电影《小鞋子》的影评电子教案
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小鞋子影评
《小鞋子》是一部让人感动至深的电影。
影片通过一个小女孩
的视角,描绘了战争年代的艰辛与人性的温暖。
导演用细腻的镜头
语言,将战争的残酷与人性的美好完美地融合在一起。
首先,影片的画面非常精美,每一个镜头都充满了诗意。
尤其
是在描绘小女孩与她的小鞋子之间的情感纽带时,导演运用了大量
的细节镜头,让人仿佛能够感受到小女孩内心的孤独与坚强。
这种
细腻的情感表达,让人不禁为小女孩的遭遇而动容。
其次,影片的剧情也非常引人入胜。
小女孩在战乱中失去了父母,却依然坚强地生活下去。
她与一位老人的相遇,让她重新找到
了生活的希望。
这种对生活的坚守与对人性的信仰,让人深受感动。
影片通过小女孩的故事,让人们重新思考了人性的光辉与温暖。
最后,影片的音乐也非常动人。
配乐简洁而又富有情感,为影
片的情感表达增添了不少分量。
特别是在小女孩与她的小鞋子之间
的情感纽带展现时,音乐更是让人泪目。
总的来说,影片《小鞋子》是一部非常感人的作品。
它不仅展
现了战争年代的残酷与人性的美好,更让人们重新思考了对生活的态度与对人性的信仰。
这部电影不仅让人感动,更让人对生活充满了希望与感激。
NO.1看完电影后,忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗:莫斯科的街心公园,每逢秋至,都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌,写着:小心落叶。
若说心灵是一棵开花的树,那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕,只是当树杈露出光秃秃的脑袋后,也许还会有人诧异:秋天怎么又到了?时光真是个童心未泯的糟老头,有的人剩下的日子十根手指都算得清,而有的人过日子都来不及数日子。
从少不更事到风烛残年,似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单,而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活?名利?地位?还是名牌大学?我怀念阿里了,电影里淳朴善良的好哥哥。
为了得到季军的奖品——一双球鞋,他满脚水泡地跑了个第一名,却应为没有得第三而沮丧。
那真是孩子的世界,容不下一丝一毫的利欲熏心,一点一滴的过分用力。
就是在洗破旧的球鞋时,孩子们也能苦中作乐,放大生活中每一分易逝而微小的幸福。
当这一切都成为过往的云烟,人生如同落叶般重归故土时,他们一定都是幸福的。
而对于生活中匆匆的过客来说,当落叶在天空下划过一条伤痕,轻轻躺在大地上时,曾经抚育你的大树,是否会发出一声叹息的回声?而落叶入地,又是否能感受到春日的温暖,进行下一个生命的勃发?你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步,去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强?鸟向平芜远近,人随流水东西。
我们赤裸裸地来到世上,也将赤裸裸地回去。
落叶终要归根,被红尘洗去一身的纯洁后。
对于最初的幸福,谁还会记得多少。
人生漫长,沙子掩埋了时间的印记,人生短暂,逝去沙尘,依旧明媚得如遗失的美好。
面对终要面对的离去,是不甘心亦或平静都不重要,只是在那个时候,我们是否还是我们,还是天空中那一抹自由自在的痕迹,充满着青春的气息。
沙漏还在记录着时间的印迹,我愿在滚滚红尘中,在你开满美丽樱花的心灵之树下,轻轻诉说:小心落叶。
只顾盼我们,都能拾起生命里每一分微小的小幸福,永远为了幸福而生活。
