大学人际关系的演讲稿【精品】
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有关大学生人际关系有关高校生人际关系(通用8篇)有关高校生人际关系篇4敬重的领导:您好!我是X高校系的一名同学,即将面临毕业。
X高校是我国X人才的重点培育基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;X高校系则是全国X学科基地之一。
在这样的学习环境下,无论是在学问力量,还是在个人素养修养方面,我都受益非浅。
几年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地把握了、等有关理论;熟识涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等力量;能娴熟操作计算机办公软件。
同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培育了自己多方面的技能。
更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还乐观地参与各种社会活动,抓住每一个机会,熬炼自己。
高校四年,我深深地感受到,与优秀同学共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;中国人民高校培育了我实事求是、开拓进取的作风。
我喜爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,严肃地提一个小小的要求:无论您是否选择我,敬重的领导,盼望您能够接受我恳切的谢意!祝福贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼有关高校生人际关系篇5一、餐桌礼仪1、勿大声或拍手喊叫服务生,应以左手示意。
2、宴客时,男女仆人要先举杯敬来宾。
3、正式餐会绝无划拳、逼酒及敬烟等不良动作。
4、吃西餐刀叉是由外向内依次取用。
5、吃西餐时,餐桌上如放置一碗水,碗中漂移一片柠檬或花瓣,那是用来洗手指的,千万不行以端来喝。
6、宴会餐桌上每人面前摆水杯、红白葡萄酒杯等杯子。
不行用玻璃杯盛茶及咖啡。
喝茶及咖啡均要使用垫盘。
7、吃西餐时,自己的面包是放在左边的小盘子。
吃面包要撕一片吃一片。
8、不宜低头喝汤,要以匙就口,喝汤不出声。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个与我们大学生活息息相关的话题——大学生社交。
在这个信息爆炸、人际交往日益频繁的时代,社交能力已经成为我们走向社会、立足职场的重要基石。
今天,我将从社交的重要性、社交技巧的培养以及社交平台的选择三个方面与大家分享我的看法。
一、社交的重要性1. 培养人际关系大学生活是我们人生中一个重要的阶段,我们不仅要学习专业知识,还要学会与人相处。
社交可以帮助我们结识志同道合的朋友,拓宽人际关系,为今后的工作和生活打下坚实的基础。
2. 提升沟通能力在社交过程中,我们需要不断与他人沟通交流,这有助于提高我们的语言表达、倾听和解决问题的能力。
这些能力在未来的职业生涯中,将帮助我们更好地适应各种工作环境。
3. 增强自信心积极参与社交活动,可以让我们在团队中发挥自己的优势,增强自信心。
当我们面对挑战时,会更加从容不迫,勇敢面对。
4. 促进个人成长社交是一个相互学习、共同成长的过程。
通过与不同背景、不同性格的人交往,我们可以学到更多的知识和技能,不断提升自己。
二、社交技巧的培养1. 善于倾听在与人交流时,我们要学会倾听对方的意见和想法,给予对方足够的尊重。
善于倾听的人更容易获得他人的信任和友谊。
2. 学会表达表达自己的观点和想法时,要清晰、简洁、有逻辑。
同时,注意用词得体,避免冒犯他人。
3. 掌握沟通技巧沟通技巧包括肢体语言、眼神交流、语气等。
在与人交往时,我们要注意这些细节,使沟通更加顺畅。
4. 增强同理心站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,有助于建立良好的人际关系。
5. 学会拒绝在社交过程中,我们要学会合理地拒绝他人,维护自己的权益。
三、社交平台的选择1. 校园社团参加校园社团活动,可以让我们在轻松愉快的氛围中结识志同道合的朋友,锻炼自己的能力。
2. 社交媒体利用社交媒体平台,如微信、微博等,可以扩大我们的社交圈子,了解时事动态,分享生活点滴。
3. 实体活动参加各类实体活动,如讲座、论坛、比赛等,可以让我们结识各行各业的人才,拓展人脉。
关于人际关系的演讲稿(精选5篇)关于人际关系的篇1同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是如何搞好人际关系。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
首先,我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。
再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
人际关系大学生演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位同学:大家好!我今天要跟大家分享的是人际关系这个话题。
在我们上大学的这段时间里,我们不仅需要学习知识,还需要与各种各样的人打交道。
人际关系的处理能力是我们在校园中建立自己社交圈的关键。
今天我将从几个方面为大家详细讲解如何改善和发展人际关系。
首先,我们需要尊重他人。
尊重是人际关系的基础,通过展示尊重和礼貌,我们能够建立起和他人平等相处的基础。
比如,我们可以主动问候宿舍的室友,也可以关心身边同学的学习和生活情况。
同时,我们应该尊重每个人的个人空间和隐私,不进行无关的干涉和调查。
这样做不仅能让别人感到受到尊重和关心,也会让我们被周围的人所重视。
其次,我们要积极倾听和沟通。
在与他人交流的过程中,倾听和沟通是至关重要的技巧。
通过倾听,我们能够更好地了解对方的需求和意见,尊重他人的想法,从而建立起真诚的信任。
同时,我们也要学会表达自己的想法和意见,不断提升自己的沟通能力。
例如,当我们遇到与他人有分歧的时候,我们可以采取冷静沟通的方式,通过讨论和协商来解决问题。
