垃圾分类手抄报模板空白表格

□已配齐
□未配齐，未配区域：
2.4分类投放容器设置规范、维护到位
□规范
□不规范，备注：
三、源头质量
3.1随机抽查四分类收集容器大桶和分类投放小桶，分类投放准确率
□非常准确□基本准确
□不准确
四、节能减排
4.1就餐时段随机抽查光盘行为
□全部光盘□部分光盘
□全未光盘
4.2随机抽查一次性纸杯使用情况
□未使用□部分使用
□未开展，预计日期：
1.4与具备资质的单位签订易腐垃圾、有害垃圾收运或处置合同
□合同已签订□合同未签订
1.5做好有害垃圾回收登记
□已登记□未登记
二、硬件配置
2.1公共区域设置宣传设施
□食堂□大厅
□茶水间□洗手间
2.2每个独立区域配齐一组四分类收集容器
□四楼电梯间□五楼楼梯间
2.3办公室、公共区域、对外窗口按照可回收物、其他垃圾配置分类投放容器；洗手间、茶水间、食堂增设易腐垃圾投放容器
4.3是否倡导节约用纸及双面打印
□是□否
பைடு நூலகம்五、人员调查
5.1随机抽查职工询问相关垃圾的类别
□全部知晓□部分知晓
□全未知晓
自查人员（签字）：日期：
生活垃圾分类自查自纠表
单位名称：年月
监察内容
实际情况
整改措施
一、台账资料
1.1建立分类工作管理制度，明确分类专管员并制定年度计划与总结
□已建立□未建立
专管员：
1.2每季度至少开展一次生活垃圾分类专项宣传活动
□已开展，日期：
□未开展，预计日期：
1.3每半年至少1次对物业、职工开展生活垃圾分类专项培训
□已开展，日期：

垃圾分类工作记录表2019年9月24日，中三班在XXX举行了一次垃圾分类的研究活动。

XXX老师带领21名幼儿一起讨论和研究垃圾分类知识。

在晨谈中，老师使用了玩具垃圾桶和小卡片来展示不同颜色垃圾桶的名称，并引导幼儿讨论垃圾应该如何分类投放。

通过动手操作，幼儿们了解了垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾以及有害垃圾，并在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

这次活动让幼儿们将环保行为融入到自己的生活中，从而培养环保意识和生活惯。

2019年10月14日，中三班在XXX举行了一次名为“从我做起”的垃圾分类活动。

22名幼儿参加了这次活动。

活动中，XXX老师通过晨谈和区域教室的形式，向幼儿们介绍了垃圾分类的重要性和实践方法。

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大。

因此，国家呼吁人们要实行垃圾分类，将可回收利用的资源重新利用起来。

通过这次活动，幼儿们更加了解了垃圾分类的意义，也知道了如何在日常生活中做出自己的贡献。

接到垃圾分类通知后，我们幼儿园开始进行垃圾分类大行动。

在晨谈中，我们邀请幼儿交流家里是否进行垃圾分类，垃圾分为几类，以及如何正确分类生活垃圾。

我们还在益智区放置了垃圾分类玩具，供幼儿在区域活动中进行分类。

我们希望幼儿能将垃圾分类的知识传达给家人，培养他们的环保意识和主人翁意识。

在班级垃圾分类工作记录表中，我们记录了我们在11月13日进行的垃圾分类宣传活动。

我们在教室里张贴了宣传纸，向幼儿介绍了垃圾分类的基本知识。

孩子们通过观看宣传版面和与同伴交流，对垃圾分类产生了兴趣，并能简单地分类常见垃圾。

我们希望通过这样的活动，帮助幼儿更深入地了解垃圾分类，培养他们的环保意识。

二〇一九学年第一学期，XXX进行了一次垃圾分类工作。

以下是该活动的记录表：时间：年月日班级：XXX类型：垃圾分类工作地点：校园内参加对象：全校师生人数：未知活动组织者：XXX活动内容介绍：本次活动旨在提高师生垃圾分类意识，倡导环保理念。

