。

戏曲，唱跑了忧愁，唱来了欢愉,激发了善良和正克,唤醒了生性的纯朴。

我爱戏曲!1.结合上下文,解释下列问语。

(2分)璀璨夺目: 。

耳濡目染: 。

2.用“/”选出文中加点字的正确读音。

(2分)3.在文中第2自然段的括号里填上一对关联词。

(1分)4.细读第1自然段,文中写了戏曲具有什么特点? (2 分)5.中国戏曲各具特色,京剧、昆曲、郝子戏、越调各有什么特点? (2分)京剧: 昆曲: .梆子戏：越调：.6.“我”为什么如此深爱着中国的戏曲呢?下列说法不正确的是( )(1分)A.由于戏曲的滋养,使得这块厚土哺育了一代又一代的纯朴农民。

B.因为奶奶喜欢戏曲，所以“我”才喜欢戏曲的。

C.戏曲可以唱跑忧愁,唱来欢愉,激发善良和正直。

D.戏曲凝聚了艺术家们的心血和汗水,是艺术的结晶。

八．习作表达。

(30 分)培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

”在你的生活中,有哪些快乐和忧愁呢?请选择件让你印象深刻的事情写下来，题目自拟。

要求:内容具体，语句通顺,字迹工整,不少于450字。

答案：一．千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

二．依偎凄惨援救搅拌肿胀僻静法庭严峻耽搁惆怅三,1-4 DBCC 5.C G 6 -10 D C A DC四 1.今夜月明人尽望独在异乡为异客每逢佳节倍思亲从水盆里过去2.从水盆里过去从饭碗里过去便从凝然的双眼前过去排比拟人时光易逝3.赏月吃月饼赏菊登高4.不畏艰险、乐观向上、理智面对现实、顽强生存敢于冒险、追求自由、富于幻想、聪明机智又调皮捣蛋5，少壮不努力日久见人心近山识鸟音万事如意年年高五1 B 2.B 3.A 4.C 5.B 6. B 7. B 8. B9.C 10.B六1.D 2.C七（一）1.九月九日忆山东兄弟唐王维2.独自更加3.重阳节九月初九登高插莱萸4.B（二）1.①走：跑②释：放下③身：自己④冀：希望2.议论句：兔不可复得，而身为宋国笑。