只有通过积极地倾听和沟通,我们才能真正建立起和他人之间的良好关系。
第三点,我们要拥有同理心。
同理心能够帮助我们更好地理解他人的感受和情绪,构建更加亲密和融洽的人际关系。
比如,当我们的朋友面临困难时,我们可以主动伸出援手,给予他们真诚的关心和安慰。
而当我们发现身边的人有不当的行为时,我们也应该学会理解他人,换位思考,帮助他们改正错误。
同理心是社交互动中的一种力量,让我们能够更加友善和善解人意。
最后,我们要建立健康的竞争关系。
在大学生活中,我们无法避免地会与同龄人进行竞争。
在竞争中,我们需要保持积极的心态,以合理的方式去竞争。
相信大家都知道,成功并不只取决于个人能力的强大,更重要的是我们如何与他人和谐相处。
我们应该以积极的姿态去看待竞争,学会与他人合作,取长补短。
这样,我们不仅能够在竞争中获得成功,更能获得长久稳定的人际关系。
人际关系重要性的演讲稿(通用5篇)人际关系重要性的演讲稿(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的人际关系重要性的演讲稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
人际关系重要性的演讲稿1作为一个有自我意识的人,我们在与他人交往时,会在社会生活中遇到一些问题,例如故作老练,扭扭捏捏等等,这些都是跟缺乏自我意识有关。
因此,我们需要了解自己。
常言道:“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”我们应该反思我们在日常生活中的表现和行为,总结我们的经验。
从多方面考虑自己的缺点,做事的方式和语言等等。
当你发现自己的缺点时,要有耐心去改正。
向别人学习,比较和对比自己,从而才能了解自己,积极听取别人的意见,为自己的缺点努力改正,才能不断完善自己。
对于自卑和自我否定的人来说,他们往往没有什么朋友,甚至是一个不喜欢自己的人,这种形象不利于与他互动时的相互发展。
首先,这类人往往不承认或接受自己真实的面孔,在别人面前打扮成另一个形象。
一旦这种错觉被暴露出来,就会让别人反感,不愿意和他互动。
要有健康、积极的心态,不要以为少数人的消极不会映射到大多数人身上,微笑就像一面镜子,你对别人微笑别人也会对你微笑。
语言是人类最方便、最直接的交流方式,只有具有良好的表达能力,我们才能更好地展示自己,充分发挥我们的才能,让别人知道和认识我们。
倾听别人的意见。
一个好的倾听者往往有更多好朋友,倾听是一门高尚的艺术,掌握它会让你受人欢迎。
我们全心全意地倾听他人,我们把所有干扰放在一边,忽略其他噪音,我们看着对方的眼睛,点头鼓励对方继续。
要善于倾听对方的意思,不要一味打断,要做一个体贴、有修养、有知识的人。
优雅地表现自己。
礼貌反映一个人的修养和风度,有了庸俗的行为习惯,会让人失去亲和力,受人欢迎的是稳重大方的人,要使自己的行为给别人留下好印象,就要自觉地约束自己,使自己的行为文明得体。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享关于大学生人际交往的一些心得和体会。
大学生活是我们人生中一个重要的阶段,不仅是学习知识、提升能力的时期,更是培养人际交往能力的关键时期。
良好的人际交往能力,对于我们未来的职业发展、生活幸福都有着至关重要的作用。
一、人际交往的重要性1. 促进个人成长:在人际交往中,我们可以学习到不同的观点和思维方式,拓宽我们的视野,提高我们的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。
2. 增强团队协作:大学生活充满了各种团队项目,良好的人际交往能力可以帮助我们更好地融入团队,提高团队协作效率。
3. 拓展人际关系网:在人际交往中,我们可以结识到来自不同背景、不同专业的人,这些关系网在未来可能会为我们提供各种资源和机会。
4. 提升幸福感:良好的人际关系能够给我们带来温暖和支持,让我们在面临困难和挑战时,有勇气和力量去面对。
二、大学生人际交往的常见问题1. 自卑心理:有些同学因为性格内向、表达能力不强等原因,在人际交往中表现出自卑心理,不敢主动与人交流。
2. 沟通障碍:语言表达不清、倾听能力不足等问题,都可能导致沟通障碍,影响人际关系的建立。
3. 价值观差异:大学生来自五湖四海,价值观、生活习惯等方面存在差异,容易产生误解和冲突。
4. 网络依赖:随着互联网的普及,一些同学过度依赖网络社交,忽视了现实生活中的人际交往。
三、提升大学生人际交往能力的技巧1. 树立自信:自信是人际交往的基础。
我们要相信自己的价值,勇于表达自己的观点,不要害怕犯错。
2. 主动交流:主动与人交流,是建立良好人际关系的关键。
我们可以通过参加社团活动、志愿服务等方式,主动结识新朋友。
3. 学会倾听:倾听是沟通的重要环节。
我们要耐心倾听对方的意见,尊重他人的观点,从中学习到新的知识和经验。
4. 换位思考:在人际交往中,我们要学会换位思考,理解他人的感受和需求,避免不必要的冲突。
5. 掌握沟通技巧:良好的沟通技巧可以让我们更加有效地表达自己,减少误解。
人际关系的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于人际关系的思考和观点。
人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它关乎我们的工作、学习和生活,对我们的成长和发展起着至关重要的作用。
良好的人际关系可以带给我们积极的影响,让我们感到快乐和满足;而不良的人际关系则可能给我们带来压力和困扰。
那么,如何建立良好的人际关系呢?首先,我认为要保持积极的态度和良好的沟通是非常重要的。
积极的态度可以让我们更加乐观和自信,与他人相处时更容易产生共鸣和理解。
而良好的沟通则是构建良好人际关系的基础,它需要我们倾听和尊重他人的意见,同时也要清晰地表达自己的想法和需求。
其次,建立信任也是人际关系中不可或缺的一环。
信任是人与人之间建立深厚关系的基石,它需要我们言行一致、诚实守信。
只有在相互信任的基础上,我们才能更好地合作和共同成长。
此外,我认为培养共情能力也是建立良好人际关系的关键。
共情是指我们能够理解和感受他人的情感和处境。
通过共情,我们能够更好地与他人建立联系,增进彼此的理解和信任。