NO.2我看了影片《小鞋子》,这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。
《小鞋子》影评
《小鞋子》影评
作为一位电影评论家,我有幸观看了电影《小鞋子》,这是一部令人难以忘怀的作品。
该片通过细腻的叙事和真实的表演,给我留下了深刻的感受和共鸣。
首先,电影的剧情令人动容。
《小鞋子》讲述了一个关于家庭、亲情和成长的故事。
影片以一个小女孩的视角展开,她在一个贫困的家庭中长大,父母为了生
计不得不将她送到城市的寄宿学校。
在学校里,她遭受了许多困难和挫折,但
她从未放弃对梦想的追求。
这个故事让我深刻体会到了家庭的重要性以及一个
人在困境中坚持不懈的力量。
其次,电影的演员们给人留下了深刻的印象。
主演小女孩的表演令人惊叹,她
用纯真和天真的眼神将观众带入了她的内心世界。
同时,其他演员们也都非常
出色,他们的表演自然而真实,使得故事更加感人。
每一个角色都有自己的故
事和独特的个性,这使得整个电影更加生动和有趣。
此外,电影的摄影和音乐也给我留下了深刻的印象。
摄影师通过精心的镜头运用,将贫困的农村和繁华的城市形成鲜明对比,让观众更加深入地感受到主人
公的成长历程。
音乐的运用也非常出色,它既能够烘托氛围,又能够突出情感,使得观众更加投入到电影的情节中。
总的来说,电影《小鞋子》是一部令人感动和共鸣的作品。
它通过真实的故事、出色的演员表演以及精彩的摄影和音乐,让观众在电影中感受到了家庭的重要性、坚持不懈的力量以及成长的意义。
这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是
一部让人反思和思考的作品。
我相信,观众们在观影后也会被它所触动,带来
深刻的感受和共鸣。
《小鞋子》--守住电影的人性价值和文化价值一. 影片简介《小鞋子》又名《天堂的孩子》,是伊朗第三代电影人②马基德·马基迪(Majid Majidi)的代表作,该片拍摄于1997年,《小鞋子》是真人真事带给我的创作灵感,只不过我把现实中的兄弟俩同穿一双鞋改成了兄妹。
影片我想表达的是贫穷之外的另一种意境:孩子是如何去面对和理解贫穷的。
我想最终我找到的答案是,再苦再穷的人都有希望和光芒,他们其实是非常乐观的。
从马基德导演的这段自述中,我们能够读解出强烈的精神层面的关怀,导演希望通过这部影片让观众了解到人可以贫穷,可以忍受痛苦,但是却不能向这种状况屈服,人可以在艰苦和困难的环境下,通过自身来保持人性的价值。
这是这部影片的主题,影片中也无处不散发出这种强烈的人性价值和文化价值的气息。
我想通过以下几个方面来浅析电影《小鞋子》是如何在每一个细节中渗透这个主题,渗透这种人性价值和文化价值的:无论是《小鞋子》、《天堂的颜色》抑或《巴伦》都将视点对准了儿童,并能用朴实而细腻的情感震撼观众,答案已不言自明。
而在他的影片中始终萦绕着的主题——“对人生的希望”,也正是马基德童年经历的磨砺和折射。
认识到这一点我想我们已经找到了解读影片的钥匙,让我们一起看看《小鞋子》是如何淋漓尽致的体现这一点的。
三.用细节关照人性和文化电影的民族风格是电影文化价值的重要体现,我们一直在强调要拍中国自己的民族电影,那什么样的电影才称得上民族电影呢?如果我说《小鞋子》讲述的是伊斯兰教徒的生活,不知道你是否同意,还是看看马基德是如何通过细节来展现伊斯兰文化特色和民族电影特色的吧:在阿里和妹妹多次穿行于街道的镜头中,我们始终跟着镜头或平缓或激烈的运动着,导演用许多充满本土风情的画面作为底衬,穿过充满民族特色的蓝色廊柱和镂空门框的建筑,穿过裹着头巾的伊斯兰妇女,处处显现出浓郁的民族特色,特别是在影片的开始部分,阿里找鞋子未果,在回家的路上被一位大叔叫住,托他捎一些糖回家的这个段落,当阿里接过糖转身从画框右侧出画之后,画面出现了一个停留时间并不长的空镜,而在这个镜头中我们看到了放着蜡烛的烛台,十字镂空的蓝色墙面,骑着马的武士的宗教画像,文化气息扑面而来,细微周到,令人折服。