垃圾分类，指按照一定的规则将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

这里给大家分享一些关于垃圾分类的手抄报，供大家参考。

垃圾分类的作文1今天，我充当了小小环保员，让我来介绍一下垃圾分类吧!把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。

这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。

我们把垃圾分一分，环境就会美十分。

你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和会腐烂垃圾。

可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;有害垃圾有：电池、金属、废油漆和溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废荧光灯管、废血压计、废扣子等。

不可回收垃圾有：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

会腐烂垃圾有：剩菜剩饭、菜梗菜叶、果皮果壳、残枝落叶、茶叶渣等。

我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在蓝色垃圾桶，绿色垃圾桶就是会腐烂垃圾的家。

其他垃圾就住在灰色垃圾桶。

垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。

积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，一起争做文明市民吧!垃圾分类的作文2近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。

做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。

人们生活水平逐渐提高，可垃圾污染却日益增加。

垃圾又该如何处理呢?废弃的电池不要随意丢弃，因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;废塑料不要掩埋在土地里处理，因为塑料需要极长的一段时间去溶解，并且还会导致农作物减产;废塑料不要随便丢弃，避免被动物误食，导致动物死亡及事故。

垃圾分类⼿抄报简单⼜漂亮⼋张现在，垃圾分类是常常被提及的⼀个话题，⼤家都说“垃圾分⼀分，⽣活美⼗分”，知道垃圾分类⼿抄报怎么画吗?下⾯是⼩编给⼤家带来的垃圾分类⼿抄报简单⼜漂亮_垃圾分类⼿抄报图⽚⼤全，以供⼤家参考，我们⼀起来看看吧!垃圾分类⼿抄报简单⼜漂亮垃圾分类作⽂1以前，⼀些同学不讲卫⽣，乱扔垃圾，弄得学校很脏。

可是,这⼏天学校却变得⼲净了。

这是为什么呢?原来，我为⼤家设计了⼀种超级垃圾桶。

垃圾桶的外形像个机器⼈，脑袋和⾝⼦是长⽅形的，⼿臂能⾃由伸缩，腿脚也能⾃由⾛动。

这种垃圾桶受电脑控制，这个电脑装在两只⼿臂⾥。

垃圾桶的眼睛是两部装有红外线的摄像机，当眼睛(实际是红外线感光仪检测)看见有⼈要倒垃圾时，垃圾桶的盖⼦就会⾃动打开，以⽅便同学们将垃圾倒⼊桶内。

如果有些倒垃圾的同学矮，够不着，垃圾桶还会⾃动蹲下去，让那些同学也能将垃圾倒⼊桶内。

垃圾倒⼊桶内后，还会被⾃动分类，把可回收和不可回收的垃圾分开。

桶内有两个压缩机，会⾃动将分了类的垃圾进⾏真空压缩，使垃圾变得很⼩很⼩。

平时，垃圾桶就在校园⾥巡视，如果发现有垃圾，它会主动将垃圾捡起来放进桶⾥去。

哦!差点忘了告诉你，这种垃圾桶是有嘴巴的，当有⼈乱扔垃圾时，它会提醒说：“⼩朋友，请你保护好环境，别乱扔垃圾!”如果有同学不听，垃圾桶的眼睛就会记录下来并及时将信息⾃动发送到学校的⼤型电⼦屏幕上。

放学后，同学们便可在屏幕上清楚地知道有哪些同学不⽂明了。

垃圾桶，为了保护好我们美丽的校园，每天默默地⾟苦⼯作着，它是我们的好伙伴、好帮⼿、好榜样。

我们不但要好好爱护它，更要珍惜它的⾟勤劳动，不乱扔果⽪杂物，做⼀个⽂明的好学⽣!垃圾分类作⽂2在我的⾝边有九成的同学爱吃零⾷，常吃的零⾷⼏乎全部是膨化⼩⾷品，碳酸饮料等“垃圾⾷品”⽽这些“垃圾⾷品”⼜多为三⽆产品。

我在电视上看过在前⼣，就⼀项学⽣零⾷调查结果中，我知道了三⽆产品对⾝体有很⼤的危害，我呼吁同学们告别不健康的饮⾷习惯。