在工作和生活中,我们常常会遇到各种各样的人和情况,如果我们能够从对方的角度去思考和感受,那么我们就能够更好地处理人际关系,化解矛盾和冲突。
最后,我想强调的是要保持积极的心态和持续的努力。
人际关系是一个长期的过程,它需要我们不断地付出和改进。
有时候我们可能会遇到困难和挫折,但只要我们保持积极的心态,坚持努力,我们就能够克服困难,建立更加稳固和美好的人际关系。
总结一下,建立良好的人际关系对于我们的个人发展和幸福感至关重要。
通过保持积极的态度和良好的沟通,建立信任和共情能力,我们可以更好地与他人相处,创造更加美好的人际关系。
让我们一起努力,共同创造一个和谐、友善的工作和生活环境!谢谢大家!。
关于人际关系演讲稿6篇关于人际关系演讲稿 (1) 建立和谐人际关系我们的国家所提倡的和谐社会实际上是在提倡和谐人际关系,人是社会的主体,若人人和谐我们的国家就会和谐。
正所谓“爱出者爱返,福来往福来”。
和谐人际关系需要我们每个人从本身做起,从小事做起,当我们和他人的关系如同亲人时,爱将洒满中华大地。
做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会碰到这样或那样的题目。
有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘束摇摆,凡此类者,都与缺少自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人眼前赢的良好的形象。
所以我们要熟悉自我,俗语说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。
我们要检讨自己平常生活中的表现和行为,总结经验。
从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。
发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。
以他人为鉴,来对照比较自己,从而熟悉自己,积极听取他人的意见,对自己的不足要努力改正,不断的完善自己。
做一个自信的人,对自卑和自我否定的人,他们经常朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。
首先这类人经常不承认或不接受自己的真实面目,在他人眼前打扮出另外一种形象。
这类假象一旦被人戳穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个他人的否定映照到大多人身上,天天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交换方式,在社会工作和社会交往中,几近处处需要发言、交谈、安慰、谈判、辩论、演讲等等。
不管从事甚么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可使陌生人产生好感,结下友谊;可使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。
只有具有良好的表达能力,才能更好的展现自己,才能发挥自己的才能,让他人熟悉自己、认同自己。
人际交往的演讲稿(通用5篇)人际交往的篇1人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人将无法生存。
只要走上社会,就会与各种各样的人打交道,在与人交往中,能否得到别人的支持、帮助,就会涉及到自身能力的问题。
处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。
但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。
此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。
一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能保持开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。
相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易形成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。
严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能形成恶性循环而严重影响身心健康。
大学生常见的交往障碍主要表现在以下三个方面:(1)理想与现实的差距,自我认识的不足,产生的认知障碍;(2)仅凭情感的好恶,来决定人际交往方向,产生不良后果,进而形成的情感障碍;(3)因人格的差异,在交往中带来误解、矛盾与冲突,产生的人格障碍。
其中情感障碍在大学生的人际交往障碍中所占的比重较大。
情感障碍具体体现在以下几个方面:其一,自卑心理。
自卑是人际交往的大敌。
自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往,认为自己处处不如别人,性格内向,总觉得别人瞧不起自己。
这类人主要是由以下几种原因引起:过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响和心理或生理等方面的不足。
像有的学生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、学习差等等。
这种同学在学校中为数不少。
其二,孤独心理。
大学生活中我的人际关系演讲尊敬的评委、各位听众,大家好。
今天我非常荣幸能够在此为大家分享大学生活中人际关系这一话题。
当我们步入大学校园,我们会发现我们的生活发生了很多改变。
我们不再受到家长的管束,我们可以自由地选择自己的课程,我们可以更加自由地选择自己的休息时间。
在这个过程中,我们也会接触到很多不同的人。
在我的大学生活中,有几种人际关系给了我很深的印象。
首先是和同学之间的关系。
这是最基本的人际关系。
在大学里,有时候我们会发现学习困难,难以理解某门课程的知识点,这时,我们可以向同学请教。
这种相互帮助的关系,不但能更加深厚我们之间的友谊,同时也会促进我们的成长。
是与教授之间的关系。
在大学里,我们会遇到非常优秀的教授。