电影《小鞋子》影评守护心中那片纯净和温暖无心中看了电影《小鞋子》,主人公阿里无心间丢了妹妹修好的鞋子,懂事的小孩们明白家庭的困窘,无力再买一双新的鞋子,于是兄妹二人开始连番穿着阿里的旧鞋子去学校念书,天天都在奔跑中度过。
妹妹萨拉无心中发觉自己丢失的鞋子在另一名同窗脚上,后来和哥哥一路去找鞋子,却发觉那个小女孩的父亲原先是个盲人,家境更差。
兄妹两个对望一下,悄无声息地离开了,能够想象两个小孩内心的失落与无奈中夹杂的那份仁慈,简单、明了却让人感到非常的温暖。
妹妹为了更快给哥哥送鞋,慌忙间跑掉了哥哥送给她的笔,那是哥哥考试名列前茅的奖品,凝结着深厚的兄妹情义,而捡到笔的小姑娘正好确实是穿着萨拉鞋子的同窗,拿着失而复得的笔,萨拉的眼神中充满了感激和温暖。
当得知学校五千米长跑竞赛的第三名是一双球鞋时,阿里的眼中再次充满了希望。
他苦求体育教师给他机遇去参赛,并如愿以偿地跑到了前面,他的目标很简单,第三名,给妹妹博得新鞋子。
看着挥汗如雨的阿里拼命向前奔跑,一步步地超过前面的同窗,乃至在被撞摔跤后仍是毫不犹豫地奔向终点,结果却得了第一名。
记者的相机下,和拿着奖杯的体育教师合影,阿里不敢探头,他是在是感觉愧对妹妹,那一刻他感觉自己食言了。
回抵家里,面对妹妹的询问,他更是泪如泉涌,那份发自内心的惭愧让他无言以对。
这确实是小孩的世界,纯净无暇,让人一眼看到底儿的那种单纯。
这部电影没有宏大的场面,展现的是社会底层的小孩们的生活,看似尽是杂事,却能深深触动观众的心灵,让人感受到那个世界的温情,感受到希望带给小孩的力量。
想起今天早上去买烧饼,小摊儿前人挺多,摊主手忙脚乱地拿饼收钱,有点应接不暇,我就帮他找简单的小额钞票,加速速度。
这时我看到一名老人慢慢地走了过来,他用拐杖在眼前试探着探路,应该是眼睛不太好使的老人。
走近烧饼摊位,他说,来三个烧饼,并递过来一张十元的钱。
我帮忙递钱过去,同时也帮忙找钱给他,因为老板的钱筒就放在桌子上,拿零钱的人都直接放进去。
《小鞋子》影片分析2.视听语言分析A.关于剪辑在本片的开头,以一个特写长镜头表现一只被修补多次的粉红色皮鞋,可谓直接切题,揭示了故事的线索。
影片的第一个镜头,1分44秒,固定机位的特写,形式感极强,导演强调的意图非常明显,看似简单,但导演对细节的把握是极其精准的,从中能够解读到的细节可能需要用一个扩句的形式来说明:一只鞋;一只红鞋;一只女孩穿的红鞋;一只补了不止一次的女孩穿的红鞋。
一个镜头,不仅交代了镜头前能看见的内容,“正在发生的事件—补鞋”;也交代了镜头前无法看到的内容:“主人公的年龄,性别,家庭背景”等等,而仔细分析才发现导演想要传达的信息量不仅如此,从这个镜头的画外空间中,我们解读到了更多的内容:近处的叫卖声,远处的叫卖声,女人高跟鞋的声音,口哨声,妈妈牵着不大的小男孩经过的声音,这个镜头的空间在瞬间被无限扩展开,使我“看到”了热闹的街市,“看到”了妈妈牵着小孩经过的身影,“看到”了街上的小青年吹着口哨四处溜达,镜头的信息承载量再次被扩大。
而所有的这些信息仅仅是在一个镜头中得以准确的传达,而镜头的内部调度也通过画外空间的使用得以实现。
这一手法不可谓不朴实,但效果却甚为精妙。
首先是风格上的对比,从发令枪响开始的十七个镜头中,导演用了纪录式的摄影风格以固定镜头来展现群体的奔跑场面,冷静、客观、不动声色,大全景的连续组接,让观众自己去看,去寻找。
其次是在剪辑上的对比,这个段落的第21、22两个镜头以及第26个镜头,导演插入了妹妹在街道上奔跑的镜头,与正在赛场上奔跑的阿里形成了鲜明的对比,这一组蒙太奇的组接,也是应证爱森斯坦“1+1=3”的理论的绝佳例证。