他们能够为我们传授一些非常珍贵的知识,也可以给我们一些建议,在我们寻求课外支持的时候,他们会为我们提供帮助。
通过与教授之间的交流,可以帮助我们不仅在学业上取得更多的成就,也可以使我们更好地理解世界。
除此之外,还有和社团之间的关系。
大学里有很多不同的社团,可以尝试加入不同的社团来接触不同的人群。
加入社团,可以让我们更加了解这个世界的不同方面,使我们更具有开阔的视野。
虽然说不同的人际关系之间存在很大的差别,但是所有的人际关系都需要我们有良好的沟通能力。
在大学里,我们需要学会如何与不同的人交往。
我们需要让他们感到我们真心的帮助和关心他们。
在和别人交往的过程中,互相理解和信任是非常重要的。
因此,在大学生活中,我们要懂得如何与不同的人建立关系,不断地修正我们的沟通模式,在不断的尝试中提高我们的沟通技巧。
我们还需要学会如何处理人际冲突,从而建立健康的人际关系。
总之,人际关系是大学生活中必不可少的一个部分。
通过与不同的人接触,我们可以了解到不同的文化和思想。
人际关系的建立需要我们对他人永远抱着开放的心态,用真心和耐心去相待。
只有不断的尝试,才能建立更好的人际关系,和更多的人交朋友。
谢谢大家的聆听。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一些关于人际交往的感悟。
人际交往是我们生活中不可或缺的一部分,尤其在大学这个人生新阶段,我们面临着更多的人际交往挑战。
那么,如何在大学里建立良好的人际关系呢?以下是我的一些看法,希望能给大家带来一些启示。
一、认识自我,明确自己的价值观在人际交往中,首先要认识自己,明确自己的价值观。
了解自己的兴趣爱好、性格特点、优点和缺点,有助于我们更好地与他人相处。
同时,我们要学会尊重他人的价值观,包容不同的观点。
只有这样,我们才能在人际交往中找到共同点,建立起真诚的友谊。
二、学会倾听,培养良好的沟通能力沟通是人际交往的基础。
学会倾听,是提高沟通能力的关键。
在与人交流时,我们要用心去听对方说话,关注对方的情感和需求。
不要急于表达自己的观点,而是先了解对方的想法。
同时,我们要学会表达自己的观点,用恰当的语言和语气,使对方感受到我们的真诚和尊重。
三、学会赞美,增进彼此的感情赞美是一种美好的情感表达,它能增进彼此的感情,拉近人与人之间的距离。
在人际交往中,我们要学会发现他人的优点,给予真诚的赞美。
当然,赞美要适度,不要过于夸张,以免让对方感到不舒服。
四、学会宽容,化解矛盾在人际交往中,难免会遇到矛盾和冲突。
这时,我们要学会宽容,理解他人的立场和感受。
宽容并不意味着妥协,而是以一颗平和的心态去面对问题,寻求解决问题的方法。
同时,我们要学会道歉,勇于承认自己的错误,以赢得他人的理解和信任。
五、保持真诚,树立良好的形象真诚是人际交往的基石。
我们要以真诚的态度对待他人,不做虚伪的表演。
在与人交往时,我们要做到表里如一,不做两面派。
只有真诚,才能赢得他人的尊重和信任。
六、积极参与,拓展人际关系在大学这个大家庭里,我们要积极参与各种活动,结识更多的朋友。
通过参加社团、志愿服务、学术交流等活动,我们可以结识到志同道合的朋友,拓展自己的人际关系。
同时,我们要珍惜每一次与人交往的机会,用心去维护这份友谊。
关于人际关系演讲稿(通用10篇)关于人际关系篇1大家好,今天我来给大家上一堂心理健康课,那么首先在上课之前,我给大家讲一个小故事。
小故事:误会了五十年一对老夫妻,在她们结婚五十年后,准备举行金婚纪念。
就在这天吃早饭的时候,老太太想:“五十年来,每天我都为丈夫着想,早餐吃面包圈时,我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。
今天,我该自己好好享受这个美味了。
于是,她切下了带奶油的面包圈的头给自己,把剩下的给丈夫。
不料,她丈夫很高兴,吻了吻她的手,说:“亲爱的,你今天给了我最大的享受。
五十年来,我从没有吃过面包圈的底部,那是我最爱吃的,我一直想你也一定喜欢吃那个。
”听了这个故事你有什么体会?有没有感觉到沟通的重要。
所以我们今天的的主题就是沟通。
与人沟通是最重要的就是把双方的意见、想法和观点相统一,再达成一致,这就是成功的沟通。
这节课我将分成三个部分来讲,首先是沟通的概述,然后是沟通的方式,最后是人际交往的技巧。
那么对于大家来说什么是沟通呢?我们之间的对话、提问、肢体语言等交流算不算沟通呢?简单来说沟通就是人与人之间思想与感情的传递和反馈。
那么我们又是为了什么沟通?是为了获得赞扬?为了赢得信任?为了表达自己的观点?对于为什么沟通每个人都有自己不同的理解,而沟通的组成部分是什么呢?是由信息的发出者将信息通过一定途径传递给信息的接受者,再由信息的接受者把信息反馈给信息的发出者。
就像老师把知识传递给学生,学生通过考试把他们是否掌握知识这一信息反馈给老师。
讲完沟通的概述,我们来说说沟通的方式,沟通的方式分为两种,一是语言沟通,二是身体沟通。
我们来通过两个小故事理解一下语言沟通,二、沟通方式通过这两个故事大家感受到语言的魅力了吗?这就告诉我们大家,说话有说话的技巧,假如出口不够谨慎,没有顾虑到听者的立场,就很容易在无意中伤害别人,而产生一些不必要误会。
所谓“言者无心,听者有意”,就是这个道理。
就像第二个小故事中唐伯虎用他巧妙的语言化解了老妇的怒气,赢得了大家的赞赏。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于大学朋友交往的一些心得和体会。
大学,是我们人生中一个非常重要的阶段,而朋友,则是我们在这段旅程中最宝贵的财富。
在这个充满挑战和机遇的时代,如何与大学的朋友们建立和谐、真挚的友谊,是我们每个人都应该思考的问题。
下面,我就从几个方面来谈谈我的看法。
一、尊重差异,包容多元在大学这个大家庭中,我们来自五湖四海,有着不同的文化背景、生活习惯和兴趣爱好。
因此,尊重差异,包容多元,是我们与朋友交往的首要原则。
首先,我们要尊重彼此的价值观。
每个人都有自己的信仰和追求,我们要学会接纳不同的观点,尊重朋友的选择。
在交流中,我们要避免对朋友的价值观进行评判,而是以开放的心态去了解和接纳。
其次,我们要尊重彼此的生活习惯。
在日常生活中,我们要关注朋友的饮食习惯、作息时间等,尽量避免给对方带来困扰。
同时,我们也要学会调整自己,适应朋友的生活节奏。
最后,我们要尊重彼此的兴趣爱好。
在大学这个平台上,我们可以结识到各种各样的人,他们有着丰富多彩的爱好。
我们要学会欣赏和尊重朋友的兴趣爱好,积极参与其中,共同分享快乐。
二、真诚待人,诚信为本诚信是人际交往的基石,也是友谊长存的保证。
在大学这个阶段,我们要真诚待人,诚信为本,以诚相待,才能赢得朋友的信任和尊重。
首先,我们要真诚地对待朋友。
在交往过程中,我们要真诚地表达自己的想法和感受,不掩饰、不虚伪。
真诚的交流能够拉近彼此的距离,增进友谊。
其次,我们要诚信地履行承诺。
在大学这个大家庭中,我们要言出必行,做到言行一致。
对于朋友的要求,我们要尽力去满足,对于自己的承诺,我们要坚决去履行。
最后,我们要诚实面对自己的不足。
在交往中,我们要勇于承认自己的错误,虚心接受朋友的批评和建议。
只有这样,我们才能不断进步,成为更好的自己。
三、共同进步,携手前行大学是一个充满挑战和机遇的地方,我们要与朋友们共同进步,携手前行。
首先,我们要相互学习,共同成长。
关于人际交往的演讲稿范文(6篇)人际交往的演讲稿篇1各位同事:大家好!今天我要讲的话题是沟通。
沟通向来是人与人进行交流的桥梁,它能使我们更好地了解对方,知道对方在想什么,想干什么。
在生活中,沟通对我们来说非常重要。
为什么这么说?一个人,如果没有沟通,那么他永远只是按照自己的想法去做事情,有时候会因为缺乏沟通而面临失败,但他从来不明白是什么导致了他的失败。
而有的人,却擅长与人沟通,在与他人的沟通中,他不仅可以将自己的意见说出来,同时也可以倾听他人的意见,做到取长补短,合二为一,完善自己的想法。
在日常生活中,到处都需要沟通不是吗?我们与父母需要沟通,与老师需要沟通,与同学需要沟通,与朋友需要沟通,所以说,沟通无处不在。
那么,我们要怎样做才能让自己与他人进行更好地沟通呢?首先,我们要热情地去与他们说话,去听他们说自己的意思,有时候我们会发现他人的想法有时使我们自己没有思考过的。
接着,要谦虚地将自己的想法表露出来,让对方了解自己,告诉自己是否还有哪些方面可以改进。
在交流时,一定要尊重他人,营造一个大家愉快交谈的良好氛围,这样不仅对自己有帮助,还能增进感情。
其实沟通很简单,同时也很重要。
让我们善于沟通,容易沟通。
人际交往的演讲稿篇2各位同事:大家好!人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。
在不同的群体中,在不同的职业、年龄、性别的人们之间,交往的特点不尽相同。
人际交往的特点(一)交往对象的变化少年期由于自我意识和独立性的发展,交往对象的重点开始向同龄伙伴转移、感情的重心也逐渐偏向关系密切的朋友。
因为与同龄伙伴交往的平等关系能提供父母所不能提供的心理稳定感、认同感和发挥自身能动性的机会和场所,通过朋友之间分享共同的情感、矛盾、忧虑和困难,在相互帮助和尊重中满足了自我发展的需要。
初中是学生结交知心朋友的高峰期,到了高中阶段,青少年几乎达到了一个结交同性朋友的猛增期。
人际交往的演讲稿(8篇)人际交往的演讲稿1在科学高速进展的现代社会,交往无处不在:早晨醒来的时候,在家里我们会和父母有沟通;出门上学的路上,假如遇到的生疏人给我们一个微笑,那么我们一天都会有个好心情;到了校园,我们最想和好朋友说说心里话,沟通彼此对某件事的看法,盼望在课堂上和教师有更多的沟通……有了人与人之间的交往,世界才变得温馨得意,社会才会富强富强。
因此,学会交往是至关重要的。
与他人进展正常的交往,建立和谐的人际关系,是我们每个人心理安康进展的需要,那么我们应当怎样与人交往呢?1、学会交往,首先要真诚待人学会交往,首先要真诚待人。
真诚是对人对事的一种实事求是的态度,是待人真心实意的友善表现,所谓“骗人一次,终身无友“;其次表现为对于他人的正确熟悉,信任他人、敬重他人,所谓心底无私天地宽,只有真诚敬重方能使双方心心相印,友情地久天长。
闻名作家三毛说过,人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。
真诚的眼睛是清亮的,真诚的声音是甜蜜的,真诚的态度是和缓的,真诚的行为是沉着的,真诚的举止是修养优雅的。
真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透亮,是一种没有面具没有虚伪的坦露,真诚是一种优雅,是一种安静,是一种圣洁,是一种美妙,是一种淡泊,是一种成熟。
在你的人生中,多一份真诚,就多一份拘束;多一份真诚,就多一份坦率;多一份真诚,就多一份祥和。
2、学会交往,其次要换位思索学会交往,其次要换位思索。
从“己所不欲,勿施于人“到“以言责人甚易,以义持己实难“;从《自由论》的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少“到《艺术与生活》的“假如我们了解别人也像自己一样,那么对最可责备的行为,我们也会感到应当宽容“、这些都告知我们,要学会换位思索。
换位思索的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。
在校园中,同学们也可以站在教师的角度来思索,为什么课堂中不允许讲话,为什么要求每个同学都仔细地完成作业。
同样教师们也要站在学生的角度来思索,一天中假如八节课都是枯燥无味、喋喋不休的,那是一件多么苦痛的事情……3、学会交往,再次要保持距离学会交往,再次要保持距离。
关于人际关系的演讲稿尊敬的评委,亲爱的观众们:大家好!今天我要和大家分享的主题是“人际关系”。
人际关系是我们每个人都无法避免的一个重要方面,它关系到我们的生活、工作、学习,甚至是我们的幸福感和成功。
在这个信息高度发达的时代,我们需要更加注重人际关系的建立和维护,培养良好的人际交往能力,才能更好地适应社会的发展和个人的成长。
首先,我想强调的是人际关系对我们的生活的重要性。
人是社会的动物,我们生活在一个复杂多变的社会网络中。
无论是家庭、朋友、同事、同学,还是社会交往,都需要我们与人互动、交流、合作。
健康、和谐的人际关系能给我们带来快乐、帮助和支持,让我们感到被接受和尊重。
其次,人际关系对于工作和学习也具有重要影响。
在工作中,良好的人际关系能增加合作效率,提高团队凝聚力,推动工作的顺利进行。
一个能与同事和领导良好相处的人,往往更容易得到认可和提升。
同样,在学习中,与同学、老师的良好关系能够促进知识的分享与交流,培养合作精神和创造力,提升学习的效果和品质。
然而,如何建立和维护良好的人际关系是我们所需要面对和解决的一个难题。
首先要做到的是尊重他人。