两个不同时空的奔跑镜头的组接,产生了新的含义,我们仿佛看到了阿里奔跑时内心的力量,仿佛看到了兄妹间那种无法分割的情感力量,看到这,无数人为之感动,因为它真的触到了你心里最柔软的地方,你曾经拥有,你终将失去,你不再拥有,你无限渴望……再次,对电影基本时间和空间的改变形成的对比,发令枪响后的20个镜头和接近终点的35个镜头,从数字上可以看出,前者跑了长距离的路程,导演仅用了20个镜头,而临近终点不到100米的距离,导演却耗费了大量的笔墨,并不惜采用升格的方式来延长时间和距离感,前者压缩了时空,后者延长了时空,这一压缩一延长的对比,对观众形成了强烈的感观刺激和情感刺激。
《小鞋子:生活之歌》(1997)是伊朗导演马基德·马基迪的一部杰出作品,影片以其深刻的视角探讨了贫困家庭中孩子们的生活状态与追求梦想的故事。
电影以一名小男孩阿里失去妹妹阿扎尔的唯一一双鞋为开端,这不仅揭示了他们面临的困境,也推动了一个有关责任、分享和成长的故事展开。
影片概述《小鞋子》讲述的是一个贫穷的家庭中的两个孩子——哥哥阿里和他的妹妹阿扎尔的故事。
当妹妹在学校时不小心把唯一的鞋子弄丢了之后,这个家庭面临着巨大的困难:没有鞋,她就无法去上学;而家境贫寒,父母又没钱为她们买新鞋。
因此,为了能让妹妹重返校园,阿里决定参加一个跑步比赛并赢得第三名的奖品——一双新的运动鞋。
但与此同时,他也要在学业和生活中平衡自己的责任与希望。
电影框架解析一、引言背景:伊朗社会背景下的贫穷家庭生活。
主题:探讨贫困中的孩子如何寻找希望与梦想,并勇敢面对生活的挑战。
二、情节发展鞋子的遗失阿扎尔因为上学时弄丢了唯一的一双鞋,而无法再回学校上课;阿里的决定阿里为了让妹妹能够继续学业,他决定参加跑步比赛来赢得一双新鞋。
家庭与学校的冲突家庭成员之间的对话与矛盾:父母的无奈、哥哥的坚持;比赛的机会马基德安排了阿里参加一场体育赛事,并在其中遇到了一个关键人物——法拉,后者帮助阿里赢得了参赛资格。
决赛时刻阿里全力以赴地跑完了比赛,但最终只获得了第三名;然而,在这一过程中他收获了许多其他东西。
三、电影的深层含义与教训责任与牺牲主人公阿里的形象塑造:从故事开始到结尾,我们看到阿里承担起照顾妹妹的责任,并且不惜以自己的利益为代价来满足她上学的需求;分享与互助影片中的人物关系与情感发展:影片不仅展示了主角之间的亲情纽带,还揭示了人们在困境中的互相帮助和支持。
例如,在决赛前夕,法拉向阿里伸出了援手。
成长的意义通过对孩子视角的叙述方式,《小鞋子》捕捉到了他们面对逆境时所展现出的成长与成熟;梦想的力量阿里的故事证明了即使在最艰难的情况下,人们仍然能够追寻自己的目标并为之努力。
电影小鞋子影评小鞋子影评小鞋子影评(一)伊朗对我而言是一个神秘的国家,这里有狂热的宗教,无尽的战争,丰富的石油,以及称霸西亚的足球,这里还有电影——《小鞋子》,一部关于童年的电影。
影片的开始就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写,画面就如同针线一样让我感到纠结,这样一个镜头就把故事的背景交代了出来——这是一个一个并不富裕的家庭。
9岁应该是无忧无虑生活的童年,就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样,抱着自己的玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天,贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务,然而同时他也懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵,便是爱与责任。