与人交往,尊重是基本的礼仪,它是我们与他人建立互信和友好关系的前提。
我们要尊重他人的权益、尊重他人的生活方式、尊重他人的观点和选择。
当我们尊重他人,他人也会尊重我们,人际关系就会更加和谐。
其次是坦诚沟通。
沟通是人际交往的基本方式,一个良好的沟通方式能够让我们更加有效地表达自己的意见和需求,也能更好地倾听他人的意见和需求。
在沟通中,我们要站在对方的角度去理解对方的感受,注重倾听和积极反馈。
真诚的表达和理解能够减少误解和冲突,建立真诚和信任的人际关系。
最后是互助与支持。
一个良好的人际关系是建立在互助和支持的基础上,我们要乐于助人,帮助他人解决问题,分享自己的知识和经验。
在与他人的交往中,我们要懂得去欣赏和肯定他人的优点和成就,给予他人积极的关注和支持。
一个有人情味的人际关系能够增强彼此的情感联系,使我们更加关心他人,也能得到他人的关心和支持。
大学生人际关系演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《大学生人际关系》。
人际关系是人类社会中最为重要的组成部分之一,也是我们每个人无法避免的因素。
作为大学生,我们生活在一个多元化的社会环境中,与各类人交往是我们日常生活的一部分,良好的人际关系对于我们的成长、学习和未来的发展都有着非常重要的影响。
首先,大学生人际关系的重要性在于,它直接影响着学习和成长。
我们来到大学,并不仅是为了获得知识,而是为了在这个大家庭中全面培养自己。
而人际关系,尤其是与同学、老师的关系,对于我们的学业成绩和个人成长起到了举足轻重的作用。
研究数据显示,良好的人际关系可以促进信息交流和学术合作,对于学生的学习成绩和专业知识的掌握有着积极的影响。
例如,我身边的同学小明就是一个人际关系非常好的学生。
他与各个专业的同学都保持着密切的联系,并经常与他们讨论学习和课程上的问题。
因此,他不仅能够及时了解到相关的学习资料和信息,还能够借助同学们的帮助解决学习上的难题。
这种良好的人际关系使得他在大学期间学业顺利,荣获了多个奖学金,并顺利就业。
其次,大学生需要培养一种积极进取的人际交往能力。
大学生活是一个丰富多彩的阶段,在这里,我们将遇到各种各样的人,有背景不同、性格各异的同学,也有谦和和蔼的老师和领导。
良好的人际交往能力可以使我们更好地适应这个多元化的社会环境,增强我们的沟通能力、组织能力和团队合作能力。
以我自己为例,我曾经参加了一个由学生组成的社团。
在这个社团中,每个人都来自不同的专业,大家具有不同的兴趣爱好和背景,但是我们都有一个共同的目标,那就是学习和提高自己的能力。
通过与其他成员的互动和合作,我学会了如何与不同类型的人合作,如何处理冲突和困难。
这种经历不仅锻炼了我的人际交往能力,也为我今后的职业发展打下了良好的基础。
最后,我想谈谈如何建立良好的人际关系。
首先,对他人要保持尊重和理解。
我们每个人都有自己的优点和缺点,只有用宽容和理解的眼光看待他人,才能建立起真正的友谊和合作。
优秀学生的人际关系演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里给大家演讲,我要和大家分享的主题是“优秀学生的人际关系”。
我相信,一个优秀的学生不仅要在学业上取得好成绩,更要拥有良好的人际关系。
因为人际关系的好坏,不仅关系到学生自身的成长和发展,也关系到学生的学习氛围和成绩提高,影响到整个班集体的和谐与团结。
首先,我想强调的是沟通的重要性。
作为优秀学生,我们应该主动与他人进行沟通和交流,包括与老师、同学、校外朋友等。
通过与他人的交流,我们可以互相了解彼此,增进友谊,共同进步。
沟通可以是口头交流,也可以是书面交流。
无论是哪种形式的沟通,都需要我们保持真诚、友善的态度,尊重对方的意见,学会倾听他人的想法和建议。
其次,优秀学生需要具备良好的人际关系处理能力。
在与他人相处的过程中,难免会遇到一些矛盾和冲突。
这时候,我们应该学会以平和的心态去处理这些问题,积极寻求解决办法,而不是激化矛盾。
我们要学会善于沟通协调,用理性和智慧去解决问题,维护自己和他人的权益。
同时,我们也要学会尊重和包容他人的不同,接纳各种不同的意见和观点,这样才能建立良好的人际关系。
再次,我们还要注重团队合作。
在学校里,很多课程都需要我们与他人共同合作完成,比如小组讨论、实验报告等。
一个优秀的学生应该具备良好的团队合作能力,能够与他人和谐相处、协作共进。
在团队中,我们应该主动关心他人、支持他人,将个人的能力和团队的利益统一起来,共同完成团队的目标。
此外,优秀学生应该有一颗感恩的心。
无论是在学校还是在生活中,我们都应该心存感激,感谢那些帮助过我们的人,对我们提供帮助的人表示真诚的感谢。
通过表达感谢,我们能够增进彼此之间的情感,拉近与他人的距离,建立更加和睦的人际关系。
最后,我想说的是,优秀的学生应该注重自身的修养与素质。
只有具备了良好的道德修养和思想品质,才能真正地取得他人的认可和尊重。
同时,我们还应该注重自身的形象建设,保持良好的言谈举止,树立良好的榜样,以积极向上的态度影响他人。
如何建立良好的人际关系演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能有机会和大家分享关于如何建立良好的人际关系这一重要话题。
人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它关系着我们的情感、工作、学习和生活。
因此,建立良好的人际关系对我们每个人来说都是至关重要的。
首先,要建立良好的人际关系,我们需要学会尊重他人。
尊重是人际关系中最基本的原则之一。
我们要尊重他人的个人空间、意见和选择,不要随意干涉别人的生活。
只有尊重他人,我们才能获得别人的尊重,从而建立起良好的人际关系。
其次,要建立良好的人际关系,我们需要学会倾听。
倾听是沟通的重要环节,也是建立良好关系的关键。
当我们倾听他人时,要用心去理解对方的感受和想法,而不是急于表达自己的意见。
通过倾听,我们能够增进彼此的了解,从而建立起更加深厚的人际关系。
另外,要建立良好的人际关系,我们需要学会包容和理解。
每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会包容和理解别人的不足,而不是过分苛求。
在与他人相处时,要学会站在对方的角度去思考问题,多一份理解和包容,少一份批评和指责,这样才能建立起和谐的人际关系。