他没有告诉爸爸妈妈自己弄丢了妹妹的鞋,并不是因为他怕受到责罚,而是他知道家里境况不好母亲又身染重病,这种问题提出来就是雪上加霜。
他爱他的父母,只是希望他们能少些烦恼再少些烦恼。
导演是善于捕捉儿童的心理活动的,可以利用男生和女生分别轮换上课机会轮换穿鞋,这在大人们看来有些幼稚可笑,但在那样的生存环境下,孩子们的认真执著是老师们所无法理解的,也正是大人所缺少的犟劲精神。
这一段共用鞋子的内容中,有很多细节反映了人物的内心活动与本性。
譬如,阿里怪妹妹跑得太慢了,害他迟到,但后来,他把自己得到的奖品——一支新笔送给妹妹,妹妹脸上露出的欣喜微笑是那么天真。
这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情,保持着两人的小秘密,那么的纯洁与美好,两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的美好是那么得让人欣慰。
影片里最让我感觉揪心的画面是阿里跑步的时候,长跑时镜头处理的无声而缓慢,只有喘息声,只有期待,画面切换在回忆中,哈里不断地回想着给妹妹的承诺,即使有人把他拽倒,他也没有放弃他的目标!当所有人都捧着他欢呼的时候,他去气喘吁吁地问道:“是第三名吗?”多么令人揪心的一句话,多么简单又不渝的信念,虽然是超越,但只有阿里知道,其实是没有达到。
整部影片中,阿里给了我最多的感动,他对妹妹细心和悉心的爱,对父母的理解,对家庭的责任,这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。
小鞋子影评
《小鞋子》是一部感人至深的电影,它讲述了一个关于家庭、
友情和成长的故事。
影片以一个小女孩的视角展现了战争年代的艰
难生活,同时也揭示了人性的善良和坚韧。
首先,影片的叙事手法非常出色,通过小女孩的眼睛,观众得
以深入感受到战争年代的种种艰辛。
导演通过细腻的镜头语言,将
观众带入了那个时代,让人仿佛置身其中,感受到了那种无助和恐惧。
其次,影片的演员表现也非常出色,特别是小女孩和她的父母,他们的表演让人印象深刻。
小女孩在片中展现出了非凡的坚强和勇气,她的表演让人动容。
而她的父母也通过细腻的表演,展现了对
家庭的无尽深情,让人感受到了家庭的温暖和力量。
最后,影片的主题也非常值得深思。
它不仅仅是一部讲述战争
的电影,更是一部关于家庭和友情的影片。
在战争年代,人们的生
活困难重重,但他们依然保持着对家庭和友情的热爱,这种坚韧和
善良让人深受触动。
总的来说,《小鞋子》是一部感人至深的电影,它通过细腻的叙事和出色的表演,让观众深刻感受到了战争年代的艰辛和人性的善良。
这部电影不仅仅是一部讲述历史的电影,更是一部关于人性的感人之作,它值得观众深入品味和思考。
《小鞋子》影评第一篇:《小鞋子》影评《小鞋子》影评伊朗是一个石油大国,也是一个战争频发的地方。
战争、石油、沙漠、宗教是我们对于伊朗的普遍的印象。
然而,《小鞋子》让我们看到了伊朗的另一面:一个民族对于美好生活的向往和对于人性善良的关怀。
导演也让我们看到了一个名族面对艰难困苦地不屈抗争和对未来美好生活的憧憬和寄托。
电影是一面镜子。
电影中大量出现的奔跑镜头,有很深远的寓意。
妹妹的奔跑,是一种兄妹之间的情谊的体现,是亲情的体现。
阿里的奔跑,是生活所迫,也是为了目标而付出的努力,是人生的一部奋斗史。
阿里上学的奔跑,是因为生活所迫,是一种积极的面对生活挑战的态度。
而比赛时的奔跑,则是一种追求理想和目标的奋斗,在奔跑的途中,有坦途,也有陡坎,会有跌倒,也会有超越,就像人生。
因此,比赛时的奔跑则更像人生的奋斗历程。
电影还有表现阿里父亲的奔跑。
父亲的奔跑,是两种世界里的隔膜的表现。
父亲代表的是穷人的世界,富人的大门对于穷人是完全紧闭的。
不谙世故的父亲想要强行敲开富人的大门,最后却落得狼狈逃离。