最后,要建立良好的人际关系,我们需要学会真诚相待。
真诚是人际关系中最珍贵的财富,只有真诚相待,我们才能打开彼此的心扉,建立起真挚的友谊和信任。
所以,无论是在工作中还是在生活中,我们都要学会真诚相待,不要掩饰自己,也不要欺骗他人,只有真诚相待,我们才能建立起真正的人际关系。
在结束我的演讲之前,我想说,建立良好的人际关系是一个长期的过程,需要我们不断地去努力和付出。
但只要我们能够尊重他人、倾听他人、包容理解他人,以及真诚相待,我们就一定能够建立起良好的人际关系,让我们的生活更加丰富多彩。
谢谢大家!。
关于人际关系的演讲稿9篇关于人际关系的演讲稿 1良好的修养,反映着一个人的自身素质水平。
一个人的修养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,当我们身为学生的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、乱写乱画。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……加强自己的修养,必然会焕然一新,同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学校氛围中!修养强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;修养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序,可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是修养,一些微不足道的暖意就是修养,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,修养是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而修养是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。
想让你的树硕果累累,就应增强修养,从我做起,从细节做起!在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
在日常生活和学生过程中,我们常常会需要处理到关于人际关系的演讲,我们应该怎么去处理人际关系呢?以下是整理了关于大学人际关系的演讲稿,希望你喜欢。
关于人际关系的演讲稿最近,真是一段不太平的时光,禽流感 7 9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。
而最寒心的是,4.1复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋 ,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。
4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于 4月16日去世。
父母失去爱子,学校失去学生。
两段段尘封往事再度被人提起, 5年,多才多艺的清华大学化学系 2级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。
2 年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。
2 年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。
4.1 南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。
一时间校园又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。
今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。
作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。
这就是同学。
在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。
但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。
同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。
如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。
人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。
那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。
所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。
下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:1.要真诚待人,平等待人。
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。
只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。
因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。
有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。
心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。
所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。
2.争取多沟通多交流。
不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。
只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。