从精神上来说,富人也是有逃离的。
父亲的有形的逃离和富人心灵的无形的逃离是鲜明的对比。
父亲逃离的只是看门犬的威胁,但是,无形的逃离何时是一个尽头呢?不由得发人深省。
《小鞋子》也是一部带有鲜明名族特色的电影。
很多本土风情的画面,如:蓝色廊柱和镂空门框的建筑,裹着头巾的伊斯兰妇女,放着蜡烛的烛台,骑着马的武士的宗教画像等。
处处体现浓郁的民族特色。
导演不仅仅是对于本民族特色的展示,还对于本国的宗教的文化有着强烈的认同。
从阿里和妹妹追讨鞋子到放弃的过程、阿里送汤给邻居、邻居给阿里家送吃的、父亲对于宗教里的糖坚决不偷拿,还有最后的金鱼对阿里的默默的心灵的抚慰。
无不深刻的体现宗教的社会教化和人文情怀。
特别是最后金鱼在阿里满是水泡的脚边游来游去的镜头,给人心灵的慰藉和灵魂的洗礼。
金鱼对小阿里的“安慰”,仿佛超越贫穷,超越苦难,这种对本土文化的自信和自然的吟唱,才使得电影关于人文主题的表现有了最宽广而又厚实的舞台。
《小鞋子》--守住电影的人性价值和文化价值一. 影片简介、电影里的人文关怀气息,导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以自己的方式去实现一个梦想的全过程。
关怀和温情的气息贯穿于影片的始终,这种氛围的成功营造得益于以下几个方面再苦再穷的人都有希望和光芒,他们其实是非常乐观的。
人可以贫穷,可以忍受痛苦,但是却不能向这种状况屈服,人可以在艰苦和困难的环境下,通过自身来保持人性的价值。
这是这部影片的主题,影片中也无处不散发出这种强烈的人性价值和文化价值的气息。
我想通过以下几个方面来浅析电影《小鞋子》是如何在每一个细节中渗透这个主题,渗透这种人性价值和文化价值的:而在他的影片中始终萦绕着的主题——“对人生的希望”,认识到这一点我想我们已经找到了解读影片的钥匙,让我们一起看看《小鞋子》是如何淋漓尽致的体现这一点的。
三.用细节关照人性和文化电影的民族风格是电影文化价值的重要体现,我们一直在强调要拍中国自己的民族电影,那什么样的电影才称得上民族电影呢?如果我说《小鞋子》讲述的是伊斯兰教徒的生活,不知道你是否同意,还是看看马基德是如何通过细节来展现伊斯兰文化特色和民族电影特色的吧:在阿里和妹妹多次穿行于街道的镜头中,我们始终跟着镜头或平缓或激烈的运动着,导演用许多充满本土风情的画面作为底衬,穿过充满民族特色的蓝色廊柱和镂空门框的建筑,穿过裹着头巾的伊斯兰妇女,处处显现出浓郁的民族特色,特别是在影片的开始部分,阿里找鞋子未果,在回家的路上被一位大叔叫住,托他捎一些糖回家的这个段落,当阿里接过糖转身从画框右侧出画之后,画面出现了一个停留时间并不长的空镜,而在这个镜头中我们看到了放着蜡烛的烛台,十字镂空的蓝色墙面,骑着马的武士的宗教画像,文化气息扑面而来,细微周到,令人折服。
文化价值的体现除了对民族特色的展示之外,还表现在对自身文化的充分肯定和如诗地赞美上。
伊朗是一个极具伊斯兰教文化特色的国家,而“伊斯兰”的字面意义,即无条件和心甘情愿地顺从安拉的权威法律。
电影《小鞋子》分析《小鞋子》是伊朗导演马吉德.马吉迪于1997年拍摄的一部儿童电影,英文片又名《天堂的孩子》。
它是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片提名的影片,在多伦多、香港、伦敦、纽约等多个国际电影节上获11项国际大奖,并且在美国创造了伊朗电影有史以来最好的票房记录。
这部电影延续了伊朗电影独特的简朴风格——清新、质朴,真诚地描摹了伊朗人民的真是生活,表现了窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良与温暖,带领观众回归到一个纯真美好的世界中。