3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。
当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。
冷静是处理矛盾的最佳方式。
冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。
问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。
4.学会宽容,不要斤斤计较。
俗话说:“退一步,海阔天高”。
不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。
不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。
人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。
只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。
大学人际关系的演讲稿做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。
有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘谨扭捏,凡此类者,都与缺乏自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人面前赢的良好的形象。
所以我们要认识自我,俗话说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。
我们要反省自己日常生活中的表现和行为,总结经验。
从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。
发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。
以他人为鉴,来对照比较自己,从而认识自己,积极听取他人的意见,对于自己的不足要努力改正,不断的完善自己。
做一个自信的人,对于自卑和自我否定的人,他们往往朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。
首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目,在他人面前装扮出另外一种形象。
这种假象一旦被人揭穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个别人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交流方式,在社会工作和社会交往中,几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。
无论从事什么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可以使陌生人产生好感,结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。
只有具备良好的表达能力,才能更好的展示自己,才能发挥自己的才能,让别人认识自己、认同自己。
用语言打开心灵的窗户,彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。
倾听他人。
一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友,倾听是一种高尚的艺术,掌握它能让你在别人面前备受欢迎。
我们要全心全意的倾听别人的诉说,就要撇开一切让你分心的事情,不理会其他的声响,眼睛要看着对方,点头示意鼓励让对方说下去,借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。
要善于听对方的意思,不要盲目插口,做一个善解人意、有修养、有知识的人。
举止文雅。
举止体现着一个人的修养和风度。
带有粗俗习气的行为举止,将会让一个人失去可亲近感,人们所欢迎的是稳重大方的人,要使自己的举止对他人产生好的印象,就要自觉的约束自己,使自己的举止文明得体。
在与他人交谈中必须学会控制自己。
不能毫无顾忌,无节制的吞云吐雾,旁若无人的纵情大笑。
与人交往时,要表情自然、亲切大方、动作要适度,做到站有站样,坐有坐相。
当然在他人也不能畏畏缩缩,谨小慎微。
无论说话办事,参加活动都应表现的落落大方,不卑不亢。
“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人,宽容别人,当别人犯错时不是一味的指责,而是微微一笑宽容他们,那么我们就会获得良好的形象。
宽容是一种良好的心理品质。
它不仅包含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟,坚强和力量。
一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理、进入恶性循环。
学会宽容就会言语理解宽以待人。
这就等于给自己树立良好的形象,使自己和别人的关系越来越好。
我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。
一方面,不断提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人际交往的原则与方法,并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯,成为自己个性的一部分。
如果我们每个人都能这样做,和谐人际关系离我们不会再远。
大学如何搞好人际关系的演讲稿同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是如何搞好人际关系。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
首先,我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。
再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。