其中培育出一类专门以儿童为表现对象,来折射成人社会现实的儿童片,尤其是伊朗电影所具有的清新、质朴的独特风格,在创作中被广泛使用象征和隐喻的方式,以及采用描写平凡的环境中个性单纯的人物和线索单一的故事的方法,都在《小鞋子》中得到了很好的呈现。
【故事梗概】故事发生在伊朗,阿里和莎拉两兄妹生活在伊朗这个富庶的产油国的一个贫穷家庭。
一次,哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。
兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担,一直不敢告诉他们。
不得已,妹妹每天上午穿鞋上学,中午放学后,跑回小巷内再换给哥哥穿。
很长时间内,妹妹都没有自己的鞋可穿。
后来终于有了个机会,阿里报名参加了一次马拉松比赛,因为他知道季军可以获得一双运动鞋。
但“不幸”的是,他得了冠军,他和妹妹的希望落空了。
回家后,阿里情绪低落地脱下已磨烂的鞋子,把又肿又红并磨出水泡的双脚泡到水池里。
阳光照在水中,池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他……而谁知,他们的父亲,正在回家的途中,父亲的自行车后架上,在一堆蔬菜和家用品下面,放着两双新鞋子――买给哈里和莎拉的新鞋子。
【作品鉴赏】一、它是一部典型的伊朗电影贯穿整部影片的是一个大爱的主题,苦难的孩子们并未对生活失去信念,之中有阿里和莎拉间的兄妹之爱,有阿里莎拉对于自己贫困但温馨的家的爱,路人对莎拉的无私关怀和帮助的爱,老师对学生的关爱与鼓励,以及富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮助和欣赏等。
《小鞋子》影评《小鞋子》是由导演张艺谋执导的一部中国电影,该片于2005年上映。
剧情以1966年中国文化大革命为背景,揭示了当时人们所面临的艰难境遇和对人性的思考。
本文将从剧情介绍、影片风格、影响力等方面对这部电影进行评析。
剧情介绍《小鞋子》的主要情节聚焦于一对夫妻和他们的女儿,在文化大革命期间经历了一系列艰难的困境。
夫妻二人身份被贬低,他们被迫离开家园、离开工作单位,只能寄宿在城市的一个废墟里。
与此同时,女儿因为穿了一双红色小鞋而引起了不同人的注意。
她的红鞋成为了妈妈拯救他们生活的希望。
电影以小鞋子为线索,通过描述家庭的苦难生活、小鞋子的象征意义以及女儿的命运转折,展示了在那个社会背景下普通家庭的生活状态。
导演巧妙地运用了音乐和画面的表达手法,将观众带入这个深深动人的故事情境中。
影片风格《小鞋子》的影片风格独树一帜,充满了张艺谋作品的独有风格。
他的每一个镜头都充满了艺术感和细腻的情感。
通过对光影的运用以及对细节的凝视,他创造出了一种对现实主义的表达。
在极为简单的背景下,通过对影像的处理以及色调的选择,他使每个画面都洋溢着情感和美感。
这种风格的运用,增强了电影的观赏性与艺术性。
影响力《小鞋子》作为一部受到广泛关注的电影,对中国电影产业产生了深远的影响。
首先,它展示了中国文化大革命时期的历史真实,并引发了观众对历史的思考与反思。
通过电影中呈现的家庭生活,观众可以更加深刻地感受到那段时期人们的艰难生活境遇,也激发了对和平、稳定社会的珍惜。
其次,影片通过对女儿红鞋的象征意义的揭示,提出了对人性的思考。
红鞋可以理解为人们对美好的追求和对希望的坚持。
观众在电影中看到了女儿的坚韧和母亲的拯救,也更加关注了人性中的善良和坚强。
最后,张艺谋通过《小鞋子》再次展示了中国电影在艺术创作上的独特风格。
他对细节的精心塑造以及对音乐与画面的配合,使得电影在视觉和情感上给人留下了深刻的印象。
这种电影风格对中国电影产业的发展起到了积极的推动作用。
影片进入的是一个伊朗的贫民区,小孩子叫阿里。
有着传统的阿拉伯人面容。
故事很快进入了角色。
我们都慢慢的看下去,没人转身离开。
挑剔成性的年轻人居然没有离席,真是奇迹。
年轻的红脸老师在旁看着,微笑,然后又严肃的认真的看着。
阿里的生活跟很多的贫困生活相似。
阿里和莎拉是两个生活在贫穷家庭的兄妹。
阿里一次不慎丢失了妹妹拿去修补的也是唯一的一双鞋子。
因为他们的父母可能买不起新鞋子,兄妹俩怕父母知道了生气,于是他们想出个主意:两个人穿同一双鞋,因为莎拉上午上学,阿里下午上学。
他们希望能这样坚持到把丢掉的鞋找回。
虽然莎拉一下课就飞奔回来与阿里换鞋,但阿里却还是因迟到被老师警告。
为了不迟到,他努力的跑。
结果神风腿就是这样炼成的--跑起来简直是来往如风。
同时,他跟他妹妹的对话,让在座的我们都沉默不已。
仿佛又回到童年,去到他们中间。
跟着他一起奔跑。
种种生活的不幸,安静的上演着。
后来终于有了个好机会。
阿里得知将要举行一次马拉松比赛,季军的奖品就是一双运动鞋。
他排除了困难最终得以参加比赛,他努力要得到季军—只想得季军。
《小鞋子》虽然是一部讲述儿童世界的影片,但是实际上包含了许多意义。
整个故事的环境是讲述伊斯兰教徒的生活的,那些纯朴善良的人民有着无尽宽广的心胸,他们热爱生命热爱生活,同时也遭受着贫困的折磨。
但尽管生活上他们是贫瘠的,精神上却乐观开朗。
他们坚信着:真神会保佑一切。
所以他们会施舍于人,帮助于人。
故事中阿里和莎拉找到了被丢弃的鞋子,他们想去索要回来时却发现那个孩子的父亲是个盲人。
尽管他们只有一双些穿,可是孩子们认为那个小女孩更加需要这双鞋子,他们只能望着女孩开心纯真的笑脸默默走回家。
直到小女孩买到一双新鞋子,莎拉也没有告诉她鞋子的事情。
尽管那双鞋已经被小女孩妈妈当作破烂丢掉了。
孩子的心就是这么纯洁无私。
导演是善于捕捉儿童的心理活动的。
莎拉穿着哥哥的鞋参加体育活动,起初她是害羞愤怒的,她为自己那双破旧的不合脚的鞋子感到羞耻,她把脚深深躲藏在同学们的后面。
《小鞋子》影评《小鞋子》这部影片是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片的影片,又名《天堂的小孩》。
它讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事,是献给成人的童话,是唤醒人们对童年遥远的记忆。
《小鞋子》的故事情节很简单:小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。
阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。
后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。
在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。
当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。
回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。
而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……我觉得《小鞋子》这部影片令人感动,虽然这里贫困落后,但更多的感受还是温暖、真诚和希望。
贫困是会让人陷入困境,但这也同时是一种激励,为生活打拼的激励。
而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。
同时我觉得这部影片之所以受到观众们的喜欢,还有以下几点因素:一、导演本人以儿童的视角向观众呈现了阿里和妹妹萨拉的生活,摄影机仿佛只是暗处的一双眼睛,在偷偷窥视这两个孩子的生活,一切自然